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以明天作文600字8篇

大家在上学期间一定都会有写作文的经历,写作文是学生时代时常需要做的事情,在记录的时候一定要足够认真,下面是九九范本网小编为您分享的以明天作文600字8篇,感谢您的参阅。

以明天作文600字8篇

以明天作文600字篇1

不管怎么样,遇到任何困难,都要坚强勇敢用最好最好的状态去迎接明天的曙光。

今天下午我满含着泪看完了《妈妈别哭》这部电影,这部电影是一部体现人间真情,亲情,甚至是纯洁爱情的情感电影。电影给了我很深的感触,从影片开始到结束,我的眼泪伴随着一幕幕感人的画面,凄惨的场景一次又一次的流下。惨不忍睹的残垣断壁;撕心裂肺的叫喊声;血肉模糊的双手;发自内心的眼泪时刻纠着我的心。在灾难面前,人的力量显得那么渺小,但爱是伟大的,同学情,朋友情是伟大的,伟大得足以震撼整个中华民族。5.12汶川大地震给祖国带来了巨大的灾难。

片中的琳琳是一个任性,我行我素,不懂得体谅妈妈的青春期16岁女孩。但在这次地这中她看到妈妈为了营救废墟下的自己,挖刨的双手已经鲜血淋漓,为了让母亲远离死亡的威胁,醒悟的她在废墟里一声声哭喊“妈妈,你走!妈妈,你走啊!”让我们痛彻心扉,这是人间最美好的感情,生死不离的感情,而妈妈自己的生命则被余震倒塌的房屋吞噬,女儿被营救出来后,用泪水和坚强为母亲送行“妈妈!别哭!”

5.12地震后许多人们失去了生命,根本没有机会再去享受世间的乐趣,而我们获得好好的为什么不去珍惜生命,不去珍惜生命中的每一时,每一分,每一秒呢?

虽然5.12大地震已经过去了,但但我们应该铭记这段历史,激励自己要更好的活下去,并且坚定的相信我们的以后会更加美好,因为人间自有真情在,因为中华民族是有大爱的民族——大爱永恒。

以明天作文600字篇2

一晃,我都十二岁了,成了一个有朝气的小学生。

回眸昨天,我还是一个天真的孩童,从我步入幼儿园的那一刻开始,我的学习之旅就开始了。我的幼儿园生活一点儿也不丰富,但那是我却很开心。上课时,老师把那些早已被折磨过的玩具拿出来给我们玩,我们都会玩的不亦乐乎。教室内,只有一盏孤灯独明,四周的墙壁上都是光秃秃的,一点儿装饰都没有;到了室外,一眼望出去,空荡荡的,什么都没有。想想今天的幼儿园,教室内的吊灯放射出耀眼的光芒,四周的墙壁上挂满了五颜六色的图画,就连地上也铺满了彩色地板;校园里还有许多好玩的,跷跷板、滑滑梯……但那时简单的设施、玩具已经让我们满足了。

步入小学,我成了一名阳光少年。上室内课,老师用粉笔在那毛黑板上写下一个个方块字,同学们都坐着认认真真地听讲,老师用投影仪是我们最开心的时候,个个张着嘴,用那一双双充满好奇的眼光注视着幕布上的一张张影相,老师不断地换着投影片,我们也吃力地看着那不算清楚的投影,但个个满意十足。到了室外课,我们像一头头小牛飞速奔跑,脚下是用煤渣铺成的跑道,我们抱着足球;来到了“足球场”――把石子洒在土地上,两边树有两个铁框子,我们小心翼翼地踢着,极力避免摔倒。五年级时,我们汤山小学进行了现代化的改造,我第一次目睹了塑胶跑道的壮观,第一次感受了多媒体教室的先进,第一次领略了航模表演的精彩,觉得他们是那么神奇。下过雨依然可以在跑道上奔跑;鼠标点点,画面、题目就出来了;用遥控器能控制飞机的飞行------

我常常在想:明天我们初中的学校将是什么样子的呢?

