具有感染力的演讲稿不仅关注言辞的美感，更注重在听众心灵投下深远的印记，通过写好演讲稿以确保演讲内容有条理、连贯，九九范本网小编今天就为您带来了感恩老师为主题的演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
感恩老师为主题的演讲稿篇1
尊敬的老师们：
您好!
在又一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!
回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手，就一直领着我在知识的海洋里畅游，向着人类文明进发。我不会忘记，你对我们说的第一句话是：“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却一直在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的今天，我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。
我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助，犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之，你像我们的父母，却比父母有更加博大的爱心，有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬业，默默奉献都已经深深打动了我的心，在无声地告诉我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做贡献。我时常在心里说：“我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。”老师，你可知道，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。
当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发现，六年来，我们成长了，老师却苍老了许多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹;看，当年风华正茂的老师，今天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，永远是那么完美，那么高大。
有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，默默地奉献，培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。
明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最后一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们学校是的学校。母校，我永远引以为豪的母校，这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我一定要让你以我为豪。
最后，再次祝老师们节日快乐。
感恩老师为主题的演讲稿篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我永远都不会忘记我们敬爱的班主任——夏老师。
从一年级开始，夏老师就教我们语文。记得刚刚踏入校门时，同学们什么都不懂，凡事都喜欢嚷嚷：铅笔掉了、书本搞错了、字写不好，甚至连一只小虫子飞进教室也要大吵大叫。每当这时，夏老师总是和蔼可亲，不厌其烦地教育我们。
记得有一段时间，我不愿意写作业，就想尽办法作弊：把夏老师布置写三遍的家庭作业改成写一遍;把写课文段落改成读课文段落。这一点小把戏当然瞒不过夏老师的眼睛，她并没有当着全班同学的面批评我，而是把我叫到办公室，耐心地教导我，使我懂得了做一个诚实孩子的重要性。
更让我难忘的一件事是二年级的时候，夏老师的手不知什么原因发炎，肿得又红又大，五个手指头都弯不了。可夏老师为了不耽误我们的学习，仍然坚持给我们上课。看着她吃力地握着粉笔，然后一笔一笔机械地在黑板上写着新生字，同学们都特别感动，一个个都特别认真。
夏老师不仅是我们的良师，也是我们的益友。她关心、爱护着每一位同学：同学之间发生小磨檫，她会想方设法排忧解难;要是谁家生活上有困难，她都会发动同学伸出援助之手;时常带领我们参加各种有益的课外活动……短短的三年，让我们从一个什么都不知道的孩子，长成了一个有理想、懂道德、爱学习的好学生。
为了我们的成长，您是多么的辛苦，多么的不容易啊!感恩老师，谢谢您，敬爱的老师!
感恩老师为主题的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是一个不太善于表达自己情感的人。写下“感恩老师”这四个字时，我却发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出……
感谢老师！在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上，一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色：是红色，就热烈奔放；是黄色，就明亮可爱；是蓝色，就温尔文雅……因为在这片草地上，有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气，这就是老师们的爱！孩子美好的人生是被爱所唤起的，没有爱，就没有教育。
