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青春作文600字演讲稿7篇

作文的评价标准通常包括内容的丰富性、结构的合理性和语言的流畅性,成功的作文通常具有引人入胜的开头,清晰的论点和合适的结尾,下面是九九范本网小编为您分享的青春作文600字演讲稿7篇,感谢您的参阅。

青春作文600字演讲稿7篇

青春作文600字演讲稿篇1

就说一下我身边的友谊吧,之前真的他们都被我忽略了,就有爱情的时候,我真的忽略了友情就很长一部分时间,自己都把自己的力很温柔,投放在爱情上,然后友情往往被自己忽略了。

自己明明知道他们才是能够真正陪自己,到最后不会让自己受太大的伤的人,即便我知道他们不会让我受伤,都是因为我不会太在乎,所以才不会受伤,我不会去投入很大的精力,所以最后受的伤不会很大。

但我还是清楚他们才是我心目中更重要的人,只是可能是因为爱情在我心目中不会长久,不会长久拥有,所以在那一段拥有的时间里,我会格外的珍惜格外的重视格外的付出,可能就是怕失去了,就没有再那么多的机会去付出?

可能就是觉得不想留下遗憾,可能也是觉得这样子累的感情不会长久,但我也心甘情愿的在这一段感情中累一点,其他的可以暂时放下,我知道他们等的,而且我觉得他们愿意等,我知道他们是我需要一辈子去呵护的人。

想要和他们一起变得更好,我们要一起去旅游,说好的和那几个人,以后我们还是好朋友,不管是发生了什么事情,都要不离不弃,可以不联系,但是只要对方发生了什么重大的事情,他们一定在我们身边,我也一定在他们身边,通过这一次感情,也是真正体会到了,也是真的恍然大悟,他们才是不会离开的人。

青春作文600字演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一棵小树,如果不经过奋斗,就不可能根深叶茂,耸入云天;一朵梅花,如果不经过奋斗,就不可能沁人心脾;人,也是一样,如果不经过奋斗,就不可能步入成功,获得幸福。古往今来,奋斗又在人生的道路上引领了多少人的成功呢?

看,我国著名书法家王羲之,他在吃饭的时候,走路的时候都在练习,没有纸笔的时候,他就在衣服上练习,久而久之,衣服也被划破了,最后他被人誉为“书圣”。

这不正是一个奋斗后取得成功和幸福的例子吗?而我也有过奋斗的经历。

在我读二年级的时候,我们以班级举行六一儿童节联欢会,很多同学都报名想当主持人,我也不例外。通过竞选,我当上了主持人。当时,我非常高兴,甚至兴奋得睡不着觉。高兴之余,我还有些紧张,因为我从没有当过主持人。

后来,在老师的指导下,我每天都在练习,自我感觉还不错。可到了真正上台主持的时候,一看到那么多的老师同学坐在台下。顿时,我的心像揣着一只兔子似的跳个不停,大脑一片空白,脸窘得通红,一时忘了该说什么了。我无助望着老师,这时,老师走过来对我说:“就像平时那样就行了,老师相信你能行。”我顿时平静了下来,完成了接下来的主持。结束后,老师夸我第一次主持表现得不错,以后还要再接再厉。

听了老师的鼓励,我更加有信心,也开始更加努力奋斗了。只要是我主持节目,我都会在镜子面前反复练习,课余时间除了练还是练,果然功夫不负有心人,现在学校的大小节目,几乎都是由我主持,也获得了一致的好评。这不正是我奋斗的结果吗?

冰心奶奶曾经说过这样的一句话:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊!所有的成功都来自于奋斗,幸福都是奋斗来的。

青春作文600字演讲稿篇3

各位朋友:

大家好!

我为自己树立了一个观念:学无止境!我明白“活到老,学到老”的哲理,终身学习是现代社会的立身之本。所以,我只有不断充实,更新自己的知识和技能,才能在竞争激烈的社会中立足。目前,我只有努力学习,才能在以后的生涯中取得成功。我曾经看过这样一个故事:“一个公司需要一名计算机人才,而报名的来了好多个,公司领导,精挑细选选出了两个,可是只要一个,所以他们只有进行决斗,在这两个中,其中一个是“大学本科毕业生”,另一个是“在校表现好,而且计算机专业技能也是出类拔卒,非常出色的职校生”。决斗开始了,只见这个职校生不慌不忙一步一步认认真的做,而这个大学生则慌了神,不知该从哪里下手,让人看着都心急,决斗结束了,这个大学生心服口服地点点头,他原本想我的理论知识这么丰富,难道还会输于他?可他却不知道自己只是理论知识丰富,而却从来没有进行过实践操作,而这个职校生在校,即有理论指导,又有实践操作,于是他赢了。

学如逆水行舟,不进则退。我一定要立志成才,一定不辜负国家对我们的栽培。杨利伟登上太空,“嫦娥1号”发射成功,没有技术人才,会成功吗?所以说:“我要刻苦钻研、奋力拼博,为自己、为国家而奋斗!”

