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防近宣传月活动总结6篇

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防近宣传月活动总结6篇

防近宣传月活动总结篇1

为了进一步增强全体干部职工的保密工作观念和意识,20xx年6月18日上午,xxx办公厅召开保密宣传教育月活动动员会议,并邀请省国家保密局宣传教育处处长王川洪同志给厅机关干部职工作保密知识专题讲座。

xxx办公厅副主任方少民同志首先传达了省委、xxx关于做好保密工作的一系列指示精神以及胡光辉秘书长最近所作的多次批示和要求,并代表厅保密工作领导小组提出了保密宣传教育月活动的安排意见。符琼光副秘书长受胡光辉秘书长的委托,代表厅党组在保密宣传教育月活动动员大会上作了讲话。他在讲话中阐述了做好新形势下保密工作极端重要的意义,部署了保密宣传教育月活动的措施要求,通过开展保密宣传教育月活动,使全厅干部职工的`保密意识明显增强,保密自觉性明显提高,保密漏洞、失泄密隐患大幅度减少,保密制度基本完善,失泄密风险明显降低,保密工作基本达到可控的局面。

动员大会之后,王川洪处长给xxx办公厅干部职工作保密知识专题讲座,并观看了全国窃密泄密案例警示教育片。

自今年6月17日至7月12日,xxx办公厅将在全体干部职工中集中开展保密宣传教育月活动,旨在进一步提高全厅干部职工的保密工作意识,增强做好保密工作的责任感、危机感和紧迫感,使保密工作无小事的思想深入到每一位干部职工的内心深处。该厅干部职工纷纷表示,一定要通过宣传教育月活动,深刻吸取厅内外过去窃密泄密事件的教训,认真查找保密工作中存在的问题,学习掌握保密知识,严格遵守保密工作制度和各项保密规定,消除隐患,堵塞漏洞,坚决杜绝各种违反保密规定事件的发生,促进xxx办公厅保密工作迈上新的台阶。

防近宣传月活动总结篇2

在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全月系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。

一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。

一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

二、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。

一是组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。

一是对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。二是对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。

通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了坚实基础。

防近宣传月活动总结篇3

时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在本学期我们大一班的全体教师在《新纲要》的指引下、在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量,有目的、有计划地运用各种教育手段,进行教育教学活动和一日常规的培养。三位老师互相帮助、相互学习,积极配合、取长补短,顺利完成了一学期的教育教学工作。现将本学期工作总结如下:

一、常规方面:

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据幼儿特点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、蓝、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的学习氛围,使幼儿潜移默化的受到教育,做到“三轻”即:说话轻、拿物品轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,已有一定的效果;为了使幼儿养成正确的入厕、喝水、洗手、学习的习惯。我们采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师“问早”,离园后能主动和老师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,本学期,我班还开展了各项活动比赛,如:剪纸、小自做、绘画、橡皮泥、折纸、跳绳比赛、拍球比赛、呼啦圈比赛,跨障碍跑等比赛。在比赛中孩子的能力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做,只有坚持、才有成功。总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高。

二、思想品德方面:

现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是通过教育,如讲故事,谈话、游戏等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,懂得分享,并会关心班级体,能主动为班集体做些力所能及的事。

三、教学工作:

1、班级教师能认真备课写教案,上好每一节课,在教育过程中,注重个体差异,因人施教。

2、在开展区角活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要,投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区角活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区角活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。在我们努力和探索下,幼儿逐渐将区角活动融入到一日生活各环节中,一有空就主动进入区角活动,这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解,增加幼儿的动手操作能力及探索的机会,也使得幼儿随时都能找到事情做,不因无所事事而争吵、打闹,使我班在幼儿出勤率居高不下时,依然能安全、有序地进行各项教育活动。

