考虑活动的时间安排是制定方案的重要一环,以确保活动能够顺利进行,制定具体的活动方案可以帮助我们预测和解决潜在的问题,提前做好准备,下面是九九范本网小编为您分享的读书会活动方案通用7篇,感谢您的参阅。
读书会活动方案篇1
一、指导思想
为了进一步激发全园教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”。特制定本园教师读书活动方案。
二、活动目的
1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。
2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。
3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的'问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。
4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。
三、活动目标
1、把读书与摘记、感悟结合起来,形成对所读教育书籍的充分理解。
2、把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,使教师提升理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。
3、在教师中形成积极进娶努力学习的氛围,建设学习型组织,书香型校园。
四、活动对象
幼儿园所有在职教师
五、活动口号
教育,因读书更精彩!
六、活动内容
1、教育名家名著。古今中外教育名家名著是提高教师教育素养的法宝,如苏霍姆林斯基的(给教师的建议)等。
2、教育科研方法类书籍。作为科研兴校的重要措施,教师应自觉提升教育科研的能力,通过读教育科研方法的书籍,将先进的教育科学理念内化为自我意识,将教学实践总结、提炼为教学理论成果,提高创新精神,培养创新能力,以适应新课程教育改革的要求。
3、学科教育理论图书。教师需要不断地专业成长,不断地提高专业水平,通过学科专业理论学习,掌握学科发展动态、最新要求以及学科前沿知识,及时调整教育思想和教学方法,如(给幼儿园教师的101条建议——语言领域)。
4、课程与教学论方面。随着新课程改革的进一步深入,(走进新课程)、(幼儿教育研究)等书籍要进一步深入学习和钻研。
5、其它方面的书籍。教师的职责是教书育人,教师的人文精神、文化素养、科学知识等对学生产生直接影响,因此,教师阅读要广泛,知识面要宽泛。
七、活动方法和步骤
1、活动方式
(1)根据我推荐阅读书目或自主选定精读和略读书目,提倡精读一本教育教学专著。
(2)用一个学期的时间有计划地进行潜心阅读,及时记录精句妙段。
2、交流研讨反思
以教研组、备课组为单位组织学习小组,开展研讨,定地点、定时间、定主题,将从研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,互相启发,共同提高。
3、理论指导实践
每位教师都应把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进基础教育课程改革实验工作,全面实施素质教育。
4、形成书面感悟
将自己在读书中的收获、感悟和反思等以读书报告的形式形成原创性的书面材料。
5、搭建读书论坛
根据本校实际,拟在学期末举行读书报告会、评选优秀读书心得,让更多的老师读书,在读书中真正成长起来。
八、读书活动的要求
1、要有选择性。教师要结合教育教学实际,有选择地阅读一些提高自身教育教学实践能力的教育理论图书,多读一些真正提升自身内在修养的人文学科图书。
2、要有自觉性。读书是一种常规的教学任务,要严肃认真的地对待,特别要提高自觉性。
3、要有原创性。科技发达的今天,加速了信息流动量,拓宽了知识的接触面,也为广大教师提供了多种借鉴与学习的途径,我们要求教师在撰写读书报告时杜绝抄袭,坚持原创。
4、向网络学习。教师可以利用互联网进行读书活动,并利用互联网实现相互学习、相互交流,达到共同提高的目的。
