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社区眼健康活动方案8篇

这个活动方案考虑了风险管理和安全措施,通过活动方案的制定,我们可以完善活动内容,以下是九九范本网小编精心为您推荐的社区眼健康活动方案8篇,供大家参考。

社区眼健康活动方案8篇

社区眼健康活动方案篇1

雁塔区计生协采取四条措施推进心理健康进社区工作,进一步深化心理健康教育咨询工作深入开展,提高辖区居民心身健康水平。

一是充分整合社会资源,联大靠强开展协作。陕西天语婚姻家庭服务中心是陕西省专门从事婚姻家庭心理研究、教学和咨询服务的专业队伍,现有专职工作人员8人,专兼职心理咨询专家和志愿者70余人。区计生协经过多方考察,同陕西天语婚姻家庭服务中心签订合作协议,将西安市心理健康教育咨询中心雁塔区分中心与陕西天语婚姻家庭服务中心合二为一,充分利用社会资源优势,开展心理健康进社区工作。与天语的合作,走出了一条具有雁塔特色的“联大靠强”新路子,这是一种工作思路和方法上的大胆尝试和创新,为雁塔区进一步做好心理健康教育咨询工作奠定了良好基础。

二是调整充实心理健康工作机构。为使工作顺利开展,雁塔区调整充实心理健康工作领导小组,组长由区人口计生局局长、计生协副会长边际同志担任,副组长由区计生协和陕西天语婚姻家庭服务中心相关领导担任,领导小组办公室设在区计生协。同时进一步加强西安市心理健康教育咨询中心雁塔区分中心工作队伍。心理健康工作机构的调整充实,为雁塔区进一步做好心理健康教育咨询工作提供了人员保证。

三是建立雁塔区计生心理健康和谐家园qq群。将雁塔区计生协、心理健康中心、各街道、各社区心理健康工作人员添加到qq群,以便于专家和辅导员及时沟通情况,交流工作经验和体会,解决存在的困难和问题,不断提升心理健康专家和辅导员干部队伍业务能力,提高心理健康工作质量。

四是进一步明确各级工作任务。雁塔区计生协对心理健康中心、各街道心理辅导站和社区心理辅导室下一步工作任务提出明确要求,并做好心理健康相关工作组织协调和监督指导;区心理健康中心实行季度例会培训制度,广泛开展心理健康相关知识宣传、讲座,做好心理健康专家、辅导员、宣传员及信息员业务培训以及辅导对象的心理咨询和疏导工作;要求各街道要建立街道心理辅导站,明确心理健康专职人员,按照区计生协和心理健康中心工作安排抓好任务落实;各社区项目心理辅导室按照心理健康进社区工作实施方案要求做好具体工作。

社区眼健康活动方案篇2

社区健康教育是全科医生进行社区动员的主要手段,也是与社区居民建立密切联系,对社区居民的健康进行分类管理的基本方法。有效的社区健康教育既可以取得良好的社会效益,也可以通过引导社区居民采取正确的健康消费观念而取得良好的经济效益,是一个投入小而收益大的卫生服务项目。

健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和人群掌握卫生保健知识,树立正确的健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。社区健康教育是指在社区中利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程。

开展社区健康教育的目的

(1)宣传社区卫生服务,提高社区卫生服务机构的知名度。

(2)转变社区居民的健康观念。

(3)普及自我保健知识。

(4)激励社区居民为自己的健康负责,改变不良行为和生活习惯。

开展社区健康教育的步骤

1、了解社区居民对健康教育的需要和需求首先通过社区调查了解社区疾病谱、死因谱和主要健康问题排序,并分析导致各种问题的主要原因以及通过健康教育进行干预的可能性和有效性,按照普遍性、严重性、可干预性、有效性、经济性、可接受性等原则,针对社区居民对健康教育的客观需要进行分析和排序。结合需要和需求的排序情况,列出需要优先开展健康教育的问题(疾病)及其相应的、可干预的危险因素或原因。

2、对选定的问题进行深入的分析健康教育主要是针对社区居民的观念、知识、技能、行为以及环境等因素而开展的,因此,要分析每一种问题与以上因素的相关性,找出每一种问题的教育和干预重点,并根据各因素的特点分析健康教育的策略和方法。

3、制定和实施健康教育计划

4、社区健康教育的实施策略

要做好健康教育,首先要创新知识体系,要将知识体系科普化、口诀化、操作化、实物化,要有很好的演讲口才、说服能力和沟通技巧。做好宣传和动员让病人成为最佳的宣传员,通过已经成为朋友和固定服务对象的病人动员更多相关的居民积极参与健康教育活动;与街道、居委会的工作紧密结合,通过各种途径,进行宣传和动员;抓住有利时机,及时利用典型事例,说服社区居民;从少到多,从小到大,从小范围扩大到全社区;利用适时的家访进行宣传和动员;深入分析影响社区居民参与健康教育活动的各种因素,寻找有效动员社区居民的方式和方法。认真研究健康教育的内容一是要切中要害,确为居民迫切所需或为关注焦点;二是必须科普化,用居民能理解的语言,尽量不用术语,多用比喻,尽可能形象化;三是多用数据、证据和依据,多用形象直观的图片和图形,以理服人,以事实打动人,用效果和效益吸引人;四是多收集各方面的资料,从各个不同的角度去说明问题;五是既有科学性又有艺术性,既有知识性又有趣味性,既是学习又是享受。

