写好心得对于提升我们的思想高度是与很大的帮助的，我们不妨提起笔为自己的学习的知识写一篇心得体会吧，下面是九九范本网小编为您分享的观少年派的奇幻漂流心得体会5篇，感谢您的参阅。
观少年派的奇幻漂流心得体会篇1
在寒假笼罩着的银幕下，主题魔幻惊险的海上历险电影席卷眼球，但派在极度危险恶劣的情况下，杨安却用隐喻的手笔包装了在海上求生的残忍，最后又用看似光明美满的结局抹盖了人性的黑暗与丑陋。
少年派出生于印度，同时信仰三个宗教，但他爸爸认为同时信仰三个宗教，等于什么也不信，这是言之有理的，因为在后来的海上求生，看出派什么也不信，只相信生存，他只是看似虔诚而又一无所知的人。儿时的派曾递过一块肉给老虎，但在那瞬间，他的爸爸阻止了他，他爸爸告诉他这会使他丢掉手臂，“我能从眼神中看出理查德-帕克的灵魂”“你以为你能看出老虎眼中的灵魂，其实你只看出了自己。”这句话十分有穿透力，那时的派还不代表理性，等在他父亲的循循教导下，他慢慢变得理性。
派和他的家庭出航与加拿大，但在海上遇难，派的旅途和一切变化，隐藏哲理慢慢浮出水面。
在电影中：派的母亲，为母猩猩。斑马，为吃肉汁拌饭的水手。鬣狗为残忍的厨子，老虎则代表派的欲望，人性的丑陋，无理性的。食人岛为宗教看似认为的完美彼岸世界。
在救生船上，派扔下救生圈准备救漂浮物，却发现是老虎后，并不打算救老虎，于是片中出派i拿起船上的竿子打老虎，老虎却借助竿子的力量自己跃上了船。此时，理性对于恶是十分戒备的，理性拒绝着恶。
当所有动物死去后，老虎在船上本想寻求食物下海，但派上了船，这时派准备用斧子阻止老虎上船，但最后没忍下手，救他上了船，这时，理性和恶开始共同生存。
后来，派慢慢驯服了理查德，这时理性已经驯服了恶。
海上暴风雨屏屏爆发，暴风推动了海水，海水吞噬了派和理查德，黑暗笼罩着大海。那时，老虎奄奄一息，派报起他，悲愤欲绝，开始思念家人，这里看出派已经把老虎当做了家人，理性和恶已经共存，永远形成依赖。
食人岛后……派发现他在吃他母亲，因为食人岛的结构十分像人，吃到牙齿时，派才发现了自己的癫狂，后来将其丢入海底，形成后来晚上食人岛的景象……
最后理查德回归了大自然，一切恶，野性，都被掩盖，派也正真得到了理性，“为什么理查德离开后派没伤心?”因为派的理性是和理查德一起，在海上求生得来的，不是文化教育而来的，所以派没伤心。
派和老虎经历了一切，陌生，依赖，一切一切，都意味深长!
人生也很难懂，只有经历了，才会有真知!所以，让我们历练吧!一切都在你自己的手中!