以明天作文600字篇3

别怕耕耘,收获就在明天;别怕大雨,天晴就在明天;别怕失败,成功就在明天。

留一份谦卑给明天。幼龄入宫,多次被人陷害、利用的武媚娘,成为了历史洪流中唯一的“武则天”,她鼓励龙桑,改革吏治,选拔人才,以致后人对他给予“盛启开元,治宏贞观”的高度评价。但她却不肯评价自己的好坏。反而留下了一块无字碑。他把评价留给后人,把谦卑留给明天。

留一份坚毅给明天。罗斯福临危受命,使生活在经济危机阴影下的人们重燃了希望。他患有小儿麻痹,到了后期几乎是下身瘫痪,但他成功把美国人民从经济危机中解救了出来。我不由想到失去双腿的史铁生,他们都一样,都把坚毅和勇敢留给明天。

留一份希望和热爱给明天。海伦凯勒把她的光明永远留在了昨天,但哪怕她又聋又哑,哪怕他永远也无法看见欢快奔跑的溪流……

但他用双时候去触摸清凉,用双手去感知语言的魅力,用炽热的双唇去亲吻爱人的脸颊。他把孤独和恐惧留给昨天,把希望和对生活的热爱留给明天。

司马迁忍受宫刑,数十年如一日奋笔疾书,对权贵不以为意,这才有了史家之绝唱《史记》;李白屡次被贬,不被重用,怀才不遇,所以才有了《将进酒》的传世;苏轼寄情山水,乐观豁达,所以才有了《赤壁赋》的美谈。真是因为他们不怕一时的伤悲与苦痛,所以才能把佳作留给明天。

我说,当法西斯的铁蹄踏过土地,留给世人的是永世难忘的悲惨记忆,留给明天的是深刻的教训;当风路过树林,留下的只有沙沙作响的树叶;当雪降落在庄稼地里,留给人们的却是丰收的喜悦。

我们应该留点什么给明天?

以明天作文600字篇4

“今天你是否想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,渐经最爱哭的你……”

这是一首大家熟悉的歌,简单明了的歌词,洋溢着昔日同学浓浓的友情。每当我唱起这首歌时,就像品尝一杯香醇浓郁的咖啡,那股浓浓的气息总在无形中诱惑着我,沉醉、沉醉……

可如今一切都发生了变化,有一些甚至是质的变化。也难怪,在这物欲横流的世界里一些东西变了也很自然。但令人感到由衷的惋惜的是,连这份感人至深的友情了开始了彻底的改变!朋友之间不再真诚相待,同学之间也不能再用这一首温馨的歌来表达,曾经,你可能会对班上贫困的同学心生同情,你或许会用鼓励的目光望着他真诚地说一句“贫困不代表一生!”可如今呢,你还会这样做吗?我想你甚至连正眼都不会瞧他们一下,更别谈送了那些令人泣递的话语了。

谁也没有想到,妒忌成为了由竞争产生的进步的严重阻碍,猜疑取代了同学之间真诚坦率的交往,谎言迷蒙两颗原本充溢着善意的心!

或许他经常冲着你微笑,可暗地里有关你的流言便是他的创作;或许他说你做得真棒,可他心里却苦着脸抱怨你的所为实在过分;又或许人在同意你做一些事情后又告诉别人是你在胡作非为!也许你会不在意,也许你会抱怨,甚至生很大的气,可这一切都阻止不了纯净的世界被污染熏黑!

我实在不忍打断老人们因激动而微微颤抖的声音倾述当年那一份感之至深的同学情;我也实在于心不忍告诉他们在我周围的同学情被污染摧残得如何面目全非,我更不愿将那份自己曾经对老人眼中闪烁的真情的执着与憧憬长埋心中,从此不愿涉及。

我深深地厌恶这些污质:金钱、势力、妒忌、猜疑、谎言……我乞求能用冰山上的雪水将这丑恶的污质彻彻底底的洗去,因为纯洁的友情禁不住它们的点染!

如果这一切仍在继续,敢问这份同学情,明天的你是否会怀念!

