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大学知识竞赛活动方案6篇

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大学知识竞赛活动方案6篇

大学知识竞赛活动方案篇1

为了加强我校同学们的礼仪知识,提高大学生的形象,现面向全院学生,举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。一、活动目的

宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

二、参赛对象

20xx级新生

三、大赛主题

您好,礼仪

四、奖项设置一等奖一组;

二等奖一组;

三等奖一组。

五、宣传时间10月18、19日,在食堂门口设点宣传并发放报名表(报名表于21日11:10到12:30在原发放点收取)。

六、大赛日程安排(1)10月26日初赛,以笔试和面试的形式进行,时间为一小时。初赛结束后,评委选出18人进入复赛。召集这18人进行抽签,三人一组,共6组进入决赛。

(2)11月9日 决赛

决赛内容:第一轮 必答题

第二轮 风险题

第三轮 抢答题

七、参赛人员安排本次比赛初赛以个人为单位,参赛选手自主报名,选出18名。决赛以组为单位三人一组进行比赛。

八、参赛须知每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。有不明之处及时向组织方咨询。

在初赛比赛结束后,组织方会通知进入决赛的18名选手,对决赛的分组,决赛形式等相关事宜进行详细说明。

各参赛选手务必在比赛前半小时内到场,自行到指定地点签到。

参赛选手可组织同学观看比赛,可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,以活跃现场气氛。但不得影响比赛现场的秩序。

应当注意会场秩序,不得大声喧哗和做出不文明的行为。

如有其它问题请联系:阳光旅协 王俐敏

团委

大学生社团联合会

阳光旅协

10月19日

大学知识竞赛活动方案篇2

20xx年北京联合大学第三届非物质文化遗产知识竞赛由北京联合大学教务处、应用文科综合实验教学中心、应用文理学院、北京联合大学文化遗产研究所联合主办。为配合此次竞赛,由北京联合大学应用文理学院与北京联合大学文化遗产研究所共同成立专门的组委会,负责竞赛的宣传、组织与后期的评奖等各项工作。

一、竞赛目的

为了提高我校学生综合素质、培养创新精神、促进我校校园文化建设,传播非物质文化遗产基本知识,关注非物质文化遗产保护与传承的热点问题,梳理国家有关政策法规,增强大学生参与非物质文化遗产保护的积极性,现决定举办第三届北京联合大学非物质文化遗产知识竞赛(以下简称“竞赛”)。

二、竞赛主题与内容

竞赛主题:非物质文化遗产及其活态传承;

主要内容:

非物质文化遗产的基本理论(概念、分类体系、学科定位);

我国非物质文化遗产保护与传承的现状与问题;

国内非物质文化遗产领域的热点问题;

国外非物质文化遗产保护的`成功经验;

非物质文化遗产传承人的价值与现状

三、参赛条件

1.本次竞赛参赛者为在校本科生。

2、学生以个人为单位参赛,自愿报名,不限专业。

四、组织方式

1、本次竞赛分为初赛(笔试)与复赛(现场抢答与案例分析)两个环节,最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单。

2、所有参赛学生统一填写报名表回执,发送至ldfyjs@buu.edu.cn,经组委会统计后统一组织初赛笔试。报名截止日期20xx年5月13日。

3、初赛形式:所有参赛学生完成指定的笔试试卷(闭卷)。笔试成绩75分以上者为优秀,成绩前30名者自动进入复试环节。

4、复赛形式:

① 现场非物质文化遗产知识问题抢答;

② 具体非物质文化遗产项目现状的案例分析;

③ 专家提问。

复赛的具体安排待后续通知。

五、竞赛时间:

初试:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

复试:20xx年6月11日(文化遗产日)上午9:00-11:30

六、颁奖仪式方案:

颁奖拟定20xx年6月11日(具体时间拟根据领导嘉宾时间进行调整)

1、颁奖嘉宾

颁奖仪式将邀请学校领导及部分非遗保护专家参加,届时还将邀请一些非遗传承人到场表演。

2、奖项设置

竞赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,纪念奖30名。

说明:奖项按答卷成绩从高到低排序设置。奖品由学校教务处、团委提供。

3、专家讲座

结合20xx年文化遗产日主题,请有关专家就非物质文化遗产保护与传承问题进行讲座。

七、获奖支持:

