写心得体会让我更加明确自己的人生价值观，心得体会是我们在成功中的秘诀，能够帮助我们不断追求卓越，下面是九九范本网小编为您分享的观党史墙心得体会6篇，感谢您的参阅。
观党史墙心得体会篇1
自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求，要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程和纪律，遵守国家法律。下面是小编为大家整理的个人学习党史党章心得体会，欢迎大家阅览与学习!
个人学习党史党章心得体会通过一段时间读有关党的历史学习，我受益匪浅。我明白了壮志雄心，报效祖国。我体会到了古之圣贤慧语的精辟，感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着，如何去做、去做人、去做好人。读完而意义深刻的党历史，然而党的思想和具体的实践却永远学不完，做不完，接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻得认识了党，明确了自己的奋斗目标永远跟党走的决心。
党史的学习使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。中国人民在共-产-党的领导下过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共-产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们中青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论及江-泽-民三个代表重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，一纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民-主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处的社会。根本保证十六大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共-产-党员先进性的前提和条件。我认为要作为一名共-产-党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，我要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共-产-党员本色。大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓--理论和江--总书记提出的三个代表思想为指导，认真学习，善于运用邓--理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。
党史的学习使我对人生有所感悟。做人就应当的君子，何所谓君子?孔子道明了君子之道。即：仁者不忧、智者不惑，勇者不惧。做人不能过分求全责备，不要想自己将来成为谁，从当下起，做一个自我以为完善的人。古人云：达则兼济天下，穷则独善其身。处于不同的社会地位和拥有不同的能力，都应该有自己的做人原则。人们常常困惑何为人生之道，孔子给了一个比较全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳顺，七十而从心而欲，不愈矩。三十而立，立什么?他所指的不是独立，而是建立一个心灵的坐标、准则。三十岁，是人生和的阶段，是建立人生自信的年纪。海到尽头天做岸，山到高处人为峰，三十岁就应该有如此宽广的胸怀与自信。四十而不惑，不惑什么?物质的东西越来越多，人们常常由于选择太多而无法作出选择，迷失在千姿百态的社会中。怎样才能作到不惑，那就需要放弃过分的欲望。五十而知天命，什么是天命?他指的不是上天注定的命运，而是指君子上达，下人下达，就是在自己内心中形成一种定力，去对抗外界。六十而耳顺，顺什么?顺指真正理解所有人的出发点和利益，懂得包容他人，知道悯天怜人。七十从心而欲，不愈矩。他指的是，等到了七十岁，人拥有丰富的知识和经验，干任何事就可以随心所欲，不超过自己的长期以来形成的规矩。孔子对人生之道的界定，值得我们思考研究。在我们的一生中，未来实现的愿望不一定是我们的奋斗目标，我们应该正确的去面对，把握好自己的人生。
我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足，尽力使自己成为一名合格的党员。现在党课培训已经结束了，但通过学习使我的思想上有了很大提高，我进一步了解了党的有关章程和一些管理规定，这对我今后参加党的组织生活很有帮助，使我早日达到一个优秀共-产-党员的标准有很大的帮助。
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观党史墙心得体会篇2
这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、牢记党的信念，提高工作能力
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识，强化专业技能
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
三、热爱特教工作，关爱残疾学生
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
观党史墙心得体会篇3
这两天的培训活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，89年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有89年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。
学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在89年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!
