演讲稿的内容要紧密围绕主题展开，不要偏离，使用恰当的故事情节可以使演讲稿更加引人入胜，九九范本网小编今天就为您带来了开学典礼校长演讲稿精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
开学典礼校长演讲稿篇1
亲爱的同学和老师：
大家新年好，新学期好！
今天是新学期的第一天，我们团聚在这里，在国旗下回顾精彩的过去，规划美好的未来。
当回望令我们瞩的20xx年，我们无比欣喜：我们的师生们积极参加各类活动，在参加各级大赛中获得了丰硕的成果——跳绳比赛市级一等奖，广播操比赛获得一等奖，科研课题获得一等奖并获得科研先进集体。我们还有许多同学和老师成为了广西或柳州或城区的各类先进。
现在，在迎来充满期待的xxxx年时，我们每个人都会产生许多新的憧憬，同时也会在心里种下一个共同的梦想：我是美丽中国人，我是活与美的驾小人！
是啊，驾小的活美教育“铸造”了我们的“鹤文化”，成就了我们的老师，成长了每一个孩子。并在社会上产生了极大的影响。打造活美教育，是我们驾小人共同的梦想。
那么，如何做一个“活与美”的驾小人呢？那就是具备有良好的行为习惯，生活习惯，公德习惯。
我想，当你把自己的习惯养成好了，当你把自己的能力加强了，你离活与美的驾小人不远了。
所以，xxxx既是健康年，也应当是我们的素质提升年。
低年级的小同学应当向高年级的大同学学习，学习他们热爱学校，以学校为荣，阳光向上，善于思考，敬老爱幼，遵守规则，知识丰富，负责创新的'优秀品质；高年级的同学，在悉心爱护低年级的小同学的同时，应当用自己的良好言行影响和带动低年级的同学。使我们的驾小形成充满活力和高雅的和谐校园。
新的学期，新的面貌。作为校长，在新的一年里，我希望大家都能成为一个有美好故事的人，希望大家都成为一个能讲述美好故事的人。让我们在xxxx年都努力地去谱写故事，去沉淀故事，去讲述故事。因此，我们需要在新的一个年头里增加正能量，提升素质和品质。每一个老师和同学都认真地去思考，xxxx我应该成为怎样的驾小人，我们都要去努力，让我们自己，让驾小的明天更美丽。
最后，祝老师和同学，祝我们的每一个家庭，新年进步，平安吉祥！
开学典礼校长演讲稿篇2
新春伊始，万物更新。新的一年总会带来新的希望。首先向今天所有获得昕弘奖学金和学校表彰的同学表示祝贺，你们给所有同学树立了榜样，你们代表着北师大常州附校的精神和追求，希望大家再接再厉，在新的学期能够做得更好。更要感谢今天上台领奖的家长，您是学校优秀家长的代表，没有优秀的家长，就不可能有优秀的孩子和优秀的教育，良好的家风、家训是孩子成长的基础和摇篮，各位家长为学校、为我们的孩子做出的贡献，北师常附的每一名师生都会铭记在心。
20xx年，对北师大常州附校而言，是非常关键的一年，学校经历了半年时间的磨合，各方面工作将进一步步入正轨，这将是学校品位和质量全面提升的一年。因此，我们把这次开学典礼的主题就定位于“成长”。
那么，什么是成长呢?