阅读不能改变人生的长度,但是它可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物象,但是它可以改变人生的气象。读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽。所以我们相信在广大教师的积极参与下,我园的读书活动将会开展得更加深入,更具实效性。
读书会活动方案篇2
活动主题:“读书破万卷,下笔如有神”。倡导大学生挤出时间看一些
有益的书。
活动时间;待定。
活动地点;待定。
举办单位;南通大学商学院就业创业协会职规部。
读书会的背景;当代大学生在大学这个象牙塔里,每天忙着自己的专业和学分,无暇顾及自己的精神世界。因此我们需要在平时多读点书,在充实自己的同时也可以与同学、朋友进行交流,拓展自己的视野。方守金老师说大学里如果不读够100本书,除非你依靠权势,那么你的人生会一塌糊涂。
活动意义:“书到用时方知少”,读书能使我们大学生开拓视野,为人
际交流奠定基石,为开拓视野搭建桥梁。大学生必须具备优良的科学文化素质和思想道德素养,所以在平时的'学习生活中要挤出时间,给过去的自己弥补,给现在的自己充电,给未来的我们蓄势。
活动步骤:
a. 宣传:利用飞信、海报等宣传方式呼吁大学生多读书,读好书。(如李开复《做最好的自己》《世界因你而不同》)
b. 活动:举行读书交流展。
c. 制作书名书签:推荐自己所读的书并进行交流读书随想。
活动实施:
1. 提前制作若干海报、传单等宣传读书的必要性。
2. 举办读书交流展,活动举办方组织人员在场地进行读书交流可以评出奖项并给予礼品,带动读书氛围。
活动预算:略
活动注意事项:
1. 维持现场秩序
2. 保持现场整洁
3. 注意协调现场的氛围
读书会活动方案篇3
一、指导思想:
为“追求美的教育,成就美好未来”,提高教师人文素养,加快专业发展,提高教育理论和实践水平,养成阅读与交流的习惯,积极营造浓郁的书香校园文化氛围,特成立x县xx中学校教师读书会。读书会由喜欢读书、热爱交流的老师自愿加入组成。
以实施素质教育为宗旨,以提升教师人文底蕴、提高教育教学专业能力为基点,以网络论坛为平台,开展读书交流和研究活动。使每位教师成为有人文情怀、教育追求、教育智慧的学者型、专业型、研究型教师,同时积极推进“书香校园”的建设。
二、活动目标:
1、养成喜欢阅读和相互交流的良好习惯,形成积极进取、热爱读书的浓厚氛围;
2、扩大阅读视野、丰富阅读内容,让教师心灵变得丰富和深刻,行走在成为学者型、专业型、研究型教师的路上;
3、提升教师的理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进教育教学行为。
三、活动策略:
1、读书会每日推荐一则“教育名言”,一个“每日问答”,一个“人生哲理小故事”供大家阅读分享;
2、读书会将统一推荐每月的读书专题,并在群内成立“每日书摘”小组,由当日值班的同志上传当天个人的读书笔记和心得体会,供大家分享和交流;
3、读书会还将定期推荐网络阅读内容,以文档的形式上传到群共享,供大家下载、学习,然后定期集体交流讨论;
4、读书会每位成员需每月撰写一篇读书笔记和心得体会,致力于把所学的理论思想、方法运用于教育教学实践,提高教育教学水平,推进学校课程改革工作。
四、活动规则:
1、以自愿的方式,申请加入xx中学读书会qq群(群号:xx)。申请加入时,请附加本人姓名。
2、进群以后,主动修改群名片,格式为“学科组+姓名”;
3、群内是专业的读书活动,故不允许在群里闲聊、发图片或议论与读书无关的话题;
4、群内每位成员都有义务认真完成群内布置的作业和任务,群内将对每位学员的作业进行考核,如有两次累计不交者,视自动退群处理。
五、激励措施:
1、群里高质量的读书笔记、心得体会、教育随笔等,《柳絮飘飞》优先用稿;
2、每学期末评选优秀读书个人,由学校教研室发荣誉证书,并颁发个人读书奖(书籍)。
3、学期末,对本学期认真完成读书会布置的作业和任务的学员,积绩效考核分2分。
六、推荐书目:
十月:《遇见未知的自己》(张德芬)