人群教育与个别辅导相结合虽然社区健康教育主要是针对特殊人群的,但每个人都有自己的特殊情况,因此,在开展社区健康教育时,一定要分别了解每个对象的具体情况,最好对每个人行一次全面的健康评价,并建立个人健康档案,以便进行个别辅导。在进行人群健康教育之后再进行个别辅导,其效果将更加突出。

经常替社区居民算算健康投资的账应该在一个周期结束时,评价每一位参与者取得的效果和效益,详细地告诉他们所取得的每一项进展,让他们知道自己的努力没有白费。

社区眼健康活动方案篇3

一、活动目的:

地面营销,直接深入终端,通过义诊、宣传等活动,让参加义诊之医院的权威、实惠、公益观念深入人心。

向社区要患者,向义诊要效益,提升人气,拉动参展医院效益增长。

二、营销策略

通过第三方以公益的名义进驻社区,这是我们组织者的优势,通过此次活动可以提升参展医院的品牌,提高参展医院的知名度。

主打公益牌,走进每一个社区,针对医院的潜在病种患者进行终端地面营销尤为重要。

三、义诊时间

5月8日—9日(星期六、星期日)

四、义诊地点(暂定)

xx

五、宣传计划

1、《社区消费》整版广告;

2、《社区消费》在__社区3000份发放宣传推广;

3、xx社区内海报200张张贴。

六、社区介绍

xx社区

地址:

覆盖范围:

社区简介:

七、义诊流程:

【当日义诊流程】

1、参展医院工作人员在8点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;民讲解义诊的流程,和我们的公益性;

3、选取个别重症康复患者现身说法,讲解患者的痛苦,感谢义诊专家,放大义诊的亲情效应,引起共鸣,拉近与小区市民的感情(情感销售);

4、专家仔细询问病情,护士同时对意向患病患者做好记录,包括:姓名,患病程度,地址,联系方式,便于以后跟踪;

【参展后】

1、现场服务人员统计好本日体检人员,患者资料,做好记录,建立患者信息数据库;

2、专家应在第三天再亲自打电话回访,确切了解意向患者病情,由参展医院领导派人家访,送医送药送健康到患者家中,争取用真情打动患者来院就诊;

3、专家应该不定期回访,做好电话记录,和患者交朋友,博得患者的信任,让患者自愿、舒服就诊,同时专家应及时和患者沟通近期医院活动,包括手术优惠政策;

八、参展医院需准备以下物品:

1、桌子:两张;凳子:五_八条桌布:一块,以盖住桌面略有宽余为主;

2、救护车一辆:喷有标志;

3、横幅;

4、患者统计表格若干份、签字笔(四支);

5、血压仪一个,以及义诊相关仪器;

6、现场宣传资料若干(杂志、健康资料)、三折页;

7、小礼品若干、优惠券若干;

8、绶带5条,曲别针若干,专家工装,现场展板,易拉宝;

(参考:横幅、宣传册子、宣传资料、小镜子、xx、xx展架、相机;桌椅、桌布、凳子、水杯、纯净水及车辆的调度;笔、登记本、血压器、听诊器、手电筒、测身高、体重仪、医院绶带、工作牌、体温计、血压计、体重秤。健康卡(vip卡)、病号档案,做好社会调查,建立个人健康档案)

9、医院及执业医师的有关证明文件。

九、参展费用

社区眼健康活动方案篇4

一、指导思想:

小学开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。本着以学生发展为前提,营造校园的心理教育氛围,扩大心理健康教育的影响,打开学校心理健康教育的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展,今年我校结合本校学生特点及环境因素,特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。

二、活动时间:20xx年6月

三、活动主题:“走进幸福的成长季节”

四、活动目的:

1、引导学生发现并体验成长的快乐,激发学生热爱生命,热爱生活的健康情感。

2、潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣、自信心和上进心,能促进学生身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。

3、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响;引导家长参与到心育队伍中来,共同做好学生的心理健康教育工作。

五、领导小组

组长:何灿军

副组长:华彩菊翁鲁芦

成员:赵海燕黄碧静胡良玉何善荣柯晶晶杨秋平

六、活动对象:全体师生、家长、教师

七、活动内容:

宣传发动营造氛围

5月25日——5月31日

1、在27日会议上布置安排教育月工作

2、轻松驿站广播

4、宣传海报

活动实施阳光心理

6月1日——6月30日

(一)心理健康教育周活动启动仪式(6月1日)

启动仪式发言动员讲话

宣布活动月安排

校园内挂横幅“关注心理健康、构建和谐校园——戎徐小学心理健康教育月”

(二)具体活动安排

成长不烦恼(学生篇)

1、学科渗透:

各学科结合学科特点,有意识地渗透心理健康教育内容

2、心理教育主题课

请各班于第十七周(6月8日)的班队课以“感悟幸福,分享快乐”为主题开设一堂心理教育辅导课。重点围绕“情绪控制”、“缓解学习压力”、“亲子沟通”、“师生关系”、“生生关系”、“阳光青春期”等开展

