将自己的情感写在作文中，才能给读者更多的感动，如果自己的表达能力有问题，写出的作文是不优秀的，下面是365文档网小编为您分享的中学生作文600字作文5篇，感谢您的参阅。
中学生作文600字作文篇1
学会生存
静下心来往深处想，隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知！地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了，他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。
人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸，小病小灾的也就罢了，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够了！但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯；食物的匮乏没有消磨他的求生欲望；就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。
汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹！这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它；连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼；全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗？
由此可见，“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当“学”！认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好！
中学生作文600字作文篇2
每逢清明节，我们都要为已经逝去的故人打扫一下墓碑，以示思念。这时候大多都很冷，特别是刮起风来是那么的伤感。
寒冷的冬天过去了，一年一度的清明节随着春天的脚步到来了。清晨，我们全家冒着毛毛细雨赶往墓园，祭拜去世的曾祖父。 来到墓园，只见里面人山人海，水泄不通，人们都在祭拜离去的亲人，墓园里不时地想起了哀乐，我的心一下子沉重起来。 我们来到曾祖父的坟前，我们已经有一年没来了，曾祖父的坟前落满了灰尘和枯枝败叶，我们轻轻地掸掉坟前的灰尘，清理掉枯枝败叶，为曾祖父捧上一束淡黄的菊 花，绵绵的细雨中曾祖父仿佛向我们微微一笑，往事一幕幕浮现在我的眼前。 曾祖父生前最爱看戏了，哪里有唱戏的，哪里就有他的足迹。他总是一边听戏，一边哼着小曲儿，总是喜欢像年轻人一样来凑热闹。如今，他已经到了另一个世界， 那里有没有他爱看的戏？有没有他爱吃的红烧肉？ 曾祖父生前最疼爱我，总喜欢给我买这买那。在他去世的那年冬天，有一天放学后我去看望他，他一看见我，立刻精神了许多，用他枯瘦的手抖抖瑟瑟捧出枕边的一 个纸包，递给我：“吃…留给…你的。”我打开纸包，金灿灿的黄金糕展现在面前。泪水无声地滴落，滴落在墓碑上，捎去了我对曾祖父无尽的思念。
冬天，燕子去了南方，春天的时候还会再回来。冬天，柳树枯萎了，春天的时候还会吐出嫩芽。冬天，桃花凋谢了，春天的时候还会再次盛开。冬天，曾祖父离开了 我们，春天的时候他却再也不回来了。我的曾祖父哟！
中学生作文600字作文篇3
时光荏苒，如白驹过隙，于是乎，我要让你留在我的心里——我的初中生活。 你教诲我懂得感恩，从此，感恩藏于我心。 春和景明之时，高中部的学长携手来看望老师，你便在我的耳畔说：“一年后，你也要加入他们的行列哦！”我望着老师灿若明霞的笑脸，感恩的种子埋下了，于是，你又说：“感恩是草丛中的一抹青翠；似鹅卵石间隙处那一汪澄澈；似拨开阴霾天空的一束光芒；是血脉中流淌的善的迸发；是灵魂里储存的爱的呈现；是心中孕育的真的传承，你不仅要做一个‘惠施之多方，而学富五车’之人，更要做一个拥有感恩之心的人，这样才能‘笑看庭前花开花落，静观天上云卷云舒’。”我点头，铭记。
你教会我珍惜青春，从此，我尽显青春之本色，夏花之绚丽。
课堂上，当诵到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”时，你在我耳畔细语：“十六岁的花季，你应该生如夏花，尽管只是一朵小花，也要尽情绽放，无愧于生命的原野，‘青春如百卉之萌动，如利刃之新发生于硎。’少一份喧闹，多一份矜持，不要做招摇的枝柯，而要做静默的根系，带着‘问苍茫大地，谁主沉浮？’
