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懂我的人作文800字推荐6篇

作文是一个让我们不断追求语言精准和丰富性的过程,优秀的作文可以激发我们对写作的热情,让我们更加努力地提升自己的写作能力,以下是九九范本网小编精心为您推荐的懂我的人作文800字推荐6篇,供大家参考。

懂我的人作文800字推荐6篇

懂我的人作文800字篇1

我有一个家,快乐幸福的家,是一座温馨的港湾。

——题记

我有一个幸福的家,很和谐,充满着爱。当然,在这个家庭中,我们一家四口生活的很快乐。

“厨师妈妈”

我的妈妈很爱我和姐姐,更爱这个家庭。她总是变着花样给我们做好吃的,不让我们在“吃”这方面受罪。她可以在每天的饮食里玩出各式新花样,做出新高度。什么韩式紫菜包饭、横山炖羊肉、东北地三鲜、云南过桥米线……只要能说上来名堂的,妈妈都会琢磨着给我们做,每顿饭都可以让我们吃得津津有味。妈妈高超的厨艺不仅体现在模仿上,并且还更善于总结,然后创新,努力把每道菜做的适合我们的口味,这种天生的优点得以让我们大饱口福。我的妈妈就这样用自己的行动来诠释对我们的爱。

“好吃姐姐”

正是由于妈妈的特长,造就了姐姐贪吃的个性。每次出门,新奇的饮料、各式的瓜子、沿街的串串、八珍的鸭脖……都是她的最爱,总要买一些来吃。她的格言是:“人一辈子就为了吃,绝不能在这方面留下遗憾”。她喜欢向我炫耀自己吃过的美味,说起来滔滔不绝、如数家珍,往往让我羡慕不已。她的理想是:努力学习,好吃遍天下美食。这就成为她在学习道路上前进的特殊动力,也造就她“厚实”的身体。这就是我好吃的姐姐。

“霹雳爸爸”

我的爸爸对我们既严格,又严厉。不仅体现在生活上,还体现在我们的学习中。花钱大手大脚的姐姐、学习粗心的我,可是没少挨爸爸的训。爸爸训斥起那可是天空中的惊雷,时不时“轰隆”的一声,提神醒脑,谁也抵挡不住。但“霹雳”不是一直有的,也有间隔。爸爸也是我们的楷模,他用自己的行动潜移默化地影响着我们。他喜欢看书,在看书的时候,他那专注劲:全神贯注、屏气凝神。他不仅爱钻研书籍,更喜欢在茶余饭后,和我讨论书中的人和事。在我眼里,他虽不是一个学者,但知识渊博的程度,可与之媲美。

“多面的我”

我的爱好十分广泛,我也像爸爸一样爱看书、喜欢打篮球、更热衷于下象棋。琴棋书画,虽谈不上样样精通,但却也足可使我在紧张的学习之余愉悦身心。我同时也是家里的开心果、智多星。当家中气氛变得“凝重、彤云密布”时,我会轻松化解,让家庭重归温馨、快乐。

这就是我的家庭,虽没有山珍海味;虽没有锦衣玉食;虽没有那金山银山。但正是这简单,造就了我们幸福的一家。

懂我的人作文800字篇2

金光闪闪的舞台上,聚光灯逐渐聚焦在一个舞者的身上。随着音乐的韵动,舞者也跟随着节拍舞动着他灵活的身姿,他双眼放光,表情多变,一会儿腾空跃起,似大鹏展翅,一会儿撑臂旋转,如秋风扫叶。时而如燕子双飞之轻盈,时而有气吞山河之气势。台下一片寂静,观众们都被这精彩绝伦的表演所震撼,个个屏住呼吸,生怕一眨眼就错过关了这视觉盛宴。随着最后的侧身十连翻,舞者站定身形,向台下深深鞠了一躬,霎时间,爆发出排山倒海般的掌声……

这位舞者,便是我经常幻想出来的——未来的自己……

说起我这理想的缘由,要从四年前谈起。四年前的一次偶然机会,我有幸观赏了一场高超的舞蹈表演。那天,我看见一个平台上搭起了大红舞台,上面一位女子正表演着《鸿雁》。她身穿一件大红袍,十来条飘带随风舞动。曼妙的身姿随着音乐的节奏不时扭动着。腾空、奔跑、旋转、劈叉等动作一气呵成,不拖泥带水。看着看着,我仿佛觉得自己正站在一望无际的草原间,定神望着那拥有尖锐眼神的鸿雁,它正凌空翱翔,自由自在……这场表演结束之后,我一改平时玩闹的态度,严肃、坚定地对妈妈说:我要学舞蹈。或许是被我认真的眼神所打动,妈妈答应了我的请求。从此,我便走进了芭比娃艺校,与舞蹈真正连上了心结!

