20年后回母校的作文精选6篇

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20年后回母校的作文精选6篇

20年后回母校的作文篇1

我今年31岁了，在一家房地产企业当着工程师。每当我路过一校园，听到朗朗书声时，就会想起曾经教我做人的母校。于是，我下定决心，决定回到自己的母校好好欣赏一番。

刚进校门，真可谓是鸟语花香，生机勃勃、枝繁叶茂。这时，我才回想起我们以前那片被人踩得死气沉沉的绿化带。

这时，我瞟向了操场。我发现虽然有人摔在了地上，但他们像若无其事，仿佛一点也不痛，还像皮球一样地弹了起来。好奇心促使着我去操场一探究竟。来到操场后，于是我假装摔倒，随即感受到了一种能量磁场是我悬在半空中。如果强行接近地面，是你反弹到半空中。

我来到了卫生间，现在的这里与以前的卫生间截然不同。以前的卫生间臭气熏天，每个人进来都要捂着鼻子。而现在，进卫生间几乎是一种享受，人们不再捂着鼻子，而是尽情呼吸着香气，因为卫生间里安装了换气系统，只要臭气一达标，机械手就会喷清香剂，香气就会布满了整个卫生间。

来到了教学楼，便听到了一阵鼠标点击的声音。原来学校为每一位学生配备了一台电脑。老师也不用拿粉笔一笔一画地写字了，老师只要在屏幕上轻轻地滑动就会有一个字出现在我们眼前。只要用这个橡皮擦按住这个图标，再用手滑字，字就会神奇般地消失了。

这就是未来的世界，那样的美丽，那样的便捷。

20年后回母校的作文篇2

二十年后的今天，已是2028年了，我已经三十岁了。现在，我是it精英和脑科专家。我正在研究一种可以放在大脑里，由脑神经控制的超微型计算机。

一天，我突发奇想：回去看一看我的母校怎么样了。我登上公交光速飞机，不到十秒就到了学校。我一下飞机就被眼前的一幕惊呆了：这哪里是我们的育新学校啊！这明明是森林公园嘛！我环顾四周，直到看见了那利用地球磁场浮在半空中的育新学校字样才相信这是我的母校。

我来到校园里面，却找不到教学楼。突然，从地下走出了我原来的同学王惠仪，她现在是这里的校长。老同学见我左顾右盼，似乎看出了我的疑惑，于是对我说：“你是不是找不到教学楼了？”我点点头，“教学楼就在你的后面，就是那棵参天大树呀！”我疑惑的问她：“真的？”校长带我走到了大树跟前，突然，大树报出了我和王惠仪的名字，随后打开了一块树皮让我们进去了。校长介绍说：“这门能认出来过的每一个人，门不认识的，要我允许才可以进来。”

我来到毕业前待过的教室六（2）班，那儿的窗子十分特别，由里向外看是透明的，由外向里看却只能看见不透明的树皮。现在的课桌也十分好用，近视的人不用担心看不见黑板了，黑板后面的计算机可以记下老师在黑板上写的内容，传到课桌的显示器上。不知不觉已经到了傍晚，我要回家了。

母校的变化可真大??

20年后回母校的作文篇3

时间过得飞快啊!一转眼二十年过去了，现在，我也是一名小学教师了。

回到以前，和同学们嬉戏打闹，一起上课听讲的母校。当踏进熟悉而又陌生的校园，发现学校整个都变了样，唯一不变的就是和几位好朋友夏天经常去乘凉的那棵大松树，它还屹立在那儿，但它似乎老了许多。

不知不觉，我来到曾经上课的地方，走进一年四班，我大吃一惊，现在的教室跟二十年前的教室简直是天壤之别。教室里装了空调，可以跟随天气的温度而设定。桌子真是太高级了，是触屏的!我启动了一张桌子，像平板电脑一样，我想老师上课再也不用书了，直接在电脑上教。讲到重点内容，学生在电脑上按动铅笔按钮，就像在书上划句子一模一样，下课按一下保存就好了。椅子是多功能的，中午午睡向后一仰，就变成了一张小床。一个教室只有十个学生。墙壁是动态的，春天，墙壁换成了一片大草原;夏天，墙壁换成了一个游泳池;秋天，墙壁换成了一片枫树林;冬天，墙壁换成漫天雪花的雪地。

二十年后的教室真好，虽然是我现在想象的，但不知道二十年以后我的母校又会是怎样的一幅新景象呢?

