只有在工作计划中突出重点，我们才能对今后的工作有更好的把握，切实可行的工作计划是保障我们的工作顺利进行的依据，365文档网小编今天就为您带来了2023年秋周工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。
2023年秋周工作计划篇1
一、班级工作：
1、做好新学期各类收费工作。
2、帮助幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活，保持良好的情绪。
3、认识自己标记（各色水果），并能以此帮助认识自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能使用自己的物品；如：星星、月亮等；
4、逐步建立良好的班级常规，能在老师的带领下有序地游戏、学习、用餐用厕等，从主动向老师问早开始，培养良好的礼貌行为。
5、学习小班晨间锻炼的各类操节，争取第三周户外锻炼的正常开展。
6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。
二、家长工作：
1、让孩子多说说幼儿园有趣的事情，不要给孩子悲观的情绪。也不要用不来接来恐吓孩子。
2、每天上幼儿园前和孩子说清道理，送来后家长马上离开。
3、每天为孩子准备小手帕或餐巾纸。
4、帮助孩子建立良好的习惯，自己的事情学者自己做。
三、友情提醒：
1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子，家长可以多问问孩子杯子上的标记等，帮助孩子记住自己的标记。
2、天气干燥，提醒孩子多喝开水。
3、晚上让孩子准时休息，养成良好的习惯。
2023年秋周工作计划篇2
一、班级管理的核心在于目标管理和制度建设
1. 先说一下目标管理。管理学家指出：有了专一的目标，就有了专一的行动;有了专一的行动，就有了实现目标的可靠保证。这就是目标管理的作用。奋斗目标就好比是前进的路标，是茫茫大海中航行的灯塔。
作为一个班级，当它以一个集体的形象展现时，它就必须抛弃一些个人的个性，而是以一个完整的、有生命力和执行力的大的个体而存在。所以每每建班之初，就必须要根据实际情况，为这一个班级的孩子们制定一个切实可行的奋斗目标，让学生在理想的刺激和熏陶下焕发出蓬勃的生命力和旺盛的战斗力。就像一个学校的发展水平要看他的尖子生，如果一个班级有一个统一的、强大的奋斗目标，那在领头的人的带领下，往往会把学生的发展带到不可预知的高度。
笔者读书时，同学里曾经有好事者专门调查一个班主任：看看为什么他班里的优秀生特别多而且特别团结。可是无意间搜集来的资料却总结了一个规律：这位老师每一届带的班级都很“厉害”，都很团结，无论德、智、体、美都会有拔尖的人才，但是却极少有落在后面的。这是因为每带一个班级，这位老师都会用他自己的感染力迅速地把一个共同的奋斗目标灌输到学生心里，然后所有的学生都会在这个奋斗目标的感召下迅速行动起来，就连那些“后进”的学生都会说：当时真是莫名其妙，怎么就跟着老班的指挥团团转了呢?
由此可见，一个向上的好的奋斗目标，能够激发多少学生发展的正能量。
2. 再来说一下制度。“一部好的学校纪律，能顶十个无能的校长”，这是教育界的一句名言，不可谓不精辟。挪到班级管理中来，那就是“一部好的班级纪律，能顶十个无能的班主任”，相信这句移植的名言同样适用。
完备合理的制度，具有两大职能：一是促进，二是制约。它一方面能奖优，能更好地刺激优秀的学生发挥主观能动性，将学习和生活不断创新、发展;一方面也能对集体中那些不和谐的行为加以惩戒，促使学生们不断地修正自己的行为，将个人奋斗目标与班级发展有机结合，从而使学生的个人成长能够在一个有序的大环境下进行，既不偏离发展的正常轨道，也不埋没自己的个性。
班级的管理应该坚持“三全管理”，即全员、全程、全因素管理。要保证班级的制度能够覆盖班级工作中的各个方面;同时也要加大制度的执行力度，不仅要学生认真学习和清楚了解各项规章制度，还要有严格的监督制约机制，保证他们贯彻执行各种制度，并使其与学生的评价和所得相结合，更好地保证各种制度的执行力度。
在制度的制约作用中，要坚持十六字方针，即“有章可循、有章必循、执章必严、违章必究”，从而使班级的日常工作在紧张、有序、和谐中扎实推进，把一些教师的要求变成学生的“习以为常”，当他们习惯成自然，班主任就能将精力更多地集中于班级的整体发展和个别学生随机出现的问题中来。
二、自由是灵魂，是学生发展的基本原则
马斯洛把人的需要分成五个层次：生理需要;安全需要;爱与归属的需要;尊重需要;自我实现的需要。而且他的需要层次论认为，需要是人类内在的、天生的、下意识存在的，而且是按先后顺序发展的，满足了的需要不再是激励作用。
