演讲稿的结构应该具备引人入胜的特点,以引起听众的兴趣,制作演讲稿需要深思熟虑,需要很多时间来打磨,下面是九九范本网小编为您分享的学校中层演讲稿模板7篇,感谢您的参阅。
学校中层演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位同事:
大家晚上好!
今天是我第一次站在竞聘会舞台上,有点紧张。
但是,今天我怀着无比激动的心情竞聘一职,首先感谢商场领导为我们创造了这次公平民主、公正竞争、展示自我的机会。竞聘上岗是商场用人机制改革的一次创新,是顺应
商场发展的需要的,商场的发展需要人才,为了使商场能在竞争日益激烈的大市场环境中立于不败之地,我们不仅需要,服务、业务技能过硬的员工,还需要善经营的管理者。 首先,自我介绍一下:
本人××,20xx年7月加入××这个大家庭,从事营销专员工作,经过近一年的工作,在20xx年6月,经本人对自己的慎重考虑,决定参加商场的××竞聘,并暗下决心将来一定要成为出色的管理者。
第二、我对管理的认识:
我认为管理就是如何合理充分的利用手中的资源尽可能的创造效益。简单的说:管理就是如何利用相关的人心甘情愿的为你做相关的事。我认为楼层管理的核心是处理好各种人际关系。
第三、本人的优劣势
我的优势:我对工作认真负责、为人诚信可靠、踏实能干、善于与人相处、善于学习新的知识、勇于接受新的挑战,具有较强的团队精神和组织能力。
我的劣势:本人没有××的经验,具体的专业知识欠缺,但是近一年的营销工作使我更加的能了解消费者需要什么样的服务,我相信自己能充分发挥自己的优势有能力胜任这一工作。
第四、如果我竞聘成功,我的简单的工作思路:
1、从基层做起,务实工作,要做就做最好。
2、寻找切入点,在工作中不断地学习,去弥补自己欠缺的东西。
3、借鉴其他管理人员成功经验,引入新的观念。
4、服务管理上,勇于创新。加强创新意识,把创新落实到实处。在工作中要敢于提出自己的想法和对某些问题的见解,敢于尝试从外面看到、学到的管理经验和具体做法。 如今商场面临着严峻的考验,我们必须沉着应对,将商场的资源充分的利用起来,将我们的优势突现出来,我相信蚌埠红星美凯龙在以祝总为领导核心的商场领导的英明带领下,我们蚌埠红星美凯龙一定会做的更好,一定会绽放更炫的光彩。
各位领导、各位同事,我已经做好充分的准备,迎接全新的挑战。通过自己的努力和商场一起成长,实现二者利益的完美统一。
借用一句时尚用语:"给我一个机会,还你一个惊喜"。
我的竞聘上岗是商场用人机制改革的一次创新,是顺应商场发展的需要的,商场的发展需要人才,为了使商场能在竞争日益激烈的大市场环境中立于不败之地。商场领班竞聘演讲稿演讲到此结束。
再次谢谢大家!
学校中层演讲稿篇2
各位领导和同事们:
大家好!
我竞聘的是学校中层干部。
我叫****,30岁,1999年毕业于信阳师范学院。我的具体报告如下:
一,我的人生态度和工作历程
我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信/达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下"马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功"的诗句。大学时代接触的中国古代"隐士"哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了"小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝"的道理。一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。
六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解/依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:"崔中喜是一个好老师"。霎那间,一种满足感/责任感充盈于心间。20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。04年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风/学生思想状况/生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。
一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。20xx年/20xx年两次被评为校/市级优秀班主任。20xx年被市局评为"文明老师"。20xx年被市局评为"高考优秀教师"在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感/宽广的视野/渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。
我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实/认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软/脸皮太薄。
二,我对中层工作的认识与对将来的准备
对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:"我不过是学校领导的一条狗"我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者。但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者。同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:立德/立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。"以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:
1,坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众/团结群众,从而遵从规律/不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备/与时俱进。
2,在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。使人人满负荷,事事争荣光。
3,在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者/执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿/不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。
今天的演说就要结束了。今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。谢谢各位领导的耐心。我的演讲完毕,谢谢大家!
学校中层演讲稿篇3
尊敬的领导、老师们:
下午好!
此刻,我是勇敢的自己。这份勇敢,源于我来自数学教学工作的第一线,源于对教师工作的酸甜苦辣的切身真实的感受;我将竞聘教导主任职务,相信我能行!
