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2023春中学工作总结8篇

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2023春中学工作总结8篇

2023春中学工作总结篇1

开学初为了能让班集体快速凝聚,作了以下四方面的规划。

一、班风:

1、制定相关班规,要求同学们遵照规矩办事。奖罚分明。

2、要求各班干做好领导工作,树立模仿,并要求及时汇报工作进度,把班风建设搞好。

3、每月开一次总结会,针对班里存在的不足,提出解决方案。并在好的方面予以表彰,肯定。

二、学风:

1、实施学习对子方案。解决文理科并存的不足方面,也有助于促进同学间交流。

2、不定期举办学习交流会,让同学们畅谈学习心得,分享成果,增进知识。

3、要求课代表常和该科任老师联系,向老师咨询学习方法,并与同学分享,树立良好的学风。

三、文娱活动:

1、每一年至少举办一次户外组织活动,让同学们在活动中发挥自己的特长,认识到自己在这个班的重要性,团结一致。

2、要求文娱委员多组织班集体活动,呼吁同学们积极参与,锻炼身体。如:羽毛球比赛,兵兵球比赛,晨跑等。

四、班干工作:

1、要求班长协调各个班干的工作,并对存在的情况及时汇报。

2、副班要抓好考勤,对不守纪律的同学要严格批评,并作好记录。

3、实施班务公开化,生活委员于每月要对班费进行总结,汇报。

4、各班干要以身作则,团结互助,积极分担工作,把班集体的风气搞好!

综上为班计划,通过一学期的努力,有丰硕的收获,也有不足。

一、成绩:

1、军训比赛获得三等奖。

2、评为军训积极分子的同学如下:江文靖,程锦荣,周志勇,冼燕华,刘安琪,廖晓璐,谭惠莹,潘海兰。

3、院运会:程锦荣于院运会60米比赛第一,于校运会4乘100获第六女子、4乘100获第三、苏婉华于跳远获第六。

4、变废为宝活动获得最佳创新创意奖。

5、户内组织活动获得优秀发展奖。

6、刘安琪获得军训征文优秀奖。

7、刘安琪,廖晓璐于英语嘉年华获得优秀奖。

二、不足:

1、个别班干经验不足,尚未敢放大胆子处事。

2、同学间的交流以宿舍为重,各宿舍间仍需深入交流。

3、存在个别积极性不够的同学,没能融入到集体当中。

针对以上的情况,为了能在下学期做出更好的成绩,扬长避短,将在班干,宿舍这两方面做好思想准备工作。及时给予班干鼓励,并深入了解各宿舍的情况,关注她们的动态。望能在这两方面得到提升,把班集体搞好!加油!

2023春中学工作总结篇2

本学年,在学校领导指导和支持下,在广大教师的积极参与下,我校教师培养培训工作取得了一定成绩。

1、着力培养青年教师 学年初,举办了青年教师业务考试,优良率达96%以上。上学期末,会同教务处对青年教师进行了“十个一工程”考核,引领并促进了青年教师发展。

2、启动实施了成熟期教师“十个一工程”。xxxx年2月学校通过了《xxxx中学教师专业发展规划纲要》,其中明确了成熟期教师发展目标。在培养过程中,学校搭建平台,让成熟期教师在学科组备课组进行学术讲座达20多人次,形成了较浓的教学研讨氛围。

3、组织了学科组长出外学习考察。xxxx年12月中旬,由校长和分管校长带队,学科组长和职能部门相关人员一行28人赴xxxxxxxx华侨城中学和育才中学学习考察。通过听介绍、听课、交流等方式,使大家更新了教育理念,学习了新课程实施中教学方式改革的做法,特别是学案教学和教师专业发展的经验使大家受益匪浅。

4、开展了促进教师专业发展的具体工作。

①xxxx年3月建立了《xxxx中学教师专业发展生涯发展规划表》,任课教师对自己xxxx—20xx年三年进行了规划。

②4月,每位教学专业人员对上学期进行自我反思,填写了《自我反思评价表》。

5、以教育科研为助推器,促进教师专业发展

⑴本学年,有44个课题获国家、省、市级立项,其中有14个省级以上的课题;有17个课题结项,其中结题的省级课题有13个。结题者在学科活动中进行了交流。

⑵本学年,有100多篇教育教学论文参与论文比赛,其中获国家级奖1篇,省级奖5篇,市级奖7篇。截止xxxx年1月获奖者在学科活动进行了交流,并编纂了论文集。

⑶本学年开发了6个校本课程,开发领域由学科拓展到了音、体、美等活动课程为主的领域。我校帅光明老师开发的《形象俏皮的xxxx方言》校本课程于xxxx年9月获省级一等奖。