寒假很美!使我铭记了许多成功道理，真实历练——将成为我永远的母语。
观少年派的奇幻漂流心得体会篇2
妈妈买来一本新书《少年pi的奇幻漂流》，本来她是买给自己看的，我很好奇，先抢到手看了几章，结果被扬.马特尔的这个故事迷住了。
居住在印度本地治理市的派西尼.帕特尔是个16岁的小伙子，酷爱读书，崇信宗教。在乘船去往加拿大的途中，海难使他独自一人乘坐一只救生艇漂泊在太平洋之上。一开始他认为人们很快就会找到他，但时间的流逝使他绝望，孤独，恐惧。福无双至，祸不单行，上天似乎在跟他开玩笑，把一只孟加拉虎“放”在了救生艇上。当pi发现那藏身在油布下的450磅重的灾难时，他简直吓呆了，身上每一块肌肉都不受控制地抖动起来。pi明白，要是自己想不出对付这头叫理查德.帕克的老虎的办法，它迟早会因为饥饿把自己吃掉。pi想把老虎杀死，但没办法实施。即使老虎死了，pi也克服不了孤独------那可是比老虎更可怕的敌人。所以，pi打算让它活着。他似乎成了老虎的饲养员，为它提供食物，并让老虎认为他是自己的“老大”。pi克服了重重困难，终于和理查德.帕克抵达了陆地。
派西尼是个勇敢的人，在汪洋大海上，他没有丧失理智，用救生艇上的工具和自己聪明的头脑获得了食物和淡水。在决定让理查德.帕克活着的时候，他担忧过，怕自己的生命受到威胁。pi是幸运的，神明保佑理查德.帕克相信了他。相依为命的过程中，pi发现自己爱上了理查德.帕克，它已成为他生命中重要的一环。理查德.帕克会在危难的时候，咆哮欲扑，眈眈向人，却又与pi相依为命。因为有了理查德.帕克，少年pi在海上的日子不再孤独了，他尝试着与它对话，对生命重新充满了信心。要是没有老虎，pi很有可能坚持不到登陆。
我想说的是，精神力量和希望，是人性中伟大的组成部分。在任何困境中，都要怀有信心，才能摆脱苦难，获得成功。
我们平常的学习生活中，会遇到很多大大小小的困难，面对它们的时候，可以想想pi的种种艰辛。其实某种程度上，困难何尝不是像理查德.帕克一样，看似增加了我们前进的阻力，其实另一方面也磨练了我们的意志，是我们成长道路上不可或缺的宝贵财富呢。
这本书对我的影响很大，“要有勇气活下去!” 是少年pi给我留下的坚定声音。
观少年派的奇幻漂流心得体会篇3
以前就听说过这本书，扬马特尔的《少年派的奇幻漂流》，也一直心中记着，提醒自己要去读。如今读完了之后才发现这本书与我一开始对他的设想，有十分大的偏差。以前看标题，一直以为是某种励志，奇幻的冒险故事。例如，主角派和封面的那只老虎一同误入了一片美妙且虚幻的海域，然后在其中展开了一段神乎奇妙的探险。又或者，是派与老虎惺惺相惜，最后老虎牺牲自己为了让派能继续活下去，以一个感人的结局收尾。可真当我拿起书开始读时，却发现故事远远不只是一本儿童文学，一本冒险之旅那么简单。它甚至充满了复杂的哲学解读，表露出人性的欲望和本质，隐喻了关于宗教的信念，种种与想象中不符的内容都让我对这本书有了完全不同的看法。现在的我完全是打自心底的欣赏，钦佩作者的写作能力和构思剧情细节的脑洞。
我不介绍剧情的原因是因为整本书充满了伏笔，转折，高潮，和不一样的同一个故事。一段描写中我无法概括出它的剧情，这也大概是我读过最复杂，独特的一本小说。全书一共分为三章。第一章，描述少年派的成长经历，也为后面第二个部分的海上漂流埋下了伏笔。第二章讲述的奇幻的海上漂流，从小船上最开始有鬣狗，猩猩，斑马，老虎，到最后只剩下派和老虎。过程是血腥且让人心痛的。派把故事讲得生动，却让我感到故事情节过于顺利，有些违和。在第三章，派讲了另一个故事。没有动物，有水手，母亲，厨师，自己，满是自相残杀的剧情。果然，在派说出真相后，一切都水落石出，作者细致入微的文笔也添上了丰富的色彩，可结局让我十分不解。后来因为感兴趣的原因上网搜了他人的解析，每个细节被放大化后分析，让我感觉整个世界观被颠覆了。
