精心构建的演讲稿能够使演讲者的观点更为突出，引起听众对演讲主题的兴趣和关注，演讲稿的存在使演讲者更有信心，减轻紧张情绪，使其在台上更从容自信地演讲，九九范本网小编今天就为您带来了关于青春的短演讲稿优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于青春的短演讲稿篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我们出生后，经历了婴儿期、幼儿期、儿童期，迎来了人生的黄金时代，——青春期。青春期的我们，天真无邪却有点叛逆；想独立但缺乏能力；有的小虚荣，有的小自卑；有远大理想但不愿意努力学习；希望别人夸自己但不想主动真心夸别人；有不想和别人说的秘密和烦恼，有一直和朋友在一起的渴望.总之，我们浪漫、美好、矛盾的青春生活，充满了悲欢离合。
记得小时候总喜欢依偎在父母身边。静静的，带着平淡的笑容，守护着自己的世界，不追求太多的美好和浪漫，虽然偶尔会想一些事情，那些问题却是那么的纯真可爱。现在呢？我们排斥父母，不想和他们交流。在他们心里，我们是“顽童”，在我们心里，他们是“顽童”。看来父母和孩子就算是天地合一也处理不好关系。当然，我们还有朋友陪我们走在坎坷的道路上。就是因为有了朋友的存在，我们才不会孤独，才会有继续走下去的信心和力量。我觉得青春期存在的问题除了锁定心理和逆反心理，就是早恋。随着年龄的增长，生理器官的逐渐成熟，我们越来越想和异性交往，但我们现在最重要的任务是学习。谈恋爱对我们来说是一种绿色水果。如果脱得太早，还是会后悔，所以要珍惜自己的每一寸时间，好好学习。
青春，光芒四射，五彩斑斓，耀眼夺目，美如彩虹桥。在青春的生活中，让我们奏响属于自己的青春舞曲，迈开整齐坚定的步伐，走向我们向往的生活。当然，我们必须改变一些坏习惯：我们不为自己骄傲，不自卑，不灰心，积极与父母沟通，纠正我们的生活态度，正确处理青春期发生的事情，健康乐观地度过每一天，展示我们蓬勃的进步，展示只属于我们青少年的美丽。
珍惜青春，放飞梦想！
谢谢大家！
关于青春的短演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
秋风乍起，一杆孤枝，一片孤叶，经不起萧瑟寒意的催促，花凋无声，叶落无影，就那么一瞬间，繁华褪尽。
青春，闪耀着活力，装点着人生，在我们内心留下永不凋朽的痕迹。短暂的青春里，却囊括了生命最精彩的风景，当我们想起时，驻守在这路口，回忆起青春的汗水，你会会心一笑，原来青春如此华丽。因此，在青春的图纸上需要我们绘制，绘制自己独一无二的青春。
?田埂上的梦》，一部仅仅拥有七分钟的微电影，却深深烙在了我心头，带给我的不是七分钟，而是久久的震撼，无法涂抹的记忆。来自小山村的他，为了舞蹈梦，不顾别人的嘲笑、讥讽、谩骂，仍就坚守了自己的梦想，在那焦黄的田埂里一遍遍的挥洒汗水。父亲是唯一的观众，梦想是支持的动力，一切的苦难默默的承受。为的就是那个梦，不顾一切的付出，无所畏惧，陪伴着他的是那一轮轮的朝阳和那拉长身影的夕阳。坚定与执着所留给他的是梦想的光环真实的环绕。
而我们也不能让青春如此孤寂，所以，我们要努力的拼搏，在青春的天空涂满我们的色彩，就像凡 高、莫奈那些后来享誉世界的画一样虔诚。
当你抬头仰望天空，流星划过天际，只留下一瞬的美，青春也是这般短暂，和惊鸿一掠无异。所以，让我们努力将青春变得美好。抓住梦想，紧紧不放，我们没有放弃的理由，没有放弃的资本，因为青春不容我们放弃，我们的青春图纸需要我们演绎，让我们不留下遗憾，不留下后悔，不留下感叹。
青春，是一场华丽的拼搏，让青春的宣言从此嘹亮而高昂，紧握双手，大声的宣告：“青春，我要为梦而拼搏”。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
再不疯狂我们就老了!
烟烟岁月，眼前的玫瑰花不知道艳了多少回了，翠竹长了几尺高?不禁地一叹：“爸爸妈妈又老了几好多啦!”