我今年32岁,本科学历,蝉联过xx等荣誉称号;带领数学组获得过xx集体荣誉,现在和数学组教师一起在进行国家级课题xx课题研究工作。任教数学14年,我兼任过教研组长,班主任,总务主任。
20xx年8月我幸运地走进了xx大家庭,和大家一样,作为xx人我感到无比自豪和幸福!我目睹了xx创业3年来飞跃式地发展,同时也清晰地看到了我校过去教导工作的成功与不足。我想:如何缓解当前一线教师教学工作繁重、思想压力较大的矛盾;如何更好的协助校长协调上上下下的关系,为青园持续发展,为老师们、学生们服好务是当前工作的重中之重,而我,愿做马前卒!
一、扮好角色,勇担工作重担
教导和总务工作是校长的左膀右臂,作为教导主任应当德才兼备,比一般老师更具有面对挫折的耐受力。我将在努力学习业务,尽快熟悉工作的同时,自觉做到视学校发展为己任,视教师利益为己利,不计个人得失,心怀坦荡,自觉接受老师们的监督和建议。敢为老师言,敢当老师的苦!吃得苦中苦!努力做到平时工作有规划,有预见;临时性工作自己先做,并带头做好。对于代课,加班等其他工作,自己能做的决不让他人做。当上级检查来临时,更要虚心纳谏,博采众议,集全体的智慧为青园创出一个又一个光辉灿烂的硕果。
二、团结同事,善做协调工作
我为人诚恳,工作踏实,在多年的教研、教学及总务工作中积累了丰富的教学经验和人际交往经验。作为数学老师,我乐于和家长交流,站在教育的视角和孩子将来发展的角度,赢得了学生及家长的信任。在和同事的交流中,我懂得谦虚和学习的重要性,尤其从数学组老师们的身上我学到了许多终身受益的东西,我非常感激和我一起战斗的同事!我也将永远和大家在一起工作,永远不丢我的数学教学我了解我们从事的教育是一个循序渐进的过程,所以我不喜欢搞期末突击,也不会为个人业绩明争暗斗。相信努力加强学校各部门工作的有机结合,就会不怕验收,不怕检查,不怕任何困难考验!我会充分发挥自己教学和总务工作的经验,为老师多出成绩成绩积极搭台,为同事的困难风雨同舟!深入人心,团结协作,将我们的青园教师队伍练就成一支凝聚力强、打不垮的铁军。
学校中层演讲稿篇4
我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲.我叫万永春,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称.1996年8月担任谷城县成教中心办公室主任职务,1999年9月调谷城县第三高级中学工作.我竞聘的岗位是办公室主任.我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:
一是有较为扎实的专业知识.自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习.我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作.
二是有较为丰富的实践经验.从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩.如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进.
三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人.经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作.
四是有较好的年龄优势.我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去.ゼ偃粑夷芄痪赫上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次.
(一)科学规范地做好日常事务工作.学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务.我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序.
(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通.及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实.认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业.
(三)当好参谋助手,服务校长决策.及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的'信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据.对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象.
(四)加强个人修养,练好基本功.从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术.我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力
,在与人交往中凝聚合力.
领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接谷城三中辉煌灿烂的明天.
谢谢大家!
学校中层演讲稿篇5
尊敬的各位评委、各位领导,老师们:大家好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加华西实验学校中层竞聘活动,让我能如此自信地面对大家。我叫吴龙江,1994年参加工作,小学高级,本科在读。一直负责学校少先队工作,长期担任学校毕业班数学教学。我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作,我觉得我竞争这个岗位有如下优势:
一、有较好的年龄优势。我今年35岁,既没有初出茅庐的青涩,又没有后顾之忧,正值年富力强、精力充沛的最好时机,能够全身心地投入到自己所热爱的宣传工作中。
