在作文中，举例和论证可以使观点更具说服力，通过作文，我们可以锻炼丰富的想象力，以下是九九范本网小编精心为您推荐的我的笑作文优质5篇，供大家参考。
我的笑作文篇1
这周我学习了《北京的春节》这篇文章，我看到了北京孩子们的春节是那么地多姿多彩，我不禁联想到了刚刚结束不久的春节，大家都有自己的春节，在我眼里春节是令人畏惧的，五彩缤纷的。
我们乐平的春节从腊月二十日就开始了，家家准备年货和爆竹，小孩子们天天盼望着新年的到来，因为他们可以拿到非常多非常多的压岁钱，而我小的时候并不喜欢过年，一向怕鸡的我，对这过年产生害怕之心。过年前家家都要买鸡买鸭，当然我家也不例外，这的店辅关门关得早，买了鸡鸭总要养三五天，我多么希望过年能够远离这些鸡群啊！
春节仿佛是个两面派，它不仅让我畏惧，还让我觉得是那么地五彩缤纷。腊月二十三开始鞭炮声就响个不停，“噼呖啪啦”的声音像传递信息的使者，把春节的信息告诉每一个人。这声音为新年的曲谱增添了欢乐的音符。孩子们欢喜，大人们可不轻松，他们除了要准备年货，还要挨家挨户地串门，为新的一年里增添光彩。
除夕真热闹。除夕就是春节的一个“彩排”，在这一天里，家家都要贴上红红的对联，还要贴上各式各样的门神。在外面做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜不少人家都要守岁的。
正月初一与除夕的光景是截然不同的。这一天，大人们忙着做年菜，孩子们都要穿新衣，街上是空无一人，店辅都纷纷关门。吃团圆饭前是必须要打完爆竹的，这也是男孩子们最盼望的一件事。晚上一群胆大的孩子们都会成群结队，用稻草纺织成龙的形状，十几个孩子会拿着稻草龙挨家挨户地讨彩头，没几个大人会连这些碎银子都拿不出来的。正月初十，春节在这一天正式结束了，春节像一盏灯，照亮了人生前进的道路，温暖了人间的寒冷。这是一个美好的日子，犹如每一年的分界线，我爱这美丽的春节！
我的笑作文篇2
在春节前后，我每天都过得很充实。
春节前，我随着家人一起在准备着春节事宜。逛超市买年货，家里大扫除，还有贴春联挂灯笼等等。这些事情连串着做下来，我虽然忙得团团转，但是心里却是高兴非常的。因为我也在期待着春节的到来，春节是我国的传统节日，也是一个盛大的节日。
当春节来临的时候，我穿上了自己的新衣服，然后开始随着家人们一起去乡亲家拜年了。我的春节生活在这个时候变得更加的欢快了。
拜完年后，寻了一个时间段，我与我的朋友们聚集到了一起弄起了烧烤。我搬来了家里的烧烤架子，朋友们纷纷从各自家里拿来了调料，还有各种青菜与肉类。这些都准备好了之后，我们就开始生火弄烧烤了。
我们是选在了一处开阔的平地里搞烧烤，很快的我们的身边就招来了不少的人。因为现在还是春节期间，每家人里都来了不少远处的亲戚。这不，我们这一弄烧烤，不一会就引来了一些不相熟的叔叔阿姨。
我与我的朋友们也都很欢迎他们的到来，并且将已经弄好的烧烤递给他们，让他们品尝。我的春节里过得很快乐，春节后面几天，我也随着家人们一起去了亲戚家拜年。并且在这个春节里，我还收到了不少的红包。这个红包是长辈们送给我的，也希望我在新的一年里快乐健康。
其实在春节里大家的生活差不上太多，因为在传统的春节里，各地的习俗相差也不远。人们都会在春节前好好准备，在春节里拜年，走亲戚。每一年里的我的春节生活都是充实且快乐的，今年的春节也同样。
在今年的春节里，我又收获到了不少的美好回忆。
我的笑作文篇3
我的妈妈有一头乌黑亮丽的秀发，在她那胖乎乎的脸上有一双亮晶晶的大眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。
有一天晚上，我感觉身体有点不舒服，就叫醒妈妈。妈妈用手摸了摸我的额头，然后从抽屉里拿出一只体温计给我查体温。过了几分钟，妈妈拿出体温计一看，呀！38℃，这可把她急坏了。她赶紧给我拿湿毛巾敷额头，又在我的两只脚上各放了一片洋葱，再穿上袜子。我感觉舒服多了，慢慢的我就睡着了。