看看镜子前伶牙俐齿的我，不禁地叹：“我长大了!”
“青春”二字，如光，如雨;照射，淋漓;发光，闪烁!但一闪而过，却不禁叹道：“我们注定要消逝青春!”
再不疯狂我们就老了!十五岁，湛蓝的天空;十七岁，河流的雨季;十八岁，转身的回眸;我的天空，我的青春，我要做主!
青春的路途上，总少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮!面对生活中老师、朋友、家人的'谆谆教诲、调侃、责备，我批判地吸取，走自己的路让别人说去吧……尽管如此，那又怎么样。我只求在我的时代，我的生活，我的青春里萌发一次，绽放一次，猖獗一次。
青春无悔，不像太阳那样永放光芒，不像北斗星那样永远闪烁。人生不会永不后退，只能萌发一次，就永存回忆——到了八十岁的时候，只胡回忆，回忆。人老珠黄就再也疯狂不起来，猖獗不起来了。那逝去的青春，就像星光在脑海闪烁，闪烁，朦胧，朦胧……
于是，现在的我，十五岁，充沛精力，决下心，要在我的青春里绽放一次，努力地奔跑。不论撒多少汗水，受伤，跌倒，也会坚持，努力跑下去!
现在的我，不断地告诉自己：“现在普通，将来都会刮目相看;现在的磨难，品质的炼狱;现在的付出，将来的收获!”
描绘自己的青春，需要坚实的步伐。我的青春，我作主，走自己的路，让别人去羡慕吧!
关于青春的短演讲稿篇3
尊敬的老师、同学们：
大家好！
成长是青春的职责。青春给予了我们无限的精彩，给留给了我们无限的不舍和留念。在青春的窝里，我们都不愿意起床。然而，青春的壳体就像蛹的外壳，我们都在等待破茧化蝶的瞬间。可是蝴蝶不是蛹的生命的终结，却是一个生命——蝶的开始。
破茧就像生命成长的一道坎，越过去了才有生命的精彩。青涩不是果实的本质，成熟才是目标。我们不可能一向成为一颗青苹果，尽管青苹果乐园是那样的美丽。20年后，当小虎队再次聚首，唱起那首《青苹果乐园》，那一刻不知多少人潸然落泪。那泪不是对青春逝去的悲鸣，而是对生命成长的感叹！
岁月磨去了我们什么？岁月又带给了我们什么？每个人都有不一样的答案。岁月带给我们的不是眼角的几丝皱纹，而是内心的一种丰富；岁月磨去我们的并不是青春的容颜和鲜明的个性，个性依然能够保留，容颜依然能够永驻。
当直接被圆通所替代，从外方内圆到外圆内方，那不是个性的丧失，而是方法的改变。当成熟代替了靓丽，从青春逼人到由内而外，那也不是美的丧失，而是境界的提升。
成熟不是一种世俗，成熟的评判标准却满是世俗。古人讲，“三十而立”，却四十才“不惑”，五十方知“天命”。成熟没有那么快，催熟的果子不甜，皮面红了，果瓤尚酸。成熟一个自然成长的过程，这个过程是一个自我修炼的过程，任何人的帮忙都只是一种提议，成熟的路径就藏在自我的心中。
关于青春的短演讲稿篇4
大家早上好！在演讲开始之前，我想问大家一个问题。——什么是青春？
有同学在几次考试失利后，一蹶不振，不再相信自己的能力，选择放弃自己，这是青春吗？也有的同学终日沉浸在对未来的幻想中，从不作出努力，这是该有的青春吗？甚至有些同学因为寻找不到方向，就处于一种无比彷徨的状态中，这是咱们的青春吗？
我想不是的。青春的本质，既不是年轻靓丽的外表，也不是灵活的关节，而是对梦想执着不懈的追求，所以青春象征着活力，年轻。咱们正处于最年轻，最有朝气的高中阶段，咱们本应思维活跃，精神饱满，浑身上下充满阳光。
做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”。阿姆斯特朗小时候曾一直想到月球上去，然而当时的载人航天技术并不十分发达，他坦言他的梦想遭遇过嘲讽，但嘲讽之人怎么也不会想到，他会成为第一个在月球上迈下脚步的人类。所以，无论你的梦想目前看上去有多么荒谬，不要害怕，坚定的去做，怀揣一颗有梦的心，，只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。
追寻梦想的过程中，总会有特别坎坷难走的一段路。就像是在长跑的时候，要有一段特别难熬的时期，痛苦，不安，想放弃，又不甘心。有一次我在看非诚勿扰的时候，有一位女嘉宾问台上的男嘉宾：你现在怎么还在小职员的位置上啊？很多像你这个年纪的人都已经是经理之类的了。这时主持人孟非立即接过去说：世界上很多伟人在30多岁的时候都是默默无闻的。我对这句话映像非常深刻。同样，世界上有这样一个小人物。36岁前他默默无闻，36岁后他站在舞台上用歌声感动世界；36年来不变的是他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求。他就是《英国达人》冠军得主保罗·帕兹。一个三十多岁的手机业务员能站在世界舞台上表演歌剧并获得如此佳绩，这是个震撼世界的奇迹。平凡人物的梦想，足以震撼世界，只要每个人都坚守信念，倔强的走，也可以有创造奇迹的机会，也可以迸发出比钻石还璀璨的光芒。所以说，在青春追梦的过程中，咱们还有什么理由不去不懈奋斗呢？咱们要坚决不承认失败，历经挫折，初心不改。面对任何的挫折、失败和打击，你都还能够站起来，向天空大喊一声，世界依然在你身边是美丽的，你依然有着快乐之心。在你遇到无比绝望以后，你依然相信，这个世界大多数人都是好的，这个世界永远会给你机会。被踩到泥土里，你依然能像种子一样，长出一颗大树来。。
