工作总结是我们对自己工作目标的达成情况进行梳理和总结,通过工作总结,我们可以更好地了解自己在工作中的目标和期望,下面是九九范本网小编为您分享的一月工作总结精选6篇,感谢您的参阅。
一月工作总结篇1
本月根据学校要求,共参加了两个组的集体备课,听了四位老师的课。感觉良好,学到了很多,感受也很多。具体情况如下:
11月2日第七节,听了历史组惠岩老师的课。在高一二班,内容是《英国的制度创新》一课。本课在整体上,设计非常合理,从英国君主立宪制确立的条件、确立的标志、发展和完善、特点五个方面进行讲述,进程流畅,在讲到条件时,有方法指导,在讲解确立时,有规律点播,在讲解特点时有图示化繁为简,形象易懂。在讲解1832年议会改革时,更有方法应用,把教材当材料(这是新课改后新教材观的体现),引导学生处理信息。非常巧妙地突出了重点(《权利法案》和1832年议会改革),分散了难点(对特点的理解和历史思维能力的培养)。本课的讲解时刻围绕的核心是学生历史思维能力的培养和历史语言表达方式的训练。在整节课中,师生配合默契较好,学生都能够跟着老师的思路走。
本周四历史组的集体备课因为高中考试没有进行。
11月9日第三节,在高一三班,听了政治组贺宝生老师的课。上课前,强调学生准备应该准备的卷子等,然后组织上课。首先强调试卷讲评的重要性,谈分数,主旨是调动学生的积极性,同时也谈了一些问题,要求学生查找原因,尽快从阴影里走出来,及时纠正,正确对待分数。其次,关于命题:1,范围:前四课内容;2。想法:根据知识点要求,选择和主观性试题,有创新题型,按1-4课知识点顺序,回忆知识点。3。选择题,先明确考查了哪些知识点;从形式上看,从不同方式呈现如图形等;从方法来看,主要是技巧应用。4。主观性试题:回顾以往教会学生认识政治主观性试题就三个不同的问题:⑴是什么的问题;⑵为什么的问题;⑶。怎么做,怎么办的问题?强调每一类考题有每一类考题的切入点,抓住切入点才能找准方向。举例说明。5。难度:7:2:1然后有选择地找一写学生问题比较大的试题进行分析,每一类题试题都要再强调这一类型试题的答题情况、出现问题和优势,然后进一步强化类型题审题思路、解题思路、解题方法和技巧。尤其是计算汇率问题,他用一公式就解决了难点。最后他进一步表扬了优秀试卷的同学,并且指明他的优秀之处。让大家学习。总之一节课下来,对试卷的讲评,详略得当,重点突出,化解难点的方法得当,感觉一节课更多地是在强化学生的解题思路、解题方法和技巧,让学生得到的是思维能力的提升,当然也让学生看到了自己的不足,有利于今后的进一步改进。一看就是多年教过文科高三的老师,研究高考试题研究得比较透彻,尤其是方法引领非常到位。虽然看似有的学生坐姿比较散漫,但是能看出来他们也在听课,偶尔也跟着老师回应。还有这些类型题估计课后肯定会做一系列的相应训练,相信这些学生在老师的训练下一定会取得更好的效果。我想试卷讲评您是不是会逐步地由老师主讲变为学生主讲,一定是的,那样会更能体现学生的主体作用,谢谢贺老师,听您一节课受益匪浅。
本周四政治组集体备课因为市教育学院来考查我没有参与。
11月16日,听了地理组郭影老师的课,第三节在高一二班。组织上课前,提前提醒学生把书打到新课位置,以免影响上课。复习提问,绘制热力环流示意图。在提问的过程中对学生的回答予以应有的评价。简单总结作业,强调答题方法,引入本课。
手动画图,边画图边启发学生完成相应位置的风带和气压带,并教会学生学会判断方法。学生在预习的基础上,能够顺畅地配合老师完成上半部分,然后老师要求学生根据老师的方法,结合教材,自主完成下半部分,并且分组安排任务,然后由每组派一个代表到黑板上完成各自的部分,同时要求其他同学在地图册上完成此练习。教师简单评价,以鼓励为主。最后教师进一步点明本课重点,强化学生必须记住的知识点。留作业下课。虽然是年轻老师却能够感受到她的老道,在细节之处,能够安排周全难能可贵,比如:课前提醒,比如课中在找学生到黑板上完成示意图的同时,让其他学生也有事情可做,全员调动等等;在绘制示意图时能感受到基本功的扎实和熟练,虽然字间距有点小,但是只要学生能跟上老师的思路,不影响本课教学效果。师生配合方面尤其显示出年轻老师的活力,一节课老师基本上掌控着学生的思维,学生基本上都能跟上,这一点在“副科”年轻教师的课堂上能有这样的效果非常不容易。另在培养学生的动手能力方面也比较突出。
