一份完美的工作计划可以将我们的工作安排妥当,未来更好地应对工作时的各种挑战,我们一定 要写好适合自己的工作计划,以下是九九范本网小编精心为您推荐的高中学校工作计划计划8篇,供大家参考。
高中学校工作计划计划篇1
一、指导思想:
认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。
二、工作目标:
1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。
3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破,学校工作计划《初中学校教学工作计划》。
4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。
5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;
6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生最高分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。
三、工作内容:
1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。
? 结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。
3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。
4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名师。
5、依法治教,以德育人,严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案,继续开齐课程开足课时,进一步规范中学各年级的课外活动,丰富学生的课外知识,提高学生的能力,深入推进素质教育。
6、认真做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作;加强教科研的课题认证工作,确保所有教师都有研究的教学课题;
7、继续完善我校40+5的课堂教学模式,强化课堂教学的特色,加强教学过程管理、改革课堂结构,优化课堂教学方法,真正做到向课堂45分钟教学要效率,要质量,课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养能力。
高中学校工作计划计划篇2
一、认真完成教学任务
在这一学期中,完成了《高中语文必修1》和《高中语文必修2》的教学任务。以单元教学为点,以读写实践为链,拓展常规教学思路。在使用教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性,还应注意阅读部分与写作、口语部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。
每个单元精讲1—2篇教读课,以课为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达教,为了不教之目的;自读课必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将自读与教读两课型作简单化、一刀切的办法处理。
能够引导学生养成对名著的阅读,帮助开阔视野,陶冶情操,提高文化素养及审美能力。荐学生阅读《名著导读》和课外阅读书籍,扩大学生阅读量,不断提高语文积累和素质。备课组统一安排在教材教学过程中,安排一定的是课时讲授《论语》并引导学生进行学习。在必修一阶段阅读完《家》,在必修二阶段阅读完《巴黎圣母院》,做到有计划、有措施、有效果,不搞形式,常加强作文的写作,提升作文水平。
二、积极参与教研活动
本学期担任备课组长,能在每周的备课组会上认真组织组员,共同探讨语文课题,并积极参与集体备教《家导读》、《荷塘月色》、《孔雀东南飞》、《游褒禅山记》等课文的活动。同时积极听课,认真参与评课。
本学期还继续参与语文组的 传统文化与语文教学 课题的研究,顺利完成多篇论文结题。
积极按时参加教研组、备课组和校际间的教学教研活动;多听其他老师的课。
三、继续教育计划
四、教学反思。
在教学过程与教研小组学习过程中,我认识到自身教学上存在的一些不足之处,在以下这些方面还要多加改进。
1.在课堂上还要要更加注意发挥学生的主观能动性,让学生多想多说多练;
2.进一步将课堂教学与课后练习结合起来,督促学生巩固所学知识;
3.指导学生开展课外阅读,扩大学生知识面,培养学生的发散思维思维和理解能力;
4.和学生多进行交流,特别是给学生强调一种意识,语文能力的提高是循序渐进的,经过一定的训练是有效果的。如果认为学和不学作用不大,是一种非常危险的信号。
学无止境,教无定法,我将在接下来的教学过程中继续完善我的教学工作。
高中学校工作计划计划篇3
一、指导思想
二、具体工作
1、加强工会自身建设
组织工会委员认真学习贯彻《工会法》、《中小学教代会规程》及相关法律法规,形成法治思维意识,增强依法治校和依法维权的自觉性,提高依法履职的能力。明确工会委员职责分工,做到以岗定职,岗责落实。切实转变工作理念,牢固树立服务意识,不断加强思想作风和工作作风建设,不断提升服务水平和工作能力。
2、积极开展师德建设活动
坚持把教职工的思想政治教育摆在首位,用社会主义核心价值观体系理论为指导,巩固“守教育初心、担育人使命、作师表表率”主题教育活动成果,明确为师的道德底线、法律底线,健全宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”师德建设长效机制。引导广大教师自觉用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,努力做“四有”好老师。巩固规范办学行为专项整治活动成果,协助学校行政完善周一至周五学校教师安静工作日制度。引导全体教职工争先创优,追求师风端正、作风扎实、恪守师德、纪律严肃、热爱学生、淡泊名利、健康优雅的精神境界,形成学校特有的精神文化,引领学校良好校风、教风、学风的形成。