我首先要对孩子们讲。成长不是简单的年龄的增长，成长有着更丰富的含义。开学几天，我见到了很多画面：同学们返校的第一天，我们的小朋友热情地和我、和老师、和保安叔叔、阿姨打招呼，问候新年好，在食堂，我看到阿姨给我们打饭打汤之后，很多孩子大声说着谢谢，这就是成长，因为你们更懂事、更懂礼貌了;放学的时候，我看到越来越多的一年级的小朋友在争着抢着打扫教室、楼道的卫生，想为班级做点事，这也是成长，因为在你们的头脑中，已经有了责任这两个字;早晨上学的时候，有些同学来得稍晚，我看到大家步履主动地加快了，不再是晃晃悠悠，不慌不忙，这就是成长，因为你们懂得了遵守规则的重要性;中午用餐的时候，我们越来越多的七年级的同学带着作业、带着课本或者课外书籍去食堂，在等待打饭的过程中，利用片段的时间完成练习或读书，这就是成长，因为你们懂得了充分利用时间对我们学业的价值;晚自习的时候，更多的同学做到了零抬头、零回头，专注在自己的世界里，安心学习，这也是成长，因为你们有了自己的价值判断，明白自我管理才是成长的关键。什么是成长，懂得担当就是成长，每个人都肩负着对家庭、对他人、对社会、对自己的责任，认真履行这些责任就是成长。严格自律就是成长，每个人都是自己的主人，严格的自我管理才能飞得更高、飞得更远。判断是非善恶，控制自己的行为，不让父母操心，这就是成长。成长还有一个特征，那就是清楚地知道通往理想彼岸的道路只有一条，那就是勤奋。万事勤为本，没有拼搏和努力的青春是无滋无味的。希望同学们，静下心来，刻苦学习，用勤奋谱写自己美好的人生，我们就会具备幸福生活的能力，找到有滋有味的一生。
谈到成长，我还要对老师们说。教育是塑造人的工作，容不得失误，更没有机会重来。对我们而言，成长首先意味着更加清楚自身的职责。北师大常州附校承载着太多人的心血和希望，我们300名孩子背后，是300个家庭，是无数的关心他们的父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷、亲戚朋友。可以说责任重大。我们的目标是通过三年的努力，从教学质量和学生综合素质两个层面，跻身常州市民办教育第一方阵，这是一个雷打不动的任务，也是我们给整个社会、给全体家长和孩子的承诺，需要我们每个人凝心聚力，付出超常的心血去追求、去实现。新的学期，每一个岗位，每一个角色，都能清楚自己的职责，把自己的工作做到极致，那就是成长。对我们而言，成长意味着不断学习和进步，年轻不是劣势，更应该成为我们的资本。向专家学，向师傅学，向同事学，向书本学，真正打开自己的视野，让我们变得通透，变成一个自身就带着光彩的人，用我们的行动产生号召力，我们就是教育，要通过我们去影响每一个孩子，给每一个孩子树立着人生的标杆，我们也代表着每一个孩子们的希望。成长还意味着埋头苦干，严格自律，善于沟通，创业艰难，需要我们用加倍的努力，来换取我们和孩子们捆绑在一起、密不可分的美好的未来。
最后，也借这个机会跟家长们聊几句。作为父母，爱孩子是我们的天职，但仅有一颗爱孩子的心还不够，我们也需要不断成长，不断提升。这个成长就可以理解为，我们要努力给孩子更科学的爱、更有利于孩子成长的爱。这是个非常大的话题，我只给各位家长两点建议，或者提两个醒：第一点建议是：家长和老师配合得越好，教育就会越成功。孩子的成长好像一面多棱镜，可以折射出家庭的养育、学校的教育以及社会给予他的方方面面。当家庭、学校、社会三方达成共识，形成教育合力时，孩子自然会展现出闪耀璀璨的光芒。北京四中是全国名校，校长刘长铭每年家长会都要讲一句话：我可以非常负责任的说，凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧。他说在他三十多年的教育生涯中无一例外。这句话是非常有深意的。我非常赞同。人无完人，孩子是这样，老师也同样如此。一个智慧的家长在孩子面前，一定是极力维护老师和学校，而且是真心实意，换位思考，是真心维护，而不是假惺惺的，虚情假意的。这样的家长一定会培养孩子对老师的信任感、尊重感、神圣感，而这样的感觉能够给孩子带来良好的成长。