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我成绩作文6篇

多写写作文,我们可以发现自己在表达和思考方面的不足之处,从而有针对性地改进,作文是一种书面表达形式,通常用来表达作者的思想、观点和情感,下面是九九范本网小编为您分享的我成绩作文6篇,感谢您的参阅。

我成绩作文6篇

我成绩作文篇1

时间如白煦过隙期中考试也过去了一个半月的时间捧着自己沾沾自喜的成绩疯疯癫癫的耍过了这一段日子而所谓“灾难”就这么降临了……

“咳咳,怎么不过来黏黏我了。”数学老师坐在办公桌后面,朝妄想掉头离开办公室的我冷冷说道。“啊?呵呵,没,没有…”我暗在心里叹不好,却也只能一步一顿的来到老师桌旁,走一步就觉得心一紧,即使在这开着空调的办公室里背后还是留下一道道冷汗。

“过来啦。”数学老师满脸笑容,虎牙泛光。“咦,韩老师,你的那根从凳子上掉下里的棍子哪儿去了?我先用用呗?”她声音平静表情镇定,恩对,暴风雨来临之前都是风平浪静的。我听见棍子两字不禁全身一紧,看来老师要放大招了,我急急忙忙死抵:“别别别,韩老师找不到了找不到了,哪来的什么棍子啊…没有没有…”我感觉得到我脸上的肌肉还在抽搐,颤巍巍的声音还在死扛着。当然,没有半点管用, 棍子还是实实在在的交在了数学老师的手里。“来来来,靠近一点,别那么生疏“她把我往身边拉拉,客客气气的说。挣扎挣扎,反抗反抗,崛起崛起…我在心里给自己加油打气,不过事实上我奈何不了数学老师分毫。轻而易举,我的城池就沦陷了。

“就是该打就是该打…”数学老师气嚷嚷地说着,手上的棍子结结实实的落在我的腿上,疼,火辣辣的疼,但是确确实实该打。这次的数学考试我的成绩急不可耐的乘坐了滑梯,体验了飞一把的滋味,就那么次溜溜的从期中考试的全班第一落到了这次测验的三十三,及格的同学里数倒数第二,这样的成绩也是醉了,该打,就是该打。我站在老师桌前,不过这忏悔也说明不了什么了,总之我辜负了她最近辛辛苦苦的栽培。老师她脸上的表情不再平静,一起一伏的胸口呼哧着粗气,她把手里的棍子往桌子上一丢,声音里还带着怒气:“怎么?知道错了没?下次还好意思再出来丢人现眼么?”我立在那里轻轻摇头,心跳,砰砰,砰砰,砰砰…“她这是考了多少?”英语老师忍不住开口问了。“才六十多,真是丢够了人了。”老师余怒未消,扶额,叹息。“知足吧,还没给你搞不及格呢。”英语老师冲我也是气哼哼的,嫌弃我这几次的成绩开来,唉,是啊,该打,真该打……

办公室门外,冷风卷起一片片残叶,天蓝的依旧,阳光够了刺眼,走廊里还是嬉闹的同学,只是我,心里又多了几份沉重。我其实挺搞不明白,我怎么就不能让自己好好地努努力,拼一拼呢?为什么我总是爱在事后才觉得对不起自己才知道忏悔呢?为什么我稍稍搏一下就觉得累呢?……抬起头,还有几只在天空盘旋的鸟,振翅而飞的它们累么?而我,将来会不会像他们一样久久在自己的天空中翱翔呢?我知道,我少了努力和坚持,最后什么也得不到,最后也许只能落得抱头鼠窜惨败落荒而逃的下场吧。想到这,我使劲摇头,不不不,这样的下场是我所期望的么?我深深地明白自己心底向往的一切,不是重重的跌倒再也爬不起来,嗯,这不是我想要的,我要的是将来可以选择自己的人生,不要所有人的羁绊,对,就想自由飞翔的鸟一样,那才是我的未来。

最遥远的并非十年之后,而是昨天之前。那现在,废话少说,埋头苦拼,奋斗开始!

我成绩作文篇2

紧张的考试圆满的落下了帷幕,经历过此次考试的我开始认真思考起来……

每次考试都是对过去一段学习成果的检验,每一次都是成长过程中一次不大不小的磨练,只要每次我们认真的去对待,那么我们都将会在其中得到进步、成长……阳光总是在风雨后,我相信天不会一直都是乌云,只要我们充满希望,我们都会总会有阳光出现在我们的视野范围内。

这次考试,我检查了一下我的考试试卷,发现语文这门课程中,有几个部分丢分丢的比较多,比如阅读这部分,我回想了一下考试时候的场景,发现在考试时的我因为怕没有时间,所以并没有沉下心去阅读这篇课文,所以导致理解的不深,回答的也不到位,是在不该,考试时应该更好的把时间掌控好。

首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。

在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓:悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