学校的每一位老师，用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们xx中学——这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧与智慧的碰撞！这是教育的真谛。如果我们都能意识，教育是一项为未来社会培养人才的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教育现代化，我们的民族复兴也就指日可待了！
感谢老师！当我静心品读老师们的教学反思报告，当我用心感受老师们的思想，当我面对面和老师们交流，我的心灵，一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事，一条条中肯的建议，始于“爱”，又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”，每一位老师，走进中学，就把学校当成了自己的家，为她的成就而鼓舞，为她的不足而焦虑，分析她的今天，策划她的明天。家人与家人之间，有一点摩擦，转眼就会相视一笑；有一些分歧，会力求达成共识；有一些困难，会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到：学校，首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与，没有老师们的团结合作，就没有真正意义上的学校！
感谢老师！日出日落，花开草枯，不过一年的时间，每一位老师，用自己的青春和才华，用诗人的灵感和悟性，培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身，每每工作中遇到不如意时，看到老师们最纯粹的笑脸，听到孩子们最快乐的笑声，感受着阳光下生命拔节的声音，我的心灵，便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里，我的心，也年轻了很多。我们学校，今天，乃至于将来，会永远焕发着动人的生命光彩！
谢谢大家！
感恩老师为主题的演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
时光易转，光阴易逝，转眼间我们已经离开过去搭载着青春的列车，去抗击更多风风雨雨，但一直伴随着我们的是老师，人世间有专吃苦只为别人的人，那主是老师，不管是华发满并没有，还是青春年少，都曾心怀一份份感恩轻吟：谢谢老师！
山感恩地，方成其高峻，海感恩溪，方成其博大，天感恩鸟，方成其壮阔，一个人只有懂得去感恩，才会有知足，才会懂珍惜，才会有进步，拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，让生活在我们的感恩中变得美好，变得愈加温馨，老师对我们的爱，叫做师生情，这种情是世间最严肃的真情，当你犯错误时，教导你的老师，当你为难题绞尽脑汁时，印象里的老师一身玻璃透着无瑕的爱，紧随关关怀。
芙蓉水面采，般行影锋在，老师的青春却不再回来，您的教导虽被岁月覆盖，但那份真情却永不褪色，忘不了那双鼓励的眼睛，那份细心的呵护，我们还过于年轻，依旧把握不好人生的方向，可是信心伴随着我们，成长激励着我们，奋斗愉悦着我们，秋日的凉风吹动了我们的身影，也吹亮了我们的未来，考试时，一样的焦燥，一样的兴奋，一样的紧张，我们如同涸流通的鱼，被所有的书本压得喘不过气来，但老师们用爱的手臂揽住每一个人，一起走下去。
如水的岁月，如花的年华，书本的光影却刻录了老师一生动人力。
人生有许多难做的事，而最难做的是做人，在这世上首选教我们做人的便是老师人生有许多要懂的道理而最理性的是知识，在这世上首选教你知识便是老师，人生有许多值得珍重的感情，而最珍重的乃是真诚，这在世上首先使你感受真诚的便是老师，在人生的大漩涡中，我们不断卷入风雨，是老师力挽狂澜，让我们知道去开辟前程，追求梦想。
老师的心或许我们现在还不能理解，更会一味的说他们固搪苛刻太过严厉，更有甚者说老师不懂人情，严肃，但是我们不必计较这些，不能说老师的一切都对的，但他们确实为我们付出了好多，我们没有什么献给老师，让他们开心，唯一能做到的就只是尽自己的努力，奋发学习，在考试那场没有硝烟的战争中，取得超载自我的成绩，古人云：“鱼知水思，乃幸福之源也，懂得报答老师，更要懂得感恩老师。
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩老师为主题的演讲稿篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
老师，像一支蜡烛，燃尽了自己，却不求回报；老师，像一只春蚕，默默地交给我们知识；老师，更像我们的再生父母。
我们就像大森林里的一株小树苗。在我们一步步走向错误时，老师像一位辛勤的园丁，认真的把我们扶正，让我们茁壮的成长。在我们遇到困难时，老师像一只蚯蚓努力的帮我们松土，让我们不再受虫子的侵袭。
记得有一回，我在老师的办公室里补错，（我们数学老师的习惯就是把有错题学生的本子放在办公室里，让学生自己来改错）有一道题我怎么想也想不出来，于是老师反复的给我讲，直到我理解为止。老师，谢谢您！