有时候孩子会向父母述说不满，比如说老师对自己不够关注，老师可能有些偏心，老师某些地方做得不好。那我们应该怎么办?我想，我们一定要试图从引导孩子换位思考、发现自身问题的视角去考虑问题，比如说，我想你们老师可能是这么想的吧?老师这么做一定有他的道理;我知道你们老师可在乎你了，等等，把孩子偏执的想法尽量扭转过来。即使有时候老师在某些地方真的做得不够妥当，也要采取背后沟通的方式。如果当着孩子的面，您流露出对学校、对老师的不满，甚至当着孩子的面发牢骚，可能是简单的一句话：是啊，真是不像话，你们老师怎么能这样呢?你们学校怎么能这样呢?看似简单，但杀伤力很大，如果使孩子对学校和老师产生了成见，后果不堪设想。因此，我非常希望我们各位家长认真揣摩刘长铭校长说的这句话：凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧。就像他所说，我是非常负责任地在阐述一个事实。希望引起各位家长的深思。第二个建议是，家长越有耐心，越沉得住气，教育就会越成功。我想谈自己的一个观点，在所有伤害教育效果的要素中，焦虑和急躁可以排在第一位。焦虑和急躁就像一把火，看似不起眼，但足以摧毁整座森林，摧毁一切生机勃勃的事物。对孩子是恨铁不成钢，成绩有一点下滑，做了一点您看不惯的事，或者觉得孩子有个什么缺点，就觉得天塌下来了，跟着就是整个家庭的折腾，甚至造成夫妻不和，这样做效果非常不好，为什么呢?孩子毕竟是孩子，不是成年人，他能支配的能量是非常有限的，如果他需要拿出很多能量来平复父母的焦虑带来的内心的紧张、焦躁，这会耗费他很多心理能量，他还能留下多少心理能量来用于自我成长呢?当一个人长期处在紧张、压抑、无助中的时候，其实他的动力是大幅度丧失的。因此，只有我们父母看到孩子的优点也好，缺点也好，都能做到不动声色，才能给孩子的内心注入源源不断的成长动力。你让孩子相信，其实他所面对的困境，不过是人生一个短暂的阶段而已，随着时间推移和自己的成长，自己的努力，一切都会解决。孩子的一生很长，他们的可塑性、可变性是惊人的，每个人发育、发展的阶段和早晚也不一样，每个人的特点也不尽相同，这些都提醒我们，我们要更有点耐心，要更安静一些，对孩子的成长就更有利。因此要杜绝两种情况，一是拔苗助长，看似快，实在慢，要付出巨大代价;二是抓住不放，事事包办，总觉得孩子什么都不能做好，让孩子形成严重依赖。这都是焦躁纠结的后遗症。从这么多年我接触孩子和家长来看，我也可以肯定地告诉大家：父母的焦躁、纠结、不淡定是孩子成长最大的绊脚石。相反，那些沉着、遇到问题耐心解决，不急不躁的家长，就是孩子最好的支撑，往往能换来孩子最终良好的成长与成功。
新的学期开始了，我在正月十二的教师培训会上引用了习近平总书记在新年致辞中的一句话：撸起袖子加油干，扑下身子抓落实。20xx年，学校、老师、孩子、家要长一起成长，要知道，我们是孩子教育问题上的一个共同体，撕不开、扯不断，血脉相连。心往一处想，劲往一处使，才是我们应该做的。新的学期，我们将立足于更加开放的办学，让我们的家长、社会力量更好地参与到学校的管理中来。润泽一生的教育，强调的就是和谐、温润的教育环境，彼此理解和包容，不断改进和提升，才能让我们的学校安静下来，让我们每个人都真正成为自己应该有的那个角色，学校就会成长，每个孩子就会吸收更多的营养，当他们绽开的那一天，就会更灿烂，更美好。
20xx年，让我们一起走，一起成长。谢谢。
开学典礼校长演讲稿篇3
同学们、老师们：
早上好！
今天是x月x号，是同学们结束漫长暑假，开始新的校园学习生活的日子。在此，我要代表学校的全体老师向同学们说一句祝福的话，衷心地祝愿同学们在新的学期中学习进步，快乐生活每一天。
在今天的开学典礼上，我的讲话内容主要有三个，第一个是跟同学们报一个喜讯；第二个是讲两个对同学们有重要启示作用的小故事；第三个是向同学们提几点新学期的希望。