11月17日,地理组集体备课。主讲人:郭影
题目:常见的天气系统,分两个课时。第一课,锋面系统与天气。第二课时,高低压系统和锋面气旋系统。每一课时都谈到重点难点确定及其理由,如何突出重点,突破难点。教学方法及其理由,教学手段的使用及其理由,教学设计及其流程,板书设计、作业设计、小结等都做了充分准备,一课时一讨论,在这期间,充分体现了于彤彤老师的指导作用,对于不周到的地方及时指出,对于不合理的地方及时探讨解决,对于不完善的地方及时给予补充,对于做得好的地方给予充分肯定和赞赏,真正起到传帮带的作用。杨威老师也提出了自己的意见和建议。然后资源共享,根据自己所交班级情况落实分层次教学的差异教案。课件的使用也在郭老师制作的课件的基础上再根据自己班级实际情况作出适当调整,形成个体课件。整个一节课的设计理念就是符合高考新课改精神,并且和高考试题密切相关,和学生实际密切相关,和学校要求密切相关。
11月20日,第四节在高一一班听了语文组周喜斌老师的课。组织上课,先由学生进行演讲,老师对其演讲进行讲评,并就学生演讲主题介绍自己,如何快乐地面对生活。这种做法既可以锻炼学生的写作能力、口语表达能力、心里素质,也借此对学生进行世界观,人生观教育达到一箭三雕的目的。提问:你学过哪些描写“绿”的诗句?由此导入新课《囚绿记》。(能不能由人生观问题联系到作者,再由作者联系到本课。这样会显得比较顺畅,否则有点生硬)解释“囚绿”的含义,用课件展示这里所表达的绿的颜色,绿的含义;根据课件介绍作者,强调要记住什么,理解哪些内容,并对作者进行简单的评价。然后要求学生快速阅读课文设计问题:1。哪一段是写囚绿的?结果如何?要求把关键词画出来;2。囚绿的目的是什么?3。在囚绿之前文字是写什么的?看书后回答。在要求学生回答这些问题的时候,要先有感情的读一下课文然后找出关键词或句子,之后老师总结板书:“寻绿---爱绿---囚绿---释绿---思绿”。然后要求学生在课文中找出写”爱绿”的是哪一段,要求读出来,并找一读得好的同学进行点评,并要求以此为榜样全班齐读,烘托课堂气氛,效果比较好。4。这里哪几个语句你最喜欢,喜欢的理由是什么?哪个字用得好,理由是什么?引导学生感受关键语句关键字的在表达中的作用,强调学生学会这样的写作特点。5。绿有什么象征意义?(向外生长,永远向着太阳)引导学生深刻挖掘作者的真实用意,即用象征的手法,寄物于情,表达由物到人再到整个民族的那种追求光明自由,顽强抗争的精神。最后思考:作者临刑前又看到了绿友,请你借助这篇文章的说法对绿友说几句话。(模拟文章,快速构思)。并对学生作出恰当的评价,达到了学以致用的目的,反映了学生对这一课的理解程度和掌握程度。总之,我认为这节课对学生思维能力的培养\心理素质的训练\语言表达能力的训练及其透过现象认识本质的能力包括学生处理信息等能力的培养都充分体现出来,一节课的设计流畅,设计问题层层深入,有梯度有含金量;采取倒叙的讲法,突出重点,分散难点,详略得当,师生互动较好,体现了学生在课堂教学中的主体作用。
11月24日下午,参加了语文组集体备课:
过程:主持人:周喜斌老师,规定备课内容为1。学习描写;2。诗经两首;3。研讨市里出集体备课。
一、。关于描写:主讲史文艳老师:内容:
1,设计:两套做法,一是结合教材课后习题回忆自己到现在经历了哪些挫折,抓具体状况细致回顾形成作品;好处是引导学生在生活中发现材料处理材料;二是专讲的方式:挫折应该两种,一是客观的,一是主观心理的,也就是说一时经历过的客观事实,一是没有经历过但是心里有挫败感的,引导学生如何面对可能产生的挫败。
