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自尊作文600字6篇

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自尊作文600字6篇

自尊作文600字篇1

有一个词,曾经,我没有正确了解它,使我做了许多错事,现在的我,重新认识了它,并且我正努力地去做到它。这个词,叫做自尊。

我的老师对我说过:“想要爱别人,就要先爱自己。”开始,我以为这是自私,我不理解老师的话,甚至与老师发生激烈的`辩论,可是老师的一句话,竟让我哑口无言。她说:“一个人连自己都不去尊重和爱护自己,又如何谈得上去爱戴别人呢?”听了老师的话后,我重新地反思自尊这个词。

当我走在一个窄窄的小路上,迎面走来一个人,他看到了我,却毫无躲避的意思,快步向我冲来。以前,我一定会很气愤地朝他撞过去,与那个人争吵起来。那个时候的我,以为那就是自尊,我错误的认为我是在保护我的自尊,课时当我与那个人互相争吵,挖苦的时候,一旁看热闹的人们总是指指点点地议论、评论我,使我难堪。我反省了自己从前的的做法,也许让一步,才是正确的选择。这不是不尊重自己,而是做出了内心中对的决定;这不是不自爱,而是不去与那些不懂得尊重自己的那些人,永远比懂得自尊的人低下一等。

如果一支笔掉在地上,所有人都视而不见地从上面迈过,不予理会。假如是我,我会怎么办?在以前,我一定会与他人一样,从上面跨过,其实我知道这样做是错的,但是我真得不想做一个另类,一个奇怪的人。而现在,我不会想那么多,不为了谁,不因为什么,我只选择对的选择。这才是真正的自尊。

自尊真的很重要,只有做到它,我的一生才不会因为曾做过的错事而后悔!

自尊作文600字篇2

每个人都有自尊,如果受到冤枉的倾害后果不堪设想。我以前曾被冤枉过,自尊收到了极大的伤害,且听我慢慢到来。

只记得那是一个早上,上课时老师说要考试,同学们都拿了一张纸来考试,不想这就是受到冤枉的开始。时间正在一分一秒的度过,突然听见老师说;你手里拿着什么,给我看看!(文中的'你是坐在我前面的同学)。老师走到了我前面的同学那里问道;是谁写的?他面如土色的说;不是我写的。同学们的目光齐刷刷的瞅向了他。此时教室格外安静。他焦急的说;老师这张纸是在地下捡的。老师拿着这张纸看了看,小声地说;好像是我写的。

一瞬间,同学们的目光又转移到我的身上。我暗暗的在思考;为什么老师的一句话语竟然让同学们全都说是我写的呢?一下子,我的清白就算跳进黄河都洗不清了。这一场面

我实在不知道用那个词来形容它了。斯特那夫人曾经说过这样一句话;自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。难道老师想要我的品德瓦解?太不可思议了。我的脑子非常的乱,同学们都说是我写的,不知道怎么回是自尊心受到极大的伤害,我大声的说;不是我写的。教室里杂乱的声音一下子没有了,但是我哭了。为什么老师的一句话同学们都相信了呢?我暗暗的思考着。

铃铃铃…下课了,没想到没有一个同学来安慰我,我的心哇凉哇凉的。同学们怎么会变成这个样子呢?事情过后,老师只是问了一句“知不知道是谁写的”就了事了。

这件事让我知道了师生没有隔夜仇,同学之间更没有隔夜仇。但是我要提醒每一位老师和同学,老师查事情一定要有证据不能随便冤枉别人,这样会使别人的内心受到极大的伤害。同学们不能随便的斩钉截铁应该相信自己。

自尊作文600字篇3

贝多芬说:“我要扼住命运的咽喉,绝不能让命运是我屈服。”

“人”字笔画虽然简单,内含却非常复杂。其实人与人之间最重要的,莫过于基本的互相尊重。每个人都有一定的自尊心,要想别人尊重你,你首先要学会尊重别人。一个不懂得尊重别人的人,是绝对不会得到别人的尊重。人格是一个人的脊梁,尊严可以使人高尚,每个人都有权扞卫自己的人格尊严。尊重他人,并不是自我流失,当你站在镜子前笑时,镜子里的人会陪着你笑,当你对着镜子发怒的时候,镜子里的人一样会跟着你发怒,这时候,是否可以深刻地意识到自己的言行,直接影响着别人的喜怒哀乐,宽容地面对冲突和嫉妒,学会尊重他人,同时也是在给自己创造良好的和谐氛围。

生活就像一张白纸,你可以随便地在这张白纸上涂鸦,也可以花一番心思在上面展示你的才华。人本来就是好坏的统一体,活着,如同写文章,当华丽词句充满整个版面的时候,是否会给你带来满足的微笑,用朴素无华的淡淡叙述来记录一路走过的精彩。为别人写颂歌,把风花雪月留给自己,炫耀自己的喜怒哀乐,坦然地自娱自乐。用微笑面对挫折是一种极高的人生境界,用自尊对待生活是一种真正值得称道的完整人生。

一个人可以没有荣誉和鲜花,但不能没有自尊。古人云:人不求人一般高。又说:人到无求品自高。敬人者,人敬之。人尊人重,人敬人高。只有自尊才能尊重别人,也才能受到别人的尊重。自尊不是自私,自尊不是妄自尊大,自尊是做人最起码的处世原则。

自尊就是一面鲜明的旗帜,独树一帜在世俗之上,在人类精神和灵魂的制高点上永远飘扬。

自尊作文600字篇4

在这个大家庭里,谁都是有自尊心的,有的人对自己的的自尊心是宝贝得不得了,谁都动不得!有的就是便宜货,谁爱动谁爱动谁动!而我的自尊心却是十分强烈!