以明天作文600字篇5

往事烟云如歌,时光匆匆而过,咿呀学语的儿童时代,十三四岁的豆蔻年华,十七八岁的花季雨季,都已存在记忆的光盘的深处,挥手告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,迎接灿烂的明天。

人生之途并非坦途,途中难免有成功和失败,自信和失落,美好和痛苦……关键在于你的心境是否已经准备好:留给明天的是阴云密布还是锦绣前程。

留给明天的我——自信。生活坎坎坷坷,需要自信的源泉浇灌。刘翔因为自信,所以成功突破世界记录,用得桂冠。贾占波因为自信,没有在落后十多点的时候自暴自弃,而是以一颗自信的心夺得最后的胜利,祖国为你骄傲自豪。

留给明天的我——平凡。平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘。袁隆平,一个平凡的中国人,起初并不为人所知,然而他坚守新年,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。

留给明天的我——乐观。乐观是失败之后的镇静,乐观是平凡中的旷达,乐观是挫折后的不屈。雷梅依尔教练因为乐观,收获成功。他在所领队伍失败后,是以“我们又能站在一个新的起点努力,而不是如何保持不败”的态度不断激励自己,成为有名的教练。生活中保持乐观使心情开朗、愉快。学习中保持乐观使兴趣高升,学业蒸蒸日上。工作中保持乐观使工作顺心,加薪晋升。

留给明天的我——真诚。真诚是感情的纽带,人与人之间的桥梁。倾听朋友委屈的诉说,给他一个真诚的微笑与慰藉,你收获的是友情。真诚对待每一个人,用心去感悟,用行动去付出,让真诚的泉水浇灌灿烂的理解之花。

朋友们,那迷人的明天在向我们招手,迈开步伐,站稳脚跟,带着你的自信、平凡、乐观、真诚向远方起航。理想是花朵,生活是土壤,真诚是泉水。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,明天的美好来自今天的创造。愿每一个人留给明天锦绣前程,积极进取,为祖国更加强大贡献力量,展现所有的人生价值,谱写壮丽歌曲。

以明天作文600字篇6

人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已然逝去,今天也将过去,明天还未到来。

为什么人常常喜欢感慨过去呢?真的就一定是现在过得太差了,所以才喜欢感慨,怀念过去吗?不一定吧,也许是留了遗憾给从前,所以我们才会怀念过去,走的太快,我们来不及去弥补那些遗憾。相比过得差,我更希望每个人在怀念起过去的时候,不是因为现在差而常常怀念,那样我们的过去就失去了意义。昨天发生的一起,都已然成为了过去,不管昨天的你是多么辉煌,多么成功,过了午夜十二点,那些成就,那些辉煌就已是过去了。我们不能够一直沉浸在过去的辉煌之中,止步不前。

今天,也将过去。此刻,我的今天,或许已经走过一半了。还有好多事,都还来不及做,抓住今天的尾巴,然后把期望送给明天。今天的我,是忙碌的,充实的。今天的我,也许在有的事上做得不够完美,今天的我,也许没有时间去改变那些不完美了。那就将它留给明天吧,因为,今天过去,明天到来,今天就是昨天,明天就是今天。

明天,是未知的,没人会知道明天会发生什么。明天,是今天的我所期盼的明天。把希望都留给明天,我们会找到目标,去好好努力奋斗。

贝多芬在自己的创作时期,遇到耳朵失聪,这对于一个音乐家来说,无疑是致命的打击。但是他没有选择放弃,他依旧坚持自己的梦想,在自己的困难时期,他坚定自己一定可以成功,日复一日的创作,日复一日的期盼奇迹发生在下一个明天。让他坚持下去的动力是什么,是他日复一日的期盼明天。明天或许我就成功了,明天或许就好了。他把所有期盼交给明天,他坚信奇迹会发生。现在想想,如若他没有将期待交给明天,或许他是没有动力可以支撑他继续期待奇迹发生,他或许不会有名声大噪的一天。

