作文是培养语言表达能力的重要途径之一，通过作文，我们可以更好地理清自己的思路，增强说服力，九九范本网小编今天就为您带来了我的青春作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的青春作文篇1
青春总是充满挑战，我的自然也不例外。比如现在，我们要翻越面前这座无比高大的山，才能到达山背面的玻璃吊桥。
二十分钟以来，这已经是一行四人第三次休息了。明明三分钟前才吃的老冰棒，凉气却已不复存在。即使休息的时间比爬山的时间还长，一迈腿，依旧感觉灌满了铅。不多时，四瓶矿泉水已经下肚。
女伴坐在台阶上，边喘着粗气边仰头找山顶：“哪儿呢？怎么啥也看不见啊？台阶都看不见了。”我迅速在脑子里形成一个想象图，大概是快到山顶了吧。于是我拉起女伴，回到没爬山时的斗志昂扬：“看不见就别看啦，直接直接付诸行动就好了。往往都是低着头看脚下的路的人最先到达山顶，而那些抬头拼命看向目标的人早就被目标的高大吓得半途而废了。”她也知道再多的休息也是徒劳，索性和我一起开启了我们的第四段极限之战。
这一次，我们谁也没有再抬头找山顶，而是一步一步地踏在石阶上，脚踏实地。青春，是一个不够安稳的时期，总是有新奇的念头钻出脑海，总是活蹦乱跳、和朋友们打成一片。在这个略显浮躁的年纪，我们最需要的就是静，与踏实。于是，一步一步小心翼翼，脚下的台阶越来越陡、越来越窄，我发现身边的树也少了一些，并且不断地再减少。我心中窃喜定是要到山顶了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬头的欲望。罢了，好好低着头吧，绕开脚下的每一块石头和松果吧，只管认真地走脚下的路。
通往山顶的路一定是最艰难的，种种迹象似乎都在暗示我们，山顶就在不远处。擦拭去额角的汗珠，我迈上视线以内的最后一级台阶。
抬头，叹息。此刻已经全无精力再去蹦跳了，但心却是雀跃无比的。是的，头顶再无遮挡物，终于换作我微笑了。
这只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里，会有更多更高、更巍峨的大山。但是，就像翻越这座山一样，脚踏实地、勤勤恳恳，便可以战胜每一座山的挑战。
我的青春作文篇2
没有结局的故事不是好故事，没有五味杂陈的青春不是一个值得回味的青春。
时光本无情，青春却是它给我的最仁慈的馈赠，青春的故事里，总是藏着写不尽的味道，纵然遗忘，也不感伤。
有一个少年的辣，是即使失败，也要坚持不放弃的勇气，她曾经在考试失利后躲在房间里默默流泪，现实来得残酷又突然，猝不及防的她内心轰然倒塌，在黑暗的房间里，她哭，她闹，她吵，她叫，可就算是这样，也填补不了她因过度伤心而内心形成的空洞，泪流满面的她望向镜子里双眼红肿的自己，一遍遍用喑哑的嗓音为自己打气。时间慢慢抚平了伤痛，少年想起这个曾经会开始不住地发笑，感谢青春里的撕心裂肺，它，很漂亮。
有一个少年的甜是青春里想入非非却最终不敢迈步的遗憾。她还是遇见男生就心慌气短，心跳加快，偶尔一次碰到男生的手，也会莫名其妙紧紧张张一个下午，也不知是不是阳光晒的，想着想着绯红就不知不觉地爬上脸颊，她不敢和家长说，怕家长说，怕家长因此想太多，她不敢和朋友讲，怕那个男生因此远离我。她只能偷偷地在心里一遍遍想，有时候，她甚至觉得自己很罪恶，为自己感到羞耻。时间又来过，她开始怀念曾经，感谢青春里的偷偷思念。它，很漂亮。
