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我就是那__的少年作文5篇

作文是一种情感的表达,可以让我们更好地理解自己的内心世界,作文是一面镜子,可以让我们看到自己的不足之处,九九范本网小编今天就为您带来了我就是那__的少年作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

我就是那__的少年作文5篇

我就是那__的少年作文篇1

她是惠州市龙门县龙城一中初二(1)班的陈梓童,曾在小学到初一被评为“三好学生”“优秀班干部”,现任副班长和数学科代表。

她是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

班集体和老师交给她的任务她总是会积极认真地完成。在日常生活中,她常与班长一起协助班主任、任课老师,悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务。如每天收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。她会为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参加和协助组织班级的各项校内外的活动。处处为集体着想,主动帮助同学,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐心细致。在同学中,她有很高的信誉,深得同学的信任。因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归。但是,她也从来不抱怨一句。因为,这是她的责任,是她应该所做的事情。

她是一个开朗,活泼大方的女生。受爸爸的影响,她热爱衷于慈善公益事业,经常参加这一类的活动。同时,她也是一个具有强烈的集体荣誉感的女生。当班上有同学生病掉课,她会更加认真做好笔记,只要有不懂的问题就会去问老师、同学,生怕有一点没有弄清楚,就把他(她)教错了。平时,一有空她就会去帮他(她)补习功课。虽然有时会被班上的一些同学误解,在她背后指指点点,说三道四,但是她从来没有把它放在心上。因为清者自清,依然帮助他人。也因为,她在最困难的时候也曾经得到别人的帮助,所以现在她也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

对于社会上的人,她总是尽力去帮助;对于与她朝夕相处的同学,她更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都很喜欢和她交往。她会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心和激励,让他们从此可以摆脱“她是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是哪个老师,他们都对她信任有加,把什么重要的事情都放心地交由她去做。她是一个上进心特别强的人,任何事情不做则已,做则一定尽心做好的学生。

她身为班里的副班长,她敢想、敢说、更是敢做。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学习的知识能理解地掌握。她对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,无论谁的问题都能详细解说,毫无保留。她从不与人斤斤计较,无论谁有困难,她都会伸出援助之手。正式如此,她在班里的人缘极好。

她很爱她的家人。在她爸爸的眼里,她是一个懂事的“小大人”,她会帮爸爸做些力所能为的家务事。爸爸在做事的时候,她总爱在一旁看,并在旁边试着学做那么一两下。从她懂事开始就已经学会做饭了,她的独立性很强,她从不会让她的爸爸担心。因为她知道,她的爸爸已经渐渐老了,心里的承受能力也慢慢减弱了,每次她令他担心,都得让爸爸承受锥心般的痛楚。所以,她会更加之孝敬她的爸爸,更加之爱她的爸爸。

平时,她很喜欢看书,并且有空时就用笔把他们记下来,就这样日积月累写了厚厚的笔记本。她的写作能力也大大提高了,也常在校内的写作比赛中获得一等奖。

勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求。她会好好的努力,做更好的自己。

我就是那__的少年作文篇2

从不会有人说,世界处处存在阴霾;

从不会有人说,他从来没有快乐过;

从不会有人说,他从没悦纳过自己。

——题记

“太阳太阳给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱……”

七色光之歌伴我们成长。那甜美的歌词和优美的旋律扣人心弦,道出了我们那美妙的童年。追忆儿时,我的童年十分的阳光,每天都过得十分快乐。那一棵棵黄角树伴我成长,一圈圈年轮,仿佛诉说着这些年成长的故事。

我在时光中长大,是一个成长中的少年。我的世界没有长久的污秽,我的心情也没有一直阴暗着。大人们说:“成长中的少年,是迷茫的,是昏沉的,是容易颓废的。”难道这就是成长中的我们?我觉得不。

