一个实用的活动方案能够为我们的活动增添更多的乐趣和娱乐价值,一个周密的活动方案可以提高活动的组织效率,以下是九九范本网小编精心为您推荐的防疫知识活动方案5篇,供大家参考。
防疫知识活动方案篇1
为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平,规范我校防控埃博拉出血热疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。
一、总体目标
根据市教育局对埃博拉出血热疫情防控精神,全面做好我校人感染埃博拉预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染埃博拉及秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。
二、组织管理
(一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。
(二)成立我校防控埃博拉出血热疫情工作领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
(三)领导小组职责
建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善应急方案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的.监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。
(四)工作要求
1、提高认识,加强领导,认真落实责任制。
要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。
2、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患。
一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。
二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。
三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。
3、加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。
4、通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。
利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。
5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向市疾控中心和教育行政部门报告。
三、疫情监控
落实晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,要掌握全体师生的身体状况,身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。
四、保障措施
1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。
2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。
防疫知识活动方案篇2
为了做好预防春季传染病的防治工作,确保我校广大师生的身心健康和生命安全,根据教育局下发的《关于转发地区教育局的'通知》,特制订此实施方案.
一、思想上高度重视
就近期我地区多所学校发生腮腺炎、水痘等疫情,给我校在预防春季传染病方面带来了很大的压力,因此,我校领导在思想上高度重视,认识到问题的严峻性,紧迫性和必要性。
二、我校成立专项领导小组和督察组
领导小组名单:
组长:王某[隐私自动屏蔽]
副组长:桑文科
成员:杨某[隐私自动屏蔽]安某[隐私自动屏蔽]王波王某[隐私自动屏蔽]以及各班班主任
督察小组名单:
组长:吴某[隐私自动屏蔽]
副组长:杨某[隐私自动屏蔽]
成员:王某[隐私自动屏蔽]方某[隐私自动屏蔽]李某[隐私自动屏蔽]
三、安排部署
1、召开教职工大会,传达会议精神,是全校教职工在高度认识,统一思想。充分认识春季传染病防治的重要性、紧迫性和必要性。
2、各个班级组织开展一次以有效预防春季传染病传播为主题的班会。教育学生:科学看待,科学对待;注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤通风;媒体消毒;认真做好晨检工作;多喝热水;经常用流动水洗手;加强体育锻炼,提高自身免疫力。
3、负责学校厕所值周的班级用白灰对厕所进行消毒,各个班级结合“爱国卫生月”清理好所属环境的卫生,保证环境卫生的清洁。
4、加强宣传力度。利用班级黑板报,宣传栏进行宣传,使广大学生在思想上能够清醒的认识到问题的严峻性。负责国旗下讲话的班级以此次活动内容为主题,进行广播宣传。
5、班级举行一次以“有效预防春季传染病”为内容的知识竞赛。
学校相关负责人要高度重视,狠抓落实,通过一系列的有效措施,切实使我校学生能够有效的预防春季传染病,确保我校广大师生的生命安全。
防疫知识活动方案篇3
贯彻落实习近平总书记重要指示精神,助力打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,普及科学知识,增强公众战胜疫情信心
(一)近期去过武汉,回到居住地后要注意什么?如出现临床症状,是否要做新型冠状病毒感染的肺炎相关检查?
回到居住地之后,可在2周内注意加强身体防护,关注自身身体状态。如果接到疾控部门通知,需要接受居家医学观察,不要恐慌,不要上班,不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生的随访。如果出现发热(腋下体温≥37.3℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染早期临床症状,请及时到当地指定医疗机构进行排查、诊治。
(二)新型冠状病毒感染的肺炎被纳入了乙类传染病,为什么要采取甲类传染病的预防、控制措施?根据目前对新型冠状病毒感染的肺炎的病原、流行病学、临床特征等特点的认识及对人群健康的危害程度,将新型冠状病毒感染的肺炎纳入乙类传染病,采取甲类传染病的预防、控制措施,是出于对人民健康高度负责的考虑。新型冠状病毒感染的肺炎是以呼吸道传播为主的传染病。采取病人隔离治疗、密切接触者隔离医学观察等甲类传染病预防控制措施,有利于迅速有效控制疫情。
(三)什么是密切接触者?与病例(观察和确诊病例)发病后有如下接触情形之一者:1.与病例共同居住,学习,工作或其他有密切接触的人员;2.诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医务人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员;3.病例同病室的其他患者及陪护人员;4.与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;5.现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。
(四)为什么要对密切接触者医学观察14天?目前对密切接触者采取较为严格的医学观察等预防性公共卫生措施十分必要,这是一种对公众健康安全负责的态度,也是国际社会通行的做法。参考其他冠状病毒所致疾病潜伏期、此次新型冠状病毒病例相关信息和当前防控实际,将密切接触者医学观察期定为14天,并对密切接触者进行居家医学观察。
(五)如果接到疾控部门通知,你是一个密切接触者,该怎么办?