这本书完全撑得起“细思极恐”这四个字来形容。可尽管如此，这本书任然成为了我最喜欢的几本书之一。
撇开剧情以及其中深层的含义，扬马特尔极为细致的描述让整本书十分紧凑，读起来也很烧脑，同时让人感到非比寻常的逻辑运用。我也提到过两个故事中的不同人物，不过仔细去理解会发现两个看似不同，实际上是一个故事。第一个故事中写到的四个动物分别代表的是第二个故事中的四个人，而他们和它们身上发生的，和同类相残的事实是一样的。光看表面现象，读到的可能只是漂亮的植物和岛，人和动物之间的经历，起初的那种其乐融融，自然的气氛。越往深处想，理解的越透彻，所有书中的比喻和包含的意义都如潮水般涌向我。
这本书在我看来完全不是儿童文学。可许多童话都是写给成人的，都不仅仅是字面上看到的 “王子和公主幸福快乐的结了婚” 和 “勇士最终打败了巨龙，拯救了国家”。在搜索解析的同时，在网上发现这么一句话我认为非常应景：
“我们不愿直接狠心的撕碎那层美好的外套，这样我们就可以心安理得地去接受人性中存在着许多生物的本能。
这大概是这么久以来，能让我这么去深入了解的书了。
观少年派的奇幻漂流心得体会篇4
老师给我们看的电影都是很有意义的，如今天的这部《少年pi的奇幻漂流》。
pi是一个生于印度并且同时信仰宗教、伊斯兰教和印度教的少年，他的父亲经营着一个，所以派从小就了解动物的习性……坦白说，这个故事的开头并不算吸引人，混合着宗教信仰的一个少年的成长经历。不过随后剧情正式进入到“奇幻漂流”。派举家迁往加拿大，与他们同船的还 有动物园的动物，pi的父亲想把它们带到异国他乡卖个好价钱。但是动物园园长一家经历了一次类似泰坦尼克号式的沉船事件，除了pi，家人全部遇难。pi侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存，与他同处一艇的还 有一条鬣狗、一只断了一条腿的斑马、一只母猩猩，以及一只成年孟加拉虎“理查德-帕克”。
在漂流的最初3天，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑马，老虎又杀死了鬣狗。接下来这个少年在海上求生的故事，就是如何对付理查德-帕克的故事。自知无法战胜老虎的pi最终选择与它一起面对漂流生活。7个月中，他要收集淡水、捕鱼捉虾，他要使用一切海上生存技能喂饱老虎，也让自己活下来。当然，这场漂流也遇到了暴风雨、鲨鱼的袭击以及各种精彩而血腥的险境。在pi与老虎所剩的食物耗尽后，陷入绝望的他们已准备从容赴死。但奇迹的是他们随着小船漂到了一座天堂般的岛屿。在短暂的停留休整之后，他发现这儿是个食人岛。惊恐的pi与老虎再次开始了漂流，直到在墨西哥的海滩上获救，那只老虎却头也不回地消失了。
那只老虎，便是人性负面的写照。pi就是人性善良的一面。在他们两个的争斗中，正直的一面依靠顽强的毅力，战胜了邪恶。老虎也是pi的对手，在不断的竞争中成长。而那座食人山，在人们绝望时又看到了希望。在希望中被“温水煮青蛙”。老师说，这座山像一个卧着的女人。我觉得“温柔乡，英雄冢”，我们不能沉浸在看似舒适的生活。总之，这部电影让我们明白了许多道理，终身受益，用之不尽。
观少年派的奇幻漂流心得体会篇5