3、咨询访谈

通过面谈方式解决学生的实际心理困惑,努力帮助学生营造健康的人生;

4、青春期教育辅导讲座

活动对象:五、六年级女生

活动时间:6月9日中午12:30—13:10

活动地点:多媒体教室

5、“走进成长季节”诗、书、画比赛

作品要求:以“感悟生命、感谢成长、感恩自然”为主线的诗歌创作、书法、绘画比赛

活动对象:全体学生

6、开展趣味心理游戏比赛

活动对象:全体学生

活动时间:6月15日下午1:20开始

活动要求:

(1)、游戏中最需要注意的问题,就是孩子们的安全,需要辅导员对游戏的充分了解并合理组织。

(2)、听从辅导员安排、摆放桌椅及辅助教具。

(3)、维持好活动纪律。

活动内容:

(1)蜈蚣竞走

活动对象:一、二年级(每个班级8男8女)

目的:培养团体协作精神,合作心理

过程:16人一组排成一列,把双手抱住前面学生的腰,练成一条“大蜈蚣”。全体蹲下,齐步向前走,先到终点组为优胜。

(2)瞎子过河

活动对象:三、四年级(每个班级10男10女)

目的:培养信任心理

过程:以接力赛的形式,两人一组,一个蒙上眼睛,另牵着他的手,越过种种障碍前进,到达终点。

(3)车轮大战

活动对象:五、六年级(每个班级5个人)

目的:培养协作互助的心理品质

过程:准备5张晚报大小的报纸、双面胶,制作大纸环。5人都站在大纸环里,一起前进。先到达终点者为胜。(中途大纸环不能断开)

教师心理加油站(教师篇)

1、组织心理教育理论学习。

2、教师心理健康讲座

3、注重对教师的心理的疏导,通过谈心、活动给教师选系情绪,调适身心。

亲子乐园(家长篇)

家长会(结合期末家长会)

主题:——“快乐过暑假预防假期综合症”

活动对象:全体家长

(1)给家长的一封信

(2)家长心理问卷

(3)宣传心理健康知识

(4)发动征集新一轮家长志愿者

活动总结长育常新

6月27日——6月30日

1、资料整理

2、总结活动过程中的得失,为下一个活动月做准备

快乐暑假活动延续

1、暑期推荐学生阅读有关感恩他人、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的文章,并让学生写心得体会并进行习作评选。

2、心理手抄报比赛

活动对象:全校师生

社区眼健康活动方案篇5

一、活动目的'

遵照集团公司实施园区生活服务体系的战略构想,围绕09健康年“提升服务,分享价值”的主题,坚持以业主为本,从业主的健康需求出发,加强疾病防治宣传力度,普及健康管理知识,提升绿城物业园区生活服务品质。

二、活动时间:

20xx年3月29日(周日)上午9:00-11:00

三、活动地点:

桂花城中心花园(如遇雨天,改在桂花城会所举行。)

四、活动主持人:

桂花城物业服务中心经理余国伟

五、特邀人员:

绿城城西园区业主、绿城医院义诊活动负责人及医学专家、绿城健康公司高级健康管理师、绿城物业城西区域的领导及工作人员。

六、参加人员:

公司健康管理部工作人员

七、活动开展形式:

绿城医院派心内科、中医科、外科、口腔科、整形美容科等医学专家为广大绿城业主提供义诊、健康咨询、测血压等服务项目;健康公司派高级健康管理师为广大绿城业主开展健康养生咨询服务。

八、活动现场布置:

1、桌椅摆设:分设工作台与业主咨询席

2、悬挂会标和设立指示牌

十一、业主邀请:

以楼道橱窗、宣传海报等通知方式邀请绿城城西园区业主参加。

十二、需准备的物品:

开水、一次性水杯、指示牌、会标、相机、易拉宝、血压计等。

十三、讲座活动具体事项的落实单位:

1、会标、相机、易拉宝、血压计等,由绿城医院落实。

2、桌椅摆设、指示牌及指示牌设立、会标悬挂、开水、一次性水杯等,由桂花城物业服务中心落实。

3、活动宣传海报由绿城医院设计,健康管理部负责印制,企业文化部负责发放。

4、活动宣传海报张贴由城西区域各物业服务中心负责。

5、活动主办单位:健康管理部;协调单位:桂花城物业服务中心。

社区眼健康活动方案篇6

为进一步改善城乡环境卫生,提高群众卫生意识和自我保健能力,预防和控制传染病的发生流行,保护人民健康,以文明、卫生的城乡新形象迎接新中国成立60周年,现根据上级要求,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以“健康素养,健康东台”为主题,以竞赛活动为抓手,以迎接新中国成立60周年为契机,广泛宣传,深入发动,全力以赴,大力开展健康素养基本知识与技能宣传活动,有效预防疾病,提高城乡居民健康水平。

二、活动目标

(一)进一步健全城乡健康教育网络,通过广播、电视、报纸等传媒和健康教育传播手段,大力营造健康素养基本知识与技能的宣传氛围。

(二)强势开展《健康66条—中国公民健康素养读本》和《江苏省城乡居民健康素养指导手册》为内容的传播活动,在市区要传播至所有社区、所有单位、所有居民,知识测试知晓率达50%以上;在农村要传播至所有镇、所有村、所有村民,知识测试知晓率35%以上。