2,写作材料,三方面,文史类、生活类和比喻类,学生用得比较便利的是一、二,文史类可能用得多一些,讲解是提议下角度,从人物类型上,可能是政治压力、政治上不得志、等,商人主要来自经济压力、不正常竞争、商业危机等,引导学生从不同类型中举出遭遇挫折的例子等。3,从内容安排上,一是描写手法。作文成型为记叙文,环节得交代,客观困境中进行细节描写的辅导,心里困境上引导侧重心里描写。二是扩写方式,通过想象进行,演绎小说的写法,想象但不可违背常理。三是最后在作品中体现端正态度的话的要求,比如直接面对、不回避、迎难而上,走出困境,战胜挫败感,让生命亮出光彩,这是体现作品思想性的一面。或时让学生自己先说材料,老师点评材料的使用状态,或直接讲挫败,使用什么材料等。
讨论:陈鹏飞老师:讲完囚绿记后就写景启发很大,直面挫折和第二单元有没有必然的联系。李伟主任:当然有联系,还应告诉学生这仅是直面挫折的一部分,还要从整体选材上表现人物的精神状态、时代特征、叙述中穿插描写,第一单元也涉及这类描写和记叙,学以致用,效果更加明显。周老师:直面挫折为考察点,以前学过的表达都可以应用。指导学生时应该把描写要素突出出来:目的、怎么指导、抓特点、方式、种类、要求感情色彩、独特的要求,能体现关键之处。周老师:现在学生不会描写,概括性的东西比较多。李老师:应该从哪些方面进行描写应该明确,如鲁迅眼睛的描写,最主要的是耐人寻味,而不是直接表达。比如描写类型:描写什么,景物细节:肖像、语言、行动、心理这些方面可以结合联系作品中的实例,文本中的典型案例应市非常好地榜样,怎么去面对挫折,包含这个因素。可以根据学生层次,如层次低的可以谈自己的心理的,层次高的不仅写自己还要写别人,不仅写心理还要有其它方面的手段多一些。陈老师:一定要写记叙文。李老师:写记叙文一定要让学生功底后以些,除了写记叙文,议论文中也需要描写如陶铸的《崇高的理想》中的有人躺在理想上睡觉,鲁迅描写等。题目要具体点。
二、诗经两首主讲人:李伟主任
这是诗经中典型的两首,课后要求背“氓”,我要求两首全背。
确立目标:1。初步了解掌握诗经及其相关常识;2。分析“氓”和“采薇”中的艺术手法;3。把握两首诗的思想内容。关于对诗经的介绍,强调提问学生记住:1,最早的诗歌总集,诗三百,汉代称为经典;时间起讫;体例分类风雅颂305篇。诗经六艺,赋比兴风雅颂和儒家六艺区分开介绍不同之处,补充张衡传里的通五经贯六艺。对赋比兴能说出解释,用大部分时间阅读课下注释,每个班自己读齐读六七遍,诗歌必读,让学生疏通诗歌大意,要求改写现代版诗歌,理解消化内容。然后就诗歌中需要重点讲解的字、词等进行介绍,并且和今天的字词进行比较,加深学生对古诗文的理解。然后引导学生赏析课文,赏析课文应该从恋爱到婚变到决绝的变化,可以抓住齐水这个齐字来分析,也可以从称谓的变化来分析,前者学生接受得可能好一些,后者有些难,大家可以根据自己的具体情况选择。难点是哪些是属于赋比兴的写法。可以介绍一些相关的其它内容说明赋比兴的特点,深刻理解其内涵。我要求最次把最后一段背下来。柳字要讲清楚,高考会考,以乐景写哀情等要有好的材料内容方面,抓住本来是写回家的,为什么写成了我心悲伤莫之我哀?最主要强调学生背和默写朗读。议论:大家各抒己见,最后达成一致意见。
三、研讨市里集体备课
关于人员组成、内容、形式、流程简要做一策划,具体还要等市里通知,先有这一意向。我感觉,语文组的集体备课一是策划合理、二是有序、三是详实、四是全员参与,资源共享。这些都是我应该学习的地方。
总之,在课堂教学方面,我觉得各位老师各有其特色,同时也有其共性之处,如注重学生兴趣的调动;注重课程设计的合理性;注重重难点的解决;注重授课方法的多样性;注重思维能力的培养;注重方法的点拨;注重心理素质的培养等等。当然也有一些瑕疵:如对教学用语的推敲;对教材挖掘的深入;对方法等解说的是否到位;对学生整体性的调动;对问题设计的科学性和实效性等方面稍有不足之处。
个人想法:要想实现高效课堂
第一,我觉得首先应该教会学生学会学习。先会自学书本,然后会用教辅用书和其它媒介;比如学生在会学的基础上,通过课前预习,把自己能学会的首先学会,然后老师通过集体备课和课堂检查,预见和发现学生学习的盲点和提高点、深化点,然后老师再有针对性的准备和进行课堂教学;