在未来的日子里,我更要一寸光阴不可轻的去学习,要珍惜时间、提高素质、勤奋刻苦、谦虚好问,持这以恒的学习。让我们共同携手走出一片属于自己的天空,去为民造福,回报国家!

同学们;只要我们不气馁,鼓足勇气,我们会在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,作为职校生我们要向人说我是职校生,我有能力、我有特和长做好工作,我们应当向社会展示我们职校生的风采:“认真、执着、不服输,敢闯、敢拼,我做主!”

我选择了职校,我就选择了无悔,心若在、梦就在,人生豪迈,我们不需要从头再来,同学们让我们,携手并进、执着拼搏,尽显我们职校生的风采。

谢谢大家!

青春作文600字演讲稿篇4

梦想,似一缕星光,徐徐向天际,指引成功的黎明;梦想,如一道明亮的闪电,刺破迷茫的人生,带来美好的明天。因为有梦想,我们的人生才会更加丰富多彩。假如人生是船,那梦想便是帆,带着我们顺利起航。每个人都拥有一个只属于自己的梦。

我自幼就向往教师这个伟大的职业。教师像粉笔挥洒自己的青春,只为能播洒知识,铸造一个又一个优秀的人才;他们像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,默默奉献,任劳任怨。

我喜欢站在讲台上的感觉,我期待孩子们用渴望知识的眼神望着我的感觉,我向往“桃李满天下”地自豪。然而,台上一分钟,台下十年功。每当看见作业本上那密密麻麻的圈圈点点,我仿佛就能看见老师对工作的严谨,看见老师对我们学习的负责。我的心里不禁生出了这样一幅图画:夜,万籁俱寂,唯有老师的家,仍然灯火通明,里面传来了“沙沙”的写字声,“哗哗”的翻书声。这种鞠躬尽瘁的劳动,全是为了使满堂上的学生能理解得快而透彻。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又有多少莘莘学子能真正体会出这句诗的真谛和老师的良苦用心?是的,春蚕和蜡炬的可贵精神,就算到了生命的最后一刻,还是忘不了奉献,哪怕付出的只是一小份如丝般微薄的力量。

假如我是老师,我愿当一名博学多才的老师,因为要给学生一杯水,自己首先必须拥有满满一桶水;假如我是老师,我愿当一名和蔼可亲的老师,让同学们更乐意亲近我,在快乐中学习;假如我是老师,我会经常带我的学生去野外实践,大自然可是最好的课堂;假如我是老师……

虽然我现在还只是一名小学生,正处于吸收知识的阶段。可我知道,我是一个追梦人,为了向梦想进军,必须要经过拼搏与奋斗。我唯一能做的就是努力学习,奋发图强,不断扩充自己的知识,为未来做好完善的准备。

我坚信只要有梦想,有付出,我这棵小树苗就注定会长成参天大树,成为一位名副其实的老师,完成我心中的“教师梦”。

青春作文600字演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春是什么?是美丽的蝴蝶,是美丽的花果,是知识渊博的书本,还是充满激情的校园。其实,青春是什么?我们大家都很清楚,但我们也知道,决不能挥霍青春。

大千世界,多姿多彩,每一个人的一生都是不同的,人生的道路不同,我们走的路也不同,未来是什么样子的我们没有预补先知的本事,因此我们只有努力的做好现在的每一件事,把握好现在畅想未来,拥抱拼搏,使自己冲满勇往直前的精神,拥抱情亲使自己感到辛福,拥抱友谊,使自己,未来的路上不会太孤独。

我们人的一生分为四个阶段,那就是,少年时,青年时,中年时,老年四个阶段,首先,便是少年时期的我们,那时的我们都还小,也不懂事,一天,只知道吃,喝,玩,乐,那里来的烦恼和忧愁,一整天,自由自在,快快乐乐的从不会担心自己的未来或人生道路上的坎坷磨难。

而青年时期的我们就完全变了,我们的思想发生了改变,不在想小时候那样天真无邪,自由自在的了,,现在的我们多了忧愁和烦恼以及担忧,也为自己以后的道路而感到很迷茫,现在的我们也正处于青春期,有的人他的性格完全变了,现在的我们分为两类人,一类是只知道抽烟喝酒上网吧,或者是当一些小混混,一天不是看这个不顺眼就是看那个不顺眼,只要看不顺眼的就打,最后就只有去坐牢了,有的人一天老师上课他不听,就只知道睡觉,老师一说他几句吧!他就和老师顶上嘴了,有的还骂老师,严重的一些无可救药的学生还直接打老师,看吧!他们还以为他们有多厉害,多威武,可是他们错了,他们以为这样害着谁?老师?不,根本不可能,他们这样只会害了自己,使自己最终走上了一天不归的路,这就是挥霍青春的人。

