演讲稿中的逻辑思辨是演讲者心灵智慧的表露，演讲稿是演讲者为自己的观点辩护、证明的有力武器，增强说服力，以下是九九范本网小编精心为您推荐的我的母校演讲稿5篇，供大家参考。
我的母校演讲稿篇1
各位老师、同学们：
你们好！
我是来自八（8）班的xxx，在这样一个因为你们而无比温暖的冬日，在这样一个对于我们二中人而言无比重要的日子里，我很荣幸能站在这里，与大家一同叙说我们在二中生活的点滴以及我对于母校的情感。
如果有人问你：“学校是什么地方？母校对你而言，意味着什么的时候？”各位同学，你们会怎么回答呢？或许，有同学会说：“那是一个有着许多美好回忆、充满温情的地方。”或许，也有人会说：“老师太严格，作业太多，那是一个充满竞争激情的地方”。但母校于我而言是这样的，它是你刚来的时候巴不得早点走；可当你真要走的时候又希望时光能够永远停留的地方。是啊，学习很苦，我们想要离开学校，这是在座很多同学的心理。可是离开学校，你能做什么呢？逃避永远是懦弱者的行径，真正的强者会学会苦中作乐。快乐其实很简单，在学校有老师的关怀、同学的陪伴，何苦之有呢？
我爱二中的'蓝天白云，无比纯净的天空，像极了我们大二中的学习氛围，那么热忱的对读书和知识的渴望。每天天蒙蒙亮，就可以看到马路上匆匆赶往学校的学子们，可以听到稀微的从远处传来的'书声以及那在微弱的灯光下看着书的学生。走进教室，可以看到低头认真学习着的学生，可以听见校园里的琅琅书声。那一刻，我心底燃起了希望，因为你们就是我们大二中的未来啊。
我爱二中上空翱翔着的飞鸟，那样的自由，像极了我们二中自由而轻松的课堂。在课堂上，我们可以看到同学们勇于发言，敢于人先。当老师抛出一个问题时，敢于提出质疑，并多问几个为什么；当老师说 出自由讨论时，每个同学都能踊跃参与课堂。那一刻，我感觉无比快乐，因为每个人都觉得在我们二中学习是一件快乐的事情。
我爱它，我爱它的一切。爱她自1958年建校以来，一路栉风沐雨、顽强拼搏，砥砺奋进、一往无前的 精神；爱她敬业乐业、友善和蔼，善良真诚、技艺精良的教师队伍；爱她尊敬老师、友爱同学，懂礼重教、热爱学习的同学们。
在这个重要的日子里，在我校即将迎 来建校六十周年庆典的舞台上，我想说：“我爱我的母校，希望母校越来越好，希望学长学姐们再创辉煌！”
最后，我强烈呼吁：“爱我二中，做骄傲的二中人！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我的母校演讲稿篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我今天要讲的主题是：感恩母校，珍惜时间。
只有对生活充满爱与希望，才能拥有一颗感恩的心，也正是这颗感恩的心，给世界带来了爱和希望，给生活带来了美好的祝福。
“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，父母给了我们宝贵的生命；老师给了我们无穷的知识；朋友给了我们克服困难的力量；我们身边的一切给了我们健康成长的空间。难道我们不应该感谢她们吗？
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润着他的成长；小草感恩大地，是因为大地给了它生存的空间。而我们感恩母校是因为她给我们提供了一个求知的圣地，一个良好的学习环境。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；母校的一草一木都铭记着我们的.欢歌笑语。是的，我们的成长无时无刻都离不开老师的辛勤付出和汗水。老师的谆谆教诲使我们从一个什么都不懂的小孩即将长成一个充满梦想的少年。这一切都应该感谢我们的母校——实验小学、和全体老师。
在此，请允许我代表全体同学对母校的老师们说声：“你们辛苦了，谢谢你们。”
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们将要度过小学六年的美好时光。母校为我们提供了这么好的师资，这么优雅的学习环境，我们用什么来报答母校呢？俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”为了母校的荣誉，为了实现我们的伟大理想，我们应该从现在开始刻苦、努力、勤奋的学习。我们要充分领悟“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的深刻内涵。要知道时间既是短暂的又是永恒的，时间每天都给我们留下希望，它对每个人都是平等的。我们不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂。我们应该在毕业前夕加倍努力，惜时如金，牢牢抓住这余下的时间，合理高效的利用每一分每一秒。我们要高度集中注意力，排除一切干扰，努力学习，以饱满的激情来迎接毕业会考，给自己、给父母、给老师、给母校交上一份满意的答卷，以报答母校六年来对我们的培育之恩。
同学们：“一天之计在于晨，一年之计在于春。”眼前，正是万物复苏、风和日丽的春天，希望大家都能珍惜时间，科学合理地分配时间，使每年、每月、每天、每一小时、每一分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。让我们随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航。