的豪放，去实现生命的价值，青春的意义，高诵‘仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。’”我点头，铭记。
你教诲我沉稳，从此，我是墙角边最灿烂的一枝花我点头，铭记。
如今，我们就要离别。在氤氲着感伤的最后日子里，我要向你说：“春去秋来，感恩的种子早已发芽，潮起潮落，我将在青春的书上写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记，因为你早已在我心里！”
岁月如斯，又复何求？
中学生作文600字作文篇4
妈妈帮我打点好东西，一件一件规整地放进行李箱里。我想上前帮忙的，却被她一推开：“去去去，你会收拾什么呀”!往常我都会用“厉害”的嘴巴回敬回去，但这将是我第一次独自离家出行，难免的不舍让本就不应该说出的话欲言又止。
妈妈慢慢地拉好行李箱的拉锁，设好了我们心照不宣的密码，轻轻地递到我手里：“走吧，我送你到门口”。
我低头，不禁怅然，心里明白，最多的温暖在此刻也只能到家门口。于是默声思索：该说些什么好呢?“不要太担心”还是“我会想你的”。而这些即将冲出喉咙的话却在它溢满胸腔的那一刻被生生地咽了回去。我没说话，她也是。
还是她先开了口：“别太想家”。我有些发愣，正犹豫着回答什么，她却猝不及防的将手环到了我的脑后。
她的身上是我熟悉的菜的油焖香，头发上是我喜欢的洗发水的香气。这样的感觉恍惚在梦中，又那么真切，却有点儿陌生，是啊，我们多久没有拥抱了。
那时我还是一个小孩子，小到还不会走路，话也说不清楚，
只能把全身的重量寄托在她身上，向她索取温暖。而她抱着我的时候，总喜欢将我紧紧地贴在她的胸口，而我又总能听到她的心跳，那么沉稳、那么幸福，像拥有了一整个世界那么安定。
我回过神，依旧是陌生又熟悉的感觉，我透过穿衣镜看我们尴尬取暖的姿势，恍惚间发现我已比她高了半头，我鼻子微酸，又似乎明白了什么，旋即回复到笑着的模样。
她先松开手：“还有几分钟，快走吧”。我点头，提起行李箱，迈出了家门，我没有回头，带着稳稳地幸福，无所畏惧。
车子启动的前几秒，我回头望向那栋熟悉的灰白小楼，把右手放在离心脏最近的地方。我感受到了，一如几分钟前感受到的一样，它跳的那么沉稳、那么幸福，仿佛就像拥有了全世界。
中学生作文600字作文篇5
这个暑假我们要去京东大峡谷游玩，我兴奋极了！到了那里，我乘坐了缆
车，在缆车上，我留下了深刻的回忆！
我们爬到了半山腰，爸爸说坐缆车体验一下，而我却极力要求继续爬山。想起缆车，我就打了一个寒战，紧张起来，缆车高得吓人，我对它可是丝毫提不起兴趣！想到这，我开始哆嗦起来。
我们还是依了爸爸的主意——乘坐缆车。我壮着胆子第一个上了缆车。缆车缓缓到了三千米高空，我不敢想象缆车外是什么风景，紧闭眼睛，祈祷着不要出什么意外！缆车到了山顶，似乎平稳了许多，我也暂时松了一口气。还没等我放松过来，缆车又开车循环下去了！我的恐惧感又回来了，心都悬到了嗓子眼，这要是往下看一眼，人岂不是得晕倒？
爸爸妈妈饶有兴趣地欣赏着缆车外的风景，我却在一旁苦苦煎熬，要不看一眼？就一秒？我鼓足勇气低下头，又赶紧将视线移开。咦？这刹那间我看到了什么？好像是小溪和云雾！真想再看一眼，我期待而紧张地又看了一次！哇！真美！山穿过云雾，我竟然在云间漫步，太兴奋了！
我再也不舍得把视线收回了：拨开云层是一幅美妙的画卷。一个个缆车像通往云海的一阶阶楼梯，山中的小溪有的像极了大写的Ｘ，有的又像Ｙ，交叉在一起，眼前出现了一个字形——美。我好像看见了鱼儿从溪水中跃起，蜻蜓在半空中点水。
眺望远方，周围是一片绿色，深绿、墨绿、嫩绿、冰绿，再加上一朵朵小花的点缀，仿佛眼前是一架迎接我的彩虹桥！我一会儿看见大雁从我身边飞过，一会儿感到风温柔地抚摸着我的脸庞，我甚至感觉到小鸟要落在我的腿上唱歌呢！隐隐约约的山，郁郁葱葱的林，这里简直是第二个“十里画廊”了！
“下来了！”爸爸把我从美景中拉了回来，啊？我正陶醉其中呢！这么快就结束了！真想再体验一次啊！
这次坐缆车的经历让我明白了一个道理：勇气可以给我惊喜，真难想象倘若我一直不敢看，我将错过多少美景和快乐！这个暑假，我过得真有意义，接下来的人生中，无论遇到什么困难，我都会满揣勇气，上路！
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