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科学类的作文500字8篇

作文可以帮助我们提高文学素养,更好地欣赏和理解文学作品,通过写作文,我们能够培养批判性思维,分析问题更加深入,下面是九九范本网小编为您分享的科学类的作文500字8篇,感谢您的参阅。

科学类的作文500字8篇

科学类的作文500字篇1

电的用处可多了,它可以用在电灯、空调、手机上,还可以使某样东西转动,我心想“电还可以有什么用处呢?”于是我做了一个指南针的实验。

我先准备了两个圆圆的一元硬币,一根细细的牙签,一根又细又长的,而且光滑的吸管。准备完毕我把材料放到平整的桌上,迫不及待地开始做实验。

我把其中一个硬币较光滑的一面朝上,平放在桌子上,接着把另一个硬币垂直放在上面,他好像一个顽皮的小朋友,一点也不听话,我试了一次又一次终于成功的把硬币竖了起来。

接下来是最关键的时刻,我小心翼翼地把牙签放在两毫米厚的硬币上,尽管我很小心可它还是掉下来,但我并不气馁,目不转睛地把牙签放在了硬币上,我一动不动就连呼吸也变得轻轻的,唯恐用力吹气,就会前功尽弃了。我拿一块柔软的毛巾和吸管,用毛巾紧紧地裹住吸管,用力地摩擦,大约反复摩擦五十秒后,把吸管轻轻地靠近牙签,神奇的事情发生了,牙签就好像中了魔法,跟着吸管一起转动;吸管往左牙签也跟着往左;吸管往右牙签也跟着往右。它就好像一个神气的指挥家,我做的实验成功了,我心里乐开了花!

吸管为什么会带着牙签转动呢!原来通过毛绒织物和吸管的摩擦便带动牙签运动。

这就是魔法棒的神秘之处生活中还有其它的许许多多的秘密,这要我们自己去发现和探索。

科学类的作文500字篇2

今天我在家做了一个测量水温的小实验,要测量一下水温下降的速度。

首先我拿出一个小量杯,再拿来测水温的温度计,接着拿来一杯温开水,然后再准备好笔和记录本,材料备齐之后开始测量记录。

我先将一百毫升的开水,倒入量杯中,记录一下时间,现在七点半,将温度计的水银头浸入量杯的水中,温度计中的水银受水温的影响,迅速热涨上升到六十度,直到六十三度时稳定下来,不再升高,我随手记录第一次测量温度为六十三度。当我拿出温度计时水银柱又迅速下降,直到和房间里的水温相吻合时停止的脚步,顺便记录一下室温十九度。

一分钟后,再次测量水温六十度,较前次下降了三度;两分钟后测量五十七度;三分钟后测量54度,看来,三次测量的水温可得出结论:水温下降速度为每分钟3度。"哇,我的实验可以结束啦!″我正准备收工,妈妈说:"才三分钟就出结论,再测测看吧!"于是我又继续开始选择五分钟测量一次,十分钟,十五分钟……三十分钟,水温的下降速度果然不同,变为五分钟下降3度,咦,这水温下降速度也不是匀速的,逐渐变慢,好奇怪呀?于是我在网上搜了一下,原来随着室温与水温的温差越大,下降速度越快,反之下降速度就越慢。

科学实验真有意思,我应该多实践,探索更多奇妙的现象。

科学类的作文500字篇3

现代人类的高级发展离不开科学,就像猎物和掠食者之间的关系一样。科学要求我们不断探索,我们也需要科学来改善我们的生活。

题词

如果你问100个知识分子我们现代的“必需品”是什么,他们的回答率必须是100%。那是科学。从最早的元谋人到今天最先进的动物,其中最重要的是科学。

智慧在任何时候都是普遍的。张衡是东汉时期知识渊博的学者。34岁时,他担任帝国指挥官,负责天文观测和灾难记录。因为地震在东汉时期很频繁。地震期间,大地裂开,山体滑坡,河流泛滥,给人们的生命财产造成巨大损失。经过多年的艰苦研究,张衡在公元132年发明了世界上第一台地震仪来确定地震的方向。这可以测量1000多英里内外的方向,以准确防止地震灾害。这项珍贵的发明使我们中国人民感到无比自豪,并为世界科学做出了前所未有的巨大贡献。