有一个少年的苦，是从不放弃，咬紧牙关也要到达彼岸的决心。她挑灯夜战，常常在深夜就着作业喝着咖啡，困了吃雪糕，渴了喝凉水。脑神经始终如一贯穿在习题上。她从傍晚学习直到深夜，连她自己都无法相信坐在那里勤勤恳恳像个老黄牛的人是她。好像屁股磨出了茧子，好像骨节已经锈住，好像天地茫茫，万物间只有这一星灯火和这个佝偻的身影，她在这场学习中失去了很多玩耍的机会，可失去不就意味着得到更多么？时间再来，她今后会怀念曾经，感谢青春里的努力拼搏，它，最漂亮。
青春很充实，不枉费一生。
少年再回首，于无味在心头。
一种味道，一种心情，一种青春。我的青春故事，有我，就是属于自己独一无二的结局。
我的青春作文篇3
每当我在午后，我轻轻翻开你，袅袅墨香伴随着时光的味道缠绕在鼻尖，如丝般缠绵而悠长。暖黄色的阳光亲吻着你白皙的面颊，端庄正气的字体便扑入眼中，一次又一次的惊艳了我的岁月。
我认识你已经十年了，从带卡通图画的幼稚的你到现在承载着先人的期望，历史的厚重的你，你慢慢的成长，正如我的成长一样。我们同岁，你却比我浩瀚，如我的老师，像是汪洋大海，翻涌知识的波涛，推着我去拥抱世界。
因为你，我拥住了堂吉诃德的破剑，那真是把滑稽的剑，锈迹斑斑，却划伤了我的脸颊；因为你，我拥住了敲钟人丑陋的脸庞，那张脸如此丑陋，他的眼睛却意外清亮；我拥住了克里斯多夫那稚嫩的乐章，那般幼稚，却让我不能相忘；在你的带领下，我旁观了高尔基的童年，那世界有名文豪的童年竟如此凄惨凉薄。但你讲述时那生生不息的热望与坚强，在我心中升起了一轮太阳
我在这时与先人的思维碰撞，在他们宽厚的肩膀上眺望斗转星移，在与他们的谈话中自我生活，在倾听时了解世界的曼妙与多娇。当时间从我的指缝间偷偷钻过，我也依旧会记得这场酣畅淋漓的旅行，浪漫多变地方风光。
是你，你为我筑出一条渡河的桥，让我不必去那未知的远方寻找。是你，你为我幻化出人生风雨，来告诫我三思而行，告诫我学会取舍，告诫我不可骄狂。教会我容忍豁达，教会我真心待人。
读你，我懂得了微笑；看你，我懂得了静好；思你，我懂得了沉淀。每读一本书都是一次旅行；每读一本书都是与一种思想的拥抱，与过去的自己的一次拥抱。
谢谢你，我的朋友。因为你，我的心中已有小溪流淌；因为你，我的心中已有太阳高悬；因为你，我的心中永远洒落午后的那片阳光，因为你，我的青春与世界正温暖相拥。
我的青春作文篇4
小时候在妈妈怀里吚呀吚呀地哭，心里总盼望着长大，像大哥哥大姐姐一样戴上鲜艳的红领巾，背上自己的小书包去上学。
如今，我已是一个小学生了，沉重的书包占据了童年的快乐，各种兴趣班成了我的加油站，大人们的唠叨让人心情郁闷。我更加渴望着长大，拥有花样的青春，拥有属于自己的季节。
我想，我的青春会在大学中度过吧!不管是清华、北大这样的名牌大学，还是梦中经常出现的那个熟悉的校园，都一样令人神往。青春应该是教室里朗朗的读书声，是校园中求知的脚步声，是宿舍里热烈的讨论声;青春也是赛场上的呐喊声，是舞台上的舞步声，是会场上的鼓掌声;青春更是跳动不息的脉搏强音，正是这些强有力的声音才能谱写出青春的华美乐章。
青春代表自信。“初生牛犊不怕虎”，我在表达训练营中获得的能量会得到充分的释放，毛遂自荐的勇气及遇到困难奋勇拼搏的韧劲都将为我的青春插上一对美丽的'翅膀。
青春代表友谊。“海内存知己，天涯若比邻”，离开父母的我将会获得纯真的友情。生活上的无私帮助、心灵间的互相沟通，都像拂过琴弦的柔风，让我的青春温馨而美好。
青春代表自由。少了老师的压力，多了自学的空间;少了家长的监督，多了自由的天地。我不会让自己随波逐流，虚度年华，反而会让自己的兴趣特长得到更好的展示，让自己的生活更加充实。
我向往的青春是美好的，她像一个美丽的梦，充满神秘感。可我清楚地知道，只有把握住现在，脚踏实地地走好每一步，才能在未来的青春中绽放出最棒的自己。