老师教两个班，一共一百二十多名学生。只要哪个班上的是副课，总有一些学生来改错题，所以老师一天下来几乎没有休息的时间，但是这让办公室的其他老师很讨厌，不想让我们占办公室的地方，可老师依然保持着自己的教学方法。老师为了我们，付出了多少辛苦呀！
在这里，我真诚地向所有交给我知识的老师，说一声，“谢谢您”，我永远不会忘记你们的。
感恩老师为主题的演讲稿篇6
老师们，同学们：
大家上午好！
首先我代表全体师生向新生表示欢迎！欢迎你们加入我们的行列！在未来的日子里，我们将一起生活、一起学习、一起活动，共同进步！
今天，我演讲的题目是：感恩老师，尊重自己。
站在鲜艳的国旗下，我们迎来了教师节，在这幸福、温馨而又激动的日子里，我们捧出最纯真、最热烈的心，向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！预祝您们节日快乐！
从幼儿园开始，我们在老师的教导下读书、写字，学文化、学技能、学做事、学做人、学自强，学习真善美，摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信，是老师规范我们的行为，使我们形成良好的习惯平凡，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。
感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人。
感谢您——老师，您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
感谢您——老师，您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是我们对您深深的敬意。
当然，我们的祝福不能只停留在语言上，要落实到行动中。同学们，本周五便是一年一度的教师节了，在这里，我倡议同学们用实际行动庆祝教师节，学会感恩，感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，更是给老师最好的礼物。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让理想托起心中不落的太阳。最后，再次预祝全体老师们：节日快乐！工作顺利！身体健康！
感恩老师为主题的演讲稿篇7
各位老师：大家下午好！
我相信在座的各位老师，都和我一样是班主任出身，什么动力能让我们的班主任工作一干就是几年、十几年、甚至几十年呢？我想那就是对学生的那份爱了，那么今天我演讲的题目就是《用爱点亮学生的心灵》
十五个春夏秋冬，一直在知识的百花园中默默耕耘，参加工作十五年来，我一直担任班主任工作，与孩子们朝夕相处在一起。我与学生的故事每天都在发生着，有高兴的、有伤心的、有令人振奋的、也有令人失望的。今天，我就给大家讲一讲我和谢斌的故事。
提起谢彬在高西小学师生中可以说无人不知无人不晓。知道他不是因为他的调皮捣蛋，而是他特殊的家庭背景。可以说他是我们高西小学养大的孩子，从一年级到六年级没交过一分钱学费。
初识谢彬还是在他上学前班的时候，他矮矮的瘦瘦的，面色发白，头发脏乱，个头明显比同龄孩子矮了一截，一看就知是营养不良。他总是怯生生的不敢看人，从不和别人说话，性格中明显透着自卑。后来我才知道这个孩子的命特别苦，他刚出生母亲就离家出走了，是他爸爸把他拉扯大的。爸爸每天靠抡板锹挣点饭钱，管不了孩子，垃圾堆成了他的乐园，邻居都说他是垃圾堆里长大的孩子。
那一次我看到了同学都在议论他，烈日炎炎，他还穿着一双大头棉鞋。看到别人嘲笑他，他硬是装着无所谓，说，我家有鞋，我就爱穿这双。多可怜的孩子啊，一颗多么需要呵护的童心呀！我的心里感到一阵阵的酸楚。我决定尽我所能去帮助他，让他感到人间有爱有关怀。一天检查个人卫生我无意中看见了他的手，我震撼了，这哪是一双孩子的手啊。手脏的已经看不出本色，手背结满了硬颊，还有一道道深深皲裂的口子。我打来热水端起她的小手，帮他洗起手来。这一霎那我明显感觉他的手抖动了一下，眼睛也开始湿润了。我知道，孩子已经感受到了我的爱，孩子的心门已经悄悄打开了。
一天，我走进教室，闻到屋子里有一股难闻的味道，很多同学都捂着鼻子不敢喘气。哪来的味道呢？我走了一圈才闻到，气味是从谢彬身上发散出来的，这味道简直呛得人喘不过气来。我看他一直低着头，可能意识到了是怎么回事。所以当着全体同学的面我也没提这事。
放学后，我建议他让爸爸领他去洗个澡，他吞吞吐吐地显得特别为难，“老，老师——我不想去！”“为什么啊”我吃惊地问。他不说话，始终，摩挲着衣角。经我再三地追问我才知道，长这么大，他和他的爸爸竟然没去过澡堂洗澡。这怎么可能呢，我简直不敢相信自己的耳朵。这大大超乎了我的预料，这样文明的社会会有人洗不起澡吗？难道他们连洗澡的钱都拿不出来吗？我赶紧掏出10元钱给他，他特尴尬地说：“我不敢去澡堂子洗。不知道怎么进去，怎么洗。我不会……”没办法，这事最后只好厚着脸皮求我的对象陪他去了。洗完澡后，他看上去精神多了，觉得自己终于和别人一样了，照照镜子看看自己，开心地笑了。从那天开始，他的眼里流露出对我的亲近。课间时，有意无意到我的跟前转两圈，再跑出去玩了。
一次作文课我们写的题目是《我的妈妈》，大家都动笔开始写了，他却趴在桌子上哭了。他对我说：“老师，我写《我的爸爸》行吗？我没有妈妈。是啊，别人都在写妈妈对自己的关爱，可是谢彬却连妈妈长什么样都不知道，从小到大都没有喊过一声妈妈。谢彬还是一个孩子啊，她也需要妈妈的呵护，希望在妈妈的怀里撒娇啊。谁又能真正了解一个孩子的心呢？
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