看过一则故事，启示很大：在国外一所大学校园，一位中国留学生看到一位学生想要在校园内张贴海报，但是醒目的地方都已经被人占据。这位留学生给他出了很多主意，比如把别人的撕掉、覆盖在别人海报的上面，或者贴到比较偏远的地方去。可是那位外国学生总是不满意。他的理由是撕掉或者覆盖别人的都不对，属于对别人的侵犯;贴到偏一点的地方，又失去了张贴海报的意义。最后这位学生终于把自己的海报贴在了廊下的柱子上：既不侵犯别人，又达到了自己的目标。
其实，这就是教育不同所导致的结果不同：中国学生在多年的耳濡目染中学会的是如何让别人遵循规则而自己绕开规则;但成功的教育却是如何在现有的游戏规则之下实现大家共赢，既能实现自己的个性张扬，也不妨碍他人的利益和发展。我们关注的是个人利益的最大化，而成功教育关注的是个人灵魂的归属，他在乎更多的是合理实现自我。
中国现行教育实际，注定让很多孩子学会更好地维护自己的利益，但作为教育者，更有必要把一颗自由灵魂的种子播进孩子们的心中。让那些“自我实现的需要”影响到孩子的一生，让他们可以倾听更多来自心灵深处的要求，而不是为了满足一些所谓的实际和一些不知道是谁的利益而迷失自己。
三、以爱为翼，呵护好自己的一亩田
教育是需要爱的。没有发自内心的热爱，就不可能有对教育事业的执着守护，也就不会对自己的班级、自己所负责耕耘的“一亩田”有所付出，那么结果也就必然：土地枯涩，颗粒无收。
我有一位恩师，多年来一直奋斗在教育一线上，匆匆
2023年秋周工作计划篇3
一、常规教育方面
1.充分利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2.合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教。这学期利用教师节、国庆节，和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、纪律方面：
1.课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2.课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课，既健体又受教育还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1．个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2．班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将培养出优秀的班干部团队(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、具体安排
九月份
1．培养学生良好的'学习习惯。
2．带领学生学习《小学生行为规范》。
3．庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。
4．评选“守纪之星”
十月份
1．对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国徽。
2．巩固学生的学习习惯。
3．培养班干部队伍。
4．评选“爱国之星”。
十一月份
1．培养学生的自理能力。
2．训练学生的卫生习惯。
3．评选“自理之星”。
十二月份
1．入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。
2．聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。
3．训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。
4．评选“友爱之星”。
一月份
1．带领学生坚持跑步锻炼，培养学生持之以恒的毅力。
2．引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。
3．开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。
4．评选“学习之星”。
2023年秋周工作计划篇4
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面优化学校管理;以教育科研为突破口，提升教育智慧。抓实过程，抓严细节，抓好规范，增强制度管理的约束力、激励机制的驱动力。着力探求教师的专业发展，学生的全面发展，学校的内涵发展。脚踏实地，开拓进取，不断取得学校各项工作的新突破。
二、工作目标
(一)进一步强化责任意识，力促学生主体发展;教师专业发展;学校内涵发展。
(二)立足校情，细化内部管理，提高教学质量。
