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我的泪作文500字参考5篇

一篇动人的作文能够打动读者的心,通过写作文,我们可以提高自己的表达能力和沟通能力,下面是九九范本网小编为您分享的我的泪作文500字参考5篇,感谢您的参阅。

我的泪作文500字参考5篇

我的泪作文500字篇1

小学六年级是一个很重要的时期,因为在六年级学的知识,是小学知识的汇总。而且六年级面临着择校考试,面临着中学生活,要想上好中学,就得为中学打好基础。在中学,学习任务是很重的,所以我得先把学习弄好。

首先是数学。择校考试题几乎都是难度很高的奥数,所以很多奥数不好的人便因这一项被踢出了校门,可见奥数的重要性。我的奥数成绩虽然不错,但是题型还见得不多,根本就不够。所以我一定要多做一些题,增长见识。

中文是我们的母语,学好语文是每一个人的职责。我在语文方面,其他都还不错,唯独(游记除外)写得不太好,经常用词不精准,而且思路也时断时续。所以对于我来说,是一座山,只要翻过去就是平地了。

小学接触的古文很少,篇幅也不长,但中学就不一样了。听上了中学的大哥哥说,中学学习的古文很多,而且除了寓言故事之外,还有孔子、孟子等圣人说的话,篇幅自然不短。还好我已经记住了半部论语,还是有一些古文基础的。我要争取把古文的意思理解透彻,训练翻译能力,把古文当白话文看。

英语肯定也很重要,学好了英语,就可以出国,就可以轻松地和老外对话。而学好英语最难的就是积累单词。有上千上万个英语单词,其中还有一些发音相近,意思相近,很容易混淆。我要克服这个难题,每天都记一些新的英语单词,等到六年级下期奥数班停课以后,我要去报一个英语班,纠正自己的发音。

这些就是我在六年级的打算,等着吧,我一定会实现我的诺言的。

我的泪作文500字篇2

一头乌黑的长发,喜欢穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是谁?先不告诉你,等一会儿再揭晓。

你瞧,她正在练功房里。她像一只蝴蝶一样翩翩起舞,只见她左一个前桥,再翻一个后桥,再一个笔直的侧手翻,她在空中舞蹈,像一只活泼轻盈的小鸟。老师让她做示范,别的孩子都看得目瞪口呆。老师让同学们一个个来,但是做的都没有她好,她呀,跳得真好!

门外的家长也被她的舞姿吸引,也许是一个技巧,使得那些家长都用严肃的表情望着自己的孩子。她的妈妈也投来赞许的目光。老师让每一个家长都来感受一下她的轻和她的稳。老师深吸一口气说:“她已经会了倒立、前桥、后桥、双飞燕,你们什么时候才能会,你们先把侧手翻练好。”这时她听了高兴起来,心里好像在想:我最棒,最厉害!于是她便眉飞色舞的,她妈妈给她使了一个眼色,她立马正经了起来。

有一次,她在跳一支维吾尔族的舞,穿得是那么艳丽,跳得是那么优美。下面的观众也赞不绝口,都小声议论道:“唉,你看。她跳得实在太好看了,你再看她的技巧也不错。真是多才多艺。”大家都聚精会神地欣赏着,没有一个不想看这只舞的,老师在台下也感到骄傲,这次一定赢。表演完了,大家还在回味刚刚的那一瞬间。过了几天老师在教室里宣布上次的舞蹈获得了第二名。很厉害那第一名是谁?她们连忙问。是一位跳了十几年的老手,老师安慰我们不要灰心,也许下一次会更好。

现在让我来揭晓吧,她就是我。舞蹈是我的特长,我以跳舞而感到自豪。

我的泪作文500字篇3

我小学时的语文老师,是我很喜欢的一个老师,我很崇敬她。

她的头发有些卷,戴着一副眼镜,体型微胖,笑起来很温柔,同学们都很喜欢她。她不常骂也不常打学生,只有在特别生气的时候,才会骂两句,用书打几下。因此,班里最调皮的几个学生也会听些她的话。

老师常鼓励我们去尝试。在四年级时,她让我去参加朗诵比赛。胆小、容易怯场的'我本想拒绝,可老师的鼓励像是有魔力一般,我爽快地答应了。在她的指导下,我拿了二等奖,那是我第一次参加这样的活动。

后来有一次考试,我的成绩很不理想。我提心吊胆地跟着她走进了办公室,以为她会骂我、罚我。没想到,她不但没骂我罚我,反而笑眯眯地鼓励我,帮我分析错题错因,告诉我如何改正。她告诉我:“我相信你能做到的,这次不过是发挥失常。下一次不要再粗心大意了就好。”听了她的话,我信心倍增。在后来的一次考试中,我成绩提高了不少,她仍是笑眯眯地对我说:“加油!你很棒!”