3、切实维护教职工权益
推进法治工会建设,进一步加强法律服务和普法宣传,强化为教职工维权意识,切实担负起代表和维护教职工利益的职责和义务。认真落实七届三次教代会关于代表提案的答复意见,督促学校行政落实代表提案。积极参与、主动作为,保障教职工的知情权、建议权,充分发挥工会委员和教代会代表民主参与、民主管理、民主监督的的职能作用。精心筹备,召开八届一次教职工代表大会。
4、规范校务公开等工作
将校务公开纳入工会工作的重要内容,在实行校务公开过程中,把重点放在广大教职工关心的热点、难点问题上,紧紧围绕学校现状,围绕教职工利益这一根本,让教职工对涉及学校发展方向等重点工作及教职工普遍关心的问题享有话语权。营造和谐民主的管理氛围,构建和谐民主的工作环境,调动教职工的积极性和创造性。工会财经审核小组要加强对学校开支状况的审查,确保学校经费的合理使用。
5、积极开展好女工委工作
切实加强和改进对女职工工作的领导,认真听取女职工的意见建议,在政策许可情况下,多为女职工提供便利,解决女职工工作及生活中存在的实际困难。要深入科室、深入实际、深入群众,了解女职工的所思、所想、所盼、所需,多为女职工办实事,让女工委真正成为广大女职工的贴心人和“娘家人”。关心女职工的身心健康,多开展有益于女教职工身心健康的文体活动,不断提高她们的健身意识和健康水平。维护女教职工的权益,保障女教职工的特殊权益,鼓励女教职工在社会公德、职业道德、家庭美德方面为社会做表率,争做事业家庭双兼顾的新女性。
6、深化精准帮扶保障工作
坚持“应帮尽帮、及时精准、标准适度、公开公正”的准则,广泛开展好“情系教工、服务会员”活动,进一步拓展困难教职工帮扶范围,关注特困职工生活,做好帮扶献爱心活动。工会要主动做教职工的贴心人,围绕教职工最现实、最关心、最直接的利益,做群众的第一知情人,第一爱心人,第一奉献人。特别是对因为家庭特殊原因造成的生活困难职工,要保障其获取社会救助的权利,为他们提供力所能及的帮助。关心工会会员生活,在传统节日为教职工发放生活必需品,为教职工祝贺生日,做好教职工体检工作,让他们感受到集体的温暖。
7、开展丰富多彩的文体活动
强化校园文化育人功能,积极建设职工文化家园,创建有意义、有特色、有主题的校园文化,提升教职工精神文化领域的历史积淀。本年度,将结合妇女节、劳动节、教师节、国庆节、重阳节、元旦等节日,开展符合校情、贴近教职工生活的文体活动,激发教职工奋发向上的精神,提升校园文化品味,推动校园文化创建工作。积极创造条件,组织教职工参与各级教育工会组织的文体活动。
8、完善工会会员资料。
根据学校人员变动情况,及时进行工会会员资料更新,做好工会会员的申报、审批及台账资料建设。规范收缴会员会费。
9、完成学校交办的其他工作
加强关心下一代组织机构建设,积极动员“五老”人员主动参与、帮助、指导学校未成年人思想建设和留守儿童之家建设,有序设计并落实留守儿童活动内容。创新家长学校办学思路,创新工作方式方法,讲求办学实效。积极落实上级主管部门对关工委工作、家长学校、留守儿童之家建设工作、行风评议工作、民主评议干部、未成年人思想道德建设工作等方面的工作部署。
高中学校工作计划计划篇4
一、学情分析:
高二上学期是学生三年高中生活的承上启下学期,随着教学深度的增加,学生课程学习的难度、深度、广度都在不断增加;同时随着学生进入高二,学生的思想、认知、学习品质、学业素养在不断增强的同时也逐步的出现分化。
二、工作思路和重点
根据学校办公会学期工作部署,严格落实学校教学常规、管理常规,分阶段、分层次抓实抓严教学、管理、奥赛等工作,年级将紧抓教学组长、班主任、奥赛自招工作组三支队伍建设,紧抓学科组、班级教学单元、奥赛自招班的管理和教学,突出重点,面向全体师生开展工作。
三、工作措施:
(一)加强学生常规管理。
1、充分利用德育量化系统,把学生的常规管理进行量化排名,并作为班主任月考核与学期考核的主要指标之一。
2、年级部采用学生常规管理和评价工作组制度。
3、根坚持评选每周星级班级,每月再评出五星级、四星级、三星级班级在电子班牌进行播放表彰。
4、实行班长月例会制度。
⑴通报当月班级月考核情况。
⑵表彰优秀班级,颁发流动锦旗,安排优秀班级的班长做交流报告。一是宣传优秀班级的管理,和班主任论坛遥相呼应。二是培养更多优秀的学生干部,大家相互学习,相互促进,共同进步。
⑶通报当月在两休,跑操,餐厅和纪律比较突出的问题及德育月排名。
⑷下月学生工作的相关安排以及班长回到班级需要给同学们传达强调的问题。
5、联合学管处把年级学期各班级量化考核情况跟班级学生评优数量挂钩。
(二)加强教师队伍建设
1、加强教学组长队伍建设
⑴本学期举行两次教学组长工作心得座谈会。
⑵结合学科组考核情况安排优秀学科组组长定期做报告。
⑶安排一次学科教研相互观摩会。
⑷争取更多外出学习交流培训的机会
⑸加强与兄弟年级组长的交流。
2、加强班主任队伍建设
⑴加强年级班主任工作室。蔡龙岗担任工作室主持,李兴民主任分管。
⑵开展系列主题班会。
⑶继续实施班主任论坛制度
⑷优化考评机制。
3、加强学科任课教师队伍建设
⑴把教师出勤、三餐两休值班、周末值班、监考等方面的检查记录、教学成绩等方面的表现记入学科组考核。
⑵发挥好考核评价激励功能。
⑶进行学生问卷调查加强师生沟通。
4、以课促教,开展同课异构公开课。
5.继续坚持不定期开展名师论坛
(三)落实好教学常规
1、落实《年级部教研会方案》。
2、做好常规教学资料检查、抽查。
3、抓好老师之间互相听评课每周两节的要求。
(四)抓好奥赛自招生培养
1、圈定培养目标。
2、制定培养措施和过程追踪。