我们要把握好时间，时间就是生命。让我们好好珍惜时间，热爱生命吧！
谢谢大家！
我的母校演讲稿篇3
亲爱的同学们：
大家好！
请允许我代表数学系xx级x班全体同学，感谢黄金龙，张洪斌等等佳木斯的东道主同学们，是你们细心的策划，耐心的一遍又一遍的通知，终于让我们十年再回首的心愿得以实现，圆了大家一个相聚的梦；感谢到会的所有同学，谢谢你们为了这份情谊，放下其他所有的事情风尘仆仆，前来赴约；向今天没能到会的同学们表示诚挚的问候和美好的祝愿，在座的每一位同学都在想念你们。
遥想十多年前，我们怀揣梦想，相识在这美丽的校园，共同生活了三年，结下了深厚的同窗之谊，度过了激情燃烧的时代。还记得军训吗？站军姿，徒步前往军营，苦着，累着，也收获着；还记得我们的师长吗？有年轻漂亮的，有帅气绅士的，有博学严厉的，我们感悟着，提升着；还记得那几个爱学习的女生吗？总能在图书馆先占到位置，笔记总是写得那么满；还记得篮球场上的他们吗？为了集体的荣誉，胳膊蹭掉皮，脚崴肿了也不喊一声疼；还记得同桌他吗？一定会给常来晚的你留个座位，学习累时，还会哼上几句任贤齐的歌；还记得那几次元旦晚会吗？有歌，有舞，有游戏，还有我们亲手包的饺子；还记得四丰山的郊游吗？那真是有山，有水，有树林，还有我们的欢声笑语；还记得那次跳绳比赛吗？大绳，小绳，编花，无论是男生，女生都彰显出青春的活力；还记得这里的一草一木，一楼一亭吗？记得，都记得，回首往事，曲曲弯弯，星星点点，都化作我们记忆中永久的'怀恋。
告别母校，我们走向各自的工作岗位，这一走就是xx年。xx年，一路上摸爬滚打，拼搏流汗，喝过多少欢乐的美酒，也经受过无数风雨的磨炼，在我们同学中间，许多人事业有成，成为单位骨干，社会的中坚。不管每个人的境遇如何，是小桥流水，还是惊涛拍岸，我们都在实现人生的价值，都为社会做出了应有的贡献。这，正是我们对母校、对老师交上的又一份答卷。
我相信这次聚会是联络感情，同舟共济，共同打拼的重要机遇。刚进入而立之年的我们，富有激情和自信。畅想未来，信心百倍。
同学们，千言万语汇成美好的祝愿：
祝愿各位同学家庭和谐，生活美满！
祝愿我们的下一代健康成长、青胜于蓝！
谢谢大家！
我的母校演讲稿篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这艳阳高招，枝繁叶茂的日子里，我们最后一次欢聚在母校的主席台前，欢聚在庄严的国旗下。
从刚入校到现在，匆匆的六年已经从我们身边飞过。这六年的小学生活更似一幅多姿多彩的画卷，涂写了我们每一天的学习生活；每一日的玩耍与快乐。现在，我仿佛又看到了我们一起学习、探讨的分分秒秒；仿佛又看到了老师教会我们的点点滴滴；仿佛还看到了我们为了班级荣誉一起拼搏的时时刻刻……回忆往事有甜蜜的滋味，也有酸楚的感觉，细细品味，仿佛就是一首精彩的诗篇。此时此刻，往事再次浮现在我的脑海里。记得六年前的一天，放学的铃声响过，同学们都陆陆续续的被家长接走，原本在校园里玩耍的同学们都一拥而散，热闹的校园顿时变得冷冷清清。但是，却没有人来接我，我就在这国旗下哭了起来。过了一会，吕老师来到我的身边，用手帕擦去我的眼泪，对我说：“没有人接你的话，你先来我家吧？”我的内心不由得涌起一股暖流，老师就像我的亲人。这陌生的校园马上就变得熟悉起来，这仿佛就是我的家。让我记忆犹新的是，在去年的六一儿童节。我别选上了文艺演出的主持人，这消息令我有兴奋又紧张。我在家努力地记背台词；在学校张老师叫我如何有感情的背诵。没过多久，我便背熟了这些台词，并全额非常富有感情。演出前，张老师特地到后台鼓励我，说：“别紧张，深呼吸，放松放松。”我信心十足的回答：“我会好好发挥的。”张老师又坐到第一排微笑的看着我，仿佛在说：“你能行，我相信你会成功的'！”往事犹如大海里的珍珠，颗颗明亮，永远保存在我的心里。再见，亲爱的母校。在你你的怀抱里我们从幼稚变得成熟；从无知变得懂事；从胆小变得勇敢……今天，我们为你骄傲；明天，您一定为我们自豪！
再见，敬爱的老师，是您带领我们在知识的海洋里遨游；是您把知识大门的钥匙传授给我们，您对我们的教导，我们一定铭记在心！
再见，亲爱的同学，我们在一起的时光就要逝去，请把我们的友谊埋种在土地里，永远记住我们共同度过的风风雨雨！
最后，让我们共同祝愿我们的母校美丽繁荣；祝我们的老师身体健康，桃李满天下；祝愿我们的友谊地久天长，万古长青！
我的母校演讲稿篇5
亲爱的同学、老师大家好：
今天我演讲的话题是《我的母校》，光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年就要过去了。六年前，我光荣的走进了这所学校，二年级的时候，我被五年级的大哥哥大姐姐戴上了红领巾，我成为了一名光荣的少先队员。
我爱我们的学校，也爱我们的老师。一年级的时候，我们班的一位同学感冒了，好几天都没有来上课，是老师你亲自跑到他们家去，关爱他、呵护他，还帮他补习。有人说：“老师是园丁，我们是含苞欲放的小花，是老师用辛勤的汗水浇灌了我们，令我们成长。”
记得我来的时候，我们操场的榕树只比我高出了一尺，六年过去了，当我再次走到操场的时候，榕树已经长成一棵参天大树了。
走进校园，可以看见一尊塑像，塑像的右边，则是我们的大操场，草地上，同学们正在欢乐的玩耍，传来了一阵阵欢声笑语，塑像左边，就是我们的教学楼，同学们在里面读书，传来了朗朗书声。
这就是我的学校，我爱我的学校!
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