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关于爱读书的演讲稿通用5篇

在演讲稿中,我们要注意遣词造句的精准性,我们的演讲稿应该以客观、中立的立场为基础,以下是九九范本网小编精心为您推荐的关于爱读书的演讲稿通用5篇,供大家参考。

关于爱读书的演讲稿通用5篇

关于爱读书的演讲稿篇1

老师、同学们;

大家知道今天是什么节日吗,今天4月23日是世界读书节呢。我今天演讲的题目是跟读书有关的:让我们的一生都充满书香吧。

读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是,他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是,聪明的司马光用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,便会被惊醒。从此以后,他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪,为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。

我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”

“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

甲:书,是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

乙:书,是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

甲:书,是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

乙:书,是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

甲:书,是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!红领巾广播现在开始播音!我是播音员( )

甲:我是播音员( )今天是4月23日——“世界读书日”。今天红领巾广播的主题是“阅读,让我们的世界更丰富”。你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。 读万卷书,行万里路! 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:上期我们给大家介绍了“世界读书日”的由来。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?第一:读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。第二:读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。

乙:读书还能提高我们的写作水平,读书还可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

甲:读书的好处还有一点不容置疑,就是为我们以后的生活做准备!因为读一本好书可以影响一个人的一生!

乙:是啊!阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全民读书的热情,让我们认真地多读一些好书吧!

甲:下面我们将给大家介绍一些名人的读书方法。

余秋雨的“畏友”读书法

散文家余秋雨提出:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”

乙:毛姆的“乐趣”读书法

英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五、六本书反而更合理。因为,我们无法每一天都有保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”

甲:爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法

所谓总,就是先对全书形成总体印象。所谓分,就是在“总”体了解基础上,逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中,要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。所谓合,就是在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合,弄清全书的内在联系,以达到总结、深化、提高的目的。

乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇。希望同学们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生;多一份智慧,多一份力量。

甲:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天的播音就要结束了,节目最后祝大家每天都有好心情!感谢您的收听,我们下期再见!

关于爱读书的演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我今天演讲的题目是——《我爱读书》。

我爱读书,尤其爱读童话故事书。

我读过《丑小鸭》的故事,丑小鸭不怕艰难险阻,不管别人怎么嘲笑它,它一直没有对生活失去信心,最后终于变成了一只美丽的白天鹅。我真为它高兴!读了《白雪公主》,我为她的遭遇而难过伤心,为她被王子救活而兴奋快乐!

假期我把《西游记》连读了三遍,我进一步体会到唐僧能取得真经,靠的是坚强的毅力和执着的信念。加上孙悟空也勇敢地与妖魔鬼怪作斗争,最后终于取得了真经。我想我们在学习上,也应该像唐僧一样,不怕困难和挫折,努力学习,争取实现自己的梦想!

书使我学到更多的知识,读书使我明白更多的道理。读书使我明智,读书使我健康,读书使我快乐!我爱读书!

同学们,让我们读更多的书吧!让书陪伴我们快乐、健康的成长吧!

我的演讲完了,谢谢大家。

关于爱读书的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

我喜欢读书。为什么?当我把这个问题与一位朋友讨论时。他竟会说:我喜欢读书,是因为我喜欢写作,我不禁愕然。

不,我绝不是为了写什么才阅读,也不是增加估算中的年岁,我爱读书是因为在这个世界上,我只有一个生命,而一个生命对我来说是远远不够的。一个生命不能把我全部的动因都激发出来,阅读,不为别的可以给我比一个生命更多的生命,因为他从生命的深处增加了生命,尽管它并不能在岁限上延长他。你的思想是一个思想,你的感觉是一个感觉,你的想像是一个想像,如果你限制了自己的想像,但是你若借助一个思想与另一个思想相会,那么事情就不止于此了,你的思想变成了两个思想,或者你的感觉变成了两个感觉,你的想像变成了两个想像。决不仅仅如此。由于这一相会你的思想变成了数百个有力度,有深度,有广度的思想。

是对生命初始的一种研究,宗教哲学是对生命永恒的一种研究一个思想是一条被分开的小溪,但许多相会在一起的思想则是融汇全部溪流的大海,这二者的区别,正如广阔的天际和汹谫的波涛同狭小堤岸和有限的轻波之间的区别。昆虫的天性与宗教哲学有什么区别呢?宗教哲学与一首抒情诗和讽刺诗有什么区别呢?一个人的生平与一个民族的历史有什么关系呢?从表面上看,许多事风马牛不相及。但实际上他们都是一种生命的物质,都是从一眼泉中涌出的溪流,还要回归到那里去。昆虫的天性。抒情诗和讽刺诗是一个人的生命在爱情和报复时燃烧的两块木炭,民族的复兴和革命是千万人心中生命波涛的汹涌澎湃,伟大的个人生平是一个生命在其它生命的展示。我喜欢读书。并不知道自己在寻求这一切,也不知道这一爱好是从这一愿望中产生出来的,只知道他们把我从溪间引向浩瀚的大海。并在读书中发现了一切事物广泛的联系。从中快乐着。喜欢读书的人是幸福的。