我的青春作文篇5
我爱你，正如你爱我一样，不同的是，你爱了我一辈子，付出了你的一切，而我却不及你的万分之一，我感谢你，让我的青春与这世界温暖相拥。
我想，在我失意时，你给我的温暖是鼓励。光阴似箭，日月如梭，不觉也在世上待了十三年，十三年的日子说快不快，说慢也不慢，我在长大，自尊心也跟着增加，遇到点小挫折就萎靡不振。而你，则是用睡前一阵谈心，一句“加油”来鼓励我。
不知你是否记得，一次考试我创下了历史最低成绩，不敢回家见你，就来了次意义上的“离家出走”。夜幕降临，北风呼呼的吹，心瑟瑟的抖，周围黑的可怕，只有我一个人，我伏在石椅上抽泣。突然，一束白光照射过来。是你！你向我奔了过来，一把抱住了我，我能清晰的感受到即使在寒冷的冬夜，你脸上的汗水也在往下淌。你并没有着急带我回家，而是和我一起在河边散步，我向你说明了我出走的原因，你也没有如我所想的那样打我骂我，而是把牵着我的手握的更紧了些，道：“你来到这个世界并不是做给谁看，只要尽了最大努力，一次失败了又怎样，谁还没有个黑历史？”说完，你把我冰冻的手揣进了你的衣服口袋。
那一刻，手暖了，心也就暖了。
我想，在我迷茫时，你给我的温暖是陪伴。也许我与万千处于花季的学生一样，找不到方向，也不知道应该做什么，该去哪儿，总觉得世界太过险恶。而你，则带我去享受这个世界的美好，让我发现，原来这个世界还有阳光、花儿、露水……还有许许多多美得让人心动的东西。
那一刻，你是温暖的，世界是美好的。
每个人都是一朵花吧，追逐者阳光、露水和微风，而你这朵花却被时间追逐着，褪去了青春的容颜，慢慢的在枯萎，用你的养分呵护着我，让我成长，让我绽放……
因为是你，有你，陪我走过，陪我长大，让我怀着感恩，善良，坚强的这颗心，让我在这韶华青春里与世界温暖相拥。……
我的青春作文篇6
一个人，一串脚印；一支笔，一道绚丽；一句话，一段青春。因为您，我的青春与世界温暖相拥。
老师，是茂盛的叶子，用强劲有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵。为了我们，甘愿做绿叶也不愿做红花，尽自己的能力给我们希望，让我们飞得更高，飞得更远。
是您在我们最纯真的岁月里带来了快乐，带来了温暖。有人说：“老师是优雅的，对一切事物都显得从容不迫。”也有人说：“老师是智慧的，什么难题都知道。”还有人说：“老师是闲情逸致的，有时间读书看报。”而我知道，您的智慧背后是一颗装着我们近五十个儿儿女女的心，为了教育好我们而操劳，又怎么能清闲，怎么能从容，怎么能闲情逸致呢？
当您给我们授课时，是多么的富有感情！您所讲的每一个字，都是一种奇特的声音，似那溪流般的婉转动听，似那钢琴般的优雅高贵。虽然那声音有时变得沙哑，但我们仍然不会遗落一词一句。随着您的讲解，我们仿佛真的身临其境。庄严神圣的布达拉宫，澎湃汹涌的黄河，永不停息的长江……整个世界在您的课堂上都一一呈现。
记得有一次，我上课走神，您敏锐地把我点起来，问我问题。虽然同桌悄悄告诉我，但我却被吓得找不着舌头，话都到嘴边了，可是一个音节也发不出。我记得最深的是您语重心长的说：“课下，我们可以是朋友，课上，就必须好好听讲。”
我的老师，您在我成长的道路上一路陪伴，无论我多么调皮，您都对我不离不弃。是您，如良师益友般的带我领悟了世间的万物，带我走进了知识的海洋。
最后，我只想说：“谢谢您，因为您，我的青春与世界温暖相拥。”
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