⑷精心组织教师指导学生进行研究性学习。本学年共收到500多个课题。5月份,学校将举行研究性学习优秀课题汇展和比赛活动。

⑸《教育科研园地》刊物已出三个专辑,分别是“人本教育”、“有效教学”和“学案和学案教学”,向一线教师传播了教育新理念、新方法、新模式。

6、精心组织参加教师参加xxxx年—xxxx年中小学教师全员岗位远程培训。从报名、学习、交流、考试等环节上做到及时通知,加强督促。

7、我校xxxx年—xxxx年又一次获得省教育局授予的“教学科研先进单位”奖牌。

在取得上述成绩的同时,我们清醒地认识到,我校教师培养培训工作的开放性和有效性有待加强,我们还将努力做好此项工作。

2023春中学工作总结篇3

当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想熟悉。

在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的.作用。非凡是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或练习时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可答应学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织天天的课间操和课余练习工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长,通过组员和我的共同努力和配合,我们终于摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师,这个非凡的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校第八届田径运动会,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务,如配合团总支魏老师搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路远等许多困难,在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次,晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学年里,作为刚接任体育工作的新老师,在暑假期间就接到了我第一个任务:给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的,如对学生非常重要的毕业体育考试,通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分,占毕业生的17,及格率达到68。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩,使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2023春中学工作总结篇4

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

2、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。

中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课。

虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好。

到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

2023春中学工作总结篇5

一、全校动员,围绕课改开展校本培训

我校响应市教育局提出的“促进课堂有效教学”变革的号召,开展富有学校特色的“生?动”课堂变革实践。

我们的“生?动”课堂教学变革分两个阶段展开第一阶段要求教师在教学流程中把握六大要素备课组导学案统一编制(集体备课,精心设计有思维深度与能力价值的课堂学习活动);自主导学(注重“先学”,让学生主动“发现问题”);小组互助(课堂活动中,学生互帮互助,教师关注学生解决问题的相同点、不同点、创新点);课堂展示(学生上台展示,教师关注学生解决问题的深度与思维品质);当堂反馈;课后作业精选精练(注重减负增效,本着加强和提高学生对知识的理解和运用。作业内容有针对性、典型性、层次性、灵活性,体现能力培养以及知识的迁移);第二阶段开始课堂不拘形式,模式不固定。不用模式僵化学生的学习,做到多种学习方法融会贯通。在课堂里学生要尊重,教师要灵动,课堂有活力。学校管理层制定扎实的行动措施,不断修正完善方案。课改以常态课的师生共同成长为目标。

以课改为抓手,开展各层次校本培训

在课改实施之前,我校先集中行政进行研讨,大家形成共识;接着我们组织教研组长和学科骨干两次到翔宇中学进行观摩学习,有了课堂变革的这个大目标,大家的学习自觉而认真;然后我们召集学校教学骨干力量,开展研讨活动,制定“生?动”课堂改革方案讨论稿;再接着我们开展班主任、备课组长、学科教师等等一层层的校本培训,通过专家引领,同伴互助等方式开展多轮的学习活动,结合组织教师参加各级各类的课改培训,到兄弟学校听课评课、听讲座,从中吸取好的经验和做法,提升校本研训的质量。

结合课改实践,开展多形式校本研训

“生?动”课堂教学变革不全部是创新与引领,更重要的是把握与适合。课堂变革过程我们收获了些许的成绩,我们也发现了一些问题需要总结与反思学生的预习不充分,不平衡;组内学生差异大,课堂讨论不深入;固有教学习惯不易革新,传统教学的保留与新课堂学习方式的选择;不同教师会有不同程度的教学行为的随意性;备课组内的合作有待进一步提升;我们为探索适合师生实际情况与发展要求的课堂而不懈努力,边摸索边改进,边研究边进步。

