通过写好作文，我们可以提升自己的语文表达能力，从而提高语文成绩，要知道作文写得好是可以让我们的语文成绩得到提高的，以下是九九范本网小编精心为您推荐的校园足球作文6篇，供大家参考。
校园足球作文篇1
下课啦！下课啦！一群小伙伴们奔向一块小小的空地，准备开展一场激烈的小足球赛。那儿没有球门，用书包代替；那儿没有观众席，用树杆当椅子。虽然场地很简陋，但这并不影响同学们兴奋的情绪。
比赛开始啦！才不到一会儿，观众席就坐满了人。呀！天气多冷啊，冷风习习。大家都穿得棉鼓鼓的。可守门员身上只穿了一件单薄的运动衫，下身穿着短运动裤，一点儿也不知道冷。他分腿弯腰，身子向前倾，双手戴着皮手套，放在膝盖上，两眼全神贯注地盯着前方，随时准备接住迎面而来的险球。
守门员身后的候补队员穿着一身红色运动服，挺着肚子，噘着嘴。可能在想：“什么时候该我上场？我快等不及了。”比赛越来越激烈。
观众们也带着紧张的心情容入比赛当中。瞧，那小男孩带着弟弟，来看比赛了，他们屏息凝视，注视着场上的一举一动。他们哥俩的小狗也跟着来了，它对比赛没兴趣，便趴在一旁闭目养神。哥俩的左边站着一个小女孩，她头上戴着红色蝴蝶结，双手叉腰，看看究竟谁胜谁负。旁边，一个金色头发的小男孩正昂着头，生怕错过那些精彩部分。一个戴红色帽子的男孩侧着身子在看比赛，他双手夹在两腿中间，天气真的很冷。小姑娘也来看球赛了，她手里抱着个洋娃娃。她聚精会神地看着球员们，似乎忘了手中的洋娃娃了。穿绿色外套的小家伙也来看热闹，在那一动不动地坐着。
哟！激烈的球赛吧大人也吸引过来了。这位叔叔也是刚下班才到的，手里还拿着公文包咧。
“嗖”的一声，小守门员接住了一个险球。可膝盖擦伤了，在流血。小守门员只是下场稍微包扎一下就又上“战场”了。比赛仍然激烈地进行着，到底谁胜谁负……
校园足球作文篇2
一个美丽祥和的小村庄里，有一块绿草如茵的草坪，那里一片绿色，总使人心情愉悦，那可是一个天然的足球场呢！一天下午，几个男孩子约着到这块草坪上踢球，他们扔下书包，搭起了球门，一场别开生面的“世界杯”拉开了序幕。
只见一个身穿黑色运动服，灰色牛仔短裤的男生站在红方球门前一米左右的位置，手杵膝盖，虎视眈眈地凝视着前方，心里充满了愤怒，原来是昨天进行的足球赛他们队没有赢，他自己还擦破了膝盖。在看看他后面还站着一个替补队员。替补队员叉开双脚，挺着肚子，一副骄傲的表情，从他的眼睛里可以看出忌妒和埋怨，原来是守门员杰克不让他上场啊。他心里想：快点进球啊，只要一进球，我就可以上场展现我的真本事了。
一场小小的足球赛，尽还招来许多的观众。只见，一个毛胡子大叔坐在地上，聚精会神地看着这场精彩的足球赛，好像回忆起自己以前辉煌的踢球时光。一只小白狗懒洋洋地躺在地上，好像这场足球赛跟它毫无关系似的。一个带着红帽子的小女孩从人群中探出头来，脸上充满了期待。
只听裁判员的一声令下，比赛开始了。绿队先发球，球传到了3号的脚下，这个球也不知怎的，就像用502胶水粘住似的，一直停在他的脚下。3号把球传给了绿队1号，他像一只离弦的箭一样，穿过了对方后卫，一个回旋勾准备射门，但是红队守门员杰克身轻如燕，一个猛虎扑食把球扑了出去，可是自己的旧伤却复发了，脚上流着血，最后红队获得了胜利。
“好，太棒了……”观众们站起来为他欢呼，连声叫好，球场上热闹了起来，连地上的那只小白狗也抬起头来四处观望。
校园足球作文篇3
今天，一场足球比赛在我们四三班和四一班之间进行。论实力我们比他们稍弱一些，他们班的守门员长得高大威猛，大家都叫他“门神”，像一堵墙似的，总能不费劲儿就把球门牢牢地挡住了，简直是我方取胜的“克星”。
上半场我们班队员团结一心，配合默契，两队不分上下，各进一球，战成一比一平。中场休息，同学们稍微松了口气。
下半场，双方奋力撕杀，我方有两次最佳射门，都被对方的'“门神”挡住了，运气太差了！眼看比赛剩下最后一分钟了，双方都没进球，还是平局。正当我们失望之时，奇迹出现了！我们班体育委员绰号“无影脚”接到队友的传球，面对对方四个队员的围追封堵，施展脚下“凌波微步”的功夫，接连晃过三个队员，将球轻轻一挑，球飞过两个队员的头顶，紧接着一个倒挂金钩，球飞向对方球门，打到门柱上。“啊！”大家一片惊呼，我们的运气真是太差了！正当我们垂头丧气的时候，幸运之神终于在我们的千呼万唤中降临了，只见球旋转着，弹到“门神”的身上，又旋转着弹进了对方的大门。“呜啦！”我们班同学立刻跳了起来，欢呼起来，再看对方还没回过神来，傻傻地看着。
我们赢了！
校园足球作文篇4