十一月:《教育是没用的》(林格)
十二月:《第五十六号教室的奇迹》(雷夫。艾斯奎斯)
元月:《唤醒孩子心中沉睡的巨人》(孙云晓)
读书会活动方案篇4
一、活动宗旨:
拓宽大家视野、增进互相交流;放松心情、感受这个大家庭的温馨;学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。
二、活动时间:
10月29日星期六18:30——20:30
三、活动地点:
爱心联盟活动交流中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室)
四、推荐书目:
?水知道答案》(本次运用和讲解)、《爱的艺术》
五、参与对象:
各高校志愿者
六、参与人数:
预先报名,20人截止。
七、主持人:
文华学院陈曦
八、活动内容:
(一)开场白
(二)开场游戏:(暂时保密,敬请现场体验哦~)
(三)主题活动
1、感受宇宙自然的浩博。
自由发表领悟、感受。
讨论环节。
2、水知道答案
⑴。《水知道答案》(日本 江本胜)【about 5分钟】
简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义,辩证解读
⑵水对世界的反应。
⑶大家看完水结晶图片后的感触,讲解书本的精华观点,表达自己的观点。
⑷经典广告“农夫山泉”的.放映,探讨“爱与感谢”【about 25分钟】
广告大致是:
1、“农夫山泉有点甜”,
2、人体70%由水组成,水的质量决定了生命的质量。我们不生产水,我们只是大自然的搬运工。。。。。。您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱。。。。。。”
表述自己的观点。
3、“爱与感谢”微瞬间
1、播放或讲述我们身边的一两个实例,讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。
2、本环节延伸。
3、想把我唱歌你听。
4、放松心灵,聆听美好。
5、实践爱。
(四)总结“爱与感谢”
注:
报名请联系文华学院晨曦,或在群邮件里直接回复:姓名、学校、联系电话。本期20名额。
策划书附:
我院志协参与人员名单:
读书会活动方案篇5
活动引言:
中国自古就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“读万卷书,行万里路。”读书不但能增长学问,开阔眼界,而且能涵咏性情,修持道德,有利于学生增强思想文化素质,促进综合素质全面发展;成立读书会有助于成员间同读共学,相互讨论,相互激发,跳脱学习和思考的盲点,促进团队的凝聚、融合和共同进步。
为了使读书会遍地开花,爱读书爱学习爱交流蔚然成风,校团委做如下实施方案:
一 主办部门
大学团委
二 协助部门
大学各社团
各院团总支
三 活动目的
1.丰富学生校园文化生活,倡导爱读书精神,培养爱读书习惯,使读书文化在校园里蔚然成风。
2.加强各级团组织内部、团组织间的交流。
3.加强各级团组织的建设。
四 活动时间
20xx年3月中旬到4月30日
五 活动内容
(一)活动筹备
时间:3月1日至3月15日
1 各级团组织成立读书分会并上报团委备案。
2 读书会读书口号征集。全校范围内发布“口号征集令”。并在纸飞机、校园内设立口号收集点。
3 前期宣传。重点宣传开幕式,在校报、电视台、纸飞机上做相关报道,并做跟踪报道。并在宿舍、食堂、教学楼等同学常聚集的地方张贴海报。在校内街道上,二号楼等地方悬挂横幅。
4 外联部负责联系赞助,获得资金支持。
5 联系小礼堂,预约时间。邀请校领导,下发开幕式通知。
(二)活动实施
时间:3月16日至4月30日
1读书会读书口号发布会暨“团队读书”系列活动开幕式。
时间:3月16 日下午
在学校小礼堂举行读书会读书口号发布会暨“团队读书”系列活动开幕式。 开幕式由校团委主办。邀请各院学生会及社团的读书会分会干部、成员到会。 具体流程:
第一部分:团委老师介绍读书会成立的宗旨和目标。
第二部分:读书会读书口号发布。请团委老师发布前期纸网络评选及书面评选的读书口号。