3、开发支持课程。
4、适量参加培训
(五)做好宣传工作
1、结合高二特点布置好班级墙。
2、系统使用好电子班牌。
3、系统规划教学楼宣传栏。
高中学校工作计划计划篇5
一、指导思想:
认真贯彻校教务处工作计划。以组风建设为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的。深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使我校数学教学、教研质量进一步提高。
二、工作目标
1、加强组风建设,狠抓教学常规,更新教学观念,提高教师实践能力。
2、构建“自主学习”课堂教学模式,努力改善教与学的方式。
3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力。
4、抓好培优补差工作,努力解决厌学问题。
5、继续抓好培养青年教师工作。
6、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想。
三、重点及主要措施
1、加强组风建设,把数学组建设成师徳形象好,教研风气浓,协作意识和团体凝聚力强,特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论,与领导交流,师生沟通及自修师德,听专家讲座等形式,增强教师的责任感和使命感,同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,抓好各项常规管理。严格执行教导处的各项计划。
2、更新教学观念,构建“自主学习”课堂教学模式
⑴、用新课程改革的理念来转变和更新教学观念,武装自己,指导平常的教学工作,提高课堂教学效率。
⑵、强调智力因素和非智力因素的结合,创造愉快振奋的学习情绪,调动学生智力活动的积极性,积极实行启发式和讨论式教学,培养学生自主学习。激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学质量。废除"注入式"、"满堂灌",挣脱阻碍学生主动发展的束缚,构建充满生命活力的“主动发展型”新模式,还学生主体参与的权力,实现学生主体、主动,创新可持续发展。
⑶、继续树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。,
⑷、强化基础学科和学科基础知识,在注重基础知识和基本技能的同时注重基本能力和基本态度的培养,加强课程与学生生活和现实社会的联系,实现课程生活化、社会化和实用化。本学期构建“自主学习”课堂教学模式试验学年重点放在七年级、八年级。
⑸、继续协助班主任搞好学习方法讲座和养成良好习惯的活动,并建立以班级单位的数学学习兴趣小组和“手拉手”活动。
3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力
加强信息技术学习,不断提升数学教师的信息技术素养,增强应用信息技术的`意识与能力。组织教师开展多媒体课件的设计、制作。要充分利用网络资源,提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效果。强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识。
4、继续抓好培养青年教师工作
加强对新、青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,通过参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助他熟悉教学业务,提高教学业务水平。
5、抓好培优补差工作,努力解决厌学问题
数学是学生学业成绩分化最严重的学科之一,从促进学生发展出发,教师助学生建立自己的数学学习记录,分析,通过反思促进自己的数学学习。针对数学学习困难生比例大的现状,可加强对他们的日常测试分析、改错和分类辅导分类测试,允许部分学生进行补测,让学生及时体验成功,增强学习信心,自我激励,改进学习现状。
6、抓好常规管理,认真落实教导处的各项常规要求
认真落实教导处的各项常规要求的同时加强集体备课。本学期集体备课活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互合为主,每周确定的时间集体备课,平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法,本学期全组组教师积极相互之间随堂听课、评课。提倡教师深入班级作业面批和个别辅导。
7、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想
进一步加强教科研力度,树立科研兴教思想。全体教师应自觉参与教科研实践,加强教学研究,积累撰写教学论文,提高自己的理论修养。结合自己的教育、教学经验,期末每人上交一篇论文。
8、组织好数学组成员做好申报“星级学校”各项准备工作。
9、认真,负责的准备数学会考、中考工作。
10、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系
要积极开展校际之间的交流与合作,积极参加市镇公开课教学和经验交流活动,并积极参与研讨。
高中学校工作计划计划篇6
一、指导思想:
始终遵循学校总体工作思路,围绕教育这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。
二、工作目标:
1、一如既往地做好各项常规管理工作;
2、加强台帐资料建设,规范后勤各项工作;
3、加强财物管理和财务管理,落实上级相关精神要求。
三、工作举措:
(一)充分利用暑期对校产校舍作一次必要的修理与整理,积极做好校产校舍维护工作。
1、对各室台凳作一次清理、修理,对各年级的课桌凳作更换处理。
2、对东西教学楼的窗作一次修理。