最后，我想用一句话结束我的演讲：追梦的青春最美丽。
我的演讲完了，谢谢大家。
关于青春的短演讲稿篇5
我是一名普通的小学教师。春去秋来，我已在这个工作岗位上工作了13个年头。人们都说，教师是人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的职业。13年来，让我体会最深的是教师的爱心与责任。
当我走进校园，走进教室，走上讲台，一种神圣的责任感和使命感便油然而生。作为教师，面对的是一群最纯真，对世界充满渴望的孩子，在他们纯洁的、充满期盼好奇的世界里，咱们要给他们的是最基础的的内容，是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们，以整洁的仪表影响他们，以和蔼的态度对待他们，以丰富的学识引导他们，以博大的胸怀爱护他们是咱们最重要的责任。
我深知，教师是平凡的，但我更懂得，这平凡之中孕育着伟大。在学生心中，我是他们最崇敬，最热爱的人。在家长心中，我是他们最值得信赖，最值得期待的人。家长把自己的心肝宝贝送到学校，便把所有的责任交到了咱们手里，把全部的希望寄托在咱们身上。有人说：一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败，对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师，我不敢有半点马虎，不敢有丝毫松懈，我没有理由让自己的学生失败，更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师，我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝。
俗话说：学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待；学生上学、放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注；思想、心理、学习、身体、个性发展，都需要去全面关心；活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的，都需要去细心呵护。教师工作是琐碎的。教育无它，爱与责任。
责任之所以可贵，是因为这种伟大的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。责任这个字眼并不温馨，它会剥夺你享受的权利，会占据你玩乐的时间，但人们却愿意为之付出很多很多，这就是教师。因为心中有了责任，才使咱们在艰苦的环境中不觉得清苦，在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了责任，才使咱们在平凡的工作岗位上兢兢业业，认认真真，不计得失，无私奉献。在我所任教的一年级学生中，有一位从广州转进的同学，他没有上过幼儿园，没有读过学前班，教学必须从零开始。为了不让他在一年级就掉队，我只有利用休息时间给他补课，教他从单韵母学起。有时忙不过来，就让同学们给他辅导。经过一个多月的努力，他终于赶上了其它同学。教师对学生的爱，有时就是一种责任。
当教师，就意味着将一生的精力奉献给教育，奉献给学生。回首十几年的教学之路，苦涩与甜蜜交织，辛劳与快乐并存，虽五味杂陈却坦然欣然。当教师，最大的快乐就是看着自己的学生一天天成长，一点点进步。如果让我再一次选择我的职业，我依然选择教师，只因热爱，只因责任。因为热爱，我才能将最深沉的情意给与学生，将阳光植入他们的心田；因为责任，我才会殷殷期待自己在课堂上播撒的种子，来年在社会上开花结果成为参天大树。陶行知先生说过“捧着一颗心来，不带半根草去”。教育之路任重而道远，也许清贫，也许辛劳，我愿和各位同仁一起，正如冰心老人说的那样，爱在左，责任在右，在道路两旁，随时播种，开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。
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