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读书日主题活动方案最新6篇

实用的活动方案可以提供丰富多样的奖励和奖品,增加参与者的乐趣和动力,活动方案的制定能够确保活动的顺利进行,九九范本网小编今天就为您带来了读书日主题活动方案最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

读书日主题活动方案最新6篇

读书日主题活动方案篇1

为迎接第16个“世界读书日”的来临,丰富同学们的课余时间,展现各班的特色风貌,充分展现各学生班级团结进取、健康向上的精神风貌,增强班级凝聚力和集体荣誉感,推动各班良好班风的`形成,努力构建和谐班级与和谐校园。校学生处决定举办以“世界读书日”为主题的班会活动。希望可以通过此次班会营造一种浓郁的校园读书氛围。

1、活动时间:

20xx年4月

二、活动主题:

迎世界读书日,展班级风貌

三、活动对象:台州职业技术学院所有班级

四、举办单位:

主办单位:台州职业技术学院学生会

学工报

承办单位:校学生会学习部

五、活动流程:

1、4月11日—4月13日,做好宣传和通知工作

2、4月14日—4月23日,由各系(院)自行组织,并要求各班确实落实此次活动

3、4月24日—4月25日,由各系(院)最后选拔出2-3个班级的材料内容进行汇总,最后汇编成册(于25日之前以系为单位上交到校学生会办公室)

3、4月26日—4月28日,由校团委、学生处老师进行组织评比

4、4月29日公布最佳优秀组织奖名单(以系为单位,总计3个)

六、参赛要求:

1.各系(院)要高度重视本次活动,各系(院)汇总资料(打印文件和电子稿件)在4月25日之前按系别为单位,汇总后上交到校学生会学习部,班级名单附班长联系方式及活动的ppt,相关资料(照片、特色节目、演说稿以及总结等)。

2.各班主要通过ppt(如开展读书知识竞赛、辩论会、座谈会以及专业技能比赛等)展示,特色节目来展现各个班级的学习氛围。ppt要体现本班的班级特色,充分展示班集体的建设过程以及取得的成果,特色节目展示形式新颖,能围绕主题,内涵丰富。

七、评分标准:

1、本次班会要求主题鲜明,班会内容具体而不空洞,能用学生易于接受的事例说明问题,整个班会自始至终均能围绕主题展开,形式新颖,能吸引学生的注意力,主题班会活动能调动全体学生参与班会的积极性,主题班会设计方案清晰,文字简洁,过程详实。

2、本次主题班会是以系为单位,通过资料汇总,以及通知、宣传工作,展现出各系内团结合作、积极向上的精神风貌,各系将合理、妥善地进行组织分工,落实此次班会的各项具体任务,使各班级能认真负责,充分调动他们的工作积极性和创造性。

八、奖项设置:

本次活动由校团委、学生处老师进行评比,奖项设置是以系为单位的,最终评出优秀组织奖三名。

读书日主题活动方案篇2

一、活动主题

以“请捧起书本、请写会”为主题,培养干警爱读书、勤动笔的学习习惯,树立终身学习的理念,引导干警与书本为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习氛围。

二、活动时间、对象

此次活动的时间自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。参加活动的对象为全院干警。

三、学习内容及形式

1、学习内容分为必读书目:①《慈利县法院志》、②《慈利县人民法院工作管理规范汇编》(一)、(二)、③《张家界读本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人员处分条例》、⑥《关于违法xx案件的警示教育材料》。推荐书目:业务书籍及其他各类有益的书籍。

2、学习形式采取集中辅导学习、平时自学和谈体会,举行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲比赛等。

四、活动安排

1、开展“精读优秀读物书刊”活动。活动开始,院里除购买上级推荐的书本外,还为每位干警购买1套好书,院领导另配1套领导干部必读书目。在平时自学中,每位干警须自行制定学习计划,每2个月至少精读一本书,并认真做好读书笔记,撰写,读书笔记在3万字以上,每位干警在完成必读书目的基础上,结合实际,读好业务书目,不断扩大视野,拓展学习范围,丰富学习内容,确保“读书年”活动取得实效。

2、建立“干警读书日”制度。将每周五定为“干警读书日”,采取上辅导课、知识讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式,开展形式多样的读书活动。

3、开展“述、考、评”活动。每2个月开展一次“述学”活动,每位干警就所读书目,谈收获、体会、心得,同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。年底组织一次“考学”活动,就学习情况进行测试,检验学习的实际效果。组织“评学”活动,读书活动结束后,院“读书年”活动领导小组将进行考评,评选3个读书活动形式富有创新的部门给予表彰,对完成读书笔记较好,积极撰写心得体会5篇以上的干警,并根据学习考勤、考试等方面,综合评选“读书明星”,一等奖10名各300元,二等奖20名各200元,三等奖30名各100元。