到底要报什么喜讯呢？这个喜讯就是：我校舞龙队在x月x日xx省第xx届“xx杯”龙狮大赛上，代表xx市参赛，面对全省各地xx支的龙狮好手，我校的龙狮团舞龙队以出色的表现夺得了规定套路的第三名（注：第一第二名是职业舞龙队伍，我们是业余舞龙队伍），自选套路的第一名。以优异的成绩回报了他们长期以来的刻苦训练，特别是回报了他们x月份顶着酷暑高温的苦练。在此，请同学们和我一起，以热烈的掌声，向为学校争得荣誉的全体舞龙队的参赛同学表示祝贺和感谢。
除此之外，在这个暑假里，学校还端回了两块沉甸甸的牌匾：一块是x月x日，在xx省职业技术教育工作会议上获得的，它是由xx省委书记xx，省长xxx颁发的“xx省职业技术教育工作先进集体”称号的牌匾。这个牌匾、这个称号，在xx区的学校中是唯一的。另一块是x月底，刚刚过了几天，我校的舞龙队获得的“xxx”的牌匾。这个牌匾在xx区职业学校中也是唯一的。两个唯一，可喜可贺！很难得啊。
听完了喜讯，我想大家的心情都很愉快，很高兴。我也很高兴。那么就请大家继续保持这样的心态，再听听我讲下面两个小故事，思考一下，看看这些故事对我们有什么启示。
第一个故事：有一个人的名字叫苏格拉底，同学们听说过这个名字吗？苏格拉底是一个著名的古希腊哲学家。苏格拉底与他的学生柏拉图以及柏拉图的学生亚里士多德并称“希腊三贤”，苏格拉底还被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。有一天，古希腊大哲学家苏格拉底有个学生在上课时问苏格拉底，我们怎样才能成为像老师那样学识渊博的学者呢？苏格拉底听后并没有直接回答，只是说今天我们只学一件最简单的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
苏格拉底示范了一遍，说从今天起，大家每天做300下，能做到吗？学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的。过了一个月，苏格拉底问学生，哪些同学坚持了，有九成同学骄傲地举起了手。一年过后，苏格拉底再一次问大家，请告诉我，最简单的甩手动作，还有哪几位同学坚持了？这时整个教室里只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为著名哲学家的柏拉图。
同学们大家想一想，这个故事给了我们什么重要的启示呢？我想啊，这个故事给我们最重要的启示就是，坚持就会成功，坚持就会胜利。只要坚持，成功就会向你招手。大家可能还记得诺贝尔发明炸药的故事吧，诺贝尔为了发明炸药，在实验室里进行过无数次的试验。他的弟弟，他的父亲，还有很多工作人员也都参与了发明炸药的试验。其中有一次试验很惨，有一天，诺贝尔出外办事，等他回来的时候，他的实验室变成了平地。
地面上到处是鲜血。更让诺贝尔痛心的是，他的弟弟和5名工作人员被炸死了，他的父亲也被炸成了终身残废。诺贝尔很痛苦，是放弃试验，还是继续？！很快诺贝尔想明白了，搞科学实验不可能是一帆风顺的，如果从此放弃试验，弟弟和同事的鲜血就白流了。于是，在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船。在瑞典首都附近的一个湖面上搞实验。这样可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破坏。就这样诺贝尔在船上冒着生命危险，进行了几百次的试验。4年以后，他终于获得了成功。
其实，我们人人都渴望成功，但是我们应该记住，即使是最简单最容易的事，如果不能坚持下去，成功的大门就不会打开。做任何事情都是一样的。坚持就会胜利，坚持就会成功。有一种素质叫坚持。前面我们所说的我校舞龙队，能获得一个又一个骄人的成绩，就是刻苦的结果，坚持的结果。
开学典礼校长演讲稿篇4
老师们、同学们
新春伊始，万象更新。踏着春天的脚步，我们又回到了美丽的校园，步入了新学期，开始了新一年的播种与耕耘。首先，我代表校委会向全校师生致以最诚挚的新春祝福!祝同学们学习进步、快乐成长，祝各位教师事业有成，生活幸福，祝我们的学校各项工作百尺竿头更进一步!
