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让青春无悔的演讲稿7篇

演讲稿是指在特定场合与听众分享信息、观点和情感,语言的感染力是演讲稿中情感传递的灵魂,激发听众的内在共鸣,以下是九九范本网小编精心为您推荐的让青春无悔的演讲稿7篇,供大家参考。

让青春无悔的演讲稿7篇

让青春无悔的演讲稿篇1

大家好!

生命是什么?人应当怎样度过这短短的一生?相信每个人都想过这样的问题,对于生命,每个人在人生的不一样时期会有不一样的感悟。我以往是一名医学生和医生,在医院里,每一天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都以往深深地震撼过我,人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。

而今,我已在这美丽的学校当了7年的教师,每一天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,学校里处处洋溢着生机与活力,让人禁不住感叹:年轻真好。是的,年轻意味着拥有青春,在我们宝贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最完美、最可宝贵的,我以往有一位十分优秀的学生,不幸身染重病,生命之花过早的凋零了,他的离去令我十分难过,然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻生,亲手结束了自我青春的生命。每每想到那里,我便想对所有的人说:“青春和生命仅有一次,请好好珍惜!”

古语说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,然而应当怎样去珍惜?我们的青春将要在学校中度过,我们究竟应当以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢?我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯应对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象,他诠释了这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”!专业技能并不是大学生的全部。一个大学的职责,是全面地提高大学生的品质。

人的品质,由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生,就应当下决心用几年时间把自我锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康品质,已经不仅仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的适应,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生,就应当树立正确的世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人理解继承人类礼貌成果的广度和深度。几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海,既然当大学生,就应当如饥似渴汲取文化营养,充实自我的人生。

专业品质常常是人们用以求职谋生的。此刻大家追求学历,选择专业、大多就是期望掌握一身专门的学问和技能。现今考试制度的负面影响,是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生,就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际,在我们回顾母校辉煌业绩的时候,不应当仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善,而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩,关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力,并且思考,如何在自我还年轻的时候,便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。

哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的品质好。那么,每个医大人都有职责和义务去完善自我,去诠释自我,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!

在这美丽、欢庆的日子里,漫步在这美丽的学校,我常常会想起刻在学校墙壁上的医学生誓言:“健康所系,性命相托,当我步入了神圣的医学学府时,谨庄严宣誓,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻,我想,那誓言应当刻在我们每一个人的心上,那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过:“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短,有谁不珍视自我的生命?在伤病之中,人们首先想到的便是白衣战士,那片宁静的洁白便是他们心中期望的灯,那么请用我们的青春来点燃着盏期望的灯,给病重的人们带来光明和温暖,请用我们辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,去守护人类这一片生命的原野,让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我们回首往事时,我们便能够骄傲地说:青春无悔!

让青春无悔的演讲稿篇2

各位领导,各位老师大家下午好!

今天我演讲的题目是:《无悔的青春》

不知大家听没听过这样一个美丽的寓言,说的是古时候有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。画家的画比阿尔卑斯山的春天还要美丽;医生的医术高明,在流行的瘟疫中亲手治好了无数的病人,连王妃的病都是他治好的;一个伟大的诗人向国王朗诵了一首赞美功德的颂歌,国王听得如醉如痴。可国王却对他们说:“今天,我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你们还不是。”于是又有好些认为对人类最有贡献的人走上领奖台,可又都空手而归。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师来到了国王的跟前,国王马上满面春风的走下宝座,满怀敬意的向老教师鞠了一个躬,然后把一只从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在了他的胸前说:“如果没有您的辛勤劳动,既不会有诗人学者,也不会有画师和园艺家……”广场上,顿时响起了一阵雷鸣般的掌声!