20年后回母校的作文篇4

晚上，我做了一个梦，梦到了未来的母校。

20年后，我回到了曾经就读的母校，一到校门口，那几个金光闪闪的大字就映入了我的眼帘，使我感到十分熟悉。一踏进校门，眼前的景象使我愣住了：学校的教学楼都是用各种不同的水果树连接起来的，有苹果树，橘子树，梨树，还有水蜜桃树……就像一座巨大的百果园！操场是一片绿油油的西瓜地，同学们既可以在这里尽情的锻炼身体，嬉戏玩耍，也可以欣赏到田园风光。再看教室：黑板是用山楂片做成的；课桌使用坚硬的椰子果壳加工而成的；凳子食用西瓜磨制成的；粉笔和本子是用香蕉和荔枝合制成的；还有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的，晶莹剔透，好看极了！同学们在这个果香飘溢、充满绿色的教室里读书，轻松愉快！

学校施行快乐教学，负责教学的'老师都是各种不同的水果机器人：有苹果机器人，葡萄机器人，石榴机器人，香蕉机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌，把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内，并针对同学们各自的特点，启发他们的兴趣，调动他们的积极性。当你遇到难题百思不得其解时，苹果老师会给你一片水果聪明片，难题立刻迎刃而解；当你在学习中需要查找课外知识时，石榴老师就回地上一课资料具备丸，为你提供所需的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师就会斟上一杯精力充沛水，替你消除疲劳；当你犯下错误时，哈密瓜老师马上送你一颗强力纠错药，是你立即改正错误……

这就是20年后的母校！

20年后回母校的作文篇5

“悠悠天宇旷，切切故乡情。”二十年了，已是博士后的我回到了家乡我的母校——新密市实验小学。

二十年没有回到母校了，母校变得更加活泼可爱了；二十年没有回到母校了，母校变得更加干净整洁了；二十年没有回到母校了，母校变得更加漂亮了。

我一进校门，一阵又一阵芬芳而又熟悉的幽香扑鼻而来。啊！好香啊！一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中间跳着欢快的舞蹈。这真是一幅美丽的画卷呀！

我看到一个在楼上的孩子忽的一下，那个可爱的孩子就已经到了楼下，在那儿和几个小伙伴一起快乐的游戏。咦？那个孩子怎么会在那么短的时间里就已经到了楼下呢？哦！原来是学校用了“瞬间转移器”，“瞬间转移器”可以把一个物体或人瞬间转移到另一个地方。

教室里，孩子们的“教师”就是所谓的机器人。它能像人一样给孩子们上课，也给孩子们带来二十年后回母校作文500字】

光阴似箭，日月如梭。二十年前，我还是五年级的小学生，现在我已经是三十岁的大人了，而且，还当上了一个公司的白领呢！今天，我想回我的母校——惠州市第一小学看看。

来到校门口，看到那崭新的面貌时，我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时，从里边走出来一个人，原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了，那亲热劲就甭提了，从他的谈话中，我才知道他现在已经是这个学校的校长了。

我们走进楼内，大理石的地面，喷塑的墙面，既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说：“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍，能坐200人。”我没听明白，吃惊地问：“老师能教得过来吗？”他说：“我们的老师可有五个脑袋，十只耳朵，十只眼睛，五张嘴呢！”听了他的话，我真是感到奇怪。他笑着说：“是机器人！”我才恍然大悟。

参观完教学楼，他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明：有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室，里边有几个小发明家，正坐在工作台前，聚精会神地做实验呢。

参观完后，钟葫淼说：“我们学校还有一座分校，改天我再领你去参观吧！”

在回来的路上，我想：二十年仅是眨眼之间，但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。

20年后回母校的作文篇6

时光啊，太匆匆！离开母校整整二十年了。当初的阳光少年，如今已风华正茂。我博士毕业，在陌生的城市里，为了梦想努力拼搏着！

今天，我回到家乡，来到了朝思暮想的母校！

记忆中母校的样子，已不复存在。如今这里绿树成阴，鲜花绽放，道路宽敞，高楼林立。一切都不再是当年的模样！只有教学楼前的那两棵银杏树还在，只是变得高大，枝繁叶茂，正如长大后的我们！

我走近教学楼，看到教室里年轻的老师在认真上课，可爱的孩子们聚精会神。但是奇怪的是，在外面竟听不到一点声音。我想，教室里应该是有着先进的隔音设备吧！这样每个班级上课互不干扰，真好！

“叮铃铃！”下课了。校园里回荡着优美的音乐，孩子们从教室里出来了。他们有的跳绳，有的踢毽子，有的散步，有的聊天。这一幕是那么熟悉，感觉回到了从前。

“你是……浩然？”

我猛然回头，映入眼帘的是一张熟悉又陌生的脸。

“王老师？你是王老师！”