钱学森,中国近代著名科学家,“超音速时代之父”和“中国火药之父”。他义愤填膺地从美国回到中国,承担了五个师的责任。他放弃了在美国的慷慨待遇,来到了中国,中国太穷了,无法履行他的职责。他参与了中国第一枚短程导弹的部署和成功组织,中短程导弹的制造和飞行试验,以及使用中短程导弹运载原子弹的飞行试验。不仅如此,外国莱特兄弟和宇航员加加林都是对科学做出贡献的人。

面对那些为了自己而放弃一切,正处于紧要关头的国家,他们肩负着回归祖国、创造科技的重任。那些不怕自己的生活会受到动摇和伤害,但又坚持以明确的科学态度探索的人,为什么我们不爱他们和他们接触的科学呢?

科学类的作文500字篇4

在一次科学课上,我们做了一次科学实验。我的一次科学小实验350

这个实验叫做“脂肪的辨别方法”。老师发下一张白纸,一块肥肉,一粒花生。老师再三叮嘱要把肥肉和花生在白纸上用力挤压。我们听从老师的话,发现,被肥肉和花生挤压过的白纸上留下了深深的油渍。从这个实验中,我明白了:肥肉和花生中含有脂肪,吃肥肉和花生能提供我们脂肪。

我们还做了另一个实验。

另一个实验叫做“淀粉的辨别方法”。老师再发下一堆淀粉与一根滴管,滴管中装满了碘酒,还发下一片马铃薯。说:“大家用滴管把碘酒在马铃薯与淀粉上各滴一滴碘酒。”第一次,我们滴碘酒时拿滴管的方法是错误的。第二次,我们经过老师精心的教导,重复的示范我们终于做对了。等我们第二次实验做成功后,我们发现淀粉和马铃薯被滴过碘酒后出现了一点蓝色。让我们知道了马铃薯中含有淀粉,而当我们运动量大时,我们可以吃马铃薯来补充能量。我的一次科学小实验350我的一次科学小实验350

从两次科学实验中我们明白怎样来辨别脂肪和淀粉,更让我们明白了:含有脂肪的食物当被在白纸上挤压过后会在白纸上留下油渍;含有淀粉的食物当被滴过碘酒后会发现食物上出现了蓝色。

科学类的作文500字篇5

有一天,我突然看见科学作业本上有一道题目,上面写着:自制小棒冰。我又看了一下制作的方法,然后就开始动手制作了。

按着上面的方法,我先在我准备好的杯子里倒了十勺糖,然后把滚烫的热水倒进了杯子里,看着杯子里的糖溶化。可是,过了好长时间,杯子里的糖还没有溶化,我等得不耐烦了,忍不住喊了起来。站在一旁的妈妈似乎看透了我的心思,就对我说:“你把筷子拿来一起搅拌,就能加快糖溶化的速度。”我听了妈妈的话,连忙拿来一根筷子搅拌。果然,糖溶化的速度快了不少。终于,一杯糖水做完了。等糖水凉了,我又把糖水倒进准备好的冰盒里,然后小心翼翼的把糖水放进冰箱里,生怕糖水会倒出来。放进冰箱以后,我就等待着明天吃棒冰。

第二天早上,我穿好衣服,就像风似的跑到冰箱前,迫不及待地打开冰箱,取出冰盒,第一眼看到的就是那晶莹剔透、闪亮闪亮的。小棒冰,就像一颗颗宝石在闪烁,让我馋得直流口水。我连忙拿来一把小刀。把其中一个小棒冰放进碗里,尝了一口。啊!我的嘴巴里立刻产生了一种冰凉凉的感觉,让我感到棒冰十分好吃、美味。我又吸了一口棒冰里的糖水,糖水的味道甜甜的,它的味道在我的嘴巴里回旋飘荡。

这次自制小棒冰的事情让我明白了一个道理:只要你认真地对待某一件事情,就能得到意想不到的收获。

科学类的作文500字篇6

睁开眼,我惊奇地看到了这充满科学的天地。

我的背上,竟然奇迹般地“长”着一双金翼,看到这座城市,有一种说不出的开心与好奇。

带着这双金翼飞向各个城市,我突然感觉到了飞是一种多么享受的事,但我突然落到了地面上去,想运动一下。可刚下来,却发现地面上大多数的,人都在天空上的“云朵健身房”里锻炼身体呢!

