撰写演讲稿可以帮助我更好地掌握演讲的节奏和语言技巧，演讲稿的撰写过程可以让我更加专注和集中注意力，九九范本网小编今天就为您带来了未来演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
未来演讲稿篇1
亲爱的同学们：
我们在学校已度过了一个月，相信同学们已经渐渐适应了中学这样有规律的生活吧！已经从小学朦胧的学习生活进入了紧张的中学求学生涯。
在这一个月里，我们逐渐了解了同学，熟悉了教师，融入了班级这个你们庭里，在这种独立自主的环境里，我们不仅学到了新的知识，还培养出了独立性，提高了自我约束能力，不再像小学那样，依赖父母，刚刚进入中学时的我们，内心不免有些激动、慌张，有些同学在学校里待了几天就开始想家了，天天吵着要回家，整天以泪洗面，导致学习成绩下降，可是现在呢？同学们变得坚强了，在这一个月的时间里，调整好了自己，努力学习，随时保持着最佳状态，提高了学习质量。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们便迎来了中学阶段的第一次月考，当我们怀着忐忑、激动的心情走进考室时，不禁感叹道：“啊，一个月就过去了！”是啊，一个月过去了，试问自己：一个月我的'学习效果怎样？有没有达到自己的目标？从考室里出来，每个人的心情是截然不同的，有喜有悲。你认为自己考得好吗？在俊波这个美丽的校园里，竞争必然激烈，我们唯一能做的就是踏实勤奋，这样才能笑到最后。
在今后的学习中，我们要更上一层楼，认真学习，积极参加学校组织的课外活动，做到劳逸结合，成为一名品学兼有的好学生，最终登上山峰的最高点！
同学们，未来掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出属于自己的一片天地！我们正在向自己的梦想目标一步一步地迈进。
未来演讲稿篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好!
曾一次次地想着，问着：未来，挺遥远的，可是，究竟有多远呢?或许，到此刻我都还在它的漩涡里迷茫。未来离我们有多远?约莫也就从这儿到地平线吧!其实，说白了，下一秒就是未来。
未来的岔口很多，就像是天上的星星，你数不清。小时候，把未来想得很伟大，放眼全球;而如今，回眸望梦想的影子，还有点虚无缥缈。长大了，梦想也远了。将自我埋没在学校和家两点一线。难得有个时间好好想想，品味着巧克力的香醇，才发现迷失了自我。
看着趴在地上的小狗，懒洋洋的，它明白自我的未来么?笑罢，笑过之后，其实，未来离我们挺近的。生命只是昙花一现罢!虽然生命有一半掌握在上帝手中，但别忘了，生命还有一半掌握在自我手中，看你如何去使用它，然后，用你手中的一半来寻找你的未来。
上帝并没有亏待于每一个人，他对待任何人都是公平的，也没有谁能在上帝那儿开通后门。所谓的公平与不公平，要么是人们的嫉妒心理在作怪，要么就是人为的罢了。每个人的未来都会是出奇的相似，有白雪皑皑的雪山，也有热浪滚滚的大地。之所以人们的未来有这么多的不一样，岂不是人们自我创作的结果。
付出就会有收获，但并不是会立刻见效。没准是下一秒，也可能是若干年以后。说来说去，未来不是梦了，看你自我如何去控制。你堕落，生活亏待你;你努力，生活回报你。这一切的一切都取决于自身罢了。
坚信着，过去，未来是一个梦;但此刻，我的未来不再是梦，我会在重重道路中选择汗水的付出，让下一秒不会是梦。
未来演讲稿篇3
此刻的我是茫茫大海中的那一叶随波逐流的扁舟，是新叶萌发时的那一抹翠绿，是湛蓝的天空上的一缕云丝。
此刻的我明白了，随着时光的溪流而徐徐向前的那一抹飘渺的身影，就是这一刻的我，迷茫而不安。但我并不害怕，信念终会驱散恶霾，来迎接不久后焕然一新的我。因此我领悟了，此刻与未来的契结关系是离不开向善、向阳的推动力的。
可实话讲，未知的前方会有着什么样的荆棘坎坷在等待着我，我是否能一一过关斩将都是些未知数，心里面或多或少也有着些许惶恐，可《鲁迅全集》里的那一句“上人生的旅途罢，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。”语句之中蕴含着的鼓舞之力，往往让我不畏奇险，将那无用的惴惴不安的忧虑抛之脑后。是啊，只要心中有光，那又岂会怕跨不过黑暗呢。
“寒不累时，则霜不降；湿不兼日，则冰不释。”一切事物只有经过它那日积月累的积累过程，才能有属于它独有的美好结果。因此，人也必须有一个积淀的过程。我们需要将知识、才能、道德循循升蕴，才能成为我们想要成为的人。并且，如若我们的征途是星辰和大海，那就没有必要拘泥于一时的风和雨，一步一个脚印，铿锵的玫瑰总能到达想去的远方。