观党史墙心得体会篇4
■奋斗百年路 启航新征程 领航100 广西篇
编者按：作为“三江总汇”的广西东大门，梧州是广西红色革命的摇篮和中共广西地方党组织的策源地。梧州教育系统把办好思政课同党史学习教育结合起来，不断丰富教学手段，深化教学改革，让感性共鸣走向理性认同，传承红色基因培育时代新人。
作为“三江总汇”的广西东大门，梧州是广西红色革命的摇篮和中共广西地方党组织的策源地，以周恩来为首的一批革命先行者先后来到这片热土，点燃了广西红色革命之火，使梧州孕育了广西第一个党支部、第一个地委、第一个农村党支部等广西党史上“18个第一”。
红旗漫卷起西江，薪火相传育新人。梧州市委教育工委书记、市教育局局长覃映霞表示，梧州教育系统把办好思政课放到全面建设社会主义现代化强国和“十四五”规划开好局、起好步的关键时间节点中来推进，同“四史”教育尤其是同党史学习教育结合起来，不断丰富教学手段，深化教学改革，让感性共鸣走向理性认同，传承红色基因、培育时代新人。
依托红色资源打好人生底色
毗邻西江的近水处，是梧州骑楼城，岭南城市的标志性建筑。街巷之间，一栋并不特别的4层老建筑前，驻足参观的人络绎不绝。“这就是周恩来当年所住的客房位置，也是秘密会议召开的地方……”随着讲解员的解说，时光回溯到1925年。
1925年秋，中共广东区委常委兼军事部长周恩来秘密到梧，在大同酒店召开秘密会议，听取梧州革命工作情况汇报，指导梧州建立地方党组织、推动广西革命深入开展。会议之后，梧州和广西的革命面貌迅速发生变化，中共梧州支部、梧州地委相继诞生，梧州的工人运动、学生运动、妇女运动和农民运动蓬勃发展，梧州和广西主要地区的反帝反封建斗争迅速进入高潮，红色火种在广西燎原。
“老师上课时提到了周恩来同志来过这里，孩子回到家就问我大同酒店在哪里，自己也想来看看，了解一下当年的历史。”梧州市工厂路小学二年级（2）班学生家长于铭带着孩子来到大同酒店旧址参观学习，并参与学校“臻真少年”争章活动。
梧州市工厂路小学副校长陈欢介绍，学校通过“臻真少年”争章活动鼓励孩子们到红色景点参观学习，深入了解梧州红色历史，了解党的历史，打好人生底色。
红色资源是思政课教学的重要内容和有效载体。近年来，梧州创新方式方法，将红色资源作为思政教育的生动教材，发挥好革命遗址遗存、纪念场馆等地的宣传教育功能，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。
——红色研学活动全面开展。依托中共梧州地委·广西特委旧址陈列馆、梧州中山纪念堂、梧州革命烈士纪念碑等，组织中小学生等开展“抖”出精彩讲好故事、“走”向幸福——红色研学活动，在活动中设置爱国主义知识问答等环节，增强青少年社会责任感和奉献精神。
——红领巾讲解员队伍逐步组建。今年5月起，梧州开展“我是红色讲解员”活动，选出50名优秀“红领巾讲解员”到梧州市爱国主义教育基地和党史教育基地开展义务讲解，市教育局组织了20多万名学生参观爱国主义教育基地，在实践锻炼中领悟先辈精神。
——活动形式丰富多彩。梧州组织广大师生和家长深入阅读《红色传奇》系列红色书籍，开展“红色歌曲大家唱”等丰富多彩的活动，参与活动师生超过30万人次，形成各类资料作品5万多件。
发挥好课堂教学主渠道作用
“第一堂思修课，对我触动很大，老师先给我们生动讲述了党的百年奋斗历程，使我明白是一代又一代中国共产党人坚持真理、不怕牺牲、艰苦奋斗才换来今天的美好生活。”梧州学院2021级旅游管理本科班学生刘靖睿说。
“导入环节非常重要，切入点找好了，后面学生才能跟上来，才能在课堂上‘抓住’学生。”梧州学院马克思主义学院院长尹杰钦表示，学校已建设了一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍，注重教学方式方法创新，不断提高思政课教学实效。
让有信仰的人讲信仰，办好理论性和实践性相统一的思政课，才能更好发挥思政课立德树人关键课程的作用。在梧州学院思政课教师朱红晖的课堂上，教授马克思主义基本原理并不只停留在课本上。
“我组织全班学生以小组为单位进行社会调查，围绕‘梧州市经济社会发展’主题自找角度，深入城市和农村进行调研，撰写调查报告。”朱红晖表示，社会实践会帮助大学生将马克思主义理论化为做人做事的方法，让他们去了解国情、社会，学会提出问题、分析问题、解决问题。
用好课堂教学这个主渠道，还需其他课程守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行。
近日，梧州学院“西方经济学”等4门课程被认定为广西2021年普通本科高校课程思政示范课程，教师张堂云等也被认定为广西2021年普通本科高校课程思政教学名师。
为了引导学生学习经济学兴趣，活跃课堂气氛，避免出现手机低头族，张堂云不断创新教学方式方法。辩论赛、情景模拟、小组谈论等是张堂云课堂上常见的“花样儿”。
课堂上，梧州职业学院马克思主义学院思政课教师罗玉莹以“正确认识我国人口问题”为主题，给学生们讲授我国人口发展的新特点新趋势、人口发展面临的挑战和对策。讲台下，梧州职院党委书记时伟也在认真听课，并对教学内容、教学案例做了详细的记录。课后，时伟就课堂教学中亮点进行点评，对如何提高课堂教学实效给出指导意见。