到了六年级,老师因为身体原因不再教我们了。但是,当在学校里遇到,她仍会和我们聊天。充满力量的鼓励,温暖的拥抱,温柔的笑容,哪怕不再教我们班,也没有缺失。

她的话语有魔力,总能鼓励我,又总能帮助我打开心结。她的笑容很亲切,总是那么温柔,嘴角上扬,像是在鼓励、表扬、安慰……她的课题很有趣,40分钟总是过得很快。她的教学方式不死板,让我感到学习的乐趣。

我小学时的语文老师,我很喜欢她,我很想念她,我更崇敬她。

我的泪作文500字篇4

我有许多的小伙伴,但是我最好的小伙伴是马宁。

马宁个子不高,也不矮。有头发帘,还梳着小小的辫子。耳朵、鼻子、嘴都是小小的。她笑的时候特别好看,而且她在我们班学习很好,是个乐于助人的小女孩。

记得有一次,数学老师让我们改数学练习册,我有好多好多的题不会改。我去问了好多人,他们都很忙没空给我说题。马宁当时是数学组长。我后来就去问马宁数学题,我怯生生的问马宁说:“马宁,我有几道题不会,你可以教教我吗?”马宁听见我来问她题,便急忙放下手中的活,示意我去她的身边。我开始一道一道的问她题,她先讲了一遍,问我懂了吗,如果我摇摇头,那么她便会一遍一遍的不厌其烦的给我讲每一道题。她的同桌见马宁没有在批作业,而是在一遍一遍的给我讲题。便说道:“马宁,你别教她了,到时候我们组被老师批评了,扣得分是咱们组的分又不是是他们组得分。”马宁瞥了一眼他的同桌,没有再理会他。我听到后,失声痛哭起来。马宁在我的身边一直劝我别哭了。后来我不哭了,她便又不厌其烦的给我讲着每一道题。最后我的给老师会批完了,而马宁却在急急忙忙的批他们小组的作业,她自始至终没有说过一句怨言。

这就是我最要好的小伙伴,马宁永远都是我最我的好朋友。

我的泪作文500字篇5

5月18日是我的生日,怎么庆祝我的生日呢?想啊,想啊,终于相处了一个自以为很好的办法,我邀请了三位六七岁的朋友,还有一位三岁的小朋友,和我一个四岁的弟弟。周五下午正好不上课,我到家就出语文书上的课文让她们背,数学书上的题目让她们做数学……

我出完题目有想:“做几个盒子和几个风领带,包铅笔给她们当奖品,我经历千辛万苦才做出了风铃和盒子,为了让朋友们都可以把日记写的像我一样好,我准备了一些日记本,准备好一切以后,妈妈就带着生日蛋糕和我去接朋友了。

接来了朋友我们来到了酒店,朋友们下车后不停的唱着生日歌,到了餐桌前,我大声的宣布:“大家排好队,不准吵闹,现在去洗手。”她们洗完手准备吃饭了,“先把手上的水擦干净再吃饭。”我说到

吃完饭,这个盛大的生日宴会将要在这里举行了。“祝你生日快乐”朋友们齐声叫道。生日蛋糕被服务员推进了房间,“寿星是谁啊?”服务员问道,“是我!寿星是我!”我连蹦带跳的跑到生日蛋糕面前。“你知道下一步是什么吗?”服务员问。“当然是许愿了!”我回答。许了愿爸爸带我吹了蜡烛后就开始切蛋糕了,你一块,我一块,她一块。现在我们开始做题,听到这点,七个伙伴都吵吵闹闹的把手举得老高,房间里都闹翻了天,我被她们吵的头晕眼花,说:“把手放下,我数一,二,三,看谁先举手,谁就来出题,但是不准像刚才那样吵吵闹闹的。”一,二,三,第一名是吴千,别的朋友叹了一口气,把手放下了,吴千摸呀摸呀,摸出来了一张数学题,她叹了口气,走到桌边开始做了,“做完了!”吴千说道。我们一检查,全对了。于是我发给了她奖品,她满脸笑容的接了过去,伙伴们兴高采烈的一个接着一个抽题目……“哎呀,时间不早了,我们该回家了!”妈妈叫道。

我们的脸上好像很不开心,因为她们不想离开,但我们的心里充满了喜悦,我们依依不舍的告别了。

半路上我说:“过生日真是一件快乐而兴奋的事,八岁的生日我要过得更快乐一点,更开心一点,更有意义一些!”

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