第三部分:请校领导宣布 “团队读书”系列活动开幕。
第四部分:校领导寄语。
第五部分:“团队读书”系列活动项目发布。
后续工作:预计两天时间
在校园内张贴读书会口号,制作成海报在宿舍楼、食堂、教学楼展示。在樱花广场、灯光广场两边,安放后续流程的安排。以增大宣传效果。
2各级团组织结合“五说活动”开展一次读书交流活动。
时间:3月16日至3月30日
由各学院在自己院内的团组织组织,结合五说活动开展读书交流活动。使广大的同学间形成爱读书观念,读书文化在广大的同学间蔚然成风。
在活动过程中,各院学生会需要做详细的发言、图像记录。并在4月4日之前将活动的记录交到团委。
后续工作:预计两天时间
将读书交流会的'成果,成员感受等制作简报、海报,在樱花广场和灯光广场的流程板边摆放,扩大宣传,展示阶段成果。
3 团体美文朗诵大赛。(重点)
团体美文朗诵会旨在增强团队合作,使团队在参与比赛的活动中能更好的磨合。另外,团队美文朗诵会作为读书会活动的一项主要活动,能在广大的师生之间宣传读书会,扩大其影响力,倡导读书文化的发展。
时间:4月1日到4月25日
由校团委主办,校学生会学习部主要负责,各学院、社团读书会组队参加。每场比赛每队朗诵两篇美文,一篇为指定稿,另一篇为自选稿。每场比赛前三名的队伍可以获得精美礼品。全部比赛分为初赛和决赛两轮。决赛设特等奖一名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。在“团队读书”系列活动闭幕式上颁奖。
活动时间:
初赛阶段:4月1日 至4月15日。
4月1日至4月3日报名阶段。由各读书会组队,并填写、提交报名表。
4月4日公布第一组比赛的必选篇目,参赛队分组抽签、抽取必选篇目。
4月5日公布第二组必选篇目,第二组参赛队抽取必选篇目。
4月6日至4月13日各队准备时间。9日前将各队报名时的信息制成海报宣传板在学校各食堂、宿舍楼宣传。
4月14日进行第一轮初赛。
4月15日进行第二轮初赛。
决赛阶段:4月16日至4月25日
4月16日公布决赛必选篇目,入围决赛的参赛队抽取必选篇目及出场顺序。
4月25日在大学生活动中心举行美文朗诵会决赛。
4 读书会会徽设计大赛(全校)
活动旨在调动广大同学们的积极性,增加读书活动的影响力。
时间:3月20日至4月20日。
3月20日在纸飞机、学校校网、校广播台、校电视台发布读书会会徽设计大赛的通知。并在纸飞机上设立专版,接受电子版的参赛作品。并惊醒网络投票。参赛作品提交截止时间为4月10日。 4月11日至4月20日网络投票。
5 周末读书乐
1经典电影放映
地点:樱花广场
时间:4月23、24日晚上7:15开始
由校学生会组织部负责,放映经典电影。
2趣味知识活动
时间:4月23、24日下午4点开始,至7点结束
地点:樱花广场。
由各社团负责,以游戏、互动的形式普及相关社团知识,提高读书意识。
6 好书推荐(重点)
活动旨在通过团队学习促进团队建设、社团建设,扩大社团影响力,同时满足广大同学的读书需要。
前期准备:3月16日至3月25日
全校范围内进行“我最想看的一本书”书目征集活动。征集方式分为网络和现场两部分。 网络部分,在纸飞机上设立专版进行书目征集。现场部分,在各食堂门口,及图书馆、阅览室设立现场征集点。由校学生会生活部负责。
实施阶段:3月25日至4月20日
由各社团读书会对网上关于本社团的图书进行筛选。选取一本,进行社团内部学习。并在4月25日之前完成一份详细的读书攻略。
成果展示:4月25日
在读书会“读书攻略发布会”暨“团队读书”系列活动闭幕式先进集体、个人表彰大会上发布读书攻略。并印刷成册分发给每位到会的观众。
7 各读书会“读书攻略发布会”暨“团队读书”系列活动闭幕式先进集体、个人表彰大会
时间:4月25日
在小剧场举行读书会“读书攻略发布会”暨“团队读书”系列活动闭幕式先进集体、个人表彰大会。
具体流程:
第一部分:读书攻略发布。
第二部分:“团队读书”系列活动先进集体、个人表彰。对读书会会徽设计大赛、团体美文朗诵比赛中获奖的团体、个人进行表彰。
第三部分:“团队读书”系列活动成果总结。
