在事迹材料中着重突出展示人物的崇高精神品质才是有价值的，写事迹材料对于我们而言已经不是什么难了，九九范本网小编今天就为您带来了关工委先进事迹6篇，相信一定会对你有所帮助。
关工委先进事迹篇1
她，简单的束发、朴素的衣着、永远的平跟鞋，极其普通，但却时时透着一股劲儿，散发着朴实而纯粹的美。她就是如师附小幼儿园的老师兼年级组长，江晨。
初次与她相处的人，常常猜不透她的年龄：头发有些白了，可眼睛里还透着一股童真；不时髦，甚至有些落伍，跟孩子们一起做操的背影却又那么年轻；每天工作的安排紧张而忙碌，她却总会迸发出新的灵感。她说：“我追求的是葆有永远的童心。”
童心，是视万物皆平等的心。
做好教育的前提，便是平等与尊重。班上的孩子来自于不同的家庭，她总是能够以平等之心相待。开学初，她便跟家长们有了君子协定：不接受任何礼物、约请，欢迎家长到幼儿园了解孩子的发展情况；避免物质攀比，满足孩子的精神需求；组织建立家长qq群、家长委员会、家长志愿者队，给家长们建立互帮互助的平台。她主动约请学生的家长，了解情况、向他们介绍学生在幼儿园的表现。细致、生动的描述和分析，让学生家长对幼儿园教师刮目相看。自此之后，每一次幼儿园的活动，学生家长都是全力支持。菲菲过生日了，她的妈妈买了很多蛋糕，直接带到幼儿园，硬是要老师分给班上的孩子。她耐心地向菲菲妈妈解释，从幼儿园的餐点设置，到可能会引发的幼儿之间的攀比，再到食品的浪费和安全，终于，菲菲妈妈拎着一大袋蛋糕回去了。现在，无论哪个孩子过生日了，都会非常主动地告诉老师，告诉同伴，大家一起开心地唱歌、相互祝愿，没有任何负担。就这样一次一次的坚持之下，君子协定被大家共同认可，她对自己的严格、对孩子的爱，让家长们对她悄悄竖起大拇指。
童心，是一颗会发现的心。
这个世界不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛。江老师有一双对什么都充满新鲜感的眼睛，她的发现便细腻而丰富。
每一个孩子，在她的眼中都是美的。这样的认同，不是放任，而是充满爱的包容。优优认知能力不强，控制性不好，在别人的眼里就是调皮、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他，而是在孩子控制不住自己的时候，让他坐在自己身边，抚摸他，甚至抱起他，坚持带他参加各种活动。经过了一年的时间，优优进步了，慢慢调整过来。
每一个孩子的涂鸦，在她的眼中都充满了意义。为了让孩子们的涂鸦能够得到家长的认同和理解，她每天都为孩子们记录绘画内容，让孩子们用语言描述自己的作品，再把这些作品拍成照片，发到班级qq群里面，加以解析，让家长们欣赏，逐渐改变自己的育儿观。一个学期，她就整理评价了上千幅涂鸦。由于长期的劳累，江老师的颈椎、腰椎一下子都犯病了，不能弯腰，她便跪着，听孩子们说、帮孩子们写，坚持不懈。在她的努力下，孩子们的自主表达能力获得了极大的提高，几个孩子的画还获得了省级的奖次。
每一个孩子的发现，都会给她带来惊喜。孩子们特别喜欢寻找“宝藏”，从一颗小石子，到一片花瓣、一根枯树枝，都是他们的宝物。她从来不把这些看作是垃圾，而是跟孩子们一样，体会着从这里面投射出的无穷的想象。她为孩子们制造了“宝盒”，让孩子们把自己的发现珍藏、共享。她记录着孩子们的片言只语、记录着孩子们的发展变化，这一天天的发现，使她的教学充满了独具个性的亲和力，使她对幼儿教育的理解越来越深入，使她的教育笔记愈积愈厚。每年几十万字的记录，承载的是满满的对孩子的爱。
童心，是一颗会创造的心。