(三)关注全体学生，让每一个学生都得到充分发展。
三、工作思路
(一)不断优化教师队伍建设。
一是切实加强师风师德建设，增强广大教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的使命感和责任感。树立正面典型，弘扬先进事迹。重申师德十不准要求，严禁体罚与变相体罚、有偿家教等现象，倡导四种精神：对教育事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的创新精神。本学期将进一步制定优化港口中学优秀教育工作者、学校师德标兵、优秀班主任、优秀班集体等各项评选细则，评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体，努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。
二是抓实教师培训学习。从暑假教师集中开始，校本培训做到四定，即定时间、定地点、定内容、定主讲人。确保全员参与，成效明显。学期过程中的培训主要集中在加强新课标的学习和培训。通过培训增强自信心，树立主动的教科研意识，以科研意识占领45分钟课堂，以实际行动在全校叫响一个口号，那就是让教师的魅力和风采在有效课堂上体现。
三是科学配置教师资源。为建设一支乐于奉献、观念领先、团结向上的教师队伍，让教师能更好地选择自己善长的岗位，全面提高我校的教育教育质量，本学期起根据学校实际情况，实施教师竞聘上岗。通过竞聘上岗，进一步科学配置教师资源，合理安排教师课务，力争让所有教师人尽其能，负担合理。期待逐步建立起聘任看实绩、考核看实效的竞争机制;建立起教师的素质与学校教学质量、办学效益同步提高的自我完善、自我发展机制。
四是以研促教，促进教师专业成长。
1、根据泰州市教育局《关于组织全市中小学教师制订并实施教师专业发展提升规划的通知》精神，为教师的专业成长创造便利条件，搭建多种舞台;强化教师专业发展情况的督查与考核，将考核情况纳入到教师绩效考核中，并作为评优选先、职称评审的重要内容。通过教师专业发展规划书的制定和实施，引领教师规划发展、自主发展，努力提升教师专业发展水平。
2、积极开展课题研究。要积极利用立项课题《生命化教育在农村初中课学教学中的实践研究》的深入研究，提高教师的理论素养和实践水平。学校尽可能地搭好平台，让课题研究真正走进教研组，走进常态课堂，走进学生，让学生受益。在课题研究中努力做到以校为本，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增强课题研究的实效性、针对性。
3、积极开展问题研究。确立问题即课题的思想。从小事、小现象、小问题入手，以小见大;贴近教学，贴近现实，不好高骛远;实实在在，摒弃大而空的描述预测，多一点实在的关注;真研究、真讨论，写真文章、真实践。让每位教师都参与进来，真正着眼于课堂教学效率的提高，把教学研究落到实处。
4、积极开展常规教研活动。我们要求每位教师每学期研讨课不少于1节，加强相互听课，跨学科听课。继续推进《港口中学随堂听课制度》，所有教师都要积极撰写听课心得、教学反思和学习体会，并及时上传校园网站。把常规教研结果直接纳入教师年度考核之中。
(二)不断加强学生思想道德建设。
要通过加强学生德育教育，提高学生思想素质。根据学校特点和学生身心发展规律，制订详细的德育工作计划，采取多样化的德育教育方法。
一是学科教学，渗透德育。全校教师人人都是德育工作者，在教学中，有机渗透德育，探索德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新五有，即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强班会课的管理，学校定期组织主题班会研讨课，重视班会的良好氛围，力争创建德育科研群体。
二是通过丰富多彩的德育活动影响，达到事半功倍的效果。对人最有效的影响不是简单的说教，而是具体事件;对学生最有效的德育教育不是课堂，而是具体的德育活动最有效的德育教育不是课堂，而是具体的德育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。围绕社会实践、重大节日、开展一系列德育活动。适时开展法制教育、安全教育、感恩教育、我为学校添光彩的教育活动，让学生在活动中陶冶情操，在活动中提升素质，定期组织评选三好学生、进步学生、优秀学生干部活动。
三是努力加强校园文化建设，发挥环境育人的积极作用。真正做到一砖一石都说话，一草一木都育人。
四是表彰先进，通过榜样引领，增强德育效果。要定期评选表彰先进班集体、三好学生、优秀学生干部、特长生、进步较大学生等。班级纪律、卫生、天天检查，周周记载，月月评比、奖励。通过表彰先进，让榜样的示范和带动作用显现出来。