还有一类人,就是这样的,他们有的早已把自己要走的道路规划好了,只要不挥霍青春,不浪费时间向着自己的目标走,最后经过了,他们的努力,最终踏上了巅峰走向成功。有的对未来感到很迷茫,他们一天就只知道学,却不知道未来该做什么,可是,他们都是好学生,他们爱听老师的话。老师指导他们的,他们也会认真的去思考,最后经过老师给他们的指导,他们不再感到很迷茫而是对于未来他们知道他们要做什么,该做什么,因为他们做到了,他们拥抱了青春,去感受青春带给他们的快乐和辛福,去感受青春的激情,充满活力,这些人最终会取得成功。

中年时的我们早已过了青春的岁月,正在为自己的事业而工作,努力做到最好,报答祖国,为我们的祖国而感到骄傲,老年的我们回想起年少的自己,有的后悔一生而有的一辈子也不会后悔,因为我们没有挥霍青春而是把握青春,拥抱青春,把该走的路走到了尽头。

青春充满活力的激情,我们没有错过,我们从不后悔走过的这一段路,它带给我们的精彩,我们亲近过,触摸过,人的一生就应该多姿多彩。

青春作文600字演讲稿篇6

如果你问到我的梦想是什么,我可能会有一瞬间的迷茫,因为小时候的我想当科学家、医生……而现在,我只想做一名普通的教师。

这个梦想并不是遥不可及的。

教师这个职业在我看来是比较神圣的,它承载着多少人的希望。当你身为一个教师,看到一双双渴望得到知识的眼睛盯着你,这一瞬间,即使再累,你的心中也充满了动力。

虽然教师的工作十分辛苦,每天都有堆积如山的作业等待批改,每天还会因为讲课而口干舌燥,还会遇到很多的“熊孩子”……但我依然认为这份职业是伟大的,它是我的梦想。

当你清晨走进教室,听到书声朗朗,整个人的动力也跟着达到了满值。上课时,你兴致勃勃地与同学们交流,讨论问题,觉得不亦乐乎。而同学们高高举起的手,积极地回答问题,更是让人在教学活动中乐此不疲。课下,我会与同学们成为朋友,携手共进,课上,我也是他们的良师益友。

其实,我梦想当老师的原因不止如此,也来源于我对老师的敬佩。

记得小学时,我的班主任夏老师,总是一丝不苟地批改我们的作业,她的身体不好,常常会感冒发烧,但她依然坚持上课,为了不传染给我们,她时常戴着口罩。她这种默默奉献,不求回报的精神,潜移默化的影响了我。

教师,就是这样一个纯粹的职业,它承担的不仅是教书育人,更是对学生道德的培养。

成为一名教师的梦想在我的心中像是一颗种子,它悄悄地在生根、发芽。

此刻,我的青春不迷茫,我的梦想就是我前进的动力,我一定会为了我的梦想而奋斗,信我一定能把梦想变为现实,加油吧!

青春作文600字演讲稿篇7

亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有自己的理想,比如:医生、飞行员、教师……

我的理想是最一位兽医,做一位动物们喜欢,爱戴的兽医,我喜欢小动物,不愿意让我喜欢的小动物被死神带走。我要让它们快快乐乐的生活着!

我长大了要当兽医,我不想看到小动物痛苦的活着,不想让小动物的主人万般无奈,悲痛欲绝。我一定要让小狗,小猫在地上高兴的撒欢儿!

我长大了要当兽医,让任何动物都快乐起来,骨折,或感冒,都不是问题,不管是小事儿,还是大问题,我都会认真解决的!在我这里的小动物,都不能被死神拉去,即使死神比我力气大,我也要竭尽全力把它从死神手里拉出来的,让它,在地上跑步。

我长大了要当兽医,让小动物活蹦乱跳,让小动物开开心心,让小动物见到主人,让小动物回家!当它们高兴时,我也会自然的跟着高兴。

我长大了要当兽医,医好一个又一个的“病人”,让快乐留在它们的心田,永远永远!

我长大了要当兽医,我知道兽医的苦,兽医的累,但是我愿意,我想让它们开心到老,人是为着理想而活着的。我认为啊:自己选择的路就要好好走!

我长大了要当兽医,我知道兽医没有人类的医生伟大,但是,兽医在动物们的心中就是一个英雄!我不在乎什么伟大不伟大,只要我的“病人”开心,我也开心了!

我先要做的第一步当然是要跟动物沟通,了解动物的习性,然后学习关于动物的知识,最后治病。

我的理想,你等着,我正在向你逼近!

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