成长是什么?我认为成长就像是树苗得到雨露的灌溉阳光的滋润长成参天大树。我们是正步入社会的少年,是正在茁壮成长的小树。我们饥渴,我们渴望雨露的灌溉以及阳光的滋润;我们饥渴,我们渴望长出浓密的枝叶和广散的枝干;我们渴望与老一代一起,作为顶天柱屹立在世界之林,顶起我们的中国,让中国屹立在最高峰。这才是我们,拥有爱国情怀的少年。积极向上,阳光向上。

成长是什么?我认为成长就像是飞蛾看到光明时激动热情的扑向火苗时的奋不顾身。我们是正步入社会的少年,是正在扑向火苗的飞蛾。我们饥渴,我们渴望光明的到来以及对光明灼热的追求;我们渴望飞向理想扑向火苗完成自己的梦想。成长中的我们,有理想,有追求。积极向上,阳光向上。

成长是什么?我认为成长就像是破土而出的春芽那顽强不息的毅力和那对想触碰空气的渴望。我们是正步入社会的少年,是正往上冲的春芽。我们拼搏,我们努力,我们一直不言弃。我们饥渴,我们渴望去感受空气的温柔以及拥有活在新世界的雄心壮志;我们破土而出,活在丰富多彩的世界中。这就是我们,渴望独立,顽强拼搏的21世纪少年。积极向上,阳光向上。

我们正在成长。我们拥有爱国情怀,我们有理想,有追求,我们顽强拼搏。更重要的是,我们积极向上,阳光向上,相信自己的能力。我们能够每天开开心心的生活在蓝天下,我们团结一致的奋起,我们一起学习,一起成长,一起迈入社会的大门。

曾经,我认为成长是一件很残忍的事。因为这意味着我告别了小时候,告别了那只需要一颗糖就很满足的小小时代。长大了,就等于告别了依赖,我们得学会自己的事情自己做,不能再依赖父母;我们得学会独立完成事情,不能把什么都丢给父母;我们得学会坚强,因为长大后的世界容不得软弱,长大后的世界不相信眼泪。

刚迈入初中,是兴奋,是激动,后来慢慢地转化为平淡,最后慢慢适应。在这整个过程中,一直在成长,诚惶诚恐的前进着。因为爱国,我想要学好文化知识,可是那浩瀚的文学海洋中,我又是那样的渺小,想向前进一大步,却只是挪出了微微的一小步;因为有理想,有追求,我想在学好文化知识的同时,锻炼自己的能力,却发现在初中的舞台上,“同时进行曲”并不是那么的好弹奏,一首无以伦比的优美曲调,在我拉奏的过程中,只能发出吱吱呀呀的噪音,想全方面发展,却只能顾其一不可顾其二;因为积极向上、阳光向上,我并没有被那微小的感觉以及“只可顾其一不可顾其二”的失败所打倒,仍然想奋起直追,朝着心中乌托邦所存在的地方努力。因为我,相信我自己……

这才是成长中的少年,不管遇到什么,总能奋起直追,总能顽强拼搏的90后,积极向上,阳光向上,像一只只正在飞翔的小小小小鸟……

我就是那__的少年作文篇3

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!”这段话出自梁启超的《少年中国说》。是呀,少年不正是祖国的花朵、祖国的未来吗?少年的成长可以影响现在形势和未来发展,当今社会各方面发展都比较快,对青少年的我们而言潜伏着太多的利弊,要坚决理智的划分出利害关系,不然对己无益,对国无利!

就如今社会随着生活水平提高,很多人假期会选择旅游,那这时我们应该怎样出行呢?汽车?摩托车?no!no!都不是,外出旅游时分两种。一种是路途较近的,另一种路途较远的。较近的路程可以选择电瓶车,自行车,也可以借用国家资源现比较流行的“小黄 车”出行。而较远路程的可以选择动车、火车、大巴,这样出行有两大好处,一是价格实惠、便捷,二是环保,减少排污,保护环境让我们头顶的蓝天更蓝,白云更白,让呼吸的空气更清新!