(三)按照《“全国亿万农民健康促进行动”规划(20xx—20xx年)》(以下简称“行动”)的要求,大力推进“行动”江苏省示范市创建,力争通过盐城市级评审。

三、活动主题

健康素养,健康东台。

四、活动主办

本次活动将由爱卫会和“行动”领导小组主办,市卫生局、爱卫办、“行动”办负责具体实施。

五、现场竞赛

竞赛分统一笔试和现场竞赛两个赛次。各镇要在全镇组织预选赛,选出1支代表队参加市统一笔试,获得前6名的代表队进入现场竞赛,获得第1名的代表队将代表我市参加盐城市竞赛。

(一)参赛要求:

1、每个参赛代表队由3名选手、1名领队组成。参赛选手要男女搭配,会说普通话,反应敏捷。

2、参赛选手的年龄要求在18-65周岁之间,其中至少有1名选手的年龄不低于40周岁。

3、参赛选手的身份必须是农民,在校学生以及从事医疗卫生工作的人员不得作为参赛选手参加竞赛。将以户口薄及身份证为准,对参赛选手的身份进行核实,身份不符时,将取消其所在代表队的参赛资格。

参加盐城市级竞赛的参赛队,应自行确定一个竞赛口号,参赛队员在参赛时应着装统一,注意仪表形象。

(二)竞赛内容

以省爱卫会指定的《江苏省城乡居民健康素养指导手册》、《健康66条─中国公民健康素养读本》、《中国公民健康素养读本─基本知识与技能释义》以及《江苏居民健康读本》中的内容为主。

六、组织实施

(一)开展城乡健康素养基本知识与技能的传播活动

1、由市与各镇爱卫办、“行动”办自行组织进行。市爱卫办、“行动”办将通过电视打滚动字幕、报纸全文连载健康素养基本知识与技能66条;将健康素养的有关内容印制读本、指导手册、小折页、宣传画等发放到全市千家万户;将组织专业人员以开展健康素养讲座、问卷调查等形式,在全市城乡广泛普及健康素养基本知识与技能。各镇要在各街道、各村(社区)、各单位的画廊、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地上,将健康素养66条的内容按照图文并茂的要求进行宣传,标语口号每乡镇10条以上,每村(街道)5条以上。

2、组织开展全民有奖书面答题竞赛,鼓励全社会参与,切实提高活动的收益人群和覆盖面。

3、各镇居民健康素养知识知晓率、是否按要求组织竞赛作为20xx年度健康教育目标考核的内容。

(二)组织预赛和选拔赛

1、各镇爱卫办、“行动”办对本次活动要精心部署,农民竞赛要户户动员、村村参加。

2、各镇爱卫会、“行动”领导小组应根据本方案的要求,制定具体的农民竞赛实施方案,确定竞赛形式,在组织各村(街道、居委会)进行预赛的基础上,确定一个队参加市竞赛。市爱卫会、“行动”领导小组组织竞赛选拔后,确定参加盐城市竞赛的选手。

3、市农民竞赛地点:市疾控中心。

(三)有关要求

1、各镇要认真落实本次活动所必须的经费、人员等,要按序时组织制定选拔赛程序和规则;“行动”办具体负责竞赛活动所必须的参考书目来源、竞赛题型、模拟题目准备、竞赛后的评估等事宜。

2、笔试为是非题、判断题和简答题。

3、现场竞赛题型暂定为必答题、共答题、限时速答题、风险题、抢答题五个环节。

(四)市级竞赛奖项设置和奖励办法

1、奖项设置:市级竞赛按参赛代表队,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,另设优秀组织奖若干名、优秀个人奖3名。

2、奖励办法:将对获奖代表队颁发证书,并给予获奖代表队和优秀个人适当物质奖励。

各镇组织的预赛和选拔赛的奖项设置和奖励办法自行制定。

七、时间进度

20xx年6月底前,各镇组织开展健康素养基本知识与技能宣传普及活动;

20xx年7月底前各镇完成预赛和选拔赛,并向市爱卫办、“行动”办报送参加市竞赛赛的.代表队和参赛人员名单;

20xx年8月上旬,完成东台市全面健康素养笔试答题赛;20xx年8月中旬,组织由“行动”领导小组组长、副组长和“行动”领导小组全体成员参加的东台市农民现场竞赛,并确定参加盐城市竞赛的人员名单。

20xx年9月中旬参加盐城市竞赛。

八、宣传报道

活动期间,东台市电视台、电台及东台日报等要对健康素养内容进行宣传,对竞赛活动及其过程进行宣传报道,并对竞赛场面进行直播或录播。

十、评估指标

各镇要按照以下要求对本次活动的过程进行评估,并作为东台市级竞赛赛优秀组织奖的重要评判依据:

1、组织程度:包括参与活动的部门数、经费支持等情况,要求有文件原件或复印件、会议记录、活动记录、照片等资料;

2、参与程度:要求覆盖的村组数达100%,同时要求覆盖农村人口达1%以上;

3、组织竞赛的场次数、参赛队员数及现场观众数,要求有参赛队员及领队签名的复印件以及竞赛场面的照片或录像资料;