第二,老师必须精通近几年新课改省份的高考试题,对高考的高频考点和没有考查的内容要心中有数,对高考试题进行深入研究,总结高考试题的命题规律,包括答案表达特点,哪一部分内容都有哪样的高考试题,高考试题都有哪些类型,每一类型题有哪些命题特点和解题规律,哪类内容的试题用什么样的专业用语等,这样在指导教学时就会针对性强,少走弯路,事半功倍。
第三,高一最好是尽可能多地引入高考试题,我们正在做,当然还有用得不够的地方。高考试题也有梯度,现阶段可以根据学生的实际水平引入相应的高考试题,对学生素质的提高包括未来应对高考都是非常必要的。第四,关于作业,我们文综几个组都在进行这方面的探索。我觉得作业的针对性要强,能够切中学生的要害,要有思维含量,要有连续性。真正体现课堂延伸强化的作用。第五,文科必须强化对学生语言表达能力的训练,这一点在高中课堂教学中有所体现,但是还要进一步强化这个意识,这是保证最后得高分的关键。
一月工作总结篇2
荣幸,能成为生产服务部的一名新成员。从进厂至今,我干过多种工作,主要从事过麦芽糖专利的翻译和整个麦芽糖新产品开发的实验过程,来这之前,我在天安公司发酵车间办公室工作,主要负责车间的oec工作和日常小事的处理以及对内对外关系的协调工作。虽然自己在发酵车间的工作得到了公司领导和车间主任的一致好评,但为了进一步提高自己,我来到了生产服务部。因为我觉得生产服务部可以给自己提供一个更好的发展和提高的平台,可以借助这个平台,为企业和自己做更多有益的事。所以我非常感谢公司领导和生产服务部的领导能给我这个机会。
过去的一切已经过去,一切需要从零开始。来到面粉公司线办以后,通过范主任和高玉霞我首先了解了一下面粉公司的整个经营和生产情况,由于全球经济危机和小麦价格的涨价,中国的面粉行业都受到了冲击,莲花面粉也不例外的受到了这次金融危机的影响,企业现在处于半生产状态。身为线办人员,我们跟面粉公司的员工一样感到很焦急,郑总带领手下员工准备进行贴牌生产和拿麦换面的举措,希望一切都会好起来。
任部长告诉我们让我们学习别人在遇到困难和其他事件时的处理方法,以增强我们自身处理问题的能力,以后在工作中我需要仔细观察,学习别人的处事能力。应急而不乱,处事而不慌。
我每天早上都去车间转一圈,了解面粉的生产工艺和生产流程,刚开始几天在车间里还找不着人,后来在那个好心的大姐的帮助下,了解到整个车间的立体结构图。知道了主控室的位置,车间化验室的位置等等。也看到了筛分杂质的机器和出粉的机器等等,现在我只知道了工艺流程的一点毛皮,接下来我会不断学习,尽快全面而准确的掌握面粉的工艺流程和工艺操作要求。
由于大学同学有好几个在面粉公司销售上工作,原来来过好多次,通过他们也认识了很多人,现在,他们大多仍然在这上班,但还需要不断的与人沟通,认识更多的人。跟我们同一批进厂的贾留敏是销售部长,另外当时认识的王宇现在是品管部部长,我中间跟他们沟通了好多次,了解了现在面粉的整个销售状况和关于面粉检测方面的许多知识。另外,通过参加面粉公司的清洁生产大会认识了其他几位部长,并与他们进行了沟通。其中,刘部长还去过我们办公室几趟,并与我们进行了沟通。
关于整个股份公司的宏观政策和重点事件范主任每次开完会都会回来给我们及时传达。通过他的传达,我们了解到了公司高层的管理理念和近期的工作重点,为我们的近阶段的工作指明了方向。我很感谢他对我们的帮助和期望。
一月底,我主动报名参加了公司组织的发展循环经济的演讲活动,在这次活动中,冯玉、黄超、王文芹、都给了我莫大的帮助,我也切实体会了我们生产服务部这个大家庭的温暖。参加这次活动,无疑是对自己心理的一个锻炼,我很珍惜,我也会更加努力,不管取得什么样的结果,我都会努力到底。
那天,一个原来的工作领导告诉我,他说生产服务部每天都会有机会,就看你如何去把握。现在,在生产服务部的这段日子,我也切身理解了这一点,机会总是给那些有准备的人。高总教我们去悟,学会欣赏别人,不断自责自己,在生产服务部,有许多值得我学习的人,在这里我就不一一说了,但是,总结我这一段的工作,我觉得自己心态还是不够积极,遇见问题时思考和分析问题的能力也比较迟钝。