问题与经验为我校教师教科研提供了众多的研究视点,也为教师的研究积累了丰富的素材,为提高教师业务水平,充分利用名班主任、三坛、骨干教师的资源,发挥其引领、辐射作用,由本校各学科的市“三坛”、市骨干教师为各学科老师开设专题讲座和培训,这些培训对青年老师来说,青年老师对于这种富有针对性的培训活动评价非常好,参与积极。今后,我们还要加强这种针对性强、充满实效的研训活动。

开展教学展示,加强课堂教学实践研究

“生?动”课堂教学变革伊始,学校由点带面,开展各类公开课,浓厚教研氛围。注重开学第一课的引领价值,给新学期的课堂改革做好“热身”。开学第一周,学校行政领导克服困难,身先士卒,开出“行政耙子”课,大大调动了全校教师的开课积极性。并陆续开展人人过关课、组内研讨课、教学督导课、对外展示课等,使课堂改革全面、稳固推行,校本教研氛围喜人。教育院何民院长率各科师训员来校调研指导,教研院胡玫院长率专家团队来校调研指导等更把学校的研训推向新的高度。另外我们还加强常态课听课活动,以教研活动为载体,基本实现了教师层面“学为中心,以学定教,有效教学”的课堂理念的转变。我们还承办了一次市教研院“有效课堂变革”区域活动,得到教研院杨向群副院长率阙银杏等专家来校指导,也得到兄弟学校的领导大力支持,我们自己也举办了各种展示活动,如“五校联盟”同课异构活动,温州市第十二中学面向市直的“生?动”课堂展示活动,“青教杯”课堂教学比赛活动等等,教师们在备课、听课、评课活动中都得到不同程度的提升。

二、校本课程,形成特色

学校在开齐、开足、开好国家基础型课程的同时,重点打造具有学校特色校本课程项目民乐、文学社、信息技术等系列,发挥其德育、人文思想、积极情绪的渗透功能,并且进行体艺类课程、人文类课程的开发。

学校希望老师多元发展,校本课程提供了教师这样一个良好的平台。我校本学年的校本课程有30多位老师申报,在校本课程评审组通过认真审议,比如陈乐老师的《信息奥赛》、郑士华老师的《科技发明》、翁晓啡老师的《智能机器人》等等均深受学生欢迎;林邦彬和林小佳老师的《合唱团》、苏蒙蒙老师的《篆刻》、杨蜜老师的《鼓乐队》等等,这些校本课程的开设是让学生放下繁重的学业负担,跟着心灵去欣赏各地的风光人文乃至各民族的特点、风俗、欣赏风光、欣赏民乐,培养学生热爱生活的情趣。

校本课程中,我校信息学教育已是硕果累累,连续九年在全国青少年信息学奥赛温州赛区独占鳌头,团体成绩均名列温州市第一名。如今信息学奥赛教学已成为温州第十二中教育的特色品牌。学校成为温州初中组唯一一所连续两年被评为“优秀参赛学校”的学校,指导师陈乐老师荣获“优秀指导师”的称号,被温州日报誉为信息学“金牌教练”。

在校本课程的平台下,教师自主参与校本课程开发,不但培养了教师校本课程开发的能力,而且给教师学习提供了一个良好的学习机会。随着我校校本课程开发的深入发展,它定能在我校教育教学中发挥它独特的作用!

三、以活动为载体,加强教师课外阅读

金秋十月,学校也迎来了以“金秋读书节”为主题的系列活动,这次活动自十月六日起拉开了序幕,到十月十六日演讲比赛,还有文学知识大会,阅读与文学讲座,书签制作展,文集展。有《后青春》作者陈有为给我们带来的阅读与文学讲座,有由美术组和语文组共同发起的书签制作展,还展示着大家精心制作的文集,“金秋读书节”影响之广,必将作为学校的传统一直延续下去,让更多人体会到读书的乐趣和文字的美感!