三毛曾说过，“勇敢的人都知道，在旅途上，那些我们所反抗，所不可承担的，都是我们一次又一次成长的代价。”所以，如若在向前的路途上因一些事而惆怅迷惘，那不妨想着，是啊，这就是成长啊。
最后的最后，你一定要谨记着一个道理：或许你用努力与付出取得了一次的成功，但这一成功却可能并不是你所期待着的一种形式。从而，在下一次，你可能失望地会想放弃。但在此，请牢记迈克尔·乔丹说的那一句，“我不害怕失败与失望，但我害怕放弃。”不畏外界所带来的伤害，跨过一次又一次的黑暗又何尝不是一种成功呢。
未来演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家早上好，
我是来自高一(2)班的**，今天国旗下讲话的主题是:总结过去，展望未来。
我们今天再一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的第一次大型考试已经结束，在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意，答案并不重要，重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实，认清自我，挑战自我，“寒暖交替是规律，但是人的努力更是规律”，我们都有者自己或高或近的梦想，为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地，在酷暑中挥汗如雨。国旗下的演讲稿：总结过去展望未来。
同学们，作为建始一中的一员，相信在这里的每一位同学都有学好的愿望，都希望自己品学皆优，成绩优异，得到家长的嘉奖，老师的器重，同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想，就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程，而考试是暴露问题的一个最佳时刻，成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，要立即采取措施加以改正，这定会带来学习的提高，于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂，这一次的失败可能是必要的，中国人有句老话，说失败乃成功之母。可是我们都知道，并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训，改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。国旗下的演讲稿：总结过去展望未来。对自己失去的每一分按一定的原因归类，比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就会发现自己的真正弱项，也就能找到下一步的努力方向。另外，我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题，所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
我不欣赏那种怯懦、安逸的人，我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人，那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的，但是，不去努力争取成功，却更为糟糕。失败并不可怕，可怕的是不敢正视失败，生命的真谛在于奋斗，在于坚持不懈的追求，在于失败后的又一轮拼搏，真正的强者，不是在失败中诅咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失败中反思自己，发掘自己内蕴的宝藏，力图重振旗鼓，卷土重来。虽然在失败中流过泪，伤过心，但要擦
干眼泪，更加发奋去拼搏，争取更大的胜利。
青山遮不住，毕竟东流去--时间在流逝。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来--奋斗才会成功长风破浪会有时，直挂云帆济沧海--我们的未来不是梦！
我今天的讲话就到此为止，谢谢大家！
未来演讲稿篇5
各位老师，各位同学：
早上好！