我们试验小学举行了一年一度的“大拇指青少年运动会”。有网球、羽毛球、足球航模等项目。我们班参加的集体项目是七人制足球赛。
经过老师的“精挑细选”和大家的自我推荐，七位队员是：前锋：孙重午、薛润时，中锋：王志康、娄金彪，后卫：郭天沐、李蕤桢，守门员：赵子原。
我们班先后和三。二班、三。三班进行两场比赛。让我印象最深刻的是和三。二班的比赛，上半场刚开始，对方就向我方球门踢了个长传球，幸好我用头把球给顶了下来。紧接着我们转守为攻，赵子原把球快速传给王志康，就看王志康带球绕过一个又一个对方球员把球分给薛润时，薛润时趁三。二班守门员站立不稳，鼓足力气只听“嗖”的一声，球进啦!啦啦队员备受鼓舞，有的在跳有的在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使劲鼓掌、跺脚……就连魏老师也跳了起来。我们大家正高兴时，对方的前锋看我们的守门员不注意防守松懈时被对方进了一个球，1：1平上半时结束了。 下半时开始了，我们大家配合越来越默契了，不一会儿孙重午进了一个球，2：1了我们领先了，场下啦啦队的欢呼声更大了，比赛时间不多了，对方更加疯狂的进攻，进攻的次数越来越多，可都被我们一一化解了，就在这紧要关头，孙重午又踢进了一个，让对手再也没有还手之力，3：1。我们大获全胜进入半决赛。
通过这次比赛，让我深深体会到做任何事情，只有依靠团体的力量可以战胜一切困难。
校园足球作文篇5
八月九日是中国女足vs加拿大女足得时候了。
七点四十五分，比赛开始。一开始，加拿大队就利用身高优势把球一直传在空中，让个子相对较矮的中国女足姑娘们十分难办，在二十三分钟时加拿大队十五号越过楼佳惠，一脚吊传从张影头上划过，到了她们的队长十二号辛克来尔的脚下，马上赶了过来的是中国的三和号李洁和八号徐，,只见，辛克莱尔想用右脚踢球，可球偏偏在左脚，她左抠右抠终于，身体没平衡住而摔倒了。七分钟后，加拿大队七号从右路用身体和速度是闪过，十五号周高平，把球横传给了十九号队员，十九号往前突进了一点，却被铿锵玫瑰们来了个措手不及，于是她只好放弃大笔奖金把球给了队长辛克莱尔.那时辛克莱尔正无人盯防，她正要起脚打门的一刹那间，门将张艳和张娜同时出击可惜晚了，球已经飞越至网内。就在开球后也许是女足们的斗志已被激起，周高平从左路带球突入禁区，可她左突右突就是突部进去，她一脚传中过了头来到右路前卫刘画娜的脚下，她甩开两名防守队员后将球传给徐媛，她一脚推射球在刚进门线的那一刻球被加拿大的防守队员打出，主裁判示意进球有效。顿时，整个天津市水滴体育场沸腾起来。下半场第八十七分钟靠张娜后场一记长传给了周高平，这时谁都不敢大意声怕来个黑色三分钟，周高平小传给楼佳惠，这位小将用小巧玲珑的身体甩过三个人传给了刘画娜，她以速度从两人间的空档里穿出传给了徐媛，可惜她的一脚打门被守门员扑出。由于加拿大队的狂打猛攻不仅自己没体力，把中国也防的十分疲惫不堪。终于，来自尼日利亚的主裁判吹响了比赛结束的哨音。
中国女足第二十九届奥运会的第二场比赛圆满收关了。
校园足球作文篇6
这个星期五是个风和日丽的好日子，我们学校开展了校园足球比赛。晋小足球队对磨子桥分校足球队，让我们一起来看看吧！
下午第二节课终于盼来了足球比赛，王老师早已准备好了比赛用的足球和门框。然后让我们集合先练习一下射门和守门，我把守门员的手套带上了(我是守门员)，我方的主力队员练习射门，我来防。主要也是练习我的守门技术和队员射门技术。(因为我是星期三换的，教练看我曾经守门好，就换我了。）我一连串接到了许多球。
一切准备就绪后，我们全体队员一起给对方握手，替补队员下场，正式队员上场。裁判员一声哨响，比赛正式开始了。我方发球，我方积极抢夺，对方也不示弱。好！我方陈俊然抢到了球，立即传给了前逢郭中钰，郭中钰带球在敌阵中左冲右突，晃过了许多防守队员。左右边锋也密切配合着前锋。开场不到十分钟，“砰”！球进啦！噢耶！1：0。我方暂时领先，对方发起猛攻，对方的一名前锋向我这边带球，过人，射门！在球射来的一瞬间，我张开双臂，由于球飞了起来，我纵身一跃猛地跳了起来，牢牢的抱住了球。耶！太好啦，防住了！今天我们一定要赢！(给对方打个光头）
比赛正在激励的进行中，上半场我们队以3：0，获胜！接着下半场开始，我方吴浩民主力选手进攻，被一名敌方队员抢了过去，队方都却愣住了，最后进了个乌龙球，经过一个半小时的努力拼搏，我方最终以4：1赢得了全场比赛。
这场比赛输赢并不重要，友谊最重要。我们以后还有比赛，加油！
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