4、规定传播材料和入户资料的发放记录,要求有资料发放单和签收单、现场照片或录像资料;

5、媒体对竞赛活动的播出和新闻报道的频次,要求提供实物资料或电视播出录像、广播电视节目播出单、采用单等;

6、其他有关现场活动的资料,包括活动照片、签名册、日程安排表等;

7、总结和评估报告。

社区眼健康活动方案篇7

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。为了不断加强我街道的疾病预防控制工作,逐步提高全体健康教育工作者的综合素质和社区居民的健康意识,进一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:

一、工作目标

在xx街道所辖社区广泛开展健康教育和健康促进行动,大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质的提高。

二、教育内容

1、常见传染病的.预防与控制。性病、艾滋病、地方病、职业病危害及防治措施。

2、针对易病群体(老年人、妇女、儿童)的日常生活健康知识以及注意事项。

三、组织实施

1、在各社区成立健康教育领导小组,设有网络人员名单,配备专(兼)职人员,定期召开工作例会。切实发挥三级网络的作用,确保健康教育工作落到实处。

2、制定各项工作计划、制度,做到有工作记录、有检查、有评比、年终有总结。

3、组织健康教育培训、结合各个卫生宣传日开展健康教育活动(培训每年不少于12次)。用多种形式完成健康教育工作。

4、定期更换健康知识宣传栏,针对老年人、妇女、儿童等重点人群开展健康咨询工作(要求定期更换宣传内容,宣传内容要求有本底资料,或图片)。

5、要坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展健康教育活动,增强健康教育工作的针对性、指导性和实效性。努力提高社区居民健康知识和行为的知晓率。

6、积极组织开展“控制吸烟”活动。(活动要求有方案、活动记录及总结并且配备负责控烟工作专(兼)职负责人)。

7、年终由街道健康教育办公室对本年度各社区健康教育工作进行综合考核评估、检查健康教育档案。

社区眼健康活动方案篇8

为全面推进健康促进工作、提高居民健康水平,落实国家卫计委《全民健康素养促进行动规划(20xx-20xx)》和《湖北省创建健康促进县(市、区)工作方案》精神,保障如期完成各项创建工作目标,结合我市实际,制定本方案。

一、指导思想

广泛动员社会力量,整合各类资源,实施以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,传播健康理念,倡导健康文明生活方式,提高群众自我保健意识和自我保健能力,不断满足人民群众日益增长的健康需求,为建设健康湖北、健康赤壁,保障人民健康、促进社会经济发展服务,为创建国家卫生城市打下良好基础。

二、工作目标

在创建周期内达到以下目标:

(一)居民健康素养水平在原基础上提高2%,成人吸烟率下降2%;经常参加体育锻炼人数比例达到30%以上;成人肥胖率控制在12%以内。

(二)全市20%的村(社区)符合健康村(社区)标准;健康家庭每村(社区)达到3户以上;城乡社区居民对健康促进市的知晓率达到70%以上。

(三)40%的医疗卫生机构(包括综合医院、专科医院、公共卫生机构、基层医疗卫生机构、计划生育技术服务机构等)符合健康促进医院标准,住院病人健康知识知晓率达75%以上,患者及家属满意度达到80%以上。

(四)40%的中小学校符合健康促进学校标准,90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级,学生健康知识知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到70%以上,儿童青少年肥胖率不超过8%。

(五)25%机关和事业单位符合健康促进机关标准,10%的大中型企业符合健康促进企业标准,职工健康知识知晓率达75%以上。

(六)建立1个健康管理联合体,建设示范性健康管理中心、健康管理科和健康管理门诊至少各1家。

(七)高血压、糖尿病患者规范化健康管理率分别达到40%、30%以上,健康提升计划书覆盖30%以上的家庭。

(八)健康食堂、健康酒店(餐厅)每年建设数量不少于3家;健康超市每年建设数量不少于2家;健康步道健康建设数量不少于2条;健康广场、健康主题公园每年建设数量不少于1个。

三、时间安排

根据湖北省健康促进市活动时间安排,每2年为一个周期,单年开展创建,双年申报考核评审,本轮创建工作实施分为三个阶段:

第一阶段:政府承诺,工作启动(20xx年7月)。市政府制定《赤壁市全民健康素养促进行动规划(20xx-20xx年)》、《赤壁市创建20xx-20xx年湖北省健康促进市实施方案》、《创建湖北省健康促进市承诺书》;成立创建工作领导小组和创建办公室、召开全市启动仪式暨动员大会。

第二阶段:综合干预,全面达标(20xx年8月—20xx年12月)。各乡镇、各相关单位部门统一组织开展基线调查工作,制定出台健康促进公共政策,建设健康促进场所,细化分解目标任务,落实责任,创建支持性环境,组织实施并开展监督指导,全面推进健康促进市建设。

第三阶段:考评督导,效果评价(20xx年1月—20xx年6月)。对照标准自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到湖北省健康促进市评价指标体系要求;按照分类标准进行创建效果评估,并提交评估资料,迎接验收。

四、工作内容

(一)建立健全全市健康促进体制机制、领导协调机制、制定相关政策。(责任部门:市创建办公室)