3、对教学楼各厕所进行改造,并对所有校舍屋面平台处作防漏处理。
4、对学校操场进行平整以及新建一个篮球场。
(二)抓好绿化管理工作。
1、做好学校花木的治虫、除草工作。
2、对绿化带进行一次修剪。
3、对新操场进行绿化亮化。
(三)改进食堂管理,办好师生食堂
1、加强食堂人员的管理,改善运作办法,激发人员工作动力,提高人员工作效率。
2、树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。
3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。
4、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。
5、认真学习、贯彻《学校食堂与学生用餐卫生管理规定》,积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。
6、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律(欢迎师生参与)。发现问题及时表扬先进、批评后进。
7、把好食品采购关,积极做好疾病的预防工作。
8、创造条件,提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质,如组织学习烹饪知识。
9、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。
10、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”,逐步使学校食堂管理到位、精细,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。
(四)加强校舍、校产管理工作
1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度,并汇集成册,全员学习执行。
2、应用管理软件、管好校产、用好校产,严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
3、切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
4、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。
5、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。
6、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。
(五)坚持财务制度,严肃财经纪律
1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。
2、坚持民主理财。
3、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。
4、坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。
(六)加强学习,更新观念,增强服务意识
1、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。
2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。
3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。
4、进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。
5、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。
6、完善“每日巡视制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。
(七)重点抓好学校安全工作。
1、高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。
2、加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。
3、经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
4、协同德育处,加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。
5、认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。
高中学校工作计划计划篇7
一、指导思想
以xx届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻落实各级教育工作会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立科学质量观,深化素质教育,规法办学行为,创新管理机制,促进学生全面发展,提高教育质量。
二、工作思路及工作重点
1、加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍,不断提升德育管理水平。狠抓第二课堂活动,积极组建学生社团,丰富学生校园文化生活。
2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以教育(爱学习,爱劳动,爱祖国,会说话、会走路、会讲卫生、会健身)为重点内容的系列主题教育活动,争创行为规范示范学校,深入开展文明伴我们成长主题教育活动。