刚刚过去的一年，在上级的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成绩。20xx年11月，我校成功创建了xx市标准化学校;12月份，我校又被市教育局评为“语言文字规范化学校”和“依法治校示范校”;在全镇抽考中，我校三四五年级总平均分位居全镇第一，其中三年级语文包揽前三名，前10名我校占5人，数学包揽前两名，前10名共26人，我校占11人，四年级语文包揽前两名，前10名我校占5人，数学包揽前两名，前10名共13人，我校占10人，五年级语文我校屈居第二和第三，前10名共13人，我校占7人，数学包揽前两名，前10名共16人，我校占7人。这是上半学期我校在全镇抽考中所取得的骄人成绩。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。冬去春来，我们迎来了充满希望和挑战的新学期，本学期，我们将不断加强内涵建设，强势推进有效教学、实施有效管理，继续深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量，努力追求“为学生的全面发展服务、为孩子一生幸福奠基”的办学目标。
围绕这一办学目标，我们将以“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为目标，抓队伍、抓管理、抓设施，牢牢把握“德育是首位，教学是中心，效率是灵魂，质量是生命”的总体要求;强化德育常规、教学常规，坚持“减负增效，提高课堂效率，活跃第二课堂”以及“学校、家庭、社会”三结合的教育思路。
新学期，我热切期待各位教师能抓住春季的大好时机，振奋精神，奋力拼搏，努力做到爱校如家，爱生如子，对工作热情、激情，对学生充满爱心和信心，内强素质，外求突破，奋力打好翻身仗，为我校教育教学质量的不断提升、为争创市级名校而努力奋斗。
我也非常希望看到同学们能健康成长，希望同学们长得更高、学得更多。学校将努力营造一个有利于同学们健康发展的学习环境，让大家在“我学习、我快乐”的氛围中健康成长。新学期给同学们提四点希望：
一是希望同学们志存高远，努力塑造成功的人格。俗话说，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获人生。“不学礼，无以立”。初中生活转瞬即逝，这就要求我们来不得半点松懈和马虎，要对自己的将来负责就必须对自己的现在负责，现在只有从点滴做起，把每一个要求变成习惯，把习惯升华为素质，才能为将来的成功打下一个坚实的基础。
二是希望同学们做一个会学习的人。“学海无涯”，学无止境，对于学习来说，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。”每个学生不仅要善于跟着老师学，还要学会主动学习、主动发展，要有意识地培养自己主动学习的态度和能力。我们提倡刻苦钻研，努力拼搏的学习精神，我们更倡导活泼主动的学习态度和善思善学的学习能力。
三是希望同学们做一个有责任感、充满感恩和爱心的人。一名优秀人才必须具备四种品质：对国家对社会有责任意识，对学习对工作有进取精神，与他人合作有团队精神，对自己有否定超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是我们的责任，遵纪守法、遵守社会公德就是对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈就是对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是对班级的责任。如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、就不会有整洁优美的学习环境、就不会有稳定的社会秩序，希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。
四是希望同学们能奋力拼搏，勇创佳绩，做好一中的主人，一中的历史、一中的辉煌得由在座的同学们一笔一笔来描画、来书写，我们曾经有过非常辉煌的过去，我们也一定会迎来更为辉煌的将来，希望同学们刻苦学习，把学习当做一种乐趣，把勤学苦读做为自己提升、上进
的动力，相信在不久的将来，学校将以你们感到自豪，你们也会成为学校的骄傲。
老师们、同学们，“一万年太久，只争朝夕”。本学期共有18周的时间，去年是龙年，今年又是小龙年，濮阳又是龙乡，我们要发扬龙马精神，以坚定的信心、务实的态度、百倍的努力，全身心地投入到紧张而充实的工作学习之中，全力以赴抓好当前，起好步，开好头。
天时人事日相催，冬至阳生春又来。新的学期已经开始，新的任务等待我们去完成，新的目标等待我们去实现，让我们带着坚毅与勇气，乘风破浪，奋力前行，用自己的勤奋和智慧，书写人生新的篇章，铸造20xx年新的辉煌!