?少年派》大概讲述一印度少年，出生於动物园里面的家庭。父亲是动物园园长，母亲是植物学家。在经济不景气的生存环境下，园长决定将动物出售其他国家，同时举家迁移。这个迁移行动通过船只的运送，而未到终点遇到海难，而只生存下来的只有派和几种动物。而重点说的是能够走到终点并生存下来的两者：派和老虎。
片中有几点很有意思的：
1、派的名字：派叫便辛，名字起源于法国一个盛名的游泳池，但叫印度的小便是同音(我的理解)，所以同学们都叫他绰号“小便”。派一直都这绰号无计可施，无法改变同学们甚至他哥哥对他这样的称呼。在某年开学时派用行动去抹掉这个侮辱性的称呼，就是用记忆“π”(圆周率)的数字来征服了大家，而改叫他为“派”。(从这点我觉得派是个能够战胜别人的人)
2、派的宗教倾向：同一时间派同时相信不同的宗教，有印度教、___和伊斯兰教。这些宗教在他身上似乎没有发生任何的冲突。这种多种宗教倾向同时出现派身上，得到了哥哥拉维的取笑。而父亲希望他能理性去看待这个世界，而不是利用信仰，因为父亲自小有过呼唤神而没被神眷顾的经历。而母亲的态度是让派能够真正去了解不同的宗教，寻找适合他自己的信仰，而不是盲目去相信。
3、派的磨难：除四种动物和一个人类逃离船外，在船上的所有生命体全部遇难。而四种动物和一个人类是导演或者说是作者所安排的。我看到的画面就是这个样子。一条鬣狗、一只斑马、一只母猩猩，一只孟加拉虎“理查德-帕克”，还有派。鬣狗很残暴，杀死了斑马和母猩猩，老虎后来出来杀死了鬣狗，这个过程中，派只有惊恐与痛苦。他对鬣狗暴行没有给予任何的行动，他只害怕它会咬死自己，看到鬣狗咬死斑马和猩猩派毫无还架之力，充满着无奈感和无力感。只剩下派和老虎了，派更加感到绝望!之后因为害怕老虎对他会做出伤害行为，他情愿弃船而蜗居於自己搭的浮木上。饿极一时的老虎不顾一切跳进海中捕鱼，筋疲力尽的老虎想爬回船时，派为了自己的安全曾一度想把老虎杀死。在与虎的眼神交流过程中，他放弃了这种杀生做法，他从虎眼中看到了什么，看到了真诚吗?看到了哀求吗?看到了对生命的不舍吗?还是看到了跟他一样的绝望与无助?后来有货船经过，派的求救信号没让船员们看见，失去了一次的补救机会。再遇暴风雨，看到闪电亮了半边天，派在呼唤神，祈求神给把他带走，最终他还是失望了，神还是没有听到绝望的呼唤。派最终还是要靠自己，为让自己与虎呆在同一船而能平安相处，他必须驯服老虎，无师自通的他成功了。当派和老虎快饿死时，出现了一个岛，这个岛让他们有个喘息和歇息的机会，而在这宁静和安详的岛上，派看到了孤独的死亡，派决定离开这座杀生命於无形的迷人小岛。再后来他们终于被水流带到了海岸边，终于回归到人类的世界里。虎跃进沙滩，头也不回消失於森林深处，而派被人发现并将他送到医院。被救起的那刻他嚎啕大哭，是为虎的`离开时没有回头?是为自己终于能够生存下来了?是觉得神终于眷顾他了?还是绝后逢生的哀叹?
4、在医院，派的磨难有两个版本：一个人他与动物依赖生存的故事;一个是船上生存有四人，其他三人都被杀，派是最后留下唯一的一个。
这部电影给我最大的感触，人的磨难绝不会因为你的绝望而减少，只有自己才能救自己。由小便到派的转变，也是靠的是自己。派的成长是他能够在绝望的漂流中生存下去的主因，他懂得调整和改变自己，懂得利用环境并适应环境，信仰也是他生存的依赖之一。
我更相信第一个故事是真相。没有老虎，派没办法生存下去，老虎是派的生命的预警，不论生或死，两者互相依赖着生存，缺一不可。如果真要从两种故事版本中得一个结果的话，就成了一个无穷尽的源由追溯，例如：先有鸡蛋还是先有鸡。
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