1.市政府把创建健康促进市建设纳入政府重点工作,制定健康促进市发展规划和相关政策;成立市政府主要负责人为组长,各乡镇、市政府有关部门负责人为成员的健康促进工作领导小组和创建办公室。定期召开领导协调会议,通报工作进展。

2.实施“将健康融入所有政策”策略,梳理各部门与健康相关政策的制定和落实情况,督导各部门制定创建健康促进市实施方案,并报送市创建办公室。

3.督导建立覆盖城乡社区、医院、学校、机关、企业的健康促进工作网络,各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,建立健康促进网络工作人员队伍和相应工作制度。

(二)健康促进综合干预。(责任部门:市创建办公室)

1.开展需求评估。了解全市人口、资源、经济和社会发展基本情况,人群健康素养、健康状况和疾病负担情况,多部门健康相关政策开发情况,健康促进与健康教育工作现状和工作能力基本情况。

2.确定优先领域。结合健康促进市评价指标体系,分析全市存在的主要健康问题,明确需要优先解决的问题和领域,研究制定适合全市经济社会发展水平和卫生工作能力的健康促进工作策略和措施,制定全市健康促进工作实施方案和推进计划,明确工作目标、责任部门和完成时限。

(三)建设促进健康的场所和公共环境。(责任部门:市创建办公室、市住建局)

1.建设促进健康的支持性环境。在全市范围内开展健康村(社区),健康家庭、食堂、酒店、餐厅、超市,健康促进医院、学校、机关、企业及健康广场、步道、主题公园等健康促进场所建设,充分发挥其示范和辐射作用,提高场所内人群的健康素养水平。

2.建设无烟环境。全市所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟,卫计机构、学校等行业达到“无烟单位”标准。

3.全市范围内环境整洁卫生。生活污水和粪便无害化处理,为居民提供安全的饮用水和食品。

4.对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶活动,建设健康、安全、愉快环境和和谐互助的社会人文环境。

(四)营造社会氛围,广泛舆论宣传,提高健康促进市创建知晓率。(责任部门:市创建办公室、市委宣传部)

1.组织各乡镇、相关部门加强健康促进市多形式宣传,提高对健康促进市理念和策略的认识,提高促进居民健康的能力。

2.组织电视台、广播电台、赤壁网及各乡镇、部门网站开设健康教育专题或栏目,开展健康促进市宣传推广。全方位宣传健康促进市理念,宣传各类促进居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效,提高公众知晓率和参与程度、为健康促进市营造良好的舆论氛围,提高社会影响力。

(五)活动评估督导(责任部门:市创建办公室)

1.负责全市统一的基线调查。

2.负责全市工作阶段进展督导。

3.负责编写年度辖区人群健康状况及创建工作进展情况报告。

4.负责组织对健康社区/健康村、健康家庭和健康促进医院、学校、机关和企业、健康超市开展考核、表彰和命名。

5.负责健康促进市评价指标体系各项内容落实。

(六)健康促进项目重点建设(责任部门:市卫计局、市疾控中心)

1.成立市卫计局、医疗卫生计生机构两级健康促进工作领导小组,倡导健康优先、健康教育先行理念,围绕创建健康促进市,制定系列配套文件和实施方案,组织实施各项健康促进建设重点任务,加强与各部门沟通、推进落实“将健康融入所有政策”。

2.建立健康促进专业人员队伍。建立以赤壁市健康教育所(挂靠疾病预防控制中心)为核心,覆盖全市综合医疗机构、公共卫生机构、社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院、村卫生室的健康教育专业机构网络,各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员。为辖区各单位开展健康教育和健康促进工作提供技术支持。

3.推行健康管理。开展示范性健康管理中心、健康管理科、健康管理门诊建设。建立健康管理联合体,组建健康管理指导和服务团队,推行重点疾病分级管理。

4.健康促进医院创建。经过建设,40%的医疗卫生机构(包括综合医院、公共卫生机构、基层医疗卫生机构)达到健康促进医院标准。

5.全市医疗卫生机构创建“无烟单位”达标。

6.国家基本公共卫生服务健康教育项目。按照服务规范要求,通过发放健康教育资料、设置宣传栏、健康讲座、健康咨询、个体化健康指导、参与式体验等服务,鼓励社区居民广泛参与健康促进市建设活动,有效落实健康教育服务内容,考核合格率达到95%以上。

7.负责制定健康村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关、企业等健康促进场所标准,协助创建办考核评估验收。

8.各类健康促进活动有完整的材料支撑(通知、签到、工作记录、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

9.负责对肥胖人群、吸烟人群进行分类统计,经过建设,吸烟率下降2%,肥胖率下降5%。

10.卫计系统内开展工间操活动。职工参加体育锻炼比例提高20%,健康素养水平提高20%。

11.组织卫计系统内专业技术人员每年至少一次全员培训,掌握健康教育基本技能。

(七)培训和能力建设(责任部门:市疾控中心)

采取多种形式,提高政府、有关部门、专业机构对健康促进市的认识和工作能力。

1.卫计部门。采取逐级培训方式,提高各级健康促进主管部门和专业机构对健康促进市理念、方法和建设内容的理解,提高建设能力和开展二级培训的能力。

2.政府及其组成部门健康促进网络工作人员。通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高对健康促进市理念和策略的认识,提高其发挥部门优势促进居民健康的能力。