12月20日~21日,2014新阅读南方论坛在我校隆重举行。本次活动由新阅读研究所主办,温州十二中承办,北京源创教育研究院、温州市成教培训中心协办。来自全国各地的十余位阅读专家和500多位阅读爱好者齐聚温州,共享阅读之美。新阅读研究所所长朱寅年老师致辞。本次论坛的主讲嘉宾有台湾台东大学荣誉教授林文宝、上海师范大学教授梅子涵、清华大学附小校长窦桂梅、著名作家叶开、深圳大学文学院学科作文研究中心执行主任钟传炜、上海外国语大学附属学校科研室主任樊阳、北京十一学校历史特级教师魏勇、深圳育才中学语文老师严凌君、深圳实验小学语文教师周其星等。叶开老师用其独具个性的见解与风趣幽默的语言做了《什么是最好的中学语文教材》主题讲座;林文宝教授用极具亲和力的语言向我们展现了《台湾中小学阅读的理念和实践》,分享了两岸对待阅读、文学理念和教育方式的异同;来自深圳福田区莲花小学周敬老师开出阅读示范课《少年音乐和美术的故事》让人耳目一新,引人启发;钟传祎老师作了《学科阅读与学科写作》的专题讲座;富有个性和个人魅力的魏勇老师发表了《书不是读的越多越好》的主题演讲,引发大家对于读书“多与少,好与不好”的热烈讨论;清华附小优秀青年教师王峰老师开出阅读示范课《己所不欲,勿施于人》,让在场老师感叹“许久没有听到如此好的语文课了”;深圳周其星老师的《打造一间彩色的阅读教室》为我们展示了一个美好的阅读教室生活;樊阳老师结合他的教育人生和研究成果,为我们讲述《给学生美好的人文阅读》;窦桂梅校长介绍清华附小校园关于阅读的故事;严凌君《我的青春读书课》让人感受到阅读的力量,最后一场压轴讲座是儿童阅读奠基人梅子涵老师的《儿童与文学阅读》令人触动。

通过这些活动,传播美好的阅读理念,架设作家、人文学者与中小学教师、学生对话的桥梁,同时有利于浓厚十二中校园文化,营造美好阅读氛围,并进一步推进“书香校园”的建设,受到了参会教师的高度认可和赞扬。

2023春中学工作总结篇6

本着一切为读者服务的宗旨,通过一年扎扎实实的努力,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高素质入手,认真完成领导交给的各项任务,积极配合学校开展各项活动,努力做好图书管理工作,现将本学期工作总结如下:努力做好新书的编目和旧书淘汰工作。每年学校新增的图书,我总在第一时间做好编目上架工作,让师生能及早阅读到最新的图书及相关教学资料。并对过旧的图书进行精心的整理,贯彻做好为读者服务的基础工作。

一、认真做好图书管理工作。认真履行图书管理员职责,坚持按图书借阅制度来进行借阅工作,积极为教师的教学、学生的阅读服务,对归还的图书及时归架,完善各项手续。为了确保图书排架有序,符合规范,每天对图书进行整理。对于再流通中又破损、脱页的书及时修补。对不能按时归还的图书做到及时追还。在做好学校的报纸杂志的收发工作的同时,对中心报纸期刊都进行合订,有效的保护了学校的资源。

二、加强业务学习,提高自身素质。一方面,大量阅读图书室现有书籍,既充实自己,也能更好的做好图书推荐工作;另一方面,积极进行图书情报知识、计算机应用知识和图书管理知识的学习,不断提高自己的专业水平、管理水平。我撰写的论文《在阅览室中开展阅读课的尝试》获得20xx年度苏州市中小学优秀图书馆论文“贰”等奖。

三、除努力做好图书馆的工作之外,认真做好报纸杂志的征订及收发工作,努力做到细处、实处。一如既往的做好广播室的工作,对于校园广播系统已经可以得心应手的使用,所以对于设备仪器的保养成为今后广播室工作的重点,并认真做好广播室的卫生及养护工作。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,也有很多的不足,展望新的一年,我将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