在幼儿园工作中，江老师的创造能力总是非常突出。活动设计、课程架构、游戏引导、环境创设，皆独具匠心，屡次在如皋市级以上获奖，并有多篇论文在省级刊物发表。是什么让她保持长久的创造力？从她每日不离的装备便可见一斑：相机、录音笔、耳机、u盘、笔记本电脑、摘抄活页……这些都是她的眼、她的耳朵、她的脑、她的心。对于一位潜心钻研教育的人来说，阅读，是最美的姿态；思考，是最美的时刻；创造，是最美的展现。她的美，便以这样的姿态、在这样的时刻，慢慢地散发出来、展现出来。为了更清楚地了解孩子们小组交流的情况，她把录音带回家，趁着夜晚的宁静，倾听整理成文字；为了对比研究孩子们绘画能力的发展，她用相机记录、编辑、比对、分析；为了了解绘本对于幼儿教育的意义，她自费购买几百册绘本，利用空闲时间整理、分类，选择运用到幼儿园课程中；为了理解各种经典理论背后的关系，她广泛阅读有关书籍，一年的摘录就达十多万字。
于是，不断有人来向她请教：“江老师，请你帮我看看这篇绘本，该从什么角度带孩子们阅读？”“江老师，请你帮我想个更好的点子，怎么在游戏中更好地展现孩子的作品？”“江老师，这个环节怎么提问更好呢？”她们有本园的老师，也有农村幼儿园的老师；她们有身边的朋友，也有陌生的同行；他们有热心教科研的老教师，更有前来幼儿园实习的“预备队员”，她都毫无保留地给他们滋养。
童心，不是简单，而是纯粹；不是空洞，而是包容；不是自我放逐，而是一颗大爱的心。在追求“永远的童心”时，不知不觉的，她开放成一朵青莲，又像八月的金桂，弥散着沁人心脾的香气，她的魅力慢慢地散发，积年累月，感染着身边每一个人。最美的她永远拥有一颗最美的童心。
关工委先进事迹篇2
**同志是**镇关工委一名普通干部并兼任组织办干事工作，从事关工委工作近3年来，她坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思 想。她经常说：一个人要保持思想上不退步，要适应形势发展的要求，与时俱进地开展工作，就得学习、学习、再学习。几年来，他坚持学习马克思主义理论，坚持 每天研读报刊杂志，特别是党报党刊，深刻领会党在新时期所制定的路线、方针和政策。
**同志在关工委工作中，不仅以身作则，无私奉献，而 且不满足于已有的成绩，在工作中不断探索新的思路，努力拓展工作空间。她深刻认识到现在我国正处在建立社会主义市场经济体制的关键时期，社会生活发生了深 刻的变化，青少年思想政治工作也面临新的挑战。生活中，她团结同志，尊老爱幼。在镇党委、政府的领导下，努力工作，任劳任怨，受到了州、县级关工委的好 评，为**镇关工委取得良好的工作成绩起到了积极的作用。
一、利用年龄优势，与青少年交心、做朋友
十年树木，百年树 人。未成年人思想道德建设直接关系到国家前途和民族的命运，高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国 家事业后继有人的重要保证。为此，**镇关工委积极协调辖区单位、学校的老党员、老战士、老教师、老工人、老领导积极投身于关心青少年健康成长工作之 中。**利用年龄优势，与青年人交知心朋友，各村和乡中学的青少年经常同她来往，和她探讨人生意义，交谈思想。今年，她还根据镇关工委的工作安排，积极参 加了村队三同活动，在与农牧民群众同吃、同注同劳动的过程中，积极宣传党和国家的方针政策，鼓励青年学科技、用科技，创造美好的生活。她为了做好 当地青年的思想教育工作，特别订购了《中国火炬》和《关心下一代周报》两套杂志，并进行了认真的阅读，以提高工作效率。
二、加强青少年思想道德教育
她 和老同志们深入村队坚持不懈地对青少年进行以理想信念为核心的爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行革命传统和艰苦奋斗教育，进行全心全意为人民服务宗 旨的教育，进行以《公民道德建设实施纲要》为主要内容的社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导青少年树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界 观、人生观和价值观，不断提高青少年思想道德素质。
三、加强青少年科学文化知识教育。
在镇党委、政府的统一安排下，举办了多次科普知识讲座、展览及参加社会实践活动。在此期间**同志先后写下了2万余字的备课教案，充分利用这一时机、充分利用图书馆、文化科技学校等阵地，帮助青少年学科学、学文化、学适用技术、学专业技能，提高科学文化素质