二、有宣传的实践经验和基本技能。十多年的大队辅导员经历,让我掌握了许多宣传方面的实践经验和基本技能,宣传策划、摄影摄像、平面设计、版面制作、电脑操作……样样拿得起、放得下。新学校成立后,我除了继续做好六年级毕业班的数学教学工作和大队辅导员工作外,还能在领导的带领下,主动做一些学校的校园文化工作,一年来,光各种照片就拍摄了4千多张,其中2张照片还被选送参加无锡市教育工会的“庆三八摄影比赛”。 xx年2月获江阴市第二届“雏鹰杯”少先队优质队会辅导奖,*年制作的多媒体课件获江阴市课件制作比赛二等奖,xx年,在首届“江阴市教师优秀教育博客评比活动”中,我的博客被评为一等奖。xx年4月策划的《走进华西村》获江阴市少先队活动评比二等奖。
三、良好的沟通能力和较强的管理能力。我在日常生活和工作中能不断地提高个人修养和业务能力。无论我从事何种工作,参加何种活动,都能以“认认真真履行职责,扎扎实实做好工作”为信条,做的到心中有数,有条不紊。在领导的关心和同事的帮助下,我先后获得华士镇、江阴市教育先进工作者、青年岗位能手、德育先进工作者等荣誉称号,我个人多次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖,多篇论文在各级各类论文评比中获奖。
假如我本次能够荣幸当选,对于任何做好未来的工作,我做以下几个方面的承诺:
一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完成本职工作。
二、和党政组织办其他老师通力协作,做到以诚相待,做人诚实,办事诚恳,对人诚心,成为大家的合作伙伴。
三、及时准确地掌握学校各方面的工作动态,对外广泛宣传学校,努力提高学校知名度,树立学校良好形象。
最后,还要感谢华西实验学校给我们提供了这个舞台,华西实验确实是一个能够发展人,成就人的好地方。祝愿每一位在华西实验学校工作的老师们都能有一个梦,有一个让人生焕发出光彩的梦。
学校中层演讲稿篇6
“天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在《中国教师报》和《泰州晚报》的两幅书法作品,也是指导我工作生活的座右铭。默默耕耘在教学第一线十六年,一直从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹,只是一名平凡的小学教师,在平常的工作岗位上认真做好每一件事,可能这就是我最大的优秀之处。
一、严谨从教 且行且思
教育是份良心工作,唯有倾注全部的身心才能做好这份工作。从教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的爱与学生交流。我始终坚持一个理念:“先为人,再为学。”只有先学会做名正直无私的人,将来才能真正成为祖国需要的人材。在平时的教育过程中,我身体力行,做学生的榜样,处处以一名人民教师的要求规范自己的言行,主动加入了中国造血干细胞捐献者的行列。
平时的班主任工作中,留心学生的细微变化,及时发现问题,纠正学生的不良行为。在平时的教育教学工作之余,留心身边的教育故事,并用心记录下来,我的随笔《学生“拿”钱以后》获全国少工委等单位联合征文比赛二等奖;《我班的红领巾求助站》发表在《德育报》;《给问题学生以平等的眼光》《纸上谈“兵”》 《给孩子以悔过的`机会》《老师,你今天换位思考了吗?》四篇随笔发表在《实践新课程》;《老师,我们可以回家了吗?》发表在《中国学生健康报》??
教学中我认真学习《新课程标准》,细心钻研教材,虚心向同年组老师学习请教。力求吃透教材,找准重点、难点,立体推进三维目标的落实。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了让学生能更直观形象地感受所学的知识内容,化解教材难点,我经常自制高质量的多媒体教学课件,丰富学生的学习内容。上课尝试运用各种教学方法,从学生的实际出发,给每个学生展现自我的机会,发展学生的个性,调动学生学习的积极性,培养学生创造性思维,使学生能轻松愉快学到知识增长能力。
近年来,我的语文教学效果一直处在年级组前列,教学实绩优良。边教学,边总结教学的得失,论文《合理拓展文本 升华课堂教学》发表在《语文报》;《语文综合实践活动初探》发表在《实践新课程》;《培养学生自主学习能力点滴谈》发表在《辅导员*教学版》;《三招让孩子养成良好阅读习惯》发表在《中国儿童报*现代家庭教育周报》《自制投影片的故事》发表在《青年教师》??此外,有二十多篇课文解读类文章发表在《语文周报》《学习周报》。20xx年12月,我的书法指导课获泰州市“星光大舞台书法指导课评比”获软笔组一等奖第一名,被推荐在全市开设示范课,得到了同行们的一致好评。
二、不断探索 务实创新
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,当今社会,是信息爆炸的社会,身为教师必须不断更新自己的知识体系才能适应教育教学的需求,我深知“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”的道理。课外,各类教育刊物是我的知心朋友,网上学习更是乐此不疲。20xx年起担任苏教版教材编辑委员会主办的凤凰语文网备课室版主、班主任论坛版主,20xx年担任《辅导员》杂志社主办的论坛的版主;20xx年1月担任《中国教师报》“创新课堂”论坛的版主;在几十万名网民中能被专家、网友认可担任版主,足以说明了我的勤奋和能力。身为版主,仅仅读帖回帖是不够的,自己还得做出榜样来引领大家向前进,榜样是什么?就是自己得写,写出高质量的论文和随笔来。因为长年累月熬夜,身体发出了严重的警告:患上了神经性偏头痛,发病时头痛欲裂,但我无怨无悔,因为我相信天道酬勤,近几年来,我坚持写下论文随笔百余篇,几十万字。公开发表的各类作品达到30多件。
三、辛勤耕耘