留给明天,把希望,未知,都通通留给明天,我们会有方向,可以坚持下去,坚定奇迹会发生在下一个明天,毕竟一切都是未知的,奇迹会在努力的人身上发生。

留给明天,把期盼都留给明天。

以明天作文600字篇7

只有一个地球,人人都知道。可在这唯一的地球上,空间是有限的,资源更是有限的。我们的衣食住行各种需要,都要从地球母亲上索取,我们不断索取,也不断破坏,不断浪费,使地球越来越贫穷。

举目四顾,无论城里还是乡下,地上到处都是垃圾。塑料袋在半空中飞舞;尘埃肆虐的覆盖了整个天空,雪白的云朵、会眨眼睛的星星被灰尘遮挡住了,无论是白天黑夜,天空都是昏暗的;再看河流,生活污水、工业废水全部排入河中,许多鱼虾因此葬生,岸边再也看不见绿油油的青草,岸边有的只是堆积如山、蚊虫萦绕的垃圾,这些垃圾有的是无意丢弃,有的是特意从远方运来的。河中再也看不见嬉戏的鱼儿和水鸟,只有三三两两的垃圾静静地在水面飘浮着。

我们生活的地球为何变得如此衣衫褴褛?有人会说是垃圾造成的。我真为他们感到可笑,垃圾也有自己的家,当我们随意丢掉它时,它也在角落里小声的哭泣。请我们大家都想想,其实罪魁祸首是我们人类自己啊!我们经常把电池乱扔,你可知道,一节一号电池烂在地里,能使1平方米面积的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量,这是多么可怕呀!

你可知道,回收100千克废纸能生产800千克再生纸,等于少砍17棵大树。回收23.5吨废铁,可以建造36个埃菲尔铁塔。回收120万吨玻璃,可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔。你可知道,许多金属可以被熔化后再利用,回收玻璃比直接用天然原料制取更便宜。

保护环境,保护我们赖以生存的环境,我们每个人都有一份责任。为了地球的明天,我们不要再乱丢垃圾,不要再乱砍乱伐,不要再浪费水资源,不要再破坏生态平衡了。

为了人类的生存,为了子孙后代的延续,我们必须善待地球,不再做伤害地球的事了。

以明天作文600字篇8

昨天今天明天一学期就要过去,期末大考也慢慢向我走来了。我翻翻语文,课文背的滚瓜烂熟了,我又翻翻数学,奥数我都了如指掌,最后,我翻翻英语,单词,句子都不在话下。我都已将复习的这么好了,于是,我想放松一下。

早晨,爸爸妈妈去上班了,在走之前不停地对我说一定要好好复习,可我把父母的话当耳边风,从早上一直睡,睡到自然醒,这感觉真爽,我吃了早餐后,本该通向自己的房间,而我却转身去了电脑桌前兴高采烈地玩了起来,我从中午玩直到我感到眼睛痛了,就到床上去你睡了一觉,正当我沉睡在梦乡时,我的床头传来一阵“零零”的声音,我从梦中醒来,看一下钟,已经4:52了,爸妈5:00到家,这时已经在路上了,于是我一跃而起端坐在书桌前,我演得绘声绘色。当爸妈回来时就相信了,一天就过去了。到了第二天,我前脚一进教室就看到大家都在复习,整个教室的声音一团乱,我心里想着都要考试了还复习还不如准备考试用品呢。终于到了考试时间,老师一组一组发试卷,当试卷发到我桌子上时,我粗略一看,这些题都复习过了,我做着做着,忽然一道填空题挡住我的去路,这道题前天复习过,可是无论我怎么左思右想都是徒劳的,于是我只好先做下面的题,后面的题里,我还是东错一道,西错一道。

考试结束后,大家都相互对答案,只有我一个坐在自己的位子上上自己的闷气,虽然我今天考不好,但是我一定要为明天做好更好的准备,于是傍晚一放学我便拉着妈妈去房间复习。时间过去就无法返回,所以昨天的时间也不回来,但我会好好把握,我明天做好准备。

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