到了第二天早上，我看见妈妈还坐在我的床边，眼睛红通通的，布满了血丝。原来妈妈为了照顾我一夜都没睡，我眼眶都湿润了，哽咽的说：“妈妈，谢谢您，您辛苦了！我以后一定要保护好自己的身体，不会再让您担心的。”
这就是我最熟悉的人——我的妈妈，她为我付出的太多太多，我一定要好好学习，天天向上，用优异的成绩来报答您。妈妈，我爱您！
我的笑作文篇4
我八岁过生日那天，爸爸送给我一只很可爱的小动物——小花猫。
我第一次看见它，有一点不太喜欢。因为它长得很瘦，很小，身上的毛杂乱且无光泽。但过了两个月，小花猫却越长越漂亮了，越长越强壮了，身上的毛很光滑，身体长长的`，有着一张可爱的小嘴、一对明亮的眼睛。这对眼睛很奇怪，白天像一条线，只有一点小细缝，晚上却圆溜溜的，像两颗美丽的绿宝石。玻璃球似的眼睛两侧有一对尖尖的小耳朵，很灵敏，老鼠吃东西的轻微声音它也能听得清清楚楚。
早上我很早就起床了。每当我要上学的时候，我总要先把小花猫吃的东西给它准备好，然后再出家门。爸爸妈妈天天都在上班，没有时间回来照顾小花猫，所以只有我一个人照顾它，它很听话。小花猫总爱在衣柜上磨爪子，弄得衣柜到处是横七竖八的爪印，每当爸爸看到后总会说：“把它拿去送给别人吧。”我听了连声说：“不，你不能把它拿去送人。”小花猫好像听懂了爸爸在说什么，在爸爸脚边走来走去，还发出“喵，喵”的叫声，好像在说：“不要把我送人，好吗?我以后不再在衣柜上磨爪子了。”
有一天我去上学，爸爸在家休假。放学后我回到家间爸爸：“小花猫去哪儿了?”爸爸说：“送人了。”我听了这话，放下书包跑进屋里，好久不出来，伤心地哭了。
我真喜欢这只小花猫，可是它已经送人了。
我的笑作文篇5
从小学到初中，每当英语课上，我的脑海里便会闪现出一个别具一格的老头。整天凌乱的头发间点缀着几根“白毛”，好似一撮儿杂草其间洒落着几丝雪花。额头又高又宽，好像刻满智慧。他，便是我的课外英语老师——老吴。
时光追溯到公元20xx年，正值四年级的我与老吴初见，一个不足50平米的简陋小平房便是他的执教“舞台”。四周墙壁的大黑板上密密麻麻的英语单词，让人看得眼花缭乱。
老吴穿着一件六十年代的白衬衫，极富年代感。高高的颧骨撑起又长又瘦的脸，抱着一沓大小不一的资料推门而入，聚集了同学们好奇的目光。下巴上布满了芝麻粒似的胡茬，正宗的达茂话让我们倍感诙谐：“大家好，我叫吴永忠，口天‘吴’，foever(永远)的‘永’，中心‘忠’，可不是民间相传的‘无影踪’啊!”同学们顿时捧腹大笑。就这样，在一阵笑声中，我们认识了吴老师。
吴老师不但幽默，讲课时也绘声绘色。厚厚的镜片后那双明亮的眼睛滴溜一转，新奇的idea便冒了出来，这时，老吴又要在学习中与我们说笑了。有趣的谐音英语，奇特搞怪的“暗语”顺口溜，至今让我受益匪浅。
吴老师还很喜欢讲故事，捣地鬼的故事令我们毛骨悚然;他自己年轻时的荒唐经历却逗得我们前仰后合。不错的，吴老师常能用幽默的语言把我们逗乐，在快乐中引领我们探索英语的奥秘，令我百学不厌。
老吴也有“致命刑罚”，足以让同学们望而生畏。如果课上哪位同学被“瞌睡虫”侵袭，如果你的铁头功还算到家，尽可以踊跃尝试。只见老吴剑一般的两条眉毛竖起，犀利如刀的`目光直射困意上头的同学，然后走到那位仁兄跟前拢起袖子，找准方位，在他后脑勺上用力一搓，教室中便传出嗷嗷惨叫，真是不亦惨乎，那瞌睡虫也早被吓得飞到爪哇国去了。
光阴似箭，日月如梭，时光如天上的流星般划过，一晃我已六年级了，要出师毕业了。与亲爱的，德高望重的老吴告别的那天，吴老师像树枝一般干而瘦的手上托着一本珍藏已久的专攻英语的《葵花宝典》特意送给我。我接过来，心中万分感激，觉得这本书有千斤重，因为这本书中承载着吴老师对我学好英语的期望与鼓励。
吴老师，我心中的偶像，是我对英语萌发兴趣的启蒙者，更是我追求梦想的奠基人!
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