所以我也展开双翅,飞到“云朵健身房"里,看到每一位健身顾客们都是独自一个“云朵屋”里面还有一位机器健身教练,在健康的指导那些顾客们健身。

我的家在哪儿啊?

哦,原来我的家,不,是所有人的家都在中层的天空中,那里有一个很长很长的梯子,也可以说就是天梯,而对面就是学校,一座很大的学校,而一座城市只有那一个学校,但他们分成32个学校,可它们的距离也不远,就在自己家的下面,一个小学校里的房间很多,一共一千多个,哎,一个房间里只有五个学生,老师就是机器老师,而我们所用的所有学习用品都是电子产品。

同学们,每一周都会去一次森林园,因为那里种了各种各样的树,有机器讲解员带领大家一起认识树木的类型、特点,以及名字一起呼吸那里的新鲜空气。

这就是一场梦,就像是几年后……

科学类的作文500字篇7

根据科学推测,地球资源将在几百年后枯竭,全球变暖,海平面上升。如果不转移到其他星球上去,世界末日将要到来,后果不堪设想。

地球有难,匹夫有责。作为新一代天文科学家,我夜以继日地冥思苦想,为转移星球计划做准备。

首先,需要寻找到一个资源丰富,适合居住的星球。可普通的飞船是要经过几十年甚至上百年才会到达一个星球。我研造出了一个超光速飞船,又在三年时间里改造了飞船的部件,发明了一个可容纳万人的超光速飞船。超光速飞船是一艘比光速快许多倍的大型飞船,其速度可以调节,最快可达五千万光年/小时,我带上超级面包,飞向了太空,考察了数百个星球,做了上千次勘测,终于在考察的第一百一拾个星球中发现了各种资源。

我着陆的星球位于金河系第六个星球。这里鸟语花香,气候温暖宜人,各类资源丰富,面积是旧地球的十倍大,很适合人类居住。我欣喜万分,立刻了解星球信息,经过计算,此星球离地球有10亿光年,驾驶超光速飞船只需一天时间即可到达,我便向地球报告,与其他科学家一起制定了转移星球计划。

到了转移星球的第一天,人们在规定的地点等待,当看到超光速飞船停在场内时,无不赞叹科技的发达。人们顺次开始转移,我把飞船速度调至最快,两天时间可以转移一批,经过一年多的转移,到计划的第569天,人们都安全着路转移到了星球上。

来到了新的星球,感受着新的阳光,人们开始了新的生活,我又开始了更广阔的宇宙探索。

科学类的作文500字篇8

上课了,我们快速跑进实验室,这节课是我期盼已久的科学实验课,我知道老师又会亲自带着我们做实验。

老师抱着实验器材,大步走进实验室,她放好实验器材后高兴地说:“同学们,今天我们来做一个电磁铁磁力的大小与什么因素有关的实验,请大家注意听”。我们的兴趣一下子就提起来了,也在悄悄议论着,都很好奇,接着老师说:“磁力的大小与导线绕的圈数有关,导线绕的圈数多磁力就会强,导线绕的圈数少磁力就会弱,我们现在需要证明一下,看是不是真的是这样?”然后老师把实验器材发了下来,器材是一根一米长的导线、一节五号电池、大铁钉和一堆回形针。我兴奋极了,连忙动手跟着老师做实验了。

我先把导线一圈圈绕在铁钉上,绕了二十圈,接上电源,去吸回形针,很多回形针被吸了起来;我又在铁钉上只绕了六圈,铁钉上却只吸上几根回形针。通过这次实验证明,电磁铁的磁力大小与导线绕的圈数是有关的,导线绕的圈数多,磁力就强,相反,导线绕的圈数少,磁力就弱。老师还告诉我们,科学家就是利用电磁铁磁力原理发明了发电机等等,老师还说,科学就在我们的身边,只要我们用心去发现,去感受,就会懂得存在于我们生活中的科学知识。科学家也是通过这些小小的实验成就了那些伟大的发明。

这个实验虽然很简单,但我从中得到了快乐,体验了成功的喜悦,而且还获得了知识。科学实验不但能开发智力,还锻炼了我们的动手动力,我希望以后有更多的这种科学实验让我们做。

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