读这个寓言还是在师范学校的时候。我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来,用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位来寻求梦幻的人生!然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当一年级的班主任和语数教学的担子沉沉的压在我尚未完全成熟的肩头的时候;当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在你面前拌鬼脸、耍滑头的时候;当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去教导那些稚气未脱、幼小天真的一年级小朋友的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。

但有一件事深深的触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又发作了,放学后到部队门诊去打吊瓶。

让青春无悔的演讲稿篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

一个人一生中最美好的时光是年轻的时候。

和现在相比,小时候感觉幸福多了。小时候每天过着无忧无虑的生活。我什么都不用担心。我每天都很开心,但时间过得很快。

现在回想起来,一眨眼的功夫,我从幼儿园到小学已经当了十几年的小学生,现在是初中生。初中的时候,一切都和以前不一样了。以前爸妈帮我洗衣服叠被子,现在都是自己做,但也帮了我。

现在长大了,我们的担心会增加。所以我们要对自己的青春无悔,平时要调节好自己的情绪,这有助于我们顺利度过青春,让我们每天都快乐。

要想年轻不后悔,就要努力奋斗。如果我们想创造一个美丽的青春,我们必须努力完成学业,努力学习。我们也必须做我们在生活中应该做的事情。

当然,平时也要乐观一点,不要总是愁眉苦脸,即使感觉不太好,也不能放弃。青春不是一帆风顺的,青春的道路是曲折的,我们需要智慧去克服很多困难。

我们不应该放弃自己。不要觉得自己穷,成绩不好。当我们被父母和老师批评时,我们总是觉得自己没用。其实家长老师都是为了学生和孩子,有时候只是提醒你没有恶意。所以要学会包容和理解,做一个自信的人。所以要在青春的跑道上持之以恒。即使跌倒,我们也不会放弃。我们应该坚持跑到最后。

让我们顺利度过青春,让青春无悔。青春无悔,唯有青春无悔,才值得成长。

让青春无悔的演讲稿篇4

每一次打开镜匣,发现皱纹偷偷地爬上了额头,我才感觉到时间如流水般地流逝,才感觉到青春岁月在弹指间灰飞烟没,那时我没有后悔,因为我无悔于青春;每一次下班归来,泡一杯清茶,总能品味出生活的多彩,以及家的温馨,享受一份天伦之乐,那时我感到很幸福,因为我没有虚度青春。每当想起我的青春,我脸上就会洋溢着无比的幸福,心沉醉在青春甜蜜的岁月里,想起工作中许许多多感人的事,想起领导的关怀与同事们的鼓励,就觉得我们的企业无处不散发着青春的正能量,无处不散发着爱,能在这样的企业度过我的青春,我敢自豪地说:我无悔于青春。

每当回忆起青春那些动人的画面,我心里就有一种酸楚,亦有一种为人子的幸福。当我踏入青春的门槛,我从懵懂走向成熟,在知识的海洋里,我认识了美国思想之父梭罗,他,一位美利坚民族的老人,孤独在瓦尔登湖畔,在寂静之中为美利坚民族的青春描绘,最终取得废除奴权的胜利,他照亮了无数人的青春,诸如托尔斯泰,圣雄甘地等等。我很崇拜梭罗,他为大众的青春,敢于宣战。那时,我也描绘过我的未来,立志要把青春献给我们伟大的祖国,那跳动的青春如冬天里的一把火,不仅温暖了我,还照亮了我的人生。

十年风雨,十年艰辛,一路走来,我目睹了来益生物的发展,从一块废弃的砖瓦窑到如今琳琅满目的高楼,从一个名不见经的农药厂到如今挤身为嵊州市的纳税大户,我一点也不诧异,因为我们的团队勤俭节约,勇于开拓创新,不畏艰难险阻,以企业为家,以公司利益为重,把青春奉献在自己的事业上,有这样一个优秀的团队,我们的企业必然会强大。

青春如花,只有经过风雨的洗礼,花香才会愈浓,花朵才会结出幸福的果实,只有把青春放之于我们的事业上,我们的人生才更具意义,我们的生活才会如诗般美好。

青春如诗,走在来意生物,我愿把青春奉献给这片神圣的制药大地。

让青春无悔的演讲稿篇5

亲爱的老师同学们:

青春无悔。既然做了这个决定,那就不要后悔;既然做了这件事,那就不要在事后议论非非;既然做了它,那就独自承担后果,不要拖拖拉拉,不要后悔。

在我们现在的年龄,判逆是很容易发生的,发生之后,我们能有什么办法呢?只能用暴力和非暴力两种方式。在此期间,性格硬点儿的,做了肯定不后悔,就这么下去,必会有一些大事情发生,然后,就看他们自己的造化,记得有一个叫作命途自闯。日常以为只有在电视剧中才能出现的剧情,现实生活中却出现了。这时,你不要惊讶,从容地接受它,世界这么大,你怎么能确定不会发生呢?我曾经听说这样一个故事,与我的题目相呼应。好多个星期,这个男孩上课魂不守舍,经常走神。老师,家长合起来都没有用,老师只好让他坐在讲台旁,或许这有一些用吧。回了家作业放在一边,拿起了手机,把自已关在房门里,不喊三次不会出来吃饭。为什么家长不管呢?家长也管了,但那次“管理”之后,他从家里跑了,几天之后才找到。家长是怕了。有一天,家长发现了他的秘密。他在干一些事情。与其说是这样,倒不如说是“过界交往”。她作为一个高中老师,这些事情都见怪不怪,每天学生的此类事情堆得比山都高。可她不知道,事情竟会发展得这样快。

第二天上午,她儿子不懂事,经几个人随便说了说就“硬扑”了上去,时间就在明天上午,其实是这么回事,他遇见了他所谓的“情敌”有些像好多世纪前的欧洲,用剑来比较,谁赢了谁就可以成功,输了的话就要死去。听起来有些残忍,他们则是用打架来区分。第二天上午,他逃课去那里,等到回来时,他的脸上多了几块淤青,多了一些划伤。不一会儿,那个男孩的父母找了过来。不用想也知道是找他的。那个男孩去了操场,同学们跟着去了,在路上,他们都没有说话。他们觉得这与他们无关。男孩承担了责任,他不后悔,因为他赢得了尊严,得到了满足,“快乐”了自己。

这个男孩处于青春时期,做了一些与他年龄不符的事情,这不值得我们学习。但他最终获得了满足,他无悔于他做的事情,同学们也没有在事后过多的议论,他更没有担心后悔过。

让青春无悔的演讲稿篇6

尘世的泥土里,每一个季节,根与土都会有一段长长的纠结,缠绵的温情里,最后留下的,是一世轮回的叹息。

春花秋月,往事回首,情何以堪?六年的光阴,没有改变他当年的执著。等待的那份承诺,一晃就是六年。何德何能让你如此待我?飘零的落叶在眷恋尘世的安宁。前世的情缘,带来今生的无悔,下一个六年,你是不是还要这样执著如初?

弹指间,远离故土已是两年,风沙已经湮没了记忆里最深的痛,哪怕是当年的那份刻骨铭心。现如今,已经云淡风清,每一个人身上都肩负了太多的责任,我知道你承受不起我曾想要的那份感情。我也不知道不长的路上,那份牵手相伴的承诺你不能轻易说出口。我们的身后,都曾留下过无奈的阴影。独自流浪江湖的路上,尝尽世间冷暧,看淡红尘浮华。也许是累了,所以我们都选择来到这沙漠边缘默默行走,把心中最深的牵挂留给了这大漠的孤烟。

这一世的情缘,或许终有那么一天,会感动你我;又或许当毕业的钟声来临,我们也只能在夕阳下感叹错误的时间里,遇到对的人,终是一生遗憾。

给好友苹写信时说,我想把青春作为一次赌注,我不知道自己会不会赢,但至少努力过一次之后,此生无憾。面对那个支离破碎的家,临行前曾在爷爷坟前发誓,待他日功成名就,定会携心爱人之手,再回来,报答亲人们的份份恩情!

寒鸦飞枝头,泪洒夕阳林。执子之手,与子偕老的古老传说终成一场逝去的梦。

让青春无悔的演讲稿篇7

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《选择自信》。

自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,x坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在x暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,x充满自信的名言,将永远激励我们前进。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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