通过读后感，我们可以认识到文学作品对社会和文化的影响，以及它们反映的时代背景，优秀的读后感是探索文学作品中人际关系和情感变化的一种方式，下面是九九范本网小编为您分享的渡我的读后感最新6篇，感谢您的参阅。
渡我的读后感篇1
“我心目中的理想教师，是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强，不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个非常尊重他的同事，非常尊重他的领导，非常善于调动帮助他成长的各方面因素的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；是一个坚韧、刚强，不向挫折弯腰的教师。”——朱永新教授《我的理想教育》。
教育不光是给孩子知识，更重要的是培养学生一种积极的生活状态，以积极的生存心境，积极的人生态度对待生活。
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念，它是以学生的可持续发展为主体，以学生的个性发展为本位，以学生的创造性发展为本位。教育工作者在参与新课改的实践中，运用自己的智慧和热情，确立行动目标，迎接教育的挑战。
教育本身就是生活，教会学生热爱学习，热爱生活，关心社会，关心人类，关心生命。
一、学会赞美他人
工作中，总有那么一些人，他们意气风发，通达洒脱，奋发向上；总有那么一些人，他们勤于学习，善于思考，踏实工作；总有那么一些人，他们乐于分享，肯于吃苦，勇于创新；总有那么一些人，他们淡泊名利，虚怀若谷，默默奉献；总有那么一些人，他们挚爱事业，深爱学生，精益求精；……我们本该赞美他们，我们能够赞美他们，我们也必须赞美他们！教育中，总有这样一些画面，学生的顽皮淘气，教师宽容笑对，节之有法；总有这样一些画面，学生贪玩懒散，教师坚持笑对，培养习惯；总有这样一些画面，学生心灵受伤，教师真诚笑对，平等交流，抚平创伤，点燃信心，托起希望……总有这样一些画面让我们感动，让我们发自内心地为之赞美！学生年龄虽小，内心却也是丰富、敏感的。他们更需要教师的赞美，需要教师发自肺腑的真诚赞美，愿学生在教师们的赞美中长大，愿老师们在赞美之中成熟、优秀