那还是去年的八月十五,我得了一种病,叫做“面瘫”,那时,我不怎么觉得,但是,当我听到医生对父母说:“这个病急不来,得慢治!”我心想:“慢慢就慢吧,无所谓。”可谁也想不到的是,因为这个病,我留下了病根,至今嘴角右边大笑仍嘴歪,导致谁见了我,背地里总要议论:“嘿,歪嘴!”就连同班同学,在一起生活了四年,仍然有时“哪壶不开提哪壶!那时,我的自尊心总会让我的眼睛溢满泪水,想流下来。

下午,老师让选出八个人参加朗读比赛,我们小组本选的是我和杜颖。却因变化改为了我,我上去写,韩萧却说:“嘿,以權謀私,耶!”我说:“这是小组选出来的。”她说:“你没人杜颖读得好!”我心想:“是呀!我嘴上有病!别出去了!”我便将名字改为了杜颖,但是,后来,组员们认为我应该上去,我心想:“克制一点就行了!”可没想到,我读到激情处,将事情抛到脑后,露出了马脚,被董雪松指了出来,当时,刘老师马上替我辩解。但是,我的自尊心还是让我的眼溢满了眼泪,我强忍着没让眼泪流下来!

但是,我的自尊心去受到了极大伤害,虽然他是无意的,但是他毕竟再次刺痛在我那已不能再受伤的伤疤上,狠狠的刺了一下,让我认为我有病,不能参加比赛!

最后大家选中我参加比赛,对我的肯定和信任,再一次将我的伤口愈合了!

自尊作文600字篇5

从小时候起,妈妈就告诉我做人一定要自尊。而对于自尊,最令我记忆犹新的事就是那一件,因为我维护了自己的自尊。

小学五年级时,我曾经去澳大利亚读了一年书。在那里,老师和同学给予了我许多帮助。但总有几个男孩隔三岔五的来找我,挑我的毛病。由于他们比我大一年,我敢怒不敢言。

一次,他们又来了。我十分气愤:“我也有自己的自尊!请你们不要再来了!”“一个小女孩还有什么自尊?不要瞎说了。”他们无所谓的笑着。我摔门而去,发誓一定要让他们尊重我,我一定要维护自己的自尊!

从那时起,我开始刻苦学习,努力练习英语,以此来证明自己的能力。另外,我还积极参加各种活动,参与一些小学生的志愿活动,我的乐器弹得不错,所以也经常在话剧表演中担任伴奏。的确,一开始确实有些困难,因为语言不通,我不能很好与他人交流;因为和那几个男孩关系不好,所以我无法参加足球队。但我毫不气馁,因为我有动力,我一定要在他们的面前维护我的自尊!就这样,我一点一点的努力着。

终于,努力有了回报,因为我的勤奋努力,我获得了老师和同学的支持而去参加校委会小学组代表的选拔,最后以第一名的身份当选,并称为校委会中年龄最小的一个。而那几个男孩看我的眼光也从不屑转为惊讶再到尊重,我知道我已经成功的维护了自己的自尊。

后来我要回国了,在回国前我做了一个演讲。在演讲中我说:“很多人都问我为什么能成功,我说是因为我的自尊,因为我维护了自己的自尊,我才能挑战自我,才能获得一些原本不尊重我的人的尊重,才能成功,并取得现在的成绩。而只要有了想要‘维护自己的自尊’的这个想法,那就没有什么不能完成的。谢谢大家的支持。”我的演讲后,同学们掌声雷动,都为我而鼓掌。

我也十分高兴,因为我成功的维护了自己的自尊。

自尊作文600字篇6

一个人,自尊是他的魂,自爱是他的根。如果一个人没有自尊自爱的信念,那么其他的一切便无从谈起了。

初一的时候,我的学习成绩差到了我无法形容的地步,但我却显得十分悠闲,整天笑嘻嘻的像一个纨绔子弟,同学给我起了一个有损我人格的绰号。而卧却欣然接受,还经常像一个小丑一样都别人笑,最可笑的是我居然将他作为表现我豁达乐观的方法。可我却奇怪为什么我得不到他人的尊重。直到有一次,我的老师说:“自尊自爱是一个人的品德,整天在那吊儿郎当的.,有意思么,你是不是不要脸。”

这句话在我的大脑中回响,又轻轻地抚过我的心田,掀起滔天巨浪,在感激的前浪中夹杂着后悔的后浪。忽地,又有一阵充满羞愧的大风卷过。我的目光在地面上游走,似乎想找一条地缝钻进去。

走进教室,刺眼的灯光将我罩住,我突然发现如此之大的教室中竟没有我的立足之地。

放学了,我背起书包,疯了一样冲了出去,将同学和教室一同甩到后面,直到我跑得精疲力竭时才停下来,在寒风中一点一点地想着我的所作所为,耳边回响着那句话:“你是不是不要脸。”我在无边的黑暗中走着……。

从那天起,我开始了改变,上课时闲谈溜号的时候少了许多,课间出去也没有那么勤了,而节省出来的时间则进行学习,而且我也开始拒绝那个绰号。

每当我想偷懒时,我会问自己“你是不是不要脸,你就不能好强一下么?就不可以尊重一下自己?”从那以后的一段时间后,我的学习之路越走越平坦,我的学习之船也航行的越来越快。虽然,经常有人嘲笑:“你不用装好学,有什么用呢,你学不学都是这个样子。“

我很庆幸,因为我顶住了压力,我更庆幸,因为我及时认识到了自尊自爱是人的起始点,一个人要想让别人尊重你,就首先自己尊重自己。做人要从学习自尊自爱开始。

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