获奖者优先参加由北京联合大学文化遗产研究所举办的研究生论坛。

八、竞赛联系人:

九、媒体支持:

北京教育电视台、北京人民广播电台、我爱竞赛网、172校园活动网、光明日报、中国文化报、北京晚报、中国文化传媒网、中国社科网、中国文物网等

大学知识竞赛活动方案篇3

为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展欢乐百科知识竞赛活动,制定策划书如下:

一、活动主题

欢乐百科,斗智斗勇

二、活动时间

xx年12月5日(周三)晚上18点

三、活动地点

一号楼37教室

四、活动对象

大众传媒系全体学生

五、活动形式

每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼, 知识竞答和娱乐相结合 ,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答1题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共 1题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置

一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项

1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。

2、 工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

大众传媒系

学习部

xx年12月3日

大学知识竞赛活动方案篇4

一、活动主题:

趣味百科,乐在其中

二、活动目的:

为了让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大同学们的知识面。

三、活动意义:

娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

四、主办单位:

学习部

五、活动对象:

xx大一大二的全体同学

六、时间:

24日晚18:30地点:文心小剧场

七、活动流程:

1、前期:宣传及报名工作

(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传

(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部:团队形式,每组3人

(3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾

2、中期:

(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号

(2)、评委入场

(3)、比赛正式开始,主持人开场,介绍本次活动及到场的'领导和评委

(4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块

必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效

抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目,说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效

主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题,进行回答。评委根据回答进行打分每题10分

风险题:共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述,都可以进行回答答对加10分,答错的扣10分

最后得分最高的选手获胜

(5)、最后,统计分数,评出一二三等奖,颁发奖状

3、后期:

(1)、评委退场,清理现场

(2)、进行活动总结,写通讯稿

八、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖2名

大学知识竞赛活动方案篇5

活动名称:

物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛

活动主题:

家电爱协杯知识竞赛

活动时间:

初赛:xx年xx月xx日(周三)

复赛:xx年xx月xx日(周六)

决赛:xx年xx月xx日(周六)

活动地点:

初赛:西阶 11 12

复赛:主楼 65

决赛:主楼 65

承办部门:

物电学院学生会科技创新部

活动目的:

为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的.综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

活动内容:

第一阶段:(笔试阶段)

活动地点:西阶 11 12

活动时间:xx月xx日中午12:3到13:3

第二阶段:(分组问答)

活动地点:新阶 (活动要求如第一阶段)

活动时间:xx月xx日晚

复赛部分:

1. 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

2. 第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

3. 统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

决赛部分:

1. 第一轮为抢答,如复赛1部分。

2. 第二轮为抢答,如复赛2部分

3. 第三轮为问答题,由评为打分。

奖项设置:

一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

大学知识竞赛活动方案篇6

雨果说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”你随手扔在地上的垃圾他会丢了一个城市的文明,你无意植的一棵小树他会成就一个人群的感恩。我们不以救世主来命名自己,但我们正在做着救世主的伟大事业。地球赠与我们代表着生机与希望的绿色,我们怎能用恶臭的尸体来回报她?基于此,我们举办了绿化知识竞赛活动,重新让同学们爱护环境的初心变得沸腾,同学们在丰富自己的同时也将绿色生态引入我们生活的主流。爱护环境不是一个人的事,它是一群人一生的伟大事业。

一、活动名称:

xx工业大学绿化知识竞赛

二、活动主题:

播种身边的绿色,收获心灵的感恩

三、活动内容:

涵盖内容丰富,涉及校内校外绿色知识

四、活动主办方:

xx工业大学后勤处

五、活动承办方:

xx工业大学校园环境监管委员会

六、参赛对象:

各二级分院全体学生

七、活动时间及地点:

初赛:xx年10月9日晚6:00-8:00,机电楼b

xx年10月11日,秘书部上报进入复赛选手信息

复赛:xx年10月13日下午6点至8点,xx大讲堂

八、报名方法及报名截止日期:

由各个学院推荐,参赛名单由各学院辅导员确认并递交。

(注:每个学院参赛人数不得少于10人,报名截止日期为xx年10月1日)(姓名、班级、联系方式)

九、活动流程:

本次大赛分为两个环节:初赛——复赛

(一)初赛(初赛由校管会负责组织)

1、时间地点:xx年10月9日6:00-8:00,机电楼b

注:确定初赛具体时间地点后,秘书部需联系参赛人员,通知时间及地点。考试时间2小时左右为宜。

2、形式:笔试(题目由策划部提供,试卷由秘书部出)

3、名额分配:通过笔试、改卷(文体部、绿化技术部、外联部主要负责),选出50人进入复赛(控制人数为初赛人数的三分之一)

4、评分细则:以策划部提供的答案为准

5、批卷时间:10月9日晚上考试结束后——10月11日统计整理

6、至xx年10月11日,秘书部统计好并上报进复赛选手信息。(包括选手的学院、班级、姓名、联系方式,电子版和纸质版)

7、具体要求:

1)各学院必须做好通知及动员工作,将宣传工作落到每位学生。

2)选拔晋级过程须做到公平公正,确保各学院选手选拔质量。

3)笔试现场监考力度需大力加强,杜绝作弊违规等不良现象。

4)为加大宣传力度,新闻部需出展板,秘书部及时联系各学院,向同学介绍活动主题(绿化知识竞赛),类型(知识竞赛)、初赛形式(笔试)、报名方式、考试时间地点等。

5)为加大监考力度,初赛监考人员必须5人以上,并且在发卷前向考生严肃强调考场纪律,监考过程一旦发现作弊直接没收或记住是哪一位考生在其上交时在其试卷上做记号取消改卷资格。

6)相关工作人员须对工作严谨负责避免试题外泄等情况。

(二)复赛

1、时间:xx年10月13日下午6:00

2、地点:xx大讲堂

3、比赛环节(四个环节):两两pk赛,十题显身手,车轮大对决,智勇挑站神(观众互动环节)。

4、比赛流程:

1)主持人致开场白;

2)主持人介绍到场领导和嘉宾;

3)正式比赛开始,按环节有序进行;

①两两pk赛

②个人表现赛

③十题显身手

④车轮大对决

4)工作人员统计分数,公布最终结果;(工作人员每个环节后都需迅速统计好传递给主持人或工作人员以分数牌示意)

5)领导为获奖选手颁奖;

6)工作人员和选手合影留念

5、注意事项:

1)选手正式比赛时必须提前30分钟到场,到指定区域就坐。

2)工作人员白天现场布置,比赛前1小时到现场做准备工作。

*注:

(1)计时问题:

每轮记时均采取计时软件,并放映在屏幕上。

(2)计分问题:

由校管会干事在台下计分,计分结束后工作人员迅速将结果统计好递给主持人,若统计时间来不及主持人可以与观众互动。

(一)第一轮:两两pk赛

50位选手在赛前按名单分成四队,每队选出1个队长,两两pk。队长在赛前抽签,抽得相同号码的两队进行pk,分为a组和b组。由主持人出题,总共40道题,a、b组由队长指定人员轮流作答,每组20道题,每题计时30秒,没有在规定时间内答题视为放弃此题,累计答题多的一队晋级,另外一队淘汰。

(此环节分两次进行,每次两队答题,总共晋级两队,淘汰两队)

(二)第二轮:个人表现赛

24位选手在赛前抽签分组,四人一组,共六组,四人分为选手a、选手b、选手c和选手d。按顺序从第一组开始比赛,每组比赛开始时,轮到组的选手a先答题,然后是该组的选手b答题,选手c答题,最后是选手d答题。每人每题答题时间为20秒,每组4分钟答题时间。选手依次轮流答题,最后答对题多的两组获得进入下一轮“十题显身手”的资格。

(此环节分六组,每组四人,最后晋级两组,八个人)

(三)第三轮:十题显身手

每人10题,每题10分,满分100分。8位选手(身上佩戴着由别针别着的号码牌)按原先所属组的顺序由小到大答题,每人每题答题时间为20秒,直至十题全部答完。开赛前,主持人要声明,取此环节得分的前五名进入“车轮大对决”,若出现同分情况,则再通过附加题进行选拔。(每人每题难度逐增,简单的为2题,中等的为5题,偏难的为3题)