四、加强法制教育，增强法制观念和法律意识
配 合司法办开展了对青少年的普法教育。并联合举办了法律知识竞赛，通过比赛，增加了学生学习法律知识的兴趣和学法、知法、守法的自觉性。同时积极做好后进青 少年的教育转化工作，做好失足青少年的帮教挽救工作。20xx年12月的一天，**同志与司法办工作人员冒着零下30多度的严寒，步行6公里慰问了牧区的 失足少年，为他带去了党和政府的关怀和所有人对他的期望，再次点燃了这位少年理想的火焰，而她回来后却病倒了。
五、宣传相关法律，维护青少年权益
** 同志在工作之余积极宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》等法律法规，配合司法办开展法律咨询和法律服务， 维护青少年的合法权益。**镇中学的学生刘某某因学习成绩不好，经常受到其父的打骂，导致刘某某经常逃学，**同志了解情况后，立即赶到该学生家中，对其 父晓之以理、动之以情，终于使其父认识到了自己的错误，并主动认错。
六、尊老爱幼、关心他人
她主动关心离退休在家的老同志，经常与他们促膝谈心，学习他们的工作经验，了解他们的生活状况。经常把他们的三老补助款送往家中，其中有一位老党员长期患病，她便常去他家问长问短，排忧解难，使这位贫困党员倍受感动，也深切感受到党的一片温情暖意。
七、助困办实事，爱心献社会
积 极动员为社会办好事、办实事。动员广大青少年儿童把奉献爱心付诸行动，在本镇组织的青少年帮助孤寡老人打扫卫生，献爱心捐款等活动中，**同志总是将最脏 最累的活留给自己，为广大青年做出的表率，成为他们学习的榜样。在她的积极带动下全镇青少年慰问军烈属、特困户、贫困儿童等好事约300件。
八、解兄弟团场之难，增加青年收入
20xx 年7月份，八十七团13000亩制种玉米需要抽雄，**镇关工委利用这个为青年增收好机会，积极号召各村团员青年，到八十七团务工创收。但部分青年不愿外 出打工，**同志了解到这些情况后，立即找到这些人，讲清道理，动员他们积极务工，当他们每天都能赚到40多元时，他们的脸上露出了灿烂的笑容。
**同志在平凡的岗位上，用自己的实际行动践行着三个代表。为了青少年的健康成长，为了祖国的花儿明天开的更艳丽，她默默奉献着自己的青春，也奉献着自己的关爱。
关工委先进事迹篇3
xxx同志，有62年党龄，20xx年11月作为正科级协理员退休，20xx年担任镇关工委执行主任。几年来，她作为**镇关工委执行主任孜孜不倦发余热真情爱护下一代，取得了突出成绩，20xx年、20xx年被县关工委评为先进工作者。近年来，她和镇关工委的老同志们主要做了以下几个方面的工作：
一、发挥余热真情爱护下一代
为青少年做好传统教育工作，刘&&同志牵头从县一高中等学校请来历史方面的模范教师为我镇青少年讲述红色资源和历史文化，为青少年健康成长优化了环境，激励了她们积极向上的热情。通过刘&&同志的努力，**镇政府有意将镇中三棵伟人树打造成全县爱国主义教育基地，去年春在镇中三颗伟人树下举办了20xx年全县中华魂读书活动启动仪式，**镇关工委同时被县关工委评为20xx年度先进单位。同时，还组织了老年人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持，帮助我镇一名在郑州铁路学校上学因家中受灾父母双亡而无法顺利完成学业的同学，争取县关工委给予了20xx元的支助。
二、开展巡回报告，进行思想教育
她组织成立了我镇五老报告团，进行巡回报告，向全镇广大青少年进行思想道德教育，取得了明显成效。20xx年，她又抓住庆祝建国60周年和改革开放30周年的契机，着力加强了对青少年的爱国主义和改革开放教育，镇五老报告团以建国60年的变迁为主题，撰写讲演稿4篇，巡回报告4场次，使广大青少年普遍树立了没有共产党就没有新中国，只有改革开放才能富中国的认识。20xx年，她们组织五老报告团，在全镇青少年中开展了巡回报告4场次，受教育青少年达2400人次。