我成绩作文篇3

文字是我国历史上的瑰宝。很多书法家的故事都很让我敬佩。

比如王羲之的故事,他自幼热爱书法,十一岁时读了笔说,还把墨汁当食物吃了下去,他的勤奋是我们不能比的,我下定决心一定要练好书法。

以前我的毛笔字还可以,可是有一次毛笔考级,我才二级,我不敢相信自己的耳朵,怀疑这到底是不是真实的.,老师去问了王秀凤老师,王秀凤老师说,你的字太小了,较大一点就能考高级,我那是十分伤心,从那时开始我就决定一定要练好毛笔字,不久之后,再次考级,我得了八级,老师很惊讶,我也很意外,一下子跳了六级,我特别兴奋,同时我的钢笔字又开始下降了,这次我才考了四级,真的好可惜,但是我一定要加油,一定要练好钢笔字,让我的钢笔毛笔都特别好,我也要像书法家一样有着坚持不懈的精神,和书法家一样的意志

为我加油吧,同学们,谢谢大家。

我成绩作文篇4

这个礼拜,成绩全都出来了。我又退步了两名,心中难免有些淡淡的忧伤。毕竟,我也希望自己可以进步,可以实现自己的目标。虽然我依旧大笑,依旧崇拜偶像……可是当夜深人静的时候,我会盯着天花板,想着我的成绩。我其实特别担心自己会退步。因为不知怎么,我每次写作业时,总会发呆,总会胡思乱想。我越抑制,情况越糟糕,就连考试也不能静下心来。我真的很担心我会因而一落千丈。

幸好,还有人安慰我、鼓励我。姐姐告诉我,不要灰心,这次没考好,下次继续努力,调整好自己的状态,好好学习,不要因为一次考试而否定了以后的所有考试。她还告诉我说一次月考代表不了什么,月考只是为了中考而准备,赢得中考才是关键。当我听到她的鼓励,我真的特感动。虽然姐姐离我很远,可是她仍然关心着我,时时刻刻关注着我!有个姐姐真好,可以倾诉心中的烦恼,可以获得温暖。

除了姐姐,还有人安慰我,鼓励我。虽然只有短短的一两句,课仍然温暖了我,让我又有了奋发图强的决心。我要抑制住心中琐碎的烦心事,专心致志地学习。虽然不容易办得到,但我会竭尽全力去拼搏,这样走过的时光才会让我只得回味,值得我铭记心中。因为我不想让自己后悔,让那些鼓励我、安慰我的人失望。

现在,我的斗志有增无减,因为我对自己充满了信心!看来,写周记也是一个不错的发泄方式。怪不得语文老师让我们写周记,既能提高写作水平,也能让我们的喜悦、悲伤、委屈可以被倾诉出来。

加油!我对自己说,不要再一次退步了!

我成绩作文篇5

今天,期盼已久的考试成绩终于出来了,我心里的那块石头也掉了下来。

在这次考试中,我的语文考了96分,数学98,英语95。我可开心了,走起路来都是一蹦一跳的。你知道吗,我竟然比林可儿、刘涵哲那些学霸的总分还要高!我有点小意外,也有点小得意!

妈妈听到这个成绩时,不禁大吃一惊,温柔地亲亲我的小脸蛋,摸摸我的头发,说:“董源,你考得真不赖,妈妈为你自豪!我儿子是最棒的!”没想到,考试考得好也会得到重重的表扬。此时,我终于明白了林可儿平时挂在嘴边的那句话:所有的付出都会有回报!

那么,我是用什么换来好成绩的?是努力;我是用什么换来好成绩的?是勤奋。只有努力,才有回报;只有勤奋,才有收获。

我是一匹黑马,我是一只雄鹰,我是一头公牛,我可真厉害啊!

“勤学苦练是良训,一分辛苦一分才。”未来,我要继续加油!

我成绩作文篇6

期中考试后,我一直提心吊胆,生怕考不好挨罚。

一天下课,数学老师突然点到我的名字让我出去。我害怕极了,心儿怦怦跳,不安地想:“我不会是考的很差吧?”我惴惴不安地走出教室,心里像十五个吊桶打水——七上八下。

到了数学老师身边,她居然温柔地说:“王依依,这次你考得不错,全班第一啊!”

啊!是大惊喜!我强忍着高兴,不想让老师看见我在笑,但还是忍不住笑出了声。老师也笑了!

“王依依,你是不是可高兴了!”老师笑着说。我还是笑的忍不住。

快上课的时候,老师让我先回去准备上课,我一秒都不想浪费,两三步就跑到了教室,立马就告诉了我附近的所有人。

下午,老师抱着试卷走进了教室,说:“这次考试我很不满意,不过,也有不少人有进步。”大家都在担心着自己的成绩,我却自豪地坐在椅子上。

“王依依!”老师念到了我的名字,我自豪地走上了讲台,听着老师和同学们的赞许和掌声,开心得手舞足蹈。

那天真是又害怕,又紧张,又激动啊!

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