乐于奉献中层竞聘演讲稿工作以后,作为普师出身的我通过勤学苦练,成为学校电教工作的高手,毫无保留地为全校老师制作教学课件应用于课堂教学。制作课件参加海陵区的数学赛课,获得了一等奖的好名次,在泰州市教育局举办的课件比赛中也取得了二等奖的好成绩。20xx年暑假,学校启动数字化校园的建设,我放弃了休息,顶着酷暑跟随学校领导全程参与,尽心尽职,不计报酬,最终顺利地使全校师生在9月1日用上电子白板。近几年,响应市局的号召,开展“三进”工作,我是冲锋在前,积极实践,利用工作之外的时间开设了“书法兴趣小组”,不计得失,得到了学校领导和学生家长的充分肯定。其间被评为“泰州市十佳青年教师”提名奖,“江苏省优秀青少年科技辅导员”、海陵区“十佳少先队辅导员”、高新区“教学能手”等等。
四、竞聘岗位及设想
本人结合自己的条件申报电教室副主任一职,优势有:一、本人有一颗乐于奉献的心,工作以来,无论是学校的教育教学,还是同事的家中的电脑硬件,只要出现问题找到我,我都会及时准确地提供帮助。二、本人多年的主动学习、积极实践锻炼了我的硬件、软件的综合处理能力,能为学校的电教工作正常开展奠定基础。三、本人一直从事小学中高年级的语文教学,知道教学一线的老师在电教方面的困惑、疑问,为提升我校的电教水平有更直接的帮助。如果此次能成功上岗,我有如下设想:一、加强电教设备常规化的除尘保养,形成制度,让我校的电教设备的服务质量有一个明显的提升;二、加强电教技术应用培训工作,切实解决因人为操作不当而降低电教设备的使用效益;三、组建电教小组,通过通力合作,形成合力,提升我校的电教水平,使我校的教学课件成为提升教学效率的一个突破口。
以上是我本人粗浅的汇报和设想,不当之处,恳请领导批评指正!
学校中层演讲稿篇7
此时此刻,我之所以勇敢地站在这里,是因为我来自班主任工作的第一线,对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着xx中学由基础薄弱校到县级一类校的发展,我在这里工作了整整十年,清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。我愿为班主任呐喊,喊出他们的心声,我愿为我校的德育工作倡议,充当一名马前卒。
首先我认为德育干部应正确认识班主任工作。在我们这类普通中学,班主任是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,如果把班主任从教学中独立出来看待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不愿意看到和经受的,这就要求德育干部对班主任工作的分配要有重点,讲艺术。
二、德育干部是一个服务者,是一个动脉栓塞通。俗话说,众人拾柴火焰高,在一个为共同目标奋斗的过程中,班主任之间避免不了小小的磨擦,这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“及时雨”,而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的'木讷,更不是敌我矛盾上报。当一个老师和学生偶然摩擦起火时,我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任承认错误,这里,体现的是一种艺术魅力,失去艺术的工作是枯燥乏味的。
三、保护班主任资源,仁政无敌。德育干部是班主任工作的传达者,更应是班主任最知心的后防。当一个班主任工作偏离轨道时,你应该拉他一把,当某个班主任满腹牢骚时,你应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信心时,你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。如果在他最疲惫的时候给他加两块砖,就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木,孰能无情。如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。
四、扮好角色,勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任,视教师利益为己利,不计较个人得失,正视自身地位,不孤芳自赏,不刚愎自用,要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时,要敢于仗义执言,当上级工作来临时,要虚心纳谏,博采众议,集全体班主任的智慧为靶子,弹无虚发,为xx中学射出一个个光辉灿烂的德育硕果。
五、应注意和教学、总务部门的工作协调。完成工作计划应有一个循序渐进的过程,不能期末搞突击,和教学工作明争暗斗,苦了班主任和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时,你应自省,当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时,你应自省,是否德育工作出现了漏洞,缺乏了实效性,长自省才能常常醒,如果人人能自省,我们学校各部门工作有机结合,怕什么验收,惧什么检查,xx中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个善于自省的人。
六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争,比的不是已掌握知识的多少比的是掌握知识接受信息的速度,速度决定效率,效率决定业绩。德育主任应转变观念,勇于抛弃一些陈规陋习,尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动,让学生会自我管理,德育处正确引导,扎实培训,利用校园媒体正确引导,规范校园文明,行为规范,怕什么学生见面羞于问好,下课学生打架斗殴,卫生死角,语言垃圾,该隐去的都将消失,不合时宜的必将过去,让我们满怀信心,迎接x校长谈到的的网络时代吧!
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