你好孩子读后感6篇

读后感可以让我们更加注重细节和文学细致的品味，通过写读后感，我们可以回顾自己的阅读历程，发现自己在阅读中的成长和变化，下面是九九范本网小编为您分享的你好孩子读后感6篇，感谢您的参阅。

你好孩子读后感6篇

你好孩子读后感篇1

等我翻开朋友的那本《我要做个好孩子》这本书，我就已经慢慢的走进了金玲的生活......

主人公金玲和我一样是一个学习中等、机敏、善良、正直的女孩子，读着她的故事，我可以从她身边的同学、朋友的身上找到我自己的影子。她虽然学习成绩不是很好，但她总是都一次又一次的不断努力着。她每一次的努力，都代表着她成为好孩子的一大步。

旧的王老师辞职去了美国，她就张罗着写信，甚至会因为想念老师而半夜醒来。班主任邢老师突然生病了，她会想到老师是因为班级同学们累病的，心里会感觉很不是滋味。买了康乃馨去看望生病的老师时，为了不让邢老师生气，她把班里的情况避重就轻、添油加醋地说出来，善意的谎言说的班主任邢老师老师笑眯眯的。金铃的乖巧懂事让我佩服。

有一次，她路过马路旁的一根电线杆，看见许多人围在那里，原来自家巷子里修自行车的老人突然中风去世，丢下了只有五六岁的小孙女幸幸无人照料。金铃把这个没家的孤儿领回了自己的家，非常细心的给她洗澡，还把幸幸抱到自己的床上一起睡，第二天她早早起床并且为幸幸穿衣服。为了让幸幸能留下来，金玲在这次考试中考了98分。这个平日被妈妈照顾得无微不至的孩子担当起了妈妈的角色。金玲这个富有爱心的孩子为了让幸幸有一件称心的圣诞礼物，她煞费苦心，终于买了一个连自己都没有的芭比娃娃送给幸幸……

你觉得好孩子的标准是什么呢？是学习超好？还是乖巧懂事？还是每次考试都得满分？不是，不是，都不是。最重要的是要品德优秀，其次才是学习，还要会帮助他人，关心他人。学习好不好没关系，只要品德优秀就是好孩子，因为德智体美劳都在首位，学习不好可以学，品德不好就是再也学不来了啊！

其实，好孩子就是这样，这样的孩子就是好孩子。金玲，就是这样的孩子。她的每一次努力，为她的品德画上了一个完美的句号。

你好孩子读后感篇2

在刚过去不久的暑假，我得到了一个新礼物——一本《我要做好孩子》。我看了这本书，思绪如海，感受万千。

这本书的作者是黄蓓佳，书中的主人公金铃是一位成绩中等，机敏、善良正直也有些淘气的胖女孩儿。金铃并不是班级里最出色的女孩儿，但是成为一个好孩子却一直是她内心的不懈追求。为此，她付出了很多努力，在学习上与同学请教问题，努力弥补不足，在生活中与家人敞开心扉，用心创造机会。金铃对这一份初心的坚持，既是家长老师们对金铃的期望，也是如金铃一样的我在努力过后渴望被认同的一声“好孩子“。

书中作者没有写金铃最后有没有成为好孩子，但是她一直是个好孩子。有一个故事情节让我很感动，以自修车修理为业的和蔼的老爷爷突然去世了，善良的金铃将老爷爷的孙女幸幸带回自己家临时住。虽然金铃和幸幸没有血缘关系，但是金铃把幸幸如同一样亲妹妹照顾，那一刻的温馨在我脑海中深深印下。后来幸幸回到外婆家住后，金铃仍不忘记关心幸幸，用着自己辛辛苦苦攒下的零花钱为幸幸买了自己都不舍得买的芭比娃娃。金铃一直是好孩子，无论学习中，还是生活里。

仅仅是一本书，我在金铃身上看到了自己，也看到自己想要成为的模样。学习中我并不是班里最出色的，遇到难题，我会不如金铃那般努力。生活中我并不是最优秀的，遇到批评，我会不如金铃那般虚心。但是我没有放弃，我和金铃一样，破茧需要时间。感恩暑假的这一份礼物，重新认识了自己。

我要做好孩子，我一直是好孩子。

你好孩子读后感篇3

?我要做好孩子》这本书主要讲了主人公金铃的故事。她今年11岁，身高1。55米，体重50公斤。因为胖，脸，鼻子，嘴都是圆嘟嘟的，一看就叫人喜欢，一喜欢就忍不住要在他脸上就一把。脸蛋揪过上千回，都快被揪出茧子来了。

他的学习成绩很差，也经常丢东西，有一次，他妈妈买了一大盒橡皮擦，没过几天就被她用光了，还真是个丢三落四的人！

金铃是个善良，正直的女孩。虽然学习成绩一般般，但为了老师和家长满意，还是做了种。种努力，最后和同学一起走进考场。

这本书有个令我大笑的地方，有一回正上公开课，金玲觉得鞋紧，觉不舒服，就悄悄在课桌下把鞋脱了。过了一会儿，老师问一个关于近义词的问题，金铃积极举手。老师认为金铃回答这个问题很有把握，就点了她的名，金铃起身站立的瞬间才意识到自己是光着脚的，赶忙低头到课桌下找鞋，找也找不到，原来鞋被她踢到前面同学的座位下去了。教室里当时坐着二三十个听课的外校老师呢！金铃的语文老师气得面红耳赤，鼻子都歪到了旁边。看到这里后，我轰堂大笑了十多分钟！

读了这本书让我懂得了做好孩子不一定要成绩好，重要的是要善良，正直，诚实，宽容的高贵心灵，每个孩子都能成为好孩子。

你好孩子读后感篇4

?我要做个好孩子》是一部适合少年儿童和家长，老师共同阅读的长篇小说。所以，我决定要仔细地读这本书。

这部小说艺术地展示了一个小学毕业生学校，家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象，情节生动、情感真切、语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。

主要讲了小学六年级学生金铃，虽然成绩中等，但内涵丰富、机敏、善良。为了做一名让家长，老师满意的“好孩子“，做出了种种努力，但为了保留心中的那份天真，纯洁的心。也和家长，老师做了许多“战争”。最后，和同学一起充满信心地走进升学考试的考场……

读完这本书，我感觉身边的同学，家长，老师都和这本书的互相对应。故事里的人物特征，和一些些小事都十分熟悉，这是黄蓓佳阿姨的女儿小学时的事情，怪不得如此熟悉。

读完这本书，我感觉到了同学的思想成熟和虚伪与金铃的善良形成了对比。为什么说思想成熟呢？因为现在的人们都经常用钱来说一个人，特别是小学生，他们往往不知道用钱的方式，经常用钱来横量一个人。比如，今天，某某同学说：“今天爸爸给我们买了一套非常贵的房子，特别大。”可是，在别人都在夸赞自己家钱多时，又有几位同学在关注身边的残疾人与弱小的动物。有的小动物都买那些昂贵的动物，等到兴趣一过，便不管不闻，整整那么多钱便浪费的用在这些身上。

为什么虚伪呢？因为在老师提出自己最崇拜谁时，只有倪志伟崇拜007，可仍隐藏不了心底下面的那份稚弱，当被别人揭发时，是多么的尴尬。只有真诚的面对他人，才能收获更多的掌声。以前班会时，老师让我们谈谈理想时，有的说科学家，有的说老师，为了让自己有面子，说了许多自己不想当的职业，有多少同学是假的，是真的，只有他们知道，那些隐藏在下面的现实，会一个个地显裸出来。

?我要做个好孩子》这部书有许多层道理，而我理解的是：只有你把你真诚和真实显露出来，你才能收获更多敬佩和更多的朋友！

你好孩子读后感篇5

假期里，因为《我要做好孩子》这本书，我认识了金玲。这本书是着名儿童文学作家黄蓓佳的一本书，我一看到这本书，就觉得非常喜欢。书中的主人公金玲，一个只有一米55却又胖乎乎的小女孩，可以说是人见人爱，胖嘟嘟的小脸蛋更是讨人喜爱。说实话，我也被这天真的小女孩吸引住了。这本书主要说主人公金玲是一个成绩中等，但机敏。善良。正直的女孩子。她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”做出了种种努力，并为保留心中那份天真。纯洁，向大人们做了许多“抗争”……她可以从每一件看似非常普通却有着特别意义的事情中领悟到我要做“好孩子”了，比如同桌尚海被人欺负，她会挺身而出，帮助同桌，语文老师生病，她帮老师管理班级，减轻老师的负担。

当我读完，《我要做好孩子》后。我心里想“：我也要做家长。老师心目中的好孩子”。一个好好学习天天向上的小女孩，我们都要向她学习，就像书中老师说的“每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的。”

你好孩子读后感篇6

今天虽然细雨绵绵，但也阻碍不了我分享书籍的热情。现在，我分享的书目是《我要做个好孩子》，我们来听听这里面到底讲什么吧！

这本书的主人公是金铃。她的作文非常好，可数学却不是那么幸运了。因为她每次数学，要么倒数第四，要么就是倒数第十，她的家人都很为她的数学担心。

金铃的妈妈卉紫，想方设法的教金铃数学，可怎么也不见金铃的数学成绩提升，卉紫很着急，老师自然也替她着急呀。

数学老师专门让金铃不上体育课，在办公室里，做他给金铃出的数学题。金铃在做题时，老师坐在对面盯着金铃，看她是怎么做题的。在前三道题中金铃错了两道题，被老师骂的屁股尿流的。但在最后的七道题中，金铃一道题也没有错，老师很无奈。

但后来，金铃的数学成绩发疯似的往上升，变成前十名。因为她有一位老老师在教她，这位老老师就是大名鼎鼎的孙奶奶（因为她老了，我就叫她孙奶奶）。卉紫非常感谢孙奶奶。

在考中学的那天，金铃要考个好成绩来回报孙奶奶。

因为金铃作文写得好。在语文老师生病时，当了一次作文小老师。在两节自习课当中，把班级管理得安安静静。

读到这儿，我想到了：有一次在学校，我们五个班长齐心协力，把班级管理得安安静静的。同时我们还要向她学习，把作文写得很丰富、精彩，用上许多好词好句。

我们还要向金铃学习，做个知恩图报的人。同时，我想到了：我在上一年级的时候，父母给我买很多东西，花了很多的钱，我用好成绩报答他们。

金铃有个很棒的优点，那就是跟谁都谈的来。有一次，她和一对年轻男女谈上了话，谈得非常的兴奋，那一对年轻男女，还骑车把金铃送回家呢。