活动总结是一种评估和回顾过去活动的过程,以提取经验教训和改进未来的活动, ,活动总结让我们清楚地认识到,成功离不开前期的充分准备,以下是九九范本网小编精心为您推荐的开展庆五一活动总结8篇,供大家参考。
开展庆五一活动总结篇1
劳动节是培养幼儿从小树立良好的劳动观念的良好契机。“五一”国际劳动节即将来临,为了营造浓烈的节日气氛,丰富幼儿关于劳动节的知识,体验参与劳动的快乐,xx幼儿园于本周开展了“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题教育系列活动。
体智德美劳全面发展是幼儿园培育幼儿的愿景,亦是目标。本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样,旨在成德于心,育德于行,让爱劳动成为一种习惯,让爱劳动成为一种品质。
大胆介绍,感恩他人
集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业,感受各行各业劳动者在付出的`辛劳和汗水,引导幼儿初步懂得劳动创造幸福生活的道理,潜移默化地培养幼儿的感恩意识。
参与劳动,体验快乐
各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的快乐,如:手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮助同伴摆放桌椅等等,通过参与劳动,孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识,在劳动中获得自信和满足,起到了良好的教育效果。
形式多样,分享互动
“爱劳动”主题活动动静结合,“青菜青,绿莹莹,辣椒红,像灯笼,妈妈做饭我提水,爸爸种菜我捉虫……”《人人叫我好儿童》歌声阵阵响彻校园,仿佛诉说着劳动的欢欣与满足;“校园里,真热闹,‘五一’劳动节又来到。你种树,我栽花,美化环境最重要”童声稚语,朗朗上口,儿歌中感受节日的气氛,劳动的幸福;《我是爱劳动的好宝宝》、《最喜欢的人》等主题的展示劳动者的画面的作品栩栩如生,表达孩子们对劳动者的敬意。
本周“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题教育活动激发了孩子们爱劳动的意识,培养了爱劳”的意志品质,更进一步了解了“五一”劳动节真正的含义,激发了孩子们对劳动者的敬爱之情、感恩之意!希望小朋友们从小事做起,好好学习,长大用自己的劳动去创造更多的神奇,更多的美好!
开展庆五一活动总结篇2
五一劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿懂得尊重他人劳动成果,培养幼儿劳动意识和劳动能力。20xx年4月30日我园开展了“劳动最光荣”五一劳动节主题教育活动。
活动共分为4个部分,包括:学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中,教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是最光荣的.事情,感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事:小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、收拾玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等……小朋友们在劳动中切身体验劳动的快乐,提升他们的独立意识和自理能力。在整个活动中,孩子们表现的都很积极、快乐。
此次活动,孩子们了解了工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!
开展庆五一活动总结篇3
为冲刺四季度、决胜全年任务,11月12日,进出口银行江苏省分行决定在全行开展为期60天的“担当为要,合规为本,奉献为荣,奋斗有我”全员劳动竞赛活动。
分行工会作为承办部门积极发挥桥梁纽带作用,精心安排、周密部署劳动竞赛活动各项事宜。此次劳动竞赛以行“十四五”发展规划和“五五”战略为指引,以“增强专业技能,营造爱岗敬业、刻苦钻研、担当作为、创新创造的浓厚氛围,争创一流业绩,助力江苏省分行高质量发展”为目的,包含了“卓越客户经理”业绩大比拼活动、“风险项目大攻坚”活动等竞赛内容。
劳动竞赛冲锋号一吹响,分行各处室对照全年目标任务,全面规划当前工作,细致分解各项任务,将各项指标明确到人。大家主动牺牲个人休息时间,利用下班及周末加班加点,用实际行动开创了奋勇争先、担当作为的干事创业新局面。11月以来,在全行前中后台的通力配合和不懈奋斗下,分行快速落实电力保供金融服务支持,向省内重点煤电煤炭保供企业新增投放超20亿元。切实加大普惠金融支持力度,新增投放小微企业转贷款16亿元,创新开展保理e贷供应链普惠金融业务,深入践行政策性金融责任担当,助力江苏经济高质量发展。
本次劳动竞赛不仅有效保障了分行全年各项目标任务的完成,为新一年“开门红”打下了好的基础,而且形式多样的激励机制,能够引导干部员工,特别是青年员工,强化使命意识和责任担当,更好地立足岗位,提升专业技能。下一步,分行工会将联合各相关处室,根据劳动竞赛评比方案,对劳动竞赛期间表现优异的个人和团体进行表彰奖励。
开展庆五一活动总结篇4
12月15日晚,我行召开“自信第一、真干第一”20xx年劳动竞赛目标推动誓师大会,继12月3日召开劳动竞赛动员会后再一次全面推动,号召全行干部员工保持发展定力,秉持“自信第一、真干第一”精神,翻篇归零,接续奋斗,努力打赢劳动竞赛硬仗,夯实小冠军地位,共同开启黄岩农商银行发展新篇章。