三、关心残疾儿童，呵护他们的成长
刘同志和镇关工委的几位老同志分外关心，尽她们的最大努力，为残疾孩子们力所能及的做了一些工作。她协调相关部门对全镇残疾儿童进行普查，共排查出不同类型的残疾儿童30名，逐人登记造册，做到心中有数。她先后到这些残疾儿童家中探望慰问，家长都十分感动。中秋节时，她又买上礼品到学校看望了2名残疾儿童。
四、关爱留守构建和谐
为把关爱留守儿童、留守老人工作落到了实处，她协调相关部门成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势，对留守儿童、留守老人开展工作。学校关工小组对留守儿童进行专门的心理辅导和关爱工作，村关工小组对留守老人的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。各村关工小组对留守老人也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。今年利用新型合作医疗对留守老人进行了免费健康体检，特别是**村关工小组还组织了留守老人座谈会。通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助，树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。
五、当好参谋，促进我镇经济社会发展
她在今年村道建设中组织老同志主动为群众做义务宣传员、监督员，亲自上阵为村道建设出功出力。如我镇退休职工赵生喜年过八旬带病书写**革命史，使下一代不忘过去，保持光荣传统。她协调我镇开展了老同志为青少年献爱心的活动，关爱青少年和帮助贫困弱势群众，让全镇人民走上探寻共同富裕的道路。全镇共捐款捐物20xx余元，帮助弱势群体。利用村关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识，以及健康知识，使每位老年朋友有一个良好心态，安度晚年。
关工委先进事迹篇4
在*都××*县，人们一提起××*，无不竖起大拇指夸赞他：吴老师古道热肠，好人呀!大家之所以信赖、尊敬他，决不仅仅是因为他一辈子教书育人，更重要的是因为他退休之后师心不改，仍然像一支燃烧的蜡烛，将光亮洒向下一代成长大道，把余热奉献给美好的和谐社会。
一心为了青少年的成长
××*今年70岁，退休前一直从事教育工作，曾多年担任小学校长。1998年退休后，并没有割断他与教育的联系，相反，由于他热爱教育的特殊感情，更加重了他培养教育青少年的责任，他义无反顾地担任了城北社区及××*村关工委副主任。几年来，在县关工委的指导下，他为青少年成长开辟了更加广阔的舞台。
吴老师无微不至地关怀青年的成长。他常说，青年走向社会的第一步最要紧，如果一无所长，就会无所事事，甚至误入歧途。在这问题上，他想得很深很远，他便千方百计筹措资金，先后办起电脑学校和文印部两个实体，以此作为培养青年就业的有效渠道。近十年来，先后为社会上培养了数百名电脑人才，使他们在升学无路、就业无门的困境中找到了报效社会、报效家庭的途径，在不同的工网作岗位上发挥了自己的作用，有的还成为拔尖人才。
吴老师不仅教青年们学本领，更注重教他们学做人。在他经营的文印部里，建有三个代表学习小组、八荣八耻学习园地、读报栏等，要求每名员工关心时政，学习党的创新理论，使其成为名副其实的学习型单位。他组织全体职工几次到革命传统教育基地韩家岭、堆云洞等地聆听革命先辈英雄事迹，学习革命先辈高尚精神。在吴老师的关心下，.该部一名女青年被团县委授予先进青年称号，还有一名青年光荣地加入了党的组织。吴老师还为青年男女牵线搭桥，使四对青年喜结良缘。为了提高员工的文化素质，为每个人赠送了古诗选译、加强记忆学习法、写作指导等数本图书，为进修青年资助学费，鼓励他们不断上进。他还为全体职工办了意外保险附加住院险，许多员工的家长感慨地说：孩子搁在吴老师那里，放心!