在今后的工作中,我希望自己能够更加积极主动,更加热情,能够尽快掌握面粉所有的工艺流程和工艺要求,能够为公司提出有用的合理化建议,能够为公司做切切实实有用的事。
一月工作总结篇3
随着天气的转冷,十一月份的教学活动又接近了尾声。本月我班重点是继续加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,同时扎实地抓好各科的教学及复习活动。
一、 教育工作
大班幼儿求知欲旺盛,多数幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点。根据新的教学理念,我们在教育教学中采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。比如数学活动中,我们从重教转向重学,注重幼儿主动建构的过程。我们利用有趣的游戏目引导幼儿在“玩"中学,操作中练,使他们主动、愉快地学。如富于思考启发性的“猜谜”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”,等游戏一一展示在幼儿面前,幼儿都跃跃欲试,迫不及待地要参加,有效地提高了学习兴趣。不足之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的能力还要加强。
美术教学中,部分幼儿的手工技能和绘画技能进步较大,如手工上的“剪,折,捏”等使得综合能力都得到提高。幼儿绘画技能较以前也有所进步,画图线条较连贯,流畅,部分幼儿能较好的组织安排画面,具有一定的想象力和创造力。
语言活动是孩子们比较薄弱的环节,许多幼儿心里明白但是表达不积极,表现在讲故事、看图说话时声音小,表情不丰富、不敢讲。正对此况,我们班还要继续进行“谁是故事大王”的活动,以提高幼儿表达能力,使幼儿想说、敢说、愿意说,进一步培养幼儿的自信心。
随着“科学小制作”活动的展开,我班科学探索区的材料也更加丰富了,孩子们和家长一起利用废旧材料制作了各种科学小制作,在全园的评比中我班方新锐小朋友制作的“有趣的小灯”,王清源小朋友制作的“旋转的七色花”获得了一等奖。
二、常规及安全工作
本学期针对班级的常规情况,进行适当的调整,在生活的各个环节中强调各项生活能力和卫生知识的知道,如饭前便后要洗手,睡觉时盖好被子,学会自己穿衣叠被,争取自己的事情自己独立完成。并向幼儿介绍自我保护行为的简单常识,如上下楼梯,在园里自由活动玩游戏时要注意安全,认识常见的安全标志。结合“119”消防安全日,我园还进行了消防演习,向全体幼儿介绍讲解了火灾时的逃生方法和注意事项等,对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。
三、反思调整
小结了这月的点点滴滴,在繁忙中我们又向前进了一大步,在欣喜之余我们也反思不足,我班的音乐方面及节奏乐的排练还要加强。个别幼儿的行为习惯也有待于我们老师的耐心纠正和引导。
一月工作总结篇4
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。转眼间,这学期的时间已过去一半,我们每一天都追赶着时间,部门工作有序进行,充实而忙碌。十一月已经结束,在心理部的工作中,收获很多很多,既有成功的喜悦,也有失败的苦涩,一笔笔经验实在是人生一笔笔宝贵的财富啊。日子还在继续,总结经验和教训,必将有利我们前行。
一、常规工作
1.召开每周例会,通过例会将每月工作细化,利于每月工作的完成,使干事们对今后的工作有更深层次的理解,对于工作中的不足及时改进,提高工作完成的速度和质量;
2.每周召开寝室长小型座谈会,深入了解同学们的心理健康状况,及时地了解同学们的心理状态,帮助同学们解决问题,释放压力。对于过激行为可以及时发现并制止,保障同学们的生命安全;
