通过写读后感，我们可以将自己的阅读体验和思考分享给他人，促进交流和共同成长，写读后感可以帮助我们总结和梳理阅读的内容，加深对书籍的理解，下面是九九范本网小编为您分享的初中读后感的作文模板6篇，感谢您的参阅。
初中读后感的作文篇1
春节刚过，一年一夜的元宵节就来临啦。元宵节是中国的传统节日。在我家乡，元宵节这几天可热闹啦!
古话说：“正月十五闹元宵。”还没到正月十五，人们就早早地开始扎花灯，作灯头，准备元宵节的舞龙活动。正月十三那天，从早到晚，你都能听到大街小巷里传来“哐——哐——哐——”的锣鼓声，这是在告诉大家“今天晚上要开始迎龙灯了。”民间也叫“起灯”。于是，家家户户都在大门上方挂上两盏喜气洋洋的大红灯，准备好烟花爆竹，有些大户人家还要准备几个大红包，好在晚上龙灯迎过来的时候包给舞龙队。
天色刚暗，就有龙灯开始出村，村民们做的龙灯式样很多，有板凳龙，就是在一条板凳上固定好两盏描着精美图案的灯笼，把这样几十条板凳连在一起，加上庞大缀满精美小灯笼的“龙头”，就成了一条漂亮的龙灯;有的每人举一根木杆，木杆顶端是一节圆圆的布满“龙鳞”的红灯笼，再用红色拉花把几十节“龙身”连在一起，就成了一条活灵活现的龙。
随着天色渐渐黑下来，越来越多的龙灯迎出来了。小孩子兴奋地举着自家的小灯笼，呼朋引伴，跟着龙灯走。龙灯迎到哪里，哪里就变成了欢乐的海洋。龙灯一直要迎到正月十五才结束。
正月十六的夜晚，人们要把龙灯舞到溪河边或有水的沟边，把龙放在地上，进行烧龙仪式。把龙燃烧完后，将灯龙残骸送入水中，浇水冲去，意为送龙归海。这样，元宵舞龙灯才算真正结束。
在家乡，元宵节晚上吃元宵是必不可少的。元宵我们也叫“汤圆”，用糯米粉搓成圆形，里面常用豆沙、肉作馅，有团圆美满意。
元宵节晚上，一家人围坐在一起，吃上一碗热气腾腾的汤圆，别提有多美了!
家乡的元宵节真热闹。我喜欢家乡的元宵节!
初中读后感的作文篇2
?骆驼祥子》他为我们真实地描述了曾经勤劳朴实的祥子，最后却变成了城市的 “垃圾”过着行尸走兽般的悲惨命运。
祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，就立志买一辆属于自己的拉车，做一个独立的劳动者，在强烈的信心下经历了三年的风吹雨打，最后用自己的血汗钱买了一辆洋车，但是没过多久，祥子连车带人被抓走，可怜的祥子用血汗筹集三年的车子没了， 遇到曹先生时，祥子非常高兴，在曹宅干了很长时间，但最后被孙侦探诈去了他仅有的积蓄，曹先生躲避特务追踪，使祥子丢了一份安定的工作，再加上虎妞对祥子的那种推脱不开的爱情，又给了祥子身心带来了磨难。祥子用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得卖掉，料理虎妞的丧事。经过多次挫折以后，他的愿望最终破灭。得知心爱的小福自杀，吹熄了心中最后一丝希望的火花，他丧失了对生活的任何祈求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落，原来那个真正善良的祥子，被生活的磨盘碾压的粉碎。这个悲剧有力的透露出了旧社会把人变成鬼的罪行。
虽然造成祥子这出悲剧是阴暗的社会。但是在祥子的身上只有劳动人民的许多优良品质，他的善良淳朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神，他一贯要强化不断奋斗，也是正是不安于卑贱的社会地位的一种表现，他不愿听从高妈的话放高利贷，不想贪图刘四爷的60辆车.不愿听虎妞的话去做小买卖，这些都说明了他所认为的，有了自己的车就有了一切，并不是借此往上爬，由此看出他的梦想，不过是以自己的劳动求的一种独立的生活 。