五是重视学生心理健康教育，让阳光伴学生一路成长。积极探索心理健康教育的新方法、新路子，充分发挥教师的育人和学生管理生力军作用。加强网络思想道德教育，抵制网络低俗之风和不良诱惑。组织引导学生阅读健康有益的课外读物，自觉抵制有害出版物。开展积极向上的校园文化活动，努力营造积极健康的校园文化氛围。
(三)细化教育教学管理，提高教学质量，不让一个学生掉队。
一是进一步增强规范意识，以五严规定为准则，严格执行课程计划，开齐课程、上足课时，杜绝一切挤占、挪用或缺课、缺岗的现象;严格按照要求将作息时间表、课程表向社会公示，严格按规定控制学生的在校学习时间，确保学生在校每天一小时体育锻炼活动时间;严格收费政策，规范办班行为，规范学籍管理。
二是要根据学校实际，继续把工作的重点放在转化后进生、学困生上，以不抛弃、不放弃的信念，对每一个生命负责，要有视学生为子女的责任心。使那些处于社会边缘的孩子守住社会道德的底线，阻止他们滑向社会的对立面。努力做到不让一个学生掉队。
三是要丰富学生课余生活，积极鼓励学生广泛参加各种活动，各项兴趣小组活动正常开展，努力抓出成效来。教导处要加强兴趣小组建管理，制定学校兴趣小组建设意见。要高度重视，抓好阳光体育和大课间活动，计划要具体，落实有保障，确保学生每天活动时间不少于一小时，有效降低肥胖率和近视率。要全面实施《国家学生体育健康标准》，推进学生阳光体育活动。全面贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，提高体育课和课外活动的质量，认真组织实施《学生体质健康标准》，面向全体学生上好体育课，在上课和组织活动中，加强两操的检查、评比，促进学生身体素质的提高。
四是积极开展三进工作，深入实施素质教育。全面落实泰州市教育局[2011]12号文件精神，深入开展普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材，即三进工作，深入实施素质教育，全面提高学生的人文素养，努力争创三进工作合格学校。
五是提质增效，实施有效教学。不断加强港口中学教学六认真管理，继续重点抓好备课、上课、作业、辅导、三清(堂堂清、天天清、周周清)等教学环节，积极倡导有效教学和有效作业全体教师要根据上学年制定的《姜堰市港口中学随堂听课制度》要求，完成听课评课任务。作业设计要有针对性，充分发挥教辅用书和作业本的作用。在课堂上坚持三不讲：课标外的坚决不讲;学生会的坚决不讲;讲多次还不懂的坚决不讲。作业要做到有发必收、有收必改、有错必纠，注重二次批改。教导处的教学工作检查要每周一次，完善检查记录，检查情况综述次周网上教学督查栏目公布。每周一次的反馈作业，要及时分析，及时上传网站。本学期起多媒体教学设备到班，实现全覆盖。各班级要加强对多媒体设备的使用管理，确保使用率，使用记载要到位。各位教师在五严背景下，要特别注重向课堂要效益，只有打造高效课堂，减少低效甚至无效课，促进课堂效率不断提高，才能使教学质量持续地稳步提升。
六是要坚决落实集体备课制度。反对走形式，做样子。针对我校教研组较小的特点，实行大组活动的`原则。每个教研组集体备课每周至少一次，定时间，定地点，定校长参与督查。
七是推行班主任坐班制度。结合学校实际，为进一步加强班级管理，让班主任更多地了解学生，掌握学生的课堂学习情况，更好的配合任课教师的课堂教学，提高教学效率，新学期起，推行班主任坐班制度。具体做法是：班主任办公桌进课堂，深入到本班教室中去，或和学生共同学习;或听教师讲课;或整理自己的业务等，但必须协同任课教师共同管理学生，指导学生学习。课后自觉进行坐班记录。期望通过班主任坐班制度 使班主任贴近课堂教学，贴近学生;又能使任课教师充分发挥驾驭课堂的能力;还能使学生遵规守纪，认真听讲，掌握学习知识。
(四)不断提高学校管理水平，提高后勤服务层次
学校后勤工作的职责是为教育教学提供物质保障和优质服务。新学期，总务处的同志，要以提高服务效能和质量为目标，努力提高后勤服务质量和管理水平。
一是要强化管理，提高后勤工作人员的素质。要继续完善后勤管理制度，细化寄宿生宿舍、食堂，以及临时用工人员的工作职责，增强服务意识。
二是规范后勤工作程序，努力提高服务工作效率。要进一步规范物品采办程序，实行阳光操作，严禁不请示汇报或先采办后汇报的不正常的后勤运作。要切实抓好食堂和宿舍的管理，加强食品卫生监督，努力为寄宿同学提供卫生、安全的良好生活学习环境。
三是要开源节流，促进财务管理再上新水平。开学初通过社会各界捐助等形式更换全校教师的办公桌，改进教师的办公条件，提升教师的精气神。认真贯彻执行市教育局、财政局和物价局的有关财务规定，严格规范学校收支行为，坚持按照上级有关部门公布的收费标准收费，。财务帐目要做到日清月结、帐据相符、据物相符。四是要进一步完善学校公共财产管理办法，落实责任制。做到制度到位，管理到位，责任到位，检查到位，赔偿到位，维修到位，严防公有资产的流失。要坚持建设节约型校园。