3.心理部成员定时到801值班室进行巡查,记录心理委员值班情况,值班室清洁情况及咨询情况,督促心理委员履行自身职责,保证咨询工作的顺利进行,保证值班室的清洁卫生与美观对前来咨询的人员进行及时的记录与了解;
4.及时更新微博,发布心灵鸡汤及心理小测试,充实微博内容,积极与粉丝互动,通过微博私信的形式帮助同学们解决心灵上的困扰,增加微博关注量及影响力。
二、爱情心理学讲座及互动活动
1.在双十一这样一个应景的时节,举办爱情心理学讲座,由刘文雯老师主讲;
2.讲座包括讲课一小时和一小时的课堂互动小游戏,增强讲座的趣味性;
3.通过爱情心理学这样的趣味心理学,改变同学们认为心理学枯燥乏味的想法。
三、第二次心理委员培训
1.为了展开相关工作,我部门组织安排第二次心理委员培训,使各班心理委员掌握了心里咨询的基本技能,提高心理委员的自身能力,为今后的服务与工作提供保障;
2.帮助心理委员认识到了自身职位的重要性,使各班心理委员以更高的热情投入到工作中;
3.拉近了心理部成员与各班心理委员间的距离。
四、我爱我家活动
心理部联合各班心理委员举办我爱我家经费筹集活动,人员自己准备物资并进行贩卖,物资不限,活动地点及场合不限,根据销售情况评选一二三名并给予奖励,筹集到的经费用来购买装饰品和书籍,大家齐心协力共建我们的家;
2.本次活动尽管赚得的经费不多,但是我们在活动中锻炼了自己各方面的能力,这将成为我们宝贵的经历,相信经过这次活动,我们商院心理部成员和各班心委会更加团结,共同爱护这个大家庭。
五、感恩亲人活动
活动期间,在文化长廊搭设帐篷,展示宣传板画,宣传“感恩亲人”的主题;
2.我们免费提供信纸和信封,让参与者把自己的心意传递给远方的亲人,同时征集全家福,晒一晒洋溢着温暖与幸福的家;
3.我们总是一味索取,忘了感恩,通过对亲人的感恩,让我们回归心的纯真。
一月工作总结篇5
20xx年x月x日入职xx以来,已经一个月了,一个月期间销售业绩方面虽然不明显,但是工作方面的收获很多,这与领导与同事们的帮助是分不开的。
入职xx的一个多月时间里,生活紧张,但又有秩序。刚进入公司,一切都是陌生而又崭新的,所有的事物都要重新去认识和了解。信心来自了解,要了解xx和xx这个行业,了解公司,了解产品;xx系列的面世使到产品的优势也显而易见的,这样的平台,就看自己怎么去发挥。人生本来就是一个不断成长的过程,也许在创业这条路上的艰难险阻使得我必须暂时考虑决定和谁在一起成长!很荣幸能加入公司,在领导和同事以及客户的帮助中能够成长;很感谢领导无私的传授他们的经验给我,他们是我的老师,通过学习他们的经验和知识,可以大幅度的减少自己犯错和缩短摸索时间;在这样一个积极向上的平台上,自己这样一个新手,一定要多学,多看,多做事!
这一个多月,公司没有对我做任何的要求,自己自由发挥,自己去展现自己的才能,刚刚进公司的前几天,同事xx带我一起去拜访客户,使我摸索和感悟了整个销售流程,现在的我基本上可以从寻找客户、面见客户、与客户交流。每一步骤,每一环节,每一事项,都能进可能地进行分析,几天过后,我就和xx开始独立去拓展周边业务,自己本来就是个耐不住寂寞的人,喜欢与人打交道,喜欢社交;看大家从不认识到认识,最后成为朋友。看着一个一个客户就被自己这样一点一点挖掘出来,直到做成生意,很享受这样一个过程,很喜欢挑战。虽然经验和阅历有限,但我一直坚持用心去做好每件事情!因为成功的销售人员都是敢于坚持自己的目标的'人。
在这一个多月工作中成绩还是有少许的,相继开发了xx店,xx店,xx店以及xx店等经销商,接下来xx所有的县城有待于渠道开拓,以及完善和着手家装公司的合作,xx仍有待开发一二家分销,还有xx广场等,接下来今后的工作任重而道远,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:
一、必须养成学习的习惯
销售的第一产品是销售员自我,成功的销售员总是能与客户有许多共识,这与自己本身的见识和知识分不开。有多大的见识和胆识,才有多大的格局。这方面自己还很欠缺,必须不断的学习,这就是一个不断的自我总结和积累的过程。自己要有目的的去学习,不断的充实自己!