梧州职业学院马克思主义学院副院长黄永琼介绍，学院发动师生以“教师+学生”小组形式，组织党员和入党积极分子到井冈山革命根据地等地参观学习，进行红色走读学习活动，让广大师生铭记历史，在深学细悟中赓续精神血脉，从红色基因中汲取强大力量；通过建设红色主题阅读体验区，开展“阅读沙龙”“读书分享会”等分享体验活动，用革命先烈的英雄事迹和伟大人格去教育、感染、激励、引领广大教师。
推进大中小学思政课一体化
“我们的思政课内容丰富、形式多样，课上老师会通过一些贴近生活的事例教育我们要讲文明、懂礼貌，培养诚实守信、艰苦朴素的品质，还会通过各类红色经典，让我们了解中国共产党的百年辉煌历程。今年新学期，老师带着我们学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，我对自己是一名中国人感到更加自豪。”梧州市工厂路小学五年级（1）班学生黄麟贻说。
覃映霞介绍，梧州大中小学根据学科课程设置标准，开足开齐思政课，在学期开学前组织思政课教师做好学期教学计划，认真研究教材、研读课标，加强对课程标准的掌握和对学科素养的落实。
在梧州，思政课课程体系的建设也逐步跨过思政必修课的“三分地”，将思政课一体化建设横向展开。校本课程等各类课程发挥与思政课协同育人的效应，优化思政课课程体系内部结构，为新时代建设大中小学思政课一体化的螺旋阶梯添砖加瓦。
在本学期，梧州一中初中部共开设了30门“品格+能力”校本拓展课程，涉及德智体美劳“五育”，遍布语数英、理化生和美术、音乐等，还有13门跨学科课程。梧州一中校长廖宇介绍，在立德树人及全学科、课内外统筹的整体视角下，学校将校本课程与学科教学、德育活动、学生核心素养培养结合，打造全新校本课程体系。
在不同学段之间，尤其是重点做好中小学思政课与高校思政课的衔接贯通，是梧州推进大中小学思政课一体化建设的着力点。
“梧州以大中小学思政课一体化建设指导委员会为枢纽引领全市思政课建设。”覃映霞介绍，梧州市教育局联合梧州学院、梧州职业技术学院、梧州医专等多家单位建立梧州市大中小学思政课一体化建设指导委员会，并于今年12月成功举办梧州市大中小学思政课一体化建设研讨会暨思政课集体备课活动。
覃映霞表示，下一步，梧州将充分发挥一体化建设指导委员会的核心枢纽作用，指导推动各县（市、区）教育部门、各学校贯彻落实中央、自治区党委关于大中小学思政课一体化建设的决策部署，总结推广先进经验，并研究部署大中小学思政课教学方法改革、师资队伍建设等重大事项。
?中国教育报》2021年12月28日第4版
作者：本报记者 黄鹏举
观党史墙心得体会篇5
这次的党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。
今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。
一是要强化党员意识。强化党员意识，必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
二是要提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。
三是要发挥党员作用。发挥党员作用，必须做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中，做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。
四是要树立党员形象。树立党员形象，要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干个职工看，一级带着一级抓的良好局面。树立清廉形象，每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。
学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安全有序的和谐社会做出自己应有的贡献。
观党史墙心得体会篇6
“学得越深，越能感受我们党胸怀千秋伟业；学得越勤，越能品味到我们党历经沧桑而初心不改的精神风貌。积极学习百年党史，努力践行学党史、悟思想、办实事、开新局的时代使命，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。作为一名党员，自己再次学习了中国共产党党史。通过学习党的光辉历程，让自己更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
作为一名党员，在日常生活中，将时刻发挥共产党员的先锋模范作用，做好本职工作，开拓新的天地。历史是鲜活的、生动的、具体的。通过对伟大人物、革命先辈、英雄模范的故事学习，我深切感受到“头可断、血可流、志不屈”的坚定信仰，“党让去哪就去哪，打起背包就出发”的忠诚担当，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的英雄气概，以及“大道之行，天下为公”的价值追求，从而更加坚定了“全心全意为人民服务”的理想信念，让为人民谋幸福成为自己终身的价值追求！
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