当然,有利也有弊。现在风靡一时并越来越火的网络玩游戏《王者荣耀》折服了无数个青少年儿童和无数个家长们,让孩子无瑕好好学习,家长无瑕好好工作。比如今年暑假有位六年级男童玩游戏,父亲实在没办法没收了他的手机,九楼扔下,没想到此刻孩子因对游戏迷恋太深,对自己爸爸的行为恼凶成怒,随后也从九楼一跃而下,结束了自己美好的人生,发生让人痛心的悲剧。曾有一位中学老师在微博里去发了一篇论文我《怒天 怒地 怒王者荣耀》,可见老师们对此游戏的憎恨之深。

?少年中国说》只还有一段“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”

我就是那__的少年作文篇4

国家,靠青少年。

青少年,靠受教育。

教育后,青少年回报国家。

是啊,教育使我们学会了很多。譬如,学历史中,我知道了诺曼底登陆。诺曼底在哪?我顺便问了下同桌。“放心,考试不会考这的。”

考试不会考,所以不用知道了,原来如此。

“十篇文言文还有谁没背的?站起来。”老师环望一下四周,我站了起来。

“为什么没背好?”

“…老师……为什么、要背。”

我看了这些古文,也理解了。只是不懂为什么还要背。书本上都说八股取士已经过了,是不是印错了呢?这我是不知道的,背书默写好像从以前就流行。小时候害怕老师说把周易背起来。不过还好,总算是躲过一劫。

“不背你考试打算拿几分?”

老师就这样瞪着我。不背考试就别想高分,没有高分就别想出息,原来如此。

班上我有个劲敌,却不是第一名。第一名好像是个女生,她也可以说是很厉害的,至少她可以把考试可能会考到的答案通通记在心里面。我承认我做不到。

每次的语文考试,总有点不平静。都是信心十足的交上去,却总得不到第一。事后才知道原因,原来是我所写答案关键字眼对不到,所以无论多长,也是没分的。譬如,分析对比的作用时,如果没答烘托衬托,就只能零分。只是我有自己的见解,可以随意抛弃掉么?

老师说,高分就行。原来如此。

国家,靠青少年。

青少年,靠正确的教育。

教育后,青少年回报国家。

我就是那__的少年作文篇5

他,可以在你需要帮助的时候,慷慨地向你伸出援手;他,愿意给路边穷困潦倒的乞丐施舍几元钱;他,可以在弱者受到欺负时挺身而出,伸张正义-------,在我们的生活当中,无处不存在着这些“他”。无论男女,无论老少,他们身上都存在着一个共同的特点,那就是美德。今天,我就来介绍一下我身边的美德好少年。

记得我刚上小学那年,因为长得瘦小时常被一些仗着自己人高马大的孩子欺负。有一次,邻班的张超又来“找茬”了,只见他径直向我走来,眼里投射出恶狠狠的目光,我害怕地缩在教室的角落里,张超霸气十足地在我跟前停下,流氓腔十足地逼迫我去后三楼,我迫于他的满心不情愿地来向后三楼。到了后三楼,张超不由分说把我按在了墙上,我挣扎着想逃脱却不得动弹,张超正想打我,忽然,他的肩膀被人重重地拍了一下。原来是我的好朋友谭政正在楼下玩耍,看见我跟着张超,觉得好奇,就悄悄地跟在我们身后将这一幕看了个清楚,他发现我被欺负后,谭政的正义感爆发了,他上前一把握住张超的拳头,正色道:“张超,你别再仗势欺人了,你可别以为我们是任你宰割的羔羊,我们可不比你差分毫!”张超刚被谭政的出现吓了一跳人,现在又被谭政正义凛然的话语给镇住了,他象征性的扬了扬拳头,灰溜溜地离开了,从此后,再也没有找过我们的麻烦。

“路见不平,拔刀相助”是中华人民的传统美德之一,假若大家都这么做,那么社会上还会有不公平的事情吗?为了明天美好的社会,让我们一起努力吧!

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