第四部分:校领导宣布活动闭幕。
六 经费预算(略)
七 注意事项
(一)宣传工作一定要到位。
此次活动的宣传力争要做到醒目、连续、全方位。
在活动准备期,重点宣传开幕式,在校报、电视台、纸飞机上做相关报道,并做跟踪报道。并在宿舍、食堂、教学楼等同学常聚集的地方张贴海报。在校内街道上,二号楼等地方
悬挂横幅。
可以在学校树立倒计时牌,提示活动开始时间。(待定)
在开幕式结束后,马上对接下来的活动进行公布,并按照时间顺序的先后,分配宣传力度,对先开展的活动着重宣传。不能有宣传间隙,保持活动的影响力。
(二)可能的问题及应急安排:
1开幕式观众到场不足。要求每个读书会的到场人数,并提前宣传到场的观众有礼品赠送。
2美文朗诵会报名不足。将比赛情况记入社团评比的项目内。视报名情况而定,原则上是自愿的,也可以适当的强制。
3好书推荐制作成册时间紧,不能按时分发,那么就做成电子稿,在网上发布。
4 好书推荐阶段的“我最想看的一本书”书目征集活动参与度不高。推荐书目可以由各社团自行选择,只要与本社团有关即可。另外,参与推荐的,不要求是全部社团,视本社团情况而定。
读书会活动方案篇6
一、活动(背景)
人们常说父爱如山,深沉含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不太一样,但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙,选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。成长并非一帆风顺,在孩子困惑迷茫时,希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般,给予孩子勇气和启发。
来自爸爸的16封信,是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。成长的烦恼和爸爸聊一聊,让爸爸成为你最好的导师和朋友。
二、活动对象
小学到初中亲子家庭
三、活动时间和地点
时间:xx年6月21日晚19:00-21:00(父亲节,周日)
地点:大梦书屋(xx区梦山路27号)
四、主办、承办机构
主办单位:xx少年儿童出版社、xx教育出版社
承办单位:海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋
五、参与对象:
1、拟出席嘉宾:杨xx等人
2、部分嘉宾介绍:
杨xx:著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家,xx少年儿童出版社副社长、副总编辑。著有《从高向低攀登》等书籍。
郭xx:闽江师范高等专科学校副教授。xx蒲公英故事家族发起人,海峡儿童阅读研究中心创建人之一。教书育人,以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设,改善着城市和农村的阅读生态环境。
郑xx:xx幼儿师范高等专科学校副教授,长期从事儿童文学教学与研究,任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作,积极推动我省儿童阅读事业的发展,为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。
晓xx:知名少儿电台主持人,《晚安宝贝》栏目主持人,主任播音员,国家二级心理咨询师,主持xx人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安宝贝》多年,现已出版《快乐学写作》、《抚摸岁月》等cd光盘。
何xx:xx省语文学会小学专委会秘书长、常务理事,xx省作协成员,xx地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。撰写文章一千余篇发表于《人民教育》《语文教学通讯》等各级期刊中,已出版《一课都不能少——何捷老师的奇趣语文课》《一线立场——快乐教学锦囊80篇》等近二十部个人专著、专辑。