3、不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、心理咨询室等德育阵地,突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等,切实提高学生的各种能力和素质。
4、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,以三爱、四节教育为主线,,开创性地开展德育工作。
5、树立德语典型,做到学校有先进、班级有典型,充分发挥榜样的示范作用,带动学生人人学先进,人人争先进。
6、不断优化教育内容,以学生点滴行为习惯培养为切入点,活化教育形式,强化德育队伍,积极构建学校、家庭、社会全方位、广覆盖的德语工作网络。
7、加强学校体育工作,深入开展阳光体育运动。
8、关爱留守儿童建立留守儿童档案,确立师生帮扶、关爱对象,加大对留守儿童生活、学习、思想、心理等方面的关心、教育及引导。
9、加强安全管理,明确安全责任,形成人人重视安全的大环境。
三、工作任务与措施
(一)、以人为本,切实抓好常规管理。
为了适应新学期改革的需要,创建文明、健康、整洁、美观、安全、特色的校园。我们将加大对学生常规教育的管理力度,完善学校学生的各项管理制度和规定,加强对各班级学生管理的指导、督促、检查和考核。做到以下几点:
1、积极开展规范养成教育系列活动。
本学期组织各班学生认真学习,深入贯彻《中学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。指导各班制定切实可行、行之有效的班级制度。做到定员定岗,责任到人。开展学规范、用规范系列活动,进一步加强校风、班风建设,争创文明学校、文明班级和文明学生。
2、加强一日常规的检查、考核。
扎扎实实抓好学校各班的常规管理,做好早读课、广播操、自行车停放、公物管理、卫生保洁、考勤记录、班务日记记录等工作的检查、考核。积极培养学生自我约束、自我管理、自我教育的能力,在学生中开展四自教育,即:自强、自信、自立、自理。
3、及时处理学生偶发事件,加强对违纪学生的教育和管理。
本学期重点加强法制教育和爱护环境、保护公物的教育。结合学期初末的法制安全教育周,组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《治安管理条例》、《未成年人保护法》,提高他们判别是非的能力,使学生自觉地做到遵纪守法,同学之间友好相处,互相尊重,遇事学会冷静地对待和处理。培养学生主人翁意识,改进工作方法,制定可行措施,努力使学生的违纪行为防患于未然。同时,认真处理学生违纪事件,公布处分决定,及时打击歪风邪气,严肃校纪校规。
高中学校工作计划计划篇8
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导,坚持发展就是硬道理,质量就是硬道理,领先就是硬道理的办学思路,严格贯彻落实中央、省市关于改进工作作风和密切联系群众的各项规定,改进工作作风,强化工作落实,提高工作效能,打造优秀团队,推进学校走上“以德立校,科研兴校,质量强校,文化润校,特色亮校”的内涵发展之路,平心静气办好学校,造福万千师生,彰显一中示范品质。
二、工作目标
1、以德立校,让德育进一步改变我们校园。优化全员育人格局,建好每一个班级,教好每一名学生;加强德育创新研究,深化体验式德育,打造德育精品;校风、班风进一步优化,学生道德素养、良好习惯养成取得明显成效;强化安全管理和综合治理,校园安全零事故,学生违法犯罪零发生,争创荆州市安全文明校园。
2、狠抓教风、学风,全面提高教学质量。坚持用科学高效的办法抓质量、扎实过硬的作风抓质量,全面提高学生的综合素质。——年高考应届围绕五级目标:抓实竞赛助推名校生(北大清华)1—2人;打造高分群,高分人数居荆州同类学校第4名;一本上线248人;二本上线超650人,三本大面积丰收,扩大体、艺、飞高考人数及质量,提升一本二本上线率,九所学校综合排名力争第4名。补校创区域品牌,增分增效赶超公安补校,一本上线超80人。非毕业年级统考高分层学生大幅增长,一本高二过260人,高一达300人,整体排名进入前五名。学生体艺素养、实验操作、实践动手能力明显提高;发展学生特长,学生竞赛获奖在荆州同类学校前列。
3、聚焦课改和课堂,务实有效抓教研。深化课堂教学改革,开发校本课程,落实集体备课规范,强化常规教研、高考备考研究、小课题及立项科研课题研究,教师人人有论文获奖或发表。
4、强化师德师风建设,打造优秀团队。师德就是教育力,教师水平就是学校第一竞争力。以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标。强化引领,服务,沟通,激励,着力解决党员干部和师德师风方面存在的问题,建树一中干部教师新形象。以行风评议为契机,深入开展“我就是一中”的活动,以优良师德加快推进教师专业成长。开展优秀小团队评选,增强协作精神,促进学校大团队的优秀,行风评议高水平通过。
5、强化执行,提升管理效能。建立学校管理信条,创新管理机制,修改完善教师课贴绩效发放方案,建立“多劳多得,优质优酬”的科学评价激励体系。以强化制度执行和提升常规工作标准为重点抓执行力建设。
6、精细温馨,办师生满意的后勤。加强公开沟通协商,让教师共同参与当好穷家;严格办事程序,严格财务财产管理,保持艰苦奋斗本色,建设节约型校园;积极营造良好的外部环境,对内加强创收,对外加强项目经费争取力度,提高教职工福利待遇,控制债务的增长,提高后勤保障力和服务水平。
7、统筹协调,项项工作争先创优。狠抓党风廉政建设和党员队伍建设,永葆党员干部队伍的先进性。充分发挥工会作用,丰富教师业余生活,提升教师幸福指数;抓好宣传工作,拓宽宣传渠道,丰富宣传手段,强化网络舆情监管,进一步提升一中公众形象;信访维稳、老干、群团、计生、装备实验、档案等工作要在全市领先,省级示范中学复评高水平通过。
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