我们要像最初的祥子一样自强不息，乐观地追寻自己的梦想。在生活中最需要的就是希望，在困难面前我们应该学会坚持。对自己要有信心，对未来要有恒心。
初中读后感的作文篇3
刚刚把王喻的《朝花夕拾》读完，看到结局一个人默默的流泪，不敢想象王杰希要怎样走过没有喻文州的日子啊，他们那么相爱，却因为生老病死而不得相守，所幸的是王杰希还有他们的回忆，至少在思念的时候可以回味一番，但残忍的也是回忆，回忆中的你那么好，我却没能和你一辈子走下去。
这文中的王杰希多像月啊，一样的因为死亡失去了自己的爱人，但至少王杰希还拥有过爱情，月却只能抱着自己的记忆孤独，库洛为了使月忘掉他，强迫让他接受了新主人小樱，可是两者是不一样的，小樱是月的朋友，而库洛是月的爱人。
为了库洛，月伪装成了雪兔，雪兔虽然不知道月的存在，可是月却是能透过他来感受这个世界的。雪兔于桃矢的相爱对于月来说又是多么的残忍啊，所有人需要的都是雪兔，而作为真身的月却找不到存在的理由，桃矢给予魔力的条件也是要雪兔好好的存在。当桃矢说出你和他那么像的时候，不敢想象月有多悲伤啊，他们其实不是那么像，而是本来就是一个人，我始终认为雪兔是月为了库洛变成的另一种样子。
新番明年就要出来了，不知道我的月能得到一个什么样的结局，如果还是得不到存在的理由，那么我宁愿月消失吧。
初中读后感的作文篇4
我看过一本书，叫《昆虫记》。我觉得《昆虫记》这本书特别好看。
?昆虫记》这本书是法国一位热爱自然的伟大科学家、文学家——法布尔先生的一部著作。这部书从出版到今天历经一百多年却一直受到人们的赞叹。
该书主要讲述昆虫世界的神奇和奥秘。法布尔用他充满想像力和感染力的文笔将各种昆虫生动、美丽、聪明、勇敢的特性展现在大家面前。如节腹泥蜂为了给宝宝寻找食物与象鼻虫斗智斗勇，最终通过努力给宝宝们带来 了丰盛的晚餐；砂泥蜂成长的过程；勇敢的红蚂蚁；蜘蛛……一个个活生生的故事仿佛将我们带到了昆虫的世界。我现在说两种昆虫：一个是莹火虫，另一个是蜘蛛。
我先讲讲萤火虫，萤火虫喝露水，吃蜗牛，它在吃蜗牛之前，要先给蜗牛打一针，这一针可以让蜗牛昏睡，然后再把它吃掉。
下面我再说说蜘蛛，蜘蛛的视力其实很不好。蜘蛛是靠听觉来补食，它会再草丛中结网，然后躲在草丛里面，一听到有东西在网上动，就会迅速爬到网上，把粘在网上的昆虫的的血吸干。
以前我只知道有这两种昆虫，不知道它们的习性，通过读这本书更多了解一些昆虫的.习性，丰富了我的知识，读书真好！
读过《昆虫记》这部书使我感受很深，连小小的虫儿只有掌握了许多神奇的本领，才能接受大自然的考验，在这个世界上争得生存空间。那么我们做任何事情也要像小昆虫一样，要有恒心、毅力，通过不懈的努力向自己 的理想前进。
初中读后感的作文篇5
古筝，是我从小到大的好朋友，我和它有着不解之缘。
在我五岁的一天，妈妈带我走进琴行，准备让我学习钢琴。可是，当我踏入琴行，就听见一阵优美的旋律是那样的好听，我顺着声音开始寻找，我看见了一位琴师，优雅地坐在古筝旁，手指轻轻地弹奏着，好像在古筝上跳舞。她的动作是那样得轻盈，一俯一仰，好似仙女下凡。看着她那优美的动作，听着那悠扬的琴声，我深深地喜欢上了古筝，央求妈妈我要学习古筝。妈妈见我如此地执着，就给我买下了这台漂亮的古筝。从此，我就踏上了学琴之路。
刚开始学习古筝，我觉得古筝的声音非常好听，当然，我也无不厌烦的一遍一遍地练习。我每天抱着古筝爱不释手，恨不得抱着它睡觉。连老师也夸奖我学得快，我当时真的是开心极了!可慢慢的，古筝那些枯燥的指法练习让我开始厌烦起来，我不愿意看见古筝，就连走路也要离它远远的，仿佛它就是一个地雷。
一次偶然的机会，我的古筝老师给我报名参加了“金色童年”的古筝比赛。听到这个消息的我简直不敢相信，要知道，上台演出那可是我最大的梦想!