我是学校团委的周老师。昨天，我听一位朋友说到一个令他感动的小故事。一群小学生怀着激动的心情到一所陌生的学校去参观。他们活泼大方、聪明上进的形象获得了好评，尤其是其中的一位同学，更是给人留下了深刻的印象。当时，几个孩子坐在一块儿交流，交流完之后几个孩子都欢呼雀跃着走向门口准备离开，只有一个孩子很自然地将凳子摆放回原位。一位老师看到了这一细节，热情地表扬了这个孩子，其他几个孩子马上意识到自己做得不够好，都迅速跑回来摆放好凳子。
这是一件很小的事。其他的孩子在学校里肯定也接受过类似的教育，但为什么只有这个孩子这样做呢？因为他把好的道理变成了行动，然后行动又养成了习惯，习惯成自然。这种习惯不需要刻意提醒，举手投足就有了这种文明优雅的风度，所以才会在不经意中散发出与众不同的光辉，因而无论何时何地都能受到周围人的喜爱和尊重。
为什么要讲这件事呢，因为在我们的校园里，其实经常有类似的情景，例如在食堂就餐，大家都知道应该讲文明，但事实上，如果没有文明监督员，随意乱吐乱倒，不抹桌子的现象就会越来越多。还有学校经常讲遇到老师长辈等要礼貌问好，但如果不是学校开展的讲文明礼貌活动期间，很多同学可能就忘记了主动向老师问好。再例如，有同学很苦恼，自己也想要考得更好，可是总也忍不住贪玩，于是一次次后悔，一次次下决心，最后懒惰又占了上风。
是我们的同学们不懂那些好的`道理吗？不是，就像开头提到的另外那五个孩子，是因为在向善向上的路途中，没有把好的行为坚持下来成为自己的习惯。坚持得累了，难了，就妥协了，放弃了，对自己说“没关系，别人也没有这么做”，或者是“等等吧，以后再去养成好习惯也不迟”。殊不知，如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。久而久之，我们又成了别人眼中不文明的孩子，懒惰的孩子，不上进的孩子。
由此可见，一次优秀的行为算不上优秀，习惯性的优秀才称得上优秀。例如近段时间在网络上大火的《中国诗词大会》总冠军——武亦姝，年仅16岁的她满腹经纶，令人十分佩服。她在谈到自己为什么积累了那么丰富的诗词知识的时候，就提到：他从小学开始每天都会抽出一个小时读书，在长期的文学浸染中，“腹有诗书气自华”，这次的比赛不过是厚积薄发的体现而已。
习惯的养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。根据专家的研究发现，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以坚持下去，才能让好习惯成为信念。
同学们，人生最昂贵的代价就是都在等待明天，但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天。把握今天吧，坚持下去，让好习惯成就我们最美好的未来！
未来演讲稿篇6
就是那岁月匆匆，似水流年。弹指间，我们已度过了数个春秋。在此期间，我们曾失败过、成功过，也曾彷徨过。即使饱经痛苦以及坎坷不幸之后，我们仍然为了未来而努力拼搏奋斗着，我们依然信心十足，义无返顾地追求着我们的理想和目标，我们意志坚定，信心百倍地报考了鹤壁职业技术学院冶金技术(xx方向)专业。既然我们报考了自己所爱的专业，那么我们就应该投以百倍的精力爱我们所报的专业——xx专业。
曾经的你我大家做出了我们人生第一选择---选报学校---xx专业，也许当初我们是无意间且没有目的选报了仅是我们感兴趣的专业。但今天，我要说，这是你明智的选择，是对我们未来的负责，也是我们今天最值得骄傲的事。
是的。我们不怕风刮日晒，经过严格的军训之后，终于如愿以偿地踏进了心中渴望想象已久的学院材料工程系的5号教学楼，幸运地进入了07级冶金班，更加幸运我们系领导给我们讲了那么多精彩而又充实的xx信息。镁不仅是当今社会广泛应用的金属，更是未来发展的方向，前途光明。
曾记得从我们入学的第一天起，我们就做了对大学生的正确认识和大学生的规划。这就足以证明我们对此专业的信任和自信。去年我系组织的就业模拟招聘大会还历历在目。
过去我们心跳过，害怕过，胆怯曾阻碍了我们展现自我的机会，但那次招聘会却给了我们锻炼自我的机会，同时也让我们对明天有一个更加明确的目标。镁专业基础知识是我们成功的基石，也是我们对明天充满自信的宝物。经过那次面试活动，使我们更加积极锻炼自己，更加热爱重视xx。
今日的“回望过去，畅想未来”演讲活动，也许是在警惕暗示着我们，要充分把握好现在，掌握过硬的基础知识为未来做铺垫，也许是激励我们要更加奋发向上，学好自己所选的专业为首要。