4、完善阅览室资料和管理,投入一定数量资金,购买相关书籍报刊以及柜架,建立院阅览、活动室,并安排专人管理,做到机关阅览室天天开放,形成人人喜欢读书的良好氛围。

5、在“慈利法院网”上开辟专栏,开展读书活动大讨论,介绍或点评有关图书以及读书心得。

6、举办读书报告会。“读书年”活动结束时,挑选2名左右的“读书明星”,举办读书报告会,交流学习心得和体会,进一步激发全院干警的学习兴趣和动力。

五、组织机构

组长:

副组长:

成员:政治部、办公室、研究室、行政装备室、监察室等部门负责人。

本次活动由院政治部具体负责,各庭、室、队负责人按要求落实本部门的相关活动。

六、活动要求

1、高度重视,加强领导。院领导及各部门负责人要高度负责,率先垂范,采取有效措施推动读书年活动落实。各部门要结合工作实际,合理安排读书学习和办案时间。

2、强化检查,严格考核。院政治部将定期检查和督促各部门以及干警的学习进度,查看读书笔记和心得体会文章,并适时通报。

3、创新形式,科学组织。各部门可以通过设计干警喜闻乐见、学用结合的有效载体开展读书活动,达到以文化的力量约束人、团结人、激励人、塑造人、教育人的`目的。将学习和工作有机结合起来,相互促进,相得益彰。活动结束后,各部门要写出总结,将好的做法、经验及时报告院政治部,以此评选优秀单位。

4、活动结束后,院“读书年”活动领导小组须对活动进行全面总结,评比表彰先进单位和个人,对未按活动要求完成任务的单位和个人提出通报批评。此次活动的开展情况纳入年度岗位目标考评。

读书日主题活动方案篇3

一、活动目的:

1.以读书节活动为契机,引导营小师生养成“好读书、读好书”的好习惯,过有质量的校园生活。

2.通过读书节活动,努力营造浓郁的校园文化, 推动营小书香班级、书香校园的建设。

二、活动主题

书香润校园,师生共成长!

三、所读书目 :

学生:“省四配套工程”中学生读物。

教师:兴化市教育局推荐书目。

四、活动时间:

鲜花盛开的五月

五、活动安排:

(一)活动准备(13—14周)

1、营造浓郁的读书氛围。

学校充分利用宣传橱窗、各班教室,营造书香校园氛围,做好环境布置。如:张贴校园标语,大横幅“书香润校园,师生共成长!”。小标语 “ 读一本好书,交一个朋友。”“ 让读书成为习惯!”“书籍点亮人生,书香洋溢校园!”“营造书香校园,打造人文营小。”完善班级图书角建设,出一期以读书为主题的黑板报,让班级充满读书氛围。(校长室、大队部)

2、召开全体教师会议,布置有关工作。(校长室)

(二)读书周(15周)

1、开幕式

(1)宣布开幕(校长室)

(2)国旗下讲话 (杨晴)

(3)读书节献词五(4)班(拟词:陶俊国)

2、活动安排:

(1)周一:低年级读书活动展示(组织:吴天江)

(2)周二:教师读书交流会。进行教师读书笔记、心得评比 。(校长室)

(3)周三:中年级读书活动展示(组织:陈俊阳)

(4)周四:评选优秀读后感。(组织:王应健)

(5)周五:高年级读书活动展示(组织:张福余)

(6)周一至周三:评选中、高年级手抄报橱窗布置(组织:王志安)

(7)活动书面总结报道。(教导处)

(三)总结表彰(16周)

1、表彰书香班级、学校班级两级“阅读之星”。(教导处、大队部)

2、表彰课外阅读指导功勋教师,表彰教师读书先进个人。(校长室)

读书日主题活动方案篇4

一、活动主题:

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:

4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———博学,修身,砺志,交友,笃行——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以书评展专家讲座等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:

让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:

长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方:

长大读书会

六、活动时间:

20xx年3月10日—20xx年5月7日

七、活动地点:

具体活动各有安排

八、活动总负责人:

郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)

a.宣传:3月10日——3月20日

b.文章收集与整理:3月10日——4月15日

电子档:发至读书会邮箱xxxxx,负责人:王建。

纸质:东校区:图书馆存包处,负责人:罗兰琼。

西校区:图书馆存包处,负责人:罗志鹏。

c.书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日

d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

e.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)

a.宣传:3月10日——3月20日

b.读书笔记的收集:3月10日——4月10日同书评纸质收集方式

c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自我喜欢的笔记

d.评选:4月17日——4月20日读书会指导教师部分会员评选优秀读书笔记若干

e.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

a.宣传:4月1日——4月9日

b.演讲者由图书馆联系

c.演讲时间、地点

东校区:20xx年4月7日午时3:00-5:00(具体地点待定)

西校区:20xx年4月9日上午9:30-11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)

时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1;

4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定)

(5)表彰会(负责人:郑吕)

a:由图书馆主持

b:时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)

c:表彰资料:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;

表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(6)会内(负责人:郑吕)

时间地点待定

十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)

a:宣传方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3,横幅、宣传板、彩喷

b:宣传板资料

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的`名单

十一、人员分配:

总组织:郑吕、刘鹏

总策划:刘鹏、郑吕

总宣传:陆杨洋,苏航

状况总记录:何明源

开支记录:张文欣,王雅芳

拍摄:彭加

十二、预期效果:

有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导教师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次十分成功并且很具纪念价值的活动,并且在积累上届的活动后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!

附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自我负责的资料,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

读书日主题活动方案篇5

一、活动宗旨

以世界读书日为契机在全县广泛开展全民阅读活动,能够进一步凝聚阅读正能量,号召广大市民积极参与全民阅读活动,从读书中获得新知,在阅读中享受快乐,不断提升自身综合素质,为拓展城市文化内涵、提升城市文化软实力、推动文明城市创建贡献更多的智慧和力量。

二、活动内容

1.“我读,你听”线上朗读优秀作品评选活动

朗诵者选取自己喜欢的书籍、文章、诗词等,通过作品诵读出文字背后的故事,实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,传播正能量。所有作品集中在县移动图书馆app进行展示,初选出优秀作品在图书馆微信公众号进行网络投票,根据投票结果进行表彰,获奖选手现场朗诵作品,并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。

朗诵作品格式要求:(mp3格式,时长6分钟以内,可配乐)

作品征集时间:4月22日—5月3日;

作品初选时间:5月4日—5月5日;网上投票时间:5月6日—5月15日;(关注xx图书馆微信公众号参与投票)总结表彰大会:5月17日(县图书馆多媒体报告厅)

作品投稿邮箱:xx(作品名称、单位名称、朗诵者姓名、联系电话)

2.开通《掌故》栏目

4月23日起在xx交通频道和县图书馆微信公众号推出《xx掌故》栏目,每周星期四为大家讲解从xx图书馆的地方文献资源中精心挑选的xx的自然风貌、人文景观、风土人情、风俗习惯、民间传说以及非物质文化遗产等内容。

读书日主题活动方案篇6

1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日。为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,图书馆将举办“20xx世界读书日”活动,请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。

活动安排如下:

一、活动时间:

20xx年4月1日~20xx年4月30日

二、主办单位:

xx小学图书馆

三、活动对象:

全校师生

四、活动内容

(一)书香校园——海报创意大赛

活动形式:在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛,增强校园读书氛围,倡导良好的读书习惯。获奖作品将在图书馆中厅展示。

作品要求:

1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。

2、海报使用不小于a4纸制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、单位及联系方式。

3、作品提交截止时间:20xx年4月23日

4、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到email。

本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(90%参加者)可获相应学分。

(二) “文明阅览、文明学习” 温馨提示语征集活动

图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。

1、内容要求:

(1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。

(2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口,符合创建和谐校园文化的语言潮流。

(3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕:

①维护借阅秩序;

②爱护环境卫生;

③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);

④爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等);

⑤爱护设备和家具;

⑥文明查阅电子资源(不玩游戏、不浏览非法和不健康网页等);

⑦文明取阅书刊(不一次取多册等)、文明自习(不占座位等);

⑧服从管理;

⑨文明使用书包柜等。

(4)提示语必须内容健康,富有创造性,不得抄袭。

2、征集办法:

(1)作品提交截止时间:20xx年4月23日

(2)作品提交方式:电子版发送至xx,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。

本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(60%参加者)可获相应学分。

(三)“我最喜爱的书” 有奖征文活动

1、体裁不限,字数3000字以内。

2、作品内容积极向上,要求原创作品,不得抄袭。

3、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到email,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。

4、作品提交截止日期:20xx年4月23日

作品将评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖 7名,优秀奖若干名,获奖作品将在图书馆网站推出。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(90%参加者)可获相应学分。

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