理想之路,注定不会一帆风顺。在学舞蹈时,我曾经历过很多黑暗时刻。刚接触舞蹈时,每次的基本功课简直是噩梦般的存在,下腰、劈叉、拉伸……我总是被这些动作折磨地龇牙咧嘴,可一想起之前对自己许下的诺言以及台上的.风光时刻,我终究是顶住了。然而,最令我揪心的还不只是这肉体的折磨。一次艺术节比赛,我认真完成记忆老师说的每一个要点,连化妆时,我都思考着动作的要领与相应的表情。但最终,在那次比赛中我只拿了三等奖,那一刻,我想到了放弃。但当我想到舞台上那自由的鸿雁,我再次咬咬牙对自己说,坚持!

坚持了几年后,现在的我,已经离梦想更近一步了,五年级的六一前夕,我摘取了区一等奖的桂冠,今年,我再次获此殊荣,继续向市里进发,向青草更青处漫溯……

未来的舞台,身穿华丽服饰的我,正在熠熠闪烁……

懂我的人作文800字篇3

我有太多的烦恼,譬如学生为什么要天天写作业?为什么不能在休息时间出去玩?但这些并不是我最大的烦恼。我最大的烦恼便是这几个问题:我是谁?我来到这个世界上为了什么?

带着这个烦恼,我在思考,迷失了自己,却信了佛家的转世理论。我最爱吃大米饭,爱吃甜食,所以曾经常常自认为我上一世是个南方人。每天坐在亭子里,望湖水,赏百花,喝着茶,非常惬意而又享受。因为我是ab型血,而日本人多数是ab型血,所以我也曾想过自己会不会是一个日本人,曾经拿着枪在中国大地上屠杀中国百姓犯过滔天大罪?或是出生在某个株式会社,过着富足而又轻松的生活,接受东西合璧文化的熏陶?

我到底是谁呢?我经常给自己找答案。

看了《西游记》一书后,我常认为自己是不是孙悟空的继承人,有能力,又不失顽皮,每天乐呵呵地。有艰难险阻就硬闯,有妖魔鬼怪就敢打敢杀,一片豪气。

看了《三国演义》后,我在想,我是不是也可以像关云长那样,一人独挑大军,斩颜良诛文丑,单刀赴会,刮骨疗伤,一片男儿热血。

但我究竟是谁,一想到这个没有解的问题,我就很不知所措了。

我每天背书包上学,每天做着作业,学着知识,聆听着老师的教诲,认真对待每一个问题,理解着每一句话。从这里看来。我是不是一个学生呢?是。

我每个周六周日都忙着给我表弟补习功课,他有不会的就问我,我若会就教会他,若不会,先自己上网查查,等自己吃透了,再给他传授。我是不是一个老师呢?是。

我在每次回家后都要喊一句爸爸妈妈,爷爷奶奶我回来啦!然后帮助他们做饭,收拾桌子,倒垃圾。每次睡前要对他们说一句:晚安!我是不是一个有爱心的孩子呢?是。

我,到底是谁?仿佛已经有了答案,一个愿意为了理想付出努力和汗水的人。一个学生,一个老师,一个孝子。但是除去这些外表的我,我又是谁呢?谁又是我,生我之前我是谁?生我之时我是谁?哎呀,我可真烦恼啊!

懂我的人作文800字篇4

“最近比较烦,比较烦……”这首歌写出了我内心倾诉不尽的烦恼,我人也只有这么大呀,能储存的信息量也只有这么多呀,我真的好烦好烦。

“还有哪些组长没交作业,收起了交在这里。”哎,你看吧,只有几本零零星星,不是一组一组交的作业。万般无奈的我只好在早读时间催这些同学了。按道理说课堂作业只能在学校完成,可那些同学偏偏和我作对,下午我催的时候,以:没有做完。为理由来拒绝我。我叹了一口气,只好让他们回家做。到了第二天,我清早八晨的来到学校就来催,结果组长通常会说:“哎呀,×××又没交,说是被老鼠叼走了(被水打湿了或是丢了,其版本数不胜数)。”千奇百怪的理由,各种各样的拒绝使我神志不清,恍恍惚惚的交了作业,没想到,刚踏进教导处的门就被骂:“刘小钰,这么晚才交作业,董老师很忙,没时间号。”一看到作业,只有三四十几本(我们班54人)又开始说我:“怎么又没收齐?”我悲哀地说:“有些人说没带。”董老师生气地说:“那催呗。”其实我催过了,但我还是灰溜溜的回教室,回到教室,我百思不得其解:那些人到底真的叫了还是没交?我在心里默默地想:“比如那个被老鼠叼走的,他怎么知道?难道他在那里守着看?”我越想越可疑。但我还是放弃了,不怕神一样的对手,只怕懒惰的同学呀!