3、为提高幼儿的交往能力,特别是对一些性格内向的幼儿,我们采用“一帮一”“一带一”的方式,为个别幼儿提供交往的机会,提高幼儿互相协作的能力。如:《劳动节》为从小培养幼儿的劳动观念,我们除了让幼儿自己的事情自己做以外,还引导幼儿在老师的帮助和指导下,学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐,提高了劳动技能。还根据幼儿的兴趣特点,开展了读书活动,使孩子们更加喜欢学习。养成了学习的好习惯。

4、为庆祝《三八节》,我们还开展了主题活动。开展了《亲子运动会》,《六一演出》、《毕业典礼》受到了家长的好评。

5、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、拼读、写日记、算算式等各方面的培养,充分利用时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏等活动。开展了“故事大王”评比活动,使幼儿的语言表达更加连贯生动富有情感,讲故事的积极性也越来越高。

四、家长工作:

在家长工作方面,能和家长保持密切的联系,及时和家长交换意见,做家长和孩子的贴心人。及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的活动,让家长参与到活动中来。平时及时反应幼儿在园学习、生活的情况。每周更换“家长园地”的教学内容,还在“家长园地”中开辟了保健小知识,温馨提示,深受家长们的欢迎。平时能注意了解每个家长的特点,提高服务质量,在工作中做到一视同仁。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的'各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

五、卫生保健工作:

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,认真填写消毒记录,卫生程序规范化。按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。杜绝流行病的发生;本学期班级生病请假的孩子少,幼儿的出勤率一直较高。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和写字姿势,引导幼儿从小保护视力。

8、针对许多幼儿都在换牙的情况,为幼儿讲一些换牙小常识。平时多留心观察幼儿,使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。

9、加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

六、下学期打算:

1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。

2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。

3、真诚对待每位家长,加强家园沟通。

4、利用各种机会,提高自身素质。

在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我们顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。今后,我们将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。

防近宣传月活动总结篇4

路政宣传月活动开展以来,我局路政管理所积极动员,广泛宣传,迅速掀起了一个形式多样、效果明显的的宣传月活动,极大提高了群众爱路护路意识,保障了公路安全畅通。

围绕“规范执法、提升服务”的.宣传主题,路政管理所执法人员深入全县12个乡镇、家企业、在建工地、货场等,广泛深入地普及公路安全保护法律知识,让人民群众了解路政,支持和关心路政,提高了群众爱路、护路意识。针对干线公路范围内的乱搭乱建、摆摊设点、乱堆乱放等难点问题,确定重点路段(国道203线、阿塞线)、重点镇村(年都乎乡年都乎村、保安镇麻巴村)、重点宣传内容(《公路安全保护条例》及路政许可),出动路政人员128余人次,宣传车16余台次,发放宣传材料500份。同时还利用可利用媒体、出租车led显示屏循环播放标语50余条次以及重点沿线路边设置宣传牌5块和墙体标语5条,在学校、村镇危险路口设置减速带8处,有效的保障了群众的出行安全,在全县营造了良好的舆论氛围。

以“路政宣传月”为契机,采取宣传与整治并重的方法,在公路重点路段开展公路车辆无序修车、乱停乱放、摆摊设点等违法占用公路资源、违法占道经营、在公路上违法增设交叉口等涉路违法行为,公路秩序得到进一步好转,公众出行更安全便捷。

防近宣传月活动总结篇5

童年如画,定格着无数精彩的瞬间,童年的游戏更是弥足珍贵,带给孩子们无限快乐和美好回忆。结合学前教育宣传月“游戏d点亮快乐童年”这一主题,春华幼儿园开展了游戏开放日活动,全园百余位家长以及姐妹园教师参加了活动。

此次活动,分为两个场次进行,小班组为“户外游戏乐翻天”幼儿自主游戏专场,教师根据本班幼儿的年龄特点、发展水平和兴趣选择游戏内容,开展了《蚂蚁搬豆豆》、《快乐的小青蛙》、《揪尾巴》等