3.健康教育专业人员。采用理论讲授、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式,开展健康教育与健康促进专业技能培训,使其熟悉健康教育理论和方法,熟悉健康素养、烟草控制、优生优育等基本内容,掌握健康教育计划制定和实施、健康传播材料设计制作、健康讲座和健康咨询、社区诊断和现场调查等基本专业技能。

(八)健康促进项目重点宣传(责任部门:市疾控中心)

1.健康素养促进行动。以提升辖区居民科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,在电视、广播、户外媒体机和新媒体播放健康公益宣传片,传播健康素养核心信息,组织开展健康知识巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面。

2.卫生日主题活动。坚持日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合,在世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、结核病日、艾滋病日等时段内,深入开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。

3.负责对各部门、各医疗机构健康促进宣传提供技术支持和业务指导;负责对医院、社区卫生服务中心基本公共卫生健康教育项目督导。

4.负责印发各类健康促进示范标准,发布健康生活方式核心信息,多形式开展健康促进活动,提高城乡居民对健康促进项目的知晓率。

5.协助开展健康步道、健康广场、健康主题公园等支持性环境建设。

(九)健康村(社区)建设(责任部门:各乡镇)

1.将健康村(社区)建设纳入乡镇发展规划,制定促进居民健康的系列政策和相关措施。

2.建立乡镇、村(社区)两级健康促进领导小组和有专(兼)职人员负责的两级工作网络。

3.组织开展健康村(社区)、健康家庭创建活动,村(社区)公开承诺并倡导全体居民参与健康村(社区)建设,有具体实施方案。

4.广泛组织村(社区)开展慢病、结核病、艾滋病等内容为主的健康教育宣传活动,开展健康讲座和多种形式的健康主题活动。

5.居民对健康村(社区)的知晓率达到70%,20%的村(社区)符合健康村(社区)标准,每村(社区)评选出3户以上健康家庭。

6.居民对健康素养行动知晓率达70%以上;经常参加体育锻炼的人数比例达25%以上,对健康村(社区)的知晓率达到70%以上。

7.各类健康活动促进活动有完整的材料支撑(通知、签到、工作记录、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

8.负责健康村(社区)、健康家庭评价标准、各类指标的具体落实,负责健康村(社区)、健康家庭材料的审核上报。

(十)健康促进学校建设。(责任部门:市教育局)

1.成立局、校两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员。

2.将健康促进学校建设纳入规划,明确学校创建职责,公开承诺并呼吁师生参与健康促进学校建设。

3.辖区各中小学校健康教育工作年度有计划、有总结、活动有记录、档案资料完整、管理规范。

4.组织学校开展健康促进相关培训、巡讲,提高师生建设健康促进学校的能力;组织开展中小学生健康知识竞赛等两次以上的健康促进实践活动,教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高20%。

5.40%的中小学校达到健康促进学校标准和健康促进机关标准;90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级;儿童青少年肥胖率不超过8%。

6.学校保健人员或校医培训率达95%以上,学生健康知识知晓率达90%以上,健康行为形成率达到70%以上。

7.小学生入学开展预防接种证查验,学前班、一年级学生的国家免疫规划疫苗接种率达95%。

8.负责组织实施“健康促进学校”评价标准、指标的落实。

9.负责健康促进学校和健康促进机关(教育范围)材料审核上报。

(十一)健康促进企业建设(责任部门:市总工会、市经信局、市安监局)

1.成立局、企业两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员;公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。

2.制定配套的政策、文件和管理制度;健康教育年度有计划总结、活动有记录,各类档案资料规范完整。

3.开展无烟环境建设,有控烟阵地和定期宣传。

4.组织各企业开展职业安全和职业防护培训,举办防护技能、应急演练。

5.组织各企业开展以健康生活方式为主题的健康讲座,每年不少于4次(有通知、签到、现场图片、工作记录、讲座课件等全部资料),开展健康促进主题活动(爬山、健走、球类等)至少1次,开展健康主题集体活动(戒烟竞赛、健康知识竞赛、健康演讲比赛等)至少1次。

6.每年组织职工开展职业危害因素相关的健康检查,开展工作现场职业危害因素检测,对未达标方面进行有效整改。

7.有固定健康教育宣传阵地,每年更换不少于4期,工作场所张贴有职业危害因素警示标识及宣传。

8.负责组织督导、考核各企业对健康促进企业评价指标的落实。

9.职工健康素养水平提高20%;职工吸烟率下降2%;职业防护知识、技能有所提高;职工对健康促进企业的知晓率达70%以上。

(十二)健康促进机关建设。(责任部门:市总工会)

1.书面承诺建设健康促进机关,倡议动员各单位部门全体职工参与建设。

2.各单位有健康促进领导小组,有专(兼)职人员负责健康教育,有系列健康促进文件、制度、计划总结。

3.各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。

4.积极开展无烟单位创建,有控烟宣传;单位办公场所、工作场所禁止吸烟。

5.有固定健康教育宣传阵地,每年更换不少于4期。

6.每年4次以上健康讲座和2次以上以健康为主题的戒烟、健康知识竞赛等活动,有通知、签到、现场图片、工作记录、讲座课件等全部资料。

7.有健康活动室,配备健康自测一体机等设备。

8.每年组织职工开展健康体检,有针对性的开展健康行为干预和管理。

9.对单位职工吸烟人群、肥胖人群进行统计,创建周期内职工肥胖率下降5%、吸烟率下降2%。

10.开展工间操活动、提高职工身体素质,职工健康素养水平提高20%,经常参加体育锻炼比例提高20%。

11.积极参与创建活动,职工对健康促进机关的知晓率达70%以上。

12.负责组织督导考核“健康促进机关”各项指标的落实和健康促进机关的材料上报。

(十三)健康促进媒体宣传。(责任部门:市文体新局、市广电局)