“上~~课~~了~~”我无力的喊,为什么无力?还不是因为我们班这群“大神”:上课铃丁零零地响,在他们耳边却像轻快的音乐,有些人很自觉,静息好,但有的人找左领右舍讲话,忙的不亦乐乎,我只好拿出我的“撒手锏”——扣宝贝,我每个组都扣了一颗(每组都有讲话),扣到我们二组,我的心隐隐作痛,哎,好吧,怪我当时“有眼”,选的6号为我们组争得了这么“光荣”的扣宝贝机会。

懂我的人作文800字篇5

我的闺密,你肯定知道是谁。她可是名副其实的呆萌,写得一手飘逸的好字,偶尔还有点自恋,我们的关系真是好的不得了。

说实话,她和我的皮肤是一个色号的,一样的小麦色。她总是扎着一个马尾,一双闪亮的眼睛可以在双眼皮和单眼皮中自由切换,时不时还惊现多眼皮。

杨张之前跟我说:“你那个闺密一点儿也不好玩,脸上一点表情都没有。”嗯,这应该就是她呆萌中的呆吧。不是我说,她的呆萌堪比实力网红“刘二豆”。动不动就“你刚刚说啥来着?”,“我又咋的了?”,“我没有,我没有!”,“好尴尬呀!”再加上她的语气和动作,简直无人能敌!

她的字也是好看的没话说。正楷刚劲有力,行书也写得有模有样,不看不知道,一看吓一跳,这竟然是一个小学生的字!因为我写字其实不好看,所以只要见到我来了,她就会指着自己的作业本对我说:“我的字是不是世界上最好看的?”如果我点点头,收到的就是一脸坏笑。如果我摇头的话,那就惨了!回复就是“哼,我生气了,再也哄不好的那种!”

由于我们关系好,所以只是偶尔夸她几句。只有不怎么熟的两个人才会一直夸对方。但现在,她给我的回应才是亮点。

以前我对他说:“你好漂亮呀!”她就会回我一个又呆又傻又萌又假的微笑,但现在可就不一样了!

“你怎么这么可爱呀?”我也用呆萌的语气问她,怎料她直接杀我一个措手不及,说道:“切!你怎么才知道呀?哼!”此时,我的脸上出现了一个大写的“懵”。

现在网上不是火了一首歌吗?大张伟老师唱的《我怎么这么好看》,真是太适合我俩了!以前是她一个人自恋,现在我都被她带偏了,下课时我俩就一边唱:“我怎么这么好看!哒哒哒……这么好看怎么办?哒哒哒……”一边用慢动作把掉下来的碎发拔到耳朵后面去。唱完后就一起哈哈大笑。

我的闺密就是这样一个人,由于她的声音呆萌起来太像“刘二豆”了,我的声音又很像“刘二豆”的妹妹瓜子,于是我叫她“豆哥”,她叫我“瓜纸”,她就是张鑫琪,我的“豆哥”。

懂我的人作文800字篇6

“叮——叮”,随着一声声上课铃响起,我们照常看到了那抹熟悉的身影。首先看到的是一件红色体恤衫,一条黑色长裤一双黑色皮鞋,左手拿着三本书,右手一根棍子——这便是我初中数学老师的日常打扮。

我的数学老师姓张,有一头白花的头发,下巴有青色的胡渣,皱纹细细密密地分布在脸上各个角落,有四五十岁了吧?他的眉头老是皱在一起,好像有思考不完的事情、想不完的题;他要么拿着手机看,要么盯着教材、练习册,要么拿着笔在本子上写写画画,计算?练字?但他还需要练这些吗?依我看不需要了吧!听说老师之前还是教美术的!

“我来了,你们准备好没有?你们的草稿本拿出来没有?”木棍在门上“铛铛铛”敲了三下后,前脚刚进教室,响亮、缓慢的声音就和着声音一起踏了进来,紧接着便是微微拖的背、一脸幽默、严肃的脸映入我们眼帘。走了一两步,变把在左手里书一并拿在右手里,似是听见我们还在拿书的声音,转过头,看了我们一眼又将右手里的书放在左手里,右手上下舞者棍子。他的步伐像是在计算着时间,四五步后,听见有人还在拿书,眉头轻蹙,微微侧头,眼珠左右来回转动,似在搜寻着:“是谁?还没准备好?”

评讲完作业后,张老师要讲新课了,他看了看黑板,一脸嫌弃的表情:“值日生,来吧黑板擦了。”大概是觉得灯光有些暗,左手拿着棍子,慢悠悠地走到黑板旁灯开关的位置,眼珠上下、左右转动,仔细地寻找开关的身影,怎么就找不到呢?他又将双手放在板报上,上面有各种通知单钉在上面,他应该是担心通知单把开关遮住了吧,于是双手便在通知单上来回摸索,摸了半天,不对呀?开关呢?不免有些焦急起来,蹙了蹙眉,向我们看看,脸上有些尴尬的颜色。又不甘心地用棍子一一撩起单子。最后,实在找不到了,便叫一个同学来帮忙开,不到五秒钟,找到开关了,灯亮了。全班同学哄堂大笑,拍桌子,跺脚,笑得前仰后翻,张老师双手交叠,放在胯前一只手握着棍子,左右晃动,他也忍俊不禁。

唉,这不怪张老师年纪大看不清东西,只怪开关太干净,晃到老师眼睛了。

他,张老师,我初中的数学老师,我毕身的老师。

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