雷xx:xx教育研究院教研员,xx小学语文“林莘名师工作室”成员。常年开展各种班级读书会,并积极参与儿童阅读推广活动。
郭xx:xx实验小学高级教师,长期致力于推广儿童阅读的实践与研究,有一定的积累和经验。曾被评为xx市优秀班主任、校园十佳班主任、十佳教师。
六、活动流程(90分钟):
1、主持人开场,介绍本场读书会的主题和出席的嘉宾。(2分钟)
2、嘉宾主持开场,播放林良的视频(5分钟)。
3、晓xx老师介绍《爸爸的十六封信》的由来“为什么会有这16封信”并分享《爸爸的十六封信》(25分钟)
4、嘉宾分享亲子沟通的有效方式。(25分钟)
5、互动环节(30分钟)
来自爸爸的一封信:亲子共读《爸爸的'十六封信》(请几组亲子家庭来共读)
给爸爸的一封信:在贺卡上写上给爸爸的话,请一些孩子来念一念写给爸爸的话。请大家送上贺卡,再给爸爸一个大大的拥抱。
6、主持人结尾,布置任务,请在场的爸爸们回去给孩子写一封信,这些信待孩子长大成人也许就将成为最珍贵的回忆和礼物。
读书会活动方案篇7
sysbs2012春季學期
黨支部活讀書月活動工管一班策划
活动意义及目的随着时代的变迁和科技的发展,现在人们的阅读已经不仅仅局限于课堂的书本了,但是在这个阅读方式多样化的年代,大学生的阅读却不容乐观,并且有趋于“浅阅读”的趋势,也就是所谓的“快餐阅读”,这必须引起我们的重视。“一个不读书的民族,就是一个没有希望的民族。”所以,我们要提高大学生的阅读时间并且阻止“快餐阅读”在大学生群体的蔓延。而读书会的开展可以提高大学生对阅读的兴趣,并且让他们在当今浮躁的社会中能有一颗安静的心和文字交流,在他们遇到人生挫折时,能随时拿起一本书,自由进出其中,寻求心灵的慰藉,并进而思考事情的是非对错。大学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动,将可提升生活内涵,养成阅读的习惯,将可获得各种知识,并且可以提高自己的人生境界!
培养国民普遍阅读习惯,获取知识,是推动知识经济的基础,而读书会是推动建立学习型社会最佳途径。因此阅读运动、读书会值得大力推动。读书妙处无穷,书香熏染人生。通过开展这次读书会,学生可以增长知识,提高文化素;可以滋润心灵,开启心智,减少心灵的空虚;可以让人滤除浮躁,拨开冗务,咀嚼书籍的宁静与快感,在寂静中体味人生的滋味。同时读书会还可以在班级中营造出一种读书的氛围,大家可以自由分享自己读书的感悟,让大家不断升华自己的境界。读书是一种品质,读书是一种享受,读书是一种责任,读书是一种境界。让我们真正做到:读书好,好读书,读好书!
活动时间安排
活动流程及介绍
(1)时间:4月15日19:30-21:10
(2)参加人员:2011级工管一班全体同学(党章学习小组成员如无特殊情况必须俺家)
(3)主持人:待定
(3)读书会流程
1.《傲慢与偏见》小组表演(5分钟)+展示(15分钟)
2.知识问答(10分钟)
规则介绍:由主持人提出有关于党章和文学阅读的相关知识,同学们举手抢答,答对者可获得精美礼品。
3.佳文小组表演(5分钟)+展示(15分钟)
4.知识问答(10分钟)
5.《星空》小组表演(5分钟)+展示(15分钟)
6.猜词游戏(15分钟)
把现场的同学分为五个小组,每组同学派两位代表参与游戏。
游戏规则:游戏时间为每组一分钟。在大屏幕中会出现一组与书籍相关的词汇,猜词的同学背对屏幕,另一位同学面对屏幕,并根据词语做动作,以提
示猜词的同学,期间不能说话。一分钟内猜中词语最多的小组为胜。
7.参加读书会的各位同学根据展示小组的表现客观公正地进行投票选出表现最好的小组,该小组将代表班级到年级读书会进行展示。
附:分组情况
a组(远龙):卜妍、静霞、陈纯、陈芬、海标、昊妍、翠荧、陈轲、柳臻 b组(宇彤):茂玲、思雨、陈威、晓枫、晓君、艳红、泽通、珍珍、昱冰、程畅
c组(佳文):开颜、锡坚、颖欣、建辖、丁祎、范欣、高明、高媛、有燚、佳宇
d组(欣桐):谷华、婷雅、永通、嘉琳、沛煌、志彬、晓鑫、炜欣、雪晴、艺华
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