按照要求进行居家医学观察,不用恐慌,不要上班,不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生的随访,如果出现发热、咳嗽等异常临床表现,及时向当地疾病预防控制机构报告,在其指导下到指定机构进行排查、诊治等。
(六)如果出现早期临床表现是否意味着自己被感染了?什么情况下需要就医?如出现发热、乏力、干咳表现,并不意味着已经被感染了。但如果出现发热(腋下体温≥37.3℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状,且有武汉旅行或居住史,或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者,或出现小范围聚集性发病,应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。
(七)去医院就医需要注意什么?就医时,应如实详细讲述患病情况和就医过程,尤其是应告知医生近期的武汉旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接触史、动物接触史等。特别应注意的是,诊疗过程中应全程佩戴外科口罩,以保护自己和他人。
总结:疫情当前,居家抗疫,每天被大量疫情消息刷屏,你是否会被这些信息所困扰,感到无能为力,焦虑不安…,为打好这场心理战,我们需要正确识别焦虑情绪,学会科学的应对方法,在全民防疫的当下,不走亲访友便是贡献,不信谣传谣便是支援。
防疫知识活动方案篇4
为进一步做好传染病防治工作,预防重大疫情的发生,切实保护广大人民群众的身体健康,维护正常的社会生产和生活秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,结合我院实际,制订本方案。
一、目标与原则:按照预防为主、防治并重的原则,进一步规范工作程序,提高应急处置能力,预防和控制以呼吸道传染病为主的传染病在我市发生和流行,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
二、提高认识,加强领导:做好传染病防治工作,是保护群众健康,维护社会稳定的大事,要高度重视,切实加强领导。要保持高度警惕,不能有麻痹思想,要进一步明确职责,落实责任,切实落实各项防治措施,及时发现和预防控制传染病疫情。
三、加强主动监测,做好传染病规范报告:各科室要加强疫情监测和报告。认真做好门诊登记,坚持发热病人分诊制度,切实加强我院对流行性感冒、流脑、麻疹、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感以及不明原因肺炎等呼吸道传染病的监测工作,发现问题及时报告;严格
控制院内感染,加强院内医疗废弃物的处理,减少传染源;加强对重点领域呼吸道传染病的监测和监控,努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。同时要针对不同疾病,做好免疫接种工作,并切实做好应急疫苗、预防性药物、检测试剂、疫点消毒药械及防护用品的储备工作,严格控制疫情扩散。
四、加强传染病防治知识的宣传教育要充分利用各种宣传途径的宣传方式积极开展传染病防治知识的宣传教育活动,同时,医护人员要深入基层并结合诊疗活动开展健康教育,广泛宣传呼吸道疾病的防治知识,切实提高人民群众的防病意识。
五、督导检查。要按本方案要求,制订好传染病防治工作计划和成立应急救援防治小分队,加大对科室的督导力度,对因失职、工作不力等造成后果的将严肃追究相关领导和责任人的责任。
防疫知识活动方案篇5
一.活动主题
科学抗疫,知识先意,一同战疫。
二.活动背景
自2003年非典之后,本次新冠病毒的疫情可谓是十多年来国内面临的最大的一次发病危机。全国上下众志成城,共同抗疫,把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。为此沧州师范学院美术学院女生部为让大家更加了解疫情、知疫情,特此举办此次防疫知识云竞赛活动。
三.活动目的
科学抗击肺炎疫情,知识普及势在必行。为丰富新冠肺炎预防知识宣传活动,创新活动方式,更好地吸引学生参与疾病预防知识宣传活动中来,加强广大学生对防疫知识的学习,提高防疫安全意识和能力,弘扬积极向上的防疫精神和防疫心理。特开展防疫知识竞赛,协同打赢这场防疫阻击战,为守护同学们的生命健康安全贡献力量。
四.竞赛时间
各个班级报名截止时间:2020.5.29晚之前
竞赛时间:2020.6.1晚7:30分(周一)
五.竞赛地点
微信小程序,线上问卷。(小程序:问卷星)
六.参与对象
美术学院19级学生(每个班级出10人)
七.组办单位
美术学院女生部
八.竞赛内容
题目紧密结合疫情防控信息,包括国家疫情政策、重要指示、疫情常识、预防手段、疫情辟谣等多个方面。
九.活动流程
(一)参赛准备
1.准备竞赛题型。竞赛题型分为主观题和客观题两部分。
①主观题部分(如何做,怎么办?例如:当你在路上遇见路人咳嗽时你该如何做?当有人发烧时怎么办?...)
②客观题部分【选择(单选题,多选题),填空,判断】具体围绕疫情基本知识、国家政策。
2.将活动发布给各个班级,班长通知本班学生,各班选出10名同学,积极参与竞赛。
3.选好的同学名单汇总发给女生部(2020.5.29晚之前),确保参赛人员数量。
(二)竞赛进行时
1.参与竞赛的同学需要按时参加,每个同学只能进行一次答题。
2.答题时间为30分钟。
3.答完题后点提交即可结束答题。
(三)竞赛结束
由于主观题的答案不一,最后成绩由线上评分+女生部主观题审判得出,评比出的前20名进行表扬鼓励。开学再进行奖品分发。
奖品:一等奖(五名):荣誉证书+充电宝+一提纸抽
二等奖(七名):奖状+u盘+黑皮本
三等奖(八名):奖状+洗衣液+黑皮本
十.奖品预算
名称
单价
数量
总价
充电宝
35
5
175
纸抽
10
5
50
u盘
20
7
140
洗衣液
15
8
120
总价
485
本次线上竞赛的开展,既要丰富同学们的居家生活,又要增强大家的防疫意识。在答题中涨知识,希望同学们学到实用且适用的防疫措施。
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