二、必须具有责任感和职业道德
业务员的诱惑有很多,刚进公司就犯了严重的错误,为了个人增收,利用公司给我的资源跑其他公司的产品,承蒙公司领导x总的大度包容才既往不咎,给于我改过从新的机会,人要想在行业中有沉淀,就必须热爱自己所在的行业工作,必须诚实守信并奉行职业道德,所以在以后的工作中坚持对公司、对客户、对自己的责任感,积极、热情、认真地对待每一天!做到责任和职业道德。
三、善于总结与自我总结
现在我工作中的市场的把握能力以及分析能力等等都还是显得稚嫩和欠缺,所以这些都需要我在日后的工作中不断总结,不断的完善,不断加强。现在自己对于销售的认识也只是表面,对于市场的把握能力更是无从谈起,所以我必须比别人付出更多的艰辛和毅力才能不断完善自我。
人品永远是第一位的,而人品的第一要素就是诚信,小胜凭智,大胜靠德,认真做事,诚信做人。
其实业务工作就是一种态度。限度的维护双方的利益,有的时候必须站在零售商的角度去看待问题。只有在以上几个方面好好加以体会和把握,才能在自己的销售生涯走地更好、更远。趁现在年轻多学点东西、多做点事情,不要枉费人生。所以我要以更饱满的精神和充沛的精力投入到平时的工作和学习中去,决不辜负公司对我的信任和栽培,并且能够快速地与公司共同成长!
我认为业务绝对不是“无业可务”而是:“业精于勤于实于务”。
一月工作总结篇6
新学期已经开始了一个月,学生会整体工作也在按部就班的进行着,现将自x月x号开学以来到国庆期间校学生会秘书处的工作总结如下:
一、协助上级,完成迎新
秘书处在9月8日、9日两天内协助团委及主席团顺利完成了xx年届新生的迎新工作,所有成员按照主席团统一部署,在准确的时间准确的地点完成了事先安排的新生接待工作,保证了整体迎新工作的顺利开展。
二、统筹整体,组织纳新
迎新工作结束以后,秘书处协助主席团顺利组织了校学生会xx年届成员纳新。纳新工作从9月13日正式开始,为期四天报名表的发放以及宣传,事先准备的1500份报名表已经顺利发放完毕,报名表的回收率达到50%左右。接下来我们本着公平公正的原则完成了报名表的筛选,随后采取自我介绍以及提问问题的方式对报名人员进行了初试、复试等环节,整体工作于9月22日晚完成,同时,我们于26日晚举行了新成员见面会。
三、常规工作逐步开展
秘书处已经在开学的一个月来制定了规范的学生会制度(附件1),统计了所有成员的没课表及联系方式,打印了学生会统一的请假条、临时活动打分表主席打分表、部长打分表、值班签到表、大课间签到表等若干规范统一的表格。在今后的工作中,秘书处将严格按照制定好的各项制度开展工作。
在总结各项工作的同时,也发现了本阶段工作中的缺点和不足,现总结如下,保证在今后的工作中提高警惕:
1、准备粗略,忽视细节
拿本次纳新来讲,事先没有准备的很充分,没有做出很好的数据统计也没有制定出严格的工作计划,导致了1000份报名表一天的时间分发完毕,然而到最后1500份报名表的回收率只达到了50%。初试以及复试期间,由于场地的限制没能很好的组织各个部门采取自己特色的方式招募新人,这对我们找到合适人选起了一定的限制作用。
2、制度完善,未能实施
虽然我们制定了完善的学生会制度,但是除了每天常规的签到、点名、值班、请假以外,没有统计过一次量化考核成绩,尚未公布过每位同学具体的工作情况,这是导致部分成员工作积极性不高甚至无组织无纪律表现的主要原因。
在今后的工作中,秘书处将积极发挥枢纽作用,严格按照规章制度办事,注重细节,定期总结工作,保证整体工作的有续开展。
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