在比赛的那一天，我迫不及待地换上漂亮的演出服，等待着上台表演古筝。我紧张得不行，手脚冰凉，思索着曲子的旋律，走上了期盼已久的舞台。
啊!好漂亮的舞台，五颜六色的灯光照在我身上，使我充满了信心，我信心百倍地弹起曲子来。一曲终了，掌声、夸奖声、欢呼声朝我涌来，当然一等奖的奖项也非我莫属。我又重新喜欢上了古筝。
现在，每当我学完一首曲子，我都会弹给爷爷、爸爸、妈妈听，他们的鼓励使我更有信心!
在亲人和老师的鼓励下，我已经学习了六年的古筝，现在学到了古筝组最高级——十级!在古筝的陪伴下，我慢慢长大了，也让我明白了做什么事情都要坚持，因为坚持才会胜利!
初中读后感的作文篇6
一个神奇的故事，一位传奇的人物——哈利·波特！他勤奋、勇敢、具有超人的智慧、团结朋友。这个能打败”神秘人“——伏地魔的一个霍格沃茨，一年级同学：哈利·波特！
他勤奋：哈利·波特辛苦练习魔法，和魔法知识，他最后，才可以凭他的智慧和力量，去战胜”神秘人“！他努力练习魁地奇修队这个项目，抓住了飞贼！他——哈利·波特，同时也是：魁地奇球队中，年龄最小的一名队员！
他团结朋友：哈利·波特团结朋友，同时，他的朋友也会和他团结相处。他们进入密室，首先，也是罗恩·韦斯莱为了让哈利·波特和赫敏·格兰杰继续向前走，保护魔法石，而自己被打晕了！然后在冒险中，也是赫敏·格兰杰把机会让给哈利·波特！自己往回走，让哈利·波特向前走。也因为有了这些朋友们的帮助，哈利·波特才能打败”神秘人“这个恶魔！
他勇敢：在最后，不惜自己的生命危险，去保卫魔法石，不让它被坏人们拿走，把它用来做坏事！进入密室，经过了重重的难关，他也不曾放弃过，不管遇到多么困难的.事情他还是会坚持下去，勇敢地走下去！绝不放弃，绝不回头！哈利·波特和朋友们也勇敢地闯入了禁林，来寻找那只被杀死的无辜的独角兽！
他超人的智慧：他在生死关头想到了魔鬼网怕火的弱点！成功驱赶了魔鬼网！哈利·波特和他的伙伴们及时到达了密室，去拯救魔法石，才没有让魔法石被坏人们抢走，去干坏事！到达斯内普老师的魔法区域了，他们解开了那封羊皮纸信，成功地让哈利·波特继续前进，打败“神秘人”！最后，他才可以成功。
在生活中，如果我们大家也能像哈利·波特这样：勤奋、勇敢、超人的智慧和团结朋友，我们也要做一个这样的好学生！
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