(四)第四轮:车轮大对决

车轮战概述:车轮战是指选手按序答题,每人一题,每题的答题时间为20秒。五名选手按由小到大的编号顺序作答。选手不断轮流答题,答错者视为失败,即退出车轮战。答错的题目作废,由下一个人开始继续回答下一题,直至产生最后胜利者。

(五)观众互动环节:

该环节视情况而定,由主持人挑选观众参与答题(一共在现场挑选观众,如果观众热情特别高涨,那么可稍稍多选一两个观众,主持人务必掌控好时间)。每名观众只要答对主持人问题即可赢取精美奖品一份。

十、其他注意事项:

1.奖项设置:

最后胜出的选手获得冠军(即一等奖一名),(除冠军外)根据车轮大对决中排名前2的为二等奖(名),剩余2名选手为三等奖。

2.题库设置:校园环境+绿色知识(策划部负责题库)

3.ppt放映:

1)首尾ppt(首张ppt包含比赛基本信息如主题、环节、主办方等)及背景音乐。颁奖时的ppt及背景音乐。每一环节进入“本环节主题”、“环节规则介绍”的ppt及附带音效。

2)如出现工作人员不小心提前出示了答案,那么这一题的题目作废,直接进入下一组题。(和主持人事先交流说明)

3)车轮大对决后,就可以知道谁是站神,但其他的奖项还有待计算和填写。同时主持人宣布还有一个观众互动环节时,工作人员要马上切换到观众互动的题库中。在该轮结束后,进入颁奖环节播放背景音乐。

十一、活动准备

(一)活动前期准备:

1、通知各学院团委(宣传,初赛,后期组织观众观看决赛)

负责人:秘书部

2、组建题库汇总(在开放的题库中附上初赛、复赛的题目和答案)

负责人:策划部

3、出初赛卷子

负责人:秘书部

4、批改初赛试卷及整理名单

负责人:文体部、绿化技术部、外联部

5、购置物品(发票单位为“校管会”,具体价格范围见“预算”)

冠军奖杯一个

购买荣誉证书5本、选手奖品笔记本(一等奖1份,二等奖2份、三等奖2份)文具用品(胶带、别针等)、矿泉水等

负责人:文体部

6、打印资料(初赛卷、汇总表、签到表、计分表、比赛规则、比赛题目、主持稿、台签、1至8号号码牌、奖状等)

负责人:督察部

7、宣传(宣传板、背景、横幅等)

负责人:新闻部

8、主持人的联系、化妆、礼服租借

负责人:秘书部

9、主持稿

负责人:新闻部

10、联系选手情况

负责人:外联部

11、联系各学院负责人(组织观众)

负责人:外联部

12、摄影

负责人:摄影部

13、制作比赛ppt及背景音乐并负责多媒体、音响、话筒、灯光

负责人:绿化技术部

14、邀请领导及嘉宾(嘉宾有领导、主席团及各部门干部)

负责人:秘书部

15、培训选手和主持人(分发决赛规则,介绍活动流程,解答疑惑,抽签)

负责人:策划部

(二)比赛现场安排:

1、场地清理(会场、舞台、后场)

负责人:全体

2、道具搬运、定点及检查

负责人:文体部

3、多媒体设备的检查及话筒试音

负责人:绿化技术部

4、划分区域(领导席、嘉宾席、工作席、观众席等)

负责人:秘书部

5、现场布置(气球、盆景、台布、台签、矿泉水、选手牌的放置等)负责人:文体部

6、做好签到工作,联系各分院负责人

负责人:秘书部

7、礼仪(迎接学生及时入座,但每位干事都有责任热情地告知观众所属位置)

负责人:摄影部

8、维持秩序(引导学生签到、就坐)和纪律(避免人员随意出入)负责人:督察部

十二、预计参与人数:初赛180

复赛50(初赛人数的三分之一)

十三、突发情况措施:

(一)比赛前参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答。若比赛前夕选手由于生病等原因未能参加决赛,则按初赛成绩再挑选一位选手进入决赛。

(二)如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(校门口、教学楼等场所)。

十四、奖项设置:

一等奖1名颁发荣誉证书和礼品

二等奖2名颁发荣誉证书和礼品

三等奖2名颁发荣誉证书和礼品

校园环境监管委员会

xx年九月二十五日

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