我们都应该认真把握这“学镁专业”的第一次，让它们成为我们未来人生道路的基石。在这个阶段里，我们都要珍惜每一个最后一次学“镁专业的机会”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在学镁专业的同时，我们都应努力为自己编制生活的梦想，明确奋斗方向，奠定我们的未来。
相信通过本次演讲活动，我们大家会更加喜爱这个专业，而且会给我们的未来带来莫大的帮助。
未来演讲稿篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我们深知：成长如走路，只有有毅力才会有前程；未来如春梦，只要有目标，有奋斗的精神，才会美梦成真！ 在我的成长中。处处有老师的教诲。人们都说：师如父母。是的，这六年来，老师的话语一直使我受到熏陶。老师的表扬给我以鼓励，老师的批评使我如梦初醒。一个个红勾凝聚着他们呕尽的心血，一句句话语流露着他们无限的期望。老师的举动总是伴随着我努力奋斗。如今，老师的鼓励和警语仿佛还在我耳边萦绕。 我的进步同时也来源于同学的帮助。前年，我结交了许多成绩优秀的同学，当时我真有点羡慕老师对他们的器重及他们成绩优秀。他们良好的习惯使我深受影响，他们也很乐意帮助我。我还从他们身上懂得了许多道理。我还知道了许多许多．．．．．． 在我的学习生涯中，也会遇到许多困难，如：学习成绩下降。在我下降的时候，我才明白：要想再提高成绩可不是一件容易的事。不努力、不奋斗，那是不可能的。以前，我的成绩总是在80~90分之间徘徊，我十分懊恼。后来经过考虑，我制定一个警示自己的学习计划。我一直在执行着自己的计划。终于，我成功了，我轻松了。 我的生活中也有许多坎坷。我的家庭早已“四分五裂”，他们“赤条条来去无牵挂”。只有最亲的奶奶一直对我关爱有加，宠爱无限，使我丰衣足食。她的举动感化了我，我决定要好好学习，努力奋斗，不能辜负她的期望!
我想象着自己的未来，将是繁花似锦的美好前程。我当上了一名教师，在小学教室里不辞疲倦地教书。我告诉他们人生的道理，告诉他们学习的重要性，告诉他们要有一种宽大的胸怀、高尚的情操．．．．．． 我一定尽职尽责，做力所能及的事。我要全方面教导他们，我要温和、友善地对待他们，用自己的真诚打动学生．．．．．． 我们是新世纪的雏鹰，今天，我们炼就羽翼；明天，我们讲搏击长空！学习时光，人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追日，循着精卫的身影填海。趁着大红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！ 此致敬礼！
未来演讲稿篇8
尊敬的各位领导，同事们：
大家好，今天我给大家带来关于如何弘扬工匠精神的演讲，相信大家对工匠精神也不陌生，接下来进入正题。
时代对工匠精神回馈什么
“工匠精神”背后是精致的产品、匠人平和的心境以及追求极致的时代气质。但不能盲目乐观，要看到这种转身是艰难的、需要时间的。无论我们用何种气势磅礴的语气坐而论道，都不会让社会一夜之间凭空出现许多“大国工匠”。
一项针对1794名15至36岁年轻人进行的调查显示，95%的受访青年表示钦佩能在某个领域做到极致的人。但佩服归佩服，行动起来就难多了。因此，尽管“工匠精神”理应是当代人尤其是年轻人气质的重要元素，但绝不会自然而然地成为他们的内在追求。不激活年轻人追求极致的内心，“工匠精神”将可能只是浪漫的传说。
“工匠精神”应该成为一种时代风气。无论是故宫修补文物的匠人还是制作宣纸的手艺人，靠的都是个人的自觉，而大家所津津乐道的德国或者日本的“工匠精神”，显然是一种群体性的选择。这种选择有个体的因素，但更多的是来自社会风气的认可和制度的保障。因此，教育要参与培育新的社会风气，建设新的制度，为从坐论“工匠精神”到自觉践行“工匠精神”的转身准备制度养料，进而使其发酵成如同空气一般自然存在的国民素质、民族精神。
当然，我们还必须直面一个问题：时代对“工匠精神”的回馈是什么?有报道说，航空“手艺人”胡双钱在35年里加工了数十万个飞机零件，没出现过一个次品。但这种手艺在过去并没有让他过上相对富足的生活。这无疑让人遗憾。教育要传递新的信念，社会也要有力地回应这种信念，要让年轻人清楚，这种遗憾正慢慢成为历史。时代正在艰难转身，风向已经改变，是时候俯下身子，做一个专注的“工匠”或“极客”，发现和创造美好，服务他人，推动社会创新和进步了。
我的演讲结束，谢谢大家!
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