谢谢大家!
开学典礼校长演讲稿篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好。
迎着朝阳，我们迎来了正式开学的第一天，今天也是我们x20x学年的第一次升旗仪式，第一次全校师生大聚会。首先让我们用热烈的掌声欢迎533位初一、高一的新同学。
x快十岁了，迈向十年，x的规模越来越壮大，还记得我刚签约x的时候，x初中高中加在一起，只有10个班。而今天的x，拥有32个班级，拥有1520多名学生;迈向十年，前进的路途，我们一年比一年辉煌，一年比一年更有信心。
头顶就是我们20x学年取得的骄人成绩，五条红色的横幅自信地展示着x的辉煌，我们的高考再创佳绩，我们的会考达到100%，成为和一中、二中、北师大并列的嘉兴第一，我们的学校规划课题被列为省级课题，我们有183人次的师生获得各级各类奖项，让我们为x的喝彩，让我们更为自己喝彩。
脚下是我们已经迈出第一步的新征程。初一、高一的新同学们，在x，你们开始了新的学习旅程，初中肯定比小学更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因为更加重要，因为我们在向更高的山峰攀登，所以必定需要我们有更多的努力、更多的付出，你们准备好了吗?初三、高三的同学们，这是你们在x的最后一年，也是最需要你们奋斗拼搏的一年，希望你们能够超越，超越刚刚取得优异成绩的20x届初三、高三。
这里我特别想对高三说，暑期补课，你们的虽身处高温，却依然静心学习;每天晚自修在此起彼伏的英语听力声中，专注的你们让我们看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝愿你们在本周的基础测试中取得优异成绩。初二、高二的同学们，x已经陪伴你们度过了一年，作为承前启后的年级，希望你们将x“自主学习、自主管理”的精神传递，在“导学式小组合作学习”中，在自主管理中，不断将自己塑造成为“人格健全、思维缜密、心理健康的合格公民”。
我是一名政治教师，最后想和大家分享几条哲理，几条关于“发展”的哲理：
第一条、世界是永恒发展的，我们要用发展的眼光看问题。无论是换学校了，来到了x，还是分班了，进入了一个新集体，都不要过分留恋过去，我们可以将记忆沉淀，但一定不要总是怀念，不要因为怀念而忘记了继续朝前努力，更不要因为怀念而和现在的集体、现在的老师产生了排斥。少点串寝、少点串班，融入一个新集体，打造一个更有凝聚力的新集体，我们才可以拥有更加美好的明天。无论你过去成绩名列前茅，还是曾经一败涂地，站起来，让过去成为过去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加优异。
第二条、事物发展是从量变开始的，我们要积极做好量的积累，为事物的质变创造条件。每次我任教一个新的班级，我总是会跟学生提我的要求，“上课认真听、作业自己做、不懂虚心问”，很简单的十二个字，是强调注重点滴积累的十二个字。我们每个人的进步都离不开点滴的积累，一次的作业不交你肯定没有感觉，两次作业不交也不会退步多少，但次数多了，你的退步是肯定的;一个问题不会你没有问，两个问题不会你还是没问，三个、四个……等到真的会考、高考前，也许你想问都已经来不及了。盛师傅曾经跟我讲过这样一件事，上上届高三有一个学生，一直都是满不在乎学习成绩的学生，高考第一天结束后，在寝室看到盛伯抱住痛哭，说自己以前怎么就不知道好好学习。我希望我们的同学努力在平时，积累在平时，不要“总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念”。
第三条、事物发展前途是光明的，道路是曲折的，我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，勇敢的迎接挫折和考验。如果你看过央视二套的“致富经”你应该会发现每一个成功者，其实都曾经遭受过巨大的挫折和考验。就算是玩游戏，初学时的我们总是会轻而易举的被对手打败，但我们总是在不断地战败中级别越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能让我们更加坚强;一定要相信，我的未来不是梦。
最后，预祝我们所有的老师和学生在20x学年取得更加优异的成绩。
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