党委书记、董事长罗洋明作推动动员讲话,明确提出了劳动竞赛活动主题、行动号召和奋斗目标,重点要把握两方面:一是战略上,自信第一,以最佳状态迎接挑战。思想是行动的先导,心态是行动的加持,自信是撬开劳动竞赛大门的法宝。我们的自信不是盲目的,自信来源于系统的坚强后盾,来源于灵活的体制机制,来源于庞大的客户基础,来源于数字银行的探索实践,来源于锻造的有为团队。二是战术上,真干第一,以最实作风开疆拓土。要大力提倡真干第一的工作导向,出真招、干真事、求真效。紧跟市场行情,有的放矢;强化担当意识,自觉接受考验和洗礼;找对方式方法,把握“活、优、准、紧”四字要点;严格考核奖惩,严禁弄虚作假;突出立体宣传,强化隐形保障。
郑菊明行长择重传达了省农信联社旺季服务视频会议精神,就劳动竞赛期间的营销活动方案与往年进行了对比分析,指引下阶段营销方案的落地工作,要求各支行立足行业动态和客户心态,充分发挥自身特色优势,针对性地补短板、提质效,打出劳动竞赛营销的精气神。
会上,行领导班子按照区域划分担任各战区总指挥并向五战区司令授旗,各战区都进行了气势激昂的表态,喊出了奋发前行的口号;各支行行长签订了军令状,自我加压勇于争先;业务拓展部总经理作劳动竞赛方案及激励政策宣导;支行行长、网点负责人、客户经理、柜员以及总行员工代表进行了表态发言。
开展庆五一活动总结篇5
为进一步提升从江农商银行员工服务意识和服务水平,切实增强核心竞争力,打造从江各界信赖、百姓首选、服务一流、员工幸福的高质量发展百姓银行注入不竭动力。
知识竞答赛
为全面落实工作部署,激发广大职工的主人翁精神,8月3日晚,从江农商银行开展了“当好主人翁·建功新时代”主题系列劳动竞赛活动,旨在充分调动广大职工积极性、创造性和突破性,广泛凝聚职工智慧和力量。本次技能大赛共有19名员工参加,活动共有假币识别、手工点钞、文字录入、厅堂综合业务展示和知识抢答赛五个环节。
手工点钞
在比赛过程中,每一位选手都能展现出各自的风采,特别在团队厅堂展示上,每一位员工扮演的角色都能体现出对从江农商银行未来发展的自信与希望。在厅堂综合业务展示环节上,优美的声音表达流畅,对业务知识掌握的熟练,以及在角色分工的配合上,更能体现出从江农商银行员工的团队精神。
厅堂展示
通过此次活动的开展,充分体现了从江农商银行青年员工朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,将会推动从江农商银行再上新台阶。
开展庆五一活动总结篇6
在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下
一、劳动节前一周的周一校长在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育
各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义
放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会
清理自己的.“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报
围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。
总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
开展庆五一活动总结篇7
通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:
1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。
2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。
3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。
4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的'优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。
我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力。
开展庆五一活动总结篇8
为深入贯彻落实科学发展观,大力推进社会主义核心价值体系建设,进一步弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,我村大力开展了“我们的节日·五一劳动节”主题活动,现将活动总结如下:
一、提高认识、加强领导
为确保此次五一劳动节活动顺利开展,我村村委会成员组织召开会议对“我们的节日·五一劳动节”主题活动进行了总体部署,成立了活动领导小组,确保活动顺利实施。
二、开展丰富多彩的庆五一劳动节活动
1、开展以“我们的节日·五一劳动节”为题的书画展活动。
我村一大批文字工作爱好者及退休干部都积极参与了以“我们的节日·五一劳动节”为题书画展活动,充分表达了对亲人的热爱,对美好生活和祖国繁荣昌盛的祝愿。
2、组织开展“文明家庭“表彰会团结和谐是五一劳动节文化的重要内涵,通过层层推荐评选,对十几户“十文明家庭”进行了表彰。
通过活动,广大村民更好的感受到了家庭的温暖和祖国的关怀。通过开展“我们的节日·五一劳动节”主题活动,村民进一步了解了民族风俗,传承了民族文化,弘扬了民族精神,为切实加强中华民族优秀传统文化教育奠定了坚实的基础。
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