情境性游戏,孩子们在老师的引导下快乐玩耍,尽情享受游戏的快乐。中、大班则开展了突出本班特色的`室内主题游戏,通过《巧手编结》、《漂亮的扎染》、《韵味水墨》、《魅力社区搭建》等一系列活动,使家长体验到游戏对幼儿的重要性。她们纷纷表示,在家时也要多陪孩子游戏,让游戏回归幼儿的生活,让孩子真正成为游戏的主人。

通过本次活动,让家长们了解了学前教育宣传月活动的意义和目的,以游戏为载体,以关爱为纽带,以期待为动力,与孩子共同成长,点亮孩子快乐童年,从而更加重视家庭教育和幼儿园教育的相互配合,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色。

防近宣传月活动总结篇6

5月是保密法制宣传教育月,今年是《保密法》颁布二十周年和“五五”保密法制宣传教育月规划实施第三年,又逢奥运会在我国举办,组织开展好保密法制宣传教育月活动,对于统一思想,增强做好保密工作的责任感和紧迫感,努力构建社会主义和谐木垒具有重大意义。为扎实有效开展保密法制教育月活动,切实提高干部特别是领导干部的保密意识,推进《保密法》的贯彻落实和“五五”保密法制宣传教育工作,根据木县保办〔2008〕3号文件精神, 结合我镇实际,现将活动总结如下:

一、精心组织,加强管理。

建立活动领导小组,由党、政领导担任组长和副组长,吸收相关业务部门的负责人,明确日常管理机构,进一步明确保密领导小组成员的职责分工,实行“条块”管理,使有关部门负责人不仅管理好业务工作,还要管好相关的'保密工作,克服业务工作和保密工作“两张皮”的脱节现象。

二、强化学习,提高素质。

一是充分利用党委中心组学习和机关/站所干部晨读的有利时机认真组织学习《保密法》和《中共中央保密委员会关于党政领导干部保密工作责任制的规定》以及保密方面的相关文件。

二是利用机关、站所干部周一至周五晨读时间,组织学习《保密工作》杂志,并要求每名干部做好笔记。

三是5月23日(周五)利用机关/站所干部下午活动时间,组织了一次保密知识测试,共完成试卷二十余份。

三、大力宣传,全面推广。

我们把宣传教育作为保密工作的“开路先锋”,以涉密人员为重点,在全镇大张旗鼓地开展保密知识竞赛和法律法规的宣传教育活动。在活动中,我们坚持“两张嘴”:一是“唠叨嘴”。利用文件、会议等载体,开展保密知识学习,反复宣讲保密工作的相关知识及其重要性,大力宣传《保密法》和各项保密规章制度,强化干部职工的保密意识。二是“鹦鹉嘴”。把繁杂难记的法律法规改编成“顺口溜”,变成老百姓熟悉的话,使之琅琅上口,简单易记,真正使保密教育入心、入脑、入行,做到了思想上共鸣,行动上同步。利用5月23 日集市日有利时机,大力宣传《保密法》相关知识,并发放宣传资料100余份。

三、健全制度,严格执行。

我们认识到新时期保密工作不能只局限于保证文件不丢失,只要管好文件就是做好保密工作,而要适应改革开放和科技进步,全方位防止失、泄密,工作亦更具复杂性和艰巨性。为此,我们制定、完善了《文书工作保密制度》、《宣传报道工作保密制度》、《电子计算机保密制度》、《科学技术保密制度》、《办公自动化设备保密制度》、《会议保密制度》、《使用复印机、传真机管理制度》等必要的保密制度,使保密工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则,让大家对保密的范围,应该保住的秘密和如何保密有清醒而明确的认识,保密工作更加制度化、规范化、科学化。同时,我们参照国家保密部门已经颁布的一系列保守国家秘密的制度,结合商业秘密的不同特点,针对各种可能的泄密途径,我们帮助企业制订出包括公文管理、接待联络、宣传报道、废旧载体管理、人才流动、技术交流、论文发表、申请专利、通信、办公自动化等在内的一整套有关商业秘密保护的制度,规范了企业保密工作。

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