五、高度重视安全工作。
要始终把安全教育放在学校工作重要位置。一是建设安全工作管理网络，二是建立安全工作台帐，三是通过发放告学生家长书增强学生家长的安全意识， 四是通过以安全教育为主题的各种活动增强学生的安全防范意识。要通过经常排查，及时了解安全隐患，及时处理到位，妥善处理偶发、突发事件，创建一个安全、健康、和谐的学习生活环境。做好消防安全知识教育、火灾逃生疏散演练及消防主题活动的策划、组织、辅导等工作，力争消防安全教育创建达标。
六、进一步打造校园文化，响应一校一品的办学模式，加强学校特色建设。
要精心布局校园每一寸空间，丰富校园文化，营造温馨怡人的校园环境。继续办好学校宣传栏、橱窗、板报。针对学生思想实际，结合学校中心工作，定期更换内容。抓好班级文化建设，做到内容丰富，特色鲜明，富有教育性。更要进一步打造校园责任文化，尤其要以地方古文化为依托，以《港口竹枝词》为抓手，在寻根立魂中精心打造校园竹韵文化，进一步创建良好的校园环境，发挥环境育人的作用;加强教师的队伍建设，创建和谐的学校氛围;转变教师的育人观念，构建有利于学生成长的文化;以沟通为手段建立良好师生关系、教师与家长关系，形成以优良的传统教育为基础的学校文化。
2023年秋周工作计划篇5
新学期开始，我接手了一年级的的班主任工作。担任一年级一班的班主任，虽不是首次，但感觉却完全不同。现针对一（1）班的实际情况，我制定了如下的工作计划。
一、班级概况:
本班有学生53人，其中男生29人，女生24人，学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
二、指导思想
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示园林三小小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！
三、工作思路
1．抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯
养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻提醒学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。
小孩子刚入学，什么都不会，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就要专门对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲、举手发言，不乱扔垃圾，要保持校园整洁，要特别注意安全，不做危险的事情等等。
2．培养优秀班干部，加强班级管理
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。
3．开展四人合作学习，增进学生合作意识
古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力量，它是群体的凝聚剂，个体优良品质的催化剂。因此，我计划等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，根据学生情况，在班级里开展“一帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下，制约下，很容易形成关心集体，体贴他人的主动意识。同时，在班内经常开展一系列有利开发智力，促进他们健康发展的竞赛题，如：说话比赛，书写比赛等，提高他们的语文水平，发展团队意识。
4．加强安全工作，强化安全管理
在本学期内，我将会全力配合学校做好安全工作，对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏安全意识，需要老师及时提醒。并且认真按照学校要求，利用班会课在班级内开展各种安全主题班会，对学生进行专门的安全教育。同时，我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流，如家长会、家访等形式，与家长进行沟通，增强家长的安全意识，使其与学校配合，做好各种防范措施，共同做好学生的安全工作。
虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心去浇灌我的学生，做一名受学生爱戴的班主任。
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