关于爱读书的演讲稿篇4

昨天妈妈收拾屋子的时候,把我之前为了考试收拾起来的小书架还给我了。我从妈妈手里重新接过这个小书架,整个过程像一个仪式,这个仪式告诉我,我又可以享受读书的乐趣了。

没有小书架的日子,我也不是没有享受到读书的乐趣。小书架是那种竹子做的可以把书页固定住的工具,一块竹子面板上有一个可以放书的位置,把书放上之后,可以用两个小支架撑住书页,使用小书架固定住后,便可以解放读书时的双手了。过去没有小书架的时候,我必须得常常用双手固定住书页,要是不便翻阅的书更是得再拿自己的墨盒来固定住书页。有了小书架的日子,则使我想不起来有那些读书时的不便,更多的是沉浸在读书的乐趣中了。

有小书架的日子,是我尽情享受读书乐趣的日子。后来有了小书架之后,我解放了我用来固定书页的双手,我可以在读书的时候做笔记,也可以在读书的时候用手去拿零食吃,这在过去是不可能的,我甚至都不怕把细菌吃进肚子里去,我只怕自己吃零食的时候把书页给弄脏了。有了小书架就不同了。我把小书架架在离自己还有一点点距离的地方,零食可以全权被我握在手心里,想吃想吃。一边读书一边吃零食,在这过去我想都没想过的行为里,我尽情享受到了读书的乐趣。尤其是看《哈利波特》的时候,有了书架帮我固定书页,我就可以一边吃着零食一边慢慢读英文原版了。要是没有这些零食陪伴着我,有时候我就会被伏地魔给吓哭,吓到不敢继续翻看下去。有了小书架,我就解放了我的双手,有了灵活使用的双手,我就可以边吃零食边看书里的恐怖情节了。这像极了现在的“弹幕”效果,不过我更喜欢享受读书的乐趣,而不是电影的乐趣。读书的乐趣是需要充分调动自己大脑的一种娱乐,架上小书架,配合上咀嚼的咬肌,书里的颜如玉和黄金屋尽显眼前。

关于爱读书的演讲稿篇5

各位老师、同学们,、

大家上午好!

今天我演讲的题目是《晨读,是快乐学习的金钥匙》

4月23日,世界读书日的暖风已吹遍全球各地。我校为期一个月的读书月活动已拉开序幕。其中晨读就是我校一直坚持的一项教学和读书活动。

常言道:一生之计在于勤,一日之计在于晨。早晨空气清新,大脑清醒,精力充沛,此时最适合晨读。

晨读是学习的前奏曲。它能激发人精神饱满地投入学习中。每当吟诵自己心爱已久的唐诗宋词,朗读自己钟情的美文小说时,你也许能感受到春的柔美,夏的热情,秋的成熟,冬的纯美。在书海中愉悦着身心,在晨读中领悟着百味生活,吸取着人生智慧,启迪着自己的理性思维。

亲爱的同学们,晨读就像迎着朝阳走路。早晨诵读得越多,书籍就会让我们跟现实世界越接近,我们的生活也将更有意义。

古住今来,凡求学者必重晨读。晨读可以让我们明白“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的道理。南宋爱国诗人陆游曾说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”所以利用晨读可以增长学识,可以更好探索大自然的奥秘。让我们的晨读就如春天的幼苗,虽不见其增,却日有所长。

晨读中朗朗的书声可以唤醒我们还在犯困的大脑,可以更好地强化记忆,更好地放松身心。

晨读中朗朗的书声利于练习口语表述,可以更好地规范自己语言的逻辑性,增强思辩能力,让自己变得伶牙俐齿,能说善谈。

晨读让你拥有快乐,因为只有熟读,方可精思。冰心老人曾说:“年轻人要多读书,读好书,好读书。”对于我们高中生而言,无论是文科生还是理科生,时代的发展要求每位高中生都要在脑海中记忆一些自然科学的概念,公式和定理,记忆一些人文社会科学中的名人故事和经典妙语。这是让自己的知识向宽领域、深尽次拓展的基础,利用晨读熟记的东西可能暂不能完全明白彻底理解,但只要不断琢磨,坚持思考,一生品读,那么它的育人德行,催人向上之意就会历久弥新。

今天,作为奋中的学子,我们要珍惜每天30分钟的晨读时间。读好书,壮胆魄,使自己的朗读和说话由羞怯紧张变得更加自信大胆,由大胆自信变得更加恢宏大气,让自己的生命大有所为。让我们有朗朗书声中陶冶情操,综合提高,真正成为志存高远、知书明礼的奋中人。

自古才如泉涌者大都从小就在脑海中识记子大量人类传承下来的经典和美文。人要成大器关键在于“学不可以已,读不可以止”在诵读中传承和发扬。这与晨读有着密不可分的关系。毫无疑问,晨读已成为中学生健康学习、快乐生活的一把金钥匙。

相信,书声朗朗的晨读将会成为我们最亮丽、最令人回味无穷的生命乐章。

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