1.成立健康促进工作领导小组并有专人负责健康教育工作。

2.宣传创建健康促进市理念,宣传出台的促进居民健康的公共政策,宣传健康生活方式核心信息,宣传开展的重点工作以及活动成效。城乡居民对健康促进县的知晓率达到70%以上。

3.每类媒体开设至少一档健康教育类固定专题节目或栏目,新闻报道或专题节目每年累计20次以上。

4.赤壁电视台制作“赤壁市创建健康促进市”专题宣传片一部,制作“赤壁市创建健康促进市”公益广告1-2条,并在电视台循环播放。电视台周期性在热点时段播放“赤壁市创建健康促进市”宣传内容的'滚动字幕。

5.所有宣传报道或专题栏目的资料规范入档。

(十四)窗口单位健康促进建设。(责任部门:市交通运输局、市住建局、市城管执法局、市人社局)

1.负责落实车站、广场等大型公共场所健康促进宣传工作,设置健康教育宣传专栏、电子屏幕,每2个月更新一次,提高公众对“创建健康促进市”的知晓率。

2.公众场所设置的电子屏幕、公益广告、宣传栏等定期发布健康促进、健康生活方式、烟草危害等核心信息,每2个月更新一次。

3.针对广大群众进行健康知识宣传和健康促进教育,每2月至少一次,所有宣传资料、工作记录规范入档。

4.公交车、出租车张贴“赤壁市创建健康促进市”宣传标语。出租车电子屏幕滚动显示健康促进核心信息标语。

5.市人民广场公益广告屏开展健康促进创建和健康素养核心信息标语宣传。

(十五)公共场所健康促进建设。(责任单位:市商务局、市食药监局、市卫计局)

1.负责督导、指导辖区单位、公共场所开展健康教育和健康促进工作。

2.市商务局负责推进健康超市创建,协调市区各主要商场的电子广告、电子字幕滚动显示健康促进核心信息标语;设置健康教育宣传栏,宣传控烟等健康知识。

3.市食药局负责健康食堂、健康酒店、健康餐厅创建,协调各小餐饮店、药店进行科学饮食、科学就医、合理用药、控烟等健康促进宣传。

4.市卫生综合执法局负责协调各小美容院、小旅店、小浴室等张贴宣传海报,开展健康生活方式的健康促进宣传。

5.各类宣传活动有视频截图、现场图片、宣传播放记录等资料并完整归档。

(十六)全民健身建设。(责任单位:市文体新局)

1.负责统筹规划全市群众健康体育发展,负责推行全民健身计划,指导并广泛开展群众性体育活动,实施国家体育锻炼标准,推动社会体育健身指导工作队伍制度建设。

2.统筹规划全市青少年体育健身发展,指导和推进全市中小学学校青少年体育健身工作。

3.完善健康广场、健康步道、健康主题公园的健康设施建设。

4.提高全民身体素质,健康素养水平提高2%,经常参加体育锻炼比例达到30%。

5.各类活动有视频截图、现场图片、活动记录等资料并完整归档。

五、组织实施

(一)加强组织领导,搞好协作配合。创建湖北省健康促进市工作,市创建活动办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用。落实项目实施主体,建立工作网络,明确优先领域,组织开展各项综合干预活动。各乡镇负责所辖地区的创建工作,调动社区和乡镇创建工作的积极性,搞好责任区段的综合协调和监督检查。各部门要根据各自职责分工,做好本职工作与健康促进市创建工作相结合的文章,确保全面完成各自创建任务。市财政局将创建健康促进市创建工作运行管理经费纳入政府预算,保障经费投入,规范管理中央项目补助资金,专款专用。市卫计局、市疾控中心在上级业务部门指导下完成基线调查,研究制定适合我市的健康促进工作策略和措施,开展健康促进县综合干预工作,在规定时间节点前提交相关资料,接受省级的监督指导和考核评估。

(二)细化目标责任,严格目标考核。按照湖北省健康促进市评价指标体系要求,细化分解创建工作目标,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实到各乡镇、有关部门,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。开展阶段性的检查验收,力争达标一项,验收一项,巩固一项,发展一项。对完成任务好、工作成效大的单位给予表彰奖励;对工作不力、严重影响全市创建工作的责任单位进行通报批评,并严肃追究相关责任人的责任。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在创建工作中,各新闻媒体要充分发挥作用,积极开展经常性的宣传报道,让广大人民群众充分理解创建健康促进市工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。全市每年要组织1-2次大型宣传活动,各主要公共场所、人口密集地带设立户外广告宣传牌或利用户外电子屏幕开展健康知识宣传,各乡镇要充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用,努力营造创建健康促进市的良好氛围。

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