在广大青年的眼里，吴老师是位好师长，而在那些受到其帮助的残疾青年的心中，他更是一位慈善家。石桥村有一马姓家庭四口人就有三个残疾，生活非常困难。他了解情况后,将这家女儿惠霞安置到文印部学习打字，对其弟弟一方面建议学校予以减免学杂费，一方面自己赞助学习用具、零花钱，让其坚持学习。后来惠霞父亲因患脑血栓病故，吴老师不仅送200元帮助安葬，还给其家送去一台彩电，他又与民政部门联系，让其家享受低保，在每年春节前还予以救济;又到残联帮其母女办了残疾证，以享受残疾人政策的照顾。就这样，一个濒临绝境的家庭得以重生。
吴老师还特别注意抓紧对后进青年的教育。有个青年由于思想颓废，吸上了毒品，几次受到公安机关的教育处罚，但一直未改。为此,吴老师便数十次地和该青年谈心，并将其安置在自己的文印部里让专人帮助他换思想、学技术，经过一段时间的努力，终使他戒除毒瘾，走上了正路，使家庭和社会增添了安定和谐因素。这个青年不仅自己远离毒品，还用现身说法劝其吸毒同伙，让其改邪归正，走上正道。
吴老师与少年儿童更有不解之缘。吴老师虽然人离开了学校，但心始终牵挂着少年儿童的成长。他关切儿童身体健康,经常深入学校与领导、教师切磋教育事宜。每年3月5日，他都要带上老年朋友和少年儿童一起参加学雷锋活动。四月五日清明节，他又和老革命老英雄一起到校讲传统、讲理想。六一儿童节，又和老同志一起到校和少年儿童同歌共舞，共庆节日。抗战胜利纪念日，他采用多种形式向儿童进行革命传统教育，编写出日寇在××*县的十大暴行一书、印刷300余册，为教育少年儿童提供了珍贵的资料。结合少年儿童的特点，举办了中小学生一周一得有奖知识竞赛、元宵节有奖灯谜竞猜等活动，广大青少年踊跃参加，从中受到了祖国传统文化及人文论理知识的熏陶……所有这些，都极大地激励了少年儿童。
一心为了老年人的健康
除了热爱儿童，怜惜老人是吴老师又一难以释怀的情结。他不抽烟，他不喝酒，不打麻将，惟酷爱看书看报，写书印书搞文艺，喜欢和老年人交友作伴。多年来，自费印发了价值七千余元二千五百余本健康资料，全都无偿地赠送给老年朋友。像《健康伴随着您》、《养生保健》、《健康歌谣》、《健康每一天》等小册子，都非常受欢迎。他所经营的文印部还成了老年人的信息站、联络点、咨询处，老年朋友一遇到什么难题都要来店向他讨教问计，有什么心事都愿向他倾诉，他从不厌烦，一一耐心接待。他利用自己的印刷优势将自己的文艺爱好付诸行动，组织了近百人参加的夕阳红合唱团，两年来进行了六次全县性大型演出，一切花销全由他一人承担。xx年重阳节，他带上由十余人组成的轻骑队到距县城三十余里的南大里乡和老年朋友一起欢度节日。回来的路上，看到该乡街上挂有一敬老院的门牌，他想，应让有贡献的老人们享受到节日的快乐，便进门去看，看到屋内仅有一位八十余岁的老太婆，便毫不犹豫地叫来轻骑队员们为老人演唱，当演员们演唱世上只有妈妈好一首歌曲时，感动得老人流下了泪水，老人不知该说什么好，连连作揖表示感谢。
去年××*天一天中午二时左右，天气非常炎热，人们坐在安有空调电扇的房内还觉得闷热难忍，但街上几位年近六旬的环卫老工人却顶着烈日，拿着扫帚不停地在清扫。吴老师看到此景非常感动，心里不是滋味，他情不自禁地走到他们跟前，请他们到文印部内休息，喝些水、洗洗脸、降降温，几位老人不停地说谢谢谢谢。当他在社区举行的八荣八耻演讲会上说到此事时，哽噎得说不出话来，眼泪流满了两颊，听众们为吴老师富有劳动人民感情而深表敬佩。
吴老师还特别关注老年人的思想，常对他们说，要心胸开阔、要向前看、向远看，珍惜今天的幸福生活。针对个别老年人因家庭不和或多病缠身、或对往事过于追究，造成厌世情绪，他便和他们谈心，帮助他们正确认识处理问题。一次有位老同志因对过去极左路线对自己造成的危害还耿耿于怀，埋怨情绪很大，甚至有轻生的念头，他便用十一届三中全会后党的路线及当今社会的大好局面开导他，使他不记前嫌，愉快地健康地活下去。
吴老师还特别注意让健康资源共享。近年来，他先后订有《安微老年报》、《益寿之摘》、《黄河晨报》、《文摘报》等报刊，每期报一到手他都精心地读记剪贴。为了做到一报在手，受益大众，将其精华篇章予以整理汇编，印刷了《笑出健康》、《健康歌谣》、《健康每一天》三本小册子近千册，送给老年朋友及关爱父母的青年朋友，以表自己对老年事业一点关爱之情。
一心为了全社会的和谐
吴老师对党一片忠心，和党组织有着深厚的感情。全家六口人除上小学、高中的两个孙孙、孙女外全是党员。他十分珍惜新时期来之不易的好日子，常常告诉人们，现今社会是盛世，改革开放为我们带来了好光景，我们每个人都要为社会的和谐发展添彩，而不能给时代抹黑。所以他闲暇之时总是爱写歌，歌颂新生活。他自编了党的政策就是好、老俩口学习三个代表老俩口学习八荣八耻、四个老头夸××*县等快板及表演唱，让更多的群众从中受到启发教育。十六大召开后，他立即着手编印了一千余份宣传单深入街头巷尾向群众宣传。xx关于八荣八耻的号召一发表，他便急不可待地喷绘成巨幅版面，悬挂在文印部的墙上，又及时印刷八荣八耻宣传单八千余份散发到全县各个角落。他还从网上下载了八荣八耻百年奥运等歌曲在合唱团、社区教唱。