2023春中学工作总结篇7

感觉时间过得好快,我来天宇就已经半学期了。从学生到老师,这个突然的角色转变,起先并不十分适应。跟着时间的流逝,慢慢的我适应了这里。我在这半学期得到最多的是收获,我收获了经验,收获了从理论转变为实践的体验,收获了与老师们、学生们的感情。很快这半学期的工作就已经结束了,这是我毕业第一次参加的工作,第一次面对我工作上的自我认识,也是第一次写我的工作总结,我从思想,教学,担任副班主任,考勤这几个方面对工作上做了自我的认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热衷于教育事业。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起一位好教师的形象。逐渐的使自己的思想上一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。这一学期在我做好自己本分工作的同时,我认真的服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,这学期的教学任务非常重。我担任了舞蹈和语文的教学,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我每天都坚持看一些关于教学内容的书籍来丰富自己。还抽出多余的时间听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师,让有经验的老师给我提出宝贵的经验。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期我主要担任三个班的舞蹈教学和两个班的语文教学工作。经过一段时间的接触和了解,我对学生的思想、学习以及家庭情况等都较为清楚了,在教学上经过一定的磨练和积累,这学期的工作还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重任,因为一个班级里面总存在一定的优生和后进生。在语文教学方面,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。在舞蹈教学方面,我总是把韧带和舞感差一点的学生利用下课时间单独的辅导,给她们加油鼓劲,让他们有信心,肯努力的去学的更好做的更好。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。在这学期4月份,我上了一堂语文的公开课,刚接到消息的我感到非常紧张。我认真仔细的做好公开课的一切准备。我在多媒体教室用幻灯片模式上了这堂课,这堂课对我来说是第一次工作以来最有意义的事情,我得到了听课老师的表扬,得到他们的建议,得到他们的经验,得到他们对我的评价。这样使我看到自己教学上的优点和缺点,从而加强和改善。

在这学期期中,我担任了一个班的副班主任工作,最开始我在很多方面都不知如何去做。通过正班主任陈老师的指导和带领下,我对班主任工作有了全面的了解。在欧校长对我的谈话中,我对班主任工作有了更深的认识和感悟。班主任就像孩子们的父母,要教育和关爱共存,要让孩子们感觉我们的学校是一个温馨的大家庭。我深刻的记得,欧校长在大会上讲的那句刻苦铭心的话,我们天宇学校虽然不是最全面最好的中专学校,但是我们是最温暖最温馨的中专学校。我们班有几个孩子性格比较内向,平时总是不怎么说话,我利用晚上睡前查寝室的时间和他们聊聊天,听听他们的故事和想法,然后去开导她们的思想,让她们活泼起来,融入进这个集体中来。还有几个孩子可能因为家庭或自身原因不想继续读了,我利用多余的时间找她们问问情况,努力让她们继续学习,并且认真的学习。我们班每学期会组织搞几次生日会,庆祝在一个月里一起生日的孩子,在生日会上,孩子们表演的节目都朝气蓬勃,她们个个都喜笑颜开。在学校组织的篮球比赛中,我们班取得了全校女子第2名,在篮球比赛中我和陈老师每一场都陪伴孩子们,看到她们的勇敢,坚强,伤心,快乐…我看到孩子们的伤心,快乐,我心里总是很欣慰,她们伤心了就知道要努力,快乐时就知道更要进步。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像我们期末的晚会,我负责幼师班的舞蹈编排和指导工作,而这次晚会搞的是有声有色,内容是丰富多彩。

在这学期里,我的教学经验及教学方法上还有很多不足的地方,与学生的沟通上也欠缺。在下学期里,我要更好的改进自己的教学方法,更好的积累教学经验,让我的课堂更生动更有趣,提高学生的学习意识,提高学生的学习兴趣。我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

2023春中学工作总结篇8

本学期在轻松愉快的氛围中度过了。回想一学期来,我跟学生交流互动得很好,多次指导她们参加大型的演出,在指导的过程中跟她们建立了深厚的师生感情,我觉得这是最大的收获之处。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

三、课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,我们本学期在在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了校歌合唱、师生文艺汇演等丰富多彩的艺术活动。

不足:关于文艺汇演,由于时间、场地等原因,做的并非很充分,节目量也有所欠缺。

四、其他:

我经常利用课外时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我校花还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;进教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

总之,就本学期而言,本人自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不擅长运用各方面的力量开展活动。此外,还有一个较重要的问题是,在交际方面还应多学习,处理事情要灵活,这些能力都有待提高。针对这些不足,我将认真的进行反思,积极听取大家的意见,不断改进,继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,在下学期的工作中更上一层楼。

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