十七大一闭幕，他就编印了十七大精神问答题300余份，无偿送给中老年及社区群众、中小学生学习;春节前，又以春节文化大礼包形式编印了笑出健康三字经白话文道路交通安全知识新农村宣传演唱材料等四册书，冒着大风雪发送给广大群众。所有这些都受到了省市县媒体的关注和报导。
最近又值北京奥运临近，他又从网上下载了有关歌颂奥运歌曲在合唱团歌唱，并积极排练节目，准备在庆祝奥运会开幕时演出。
吴老师还特别注意帮助社会弱体，每年都要通过正常渠道向下岗职工捐款捐物。他还承诺，对下岗职工来本店文印一律五折优惠，特困户全免。他为了减轻就业的压力，在本部安置了两名下岗职工。他在新春对联里曾这样写道，树八荣，讲诚信，服务工农商学兵;摒八耻，兴公德，关爱老弱病残孤。他是这样写的，也是这样做的。
为了让老同志感受和谐社会的关怀，生活得更加愉快，吴老师还常常与老伴带上录音机、磁带，深入到因年迈不便走动或因病卧床的老同志家中，与他们一起同娱同乐。一次他去离休的老校长家中，老校长一听说要给他及卧床的老伴表演节目时，感动得泪流满面，便立即叫来了儿孙，门口群众也闻讯围拢来，数十名观众即刻沉浸在幸福欢乐之中，笑声、掌声伴随着歌声响彻四方。(面试网)
××*老师的感人事迹，《××*县人》、《运城日报》、《山西日报》、《山西农民报》、《黄河晨报》、以及市、县电视台等媒体先后都予以报导，xx年又被市关工委表彰为社会主义荣辱观先进个人，xx、xx连续两年被市老龄委评为先进个人，xx年又被省誉为关心下一代先进个人;他所辅导的夕阳红合唱团两次受到县委、县政府表彰，他所经营的文印部也连年被市委、市政府命名为百佳诚信单位。
关工委先进事迹篇5
作为一名工作了十多年的体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。
一、加强学习，争做研究型教师做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
二、规范自己，树立良好形象体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在七年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；八年学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练特殊方法，取得了一定效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加市运动会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案；为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求；也记得带领二十个孩子参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场比赛，面对各个学校的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了单家店中学的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！
四、爱洒操场，增强学生体质阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期待。花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。
关工委先进事迹篇6
从教17年的教育生涯, 就当了16年的班主任。使他深刻悟出一个道理：学生没有好坏之分，只有成长差异；用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态对学生。
作为年级组长的他，待人真诚友善，做事公正严明，讲课生动幽默、工作勤勤恳恳。虽然工作压力大，但却从来不计较个人得失，无怨无悔，默默无闻，无私奉献,用他的实际行动感动着身边的每一个人。也正因为如此，他所带领的年级组团队再2014年中考中以全市第九名的辉煌成绩受到学校、家长、社会和教育主管部门的高度评价。并且数学以全市第六名的骄人成绩再次备受关注。
也许正因为执着，他自己先后荣获 旗级“十佳园丁” “全旗道德模范” “教育系统模范共产党员” “全旗数学课改汇报课优秀教学能手” “旗级优秀班主任” “市级优秀班主任”等多项荣誉称号。
成绩只属于过去，在平凡的岗位上，只有把教育这份职业当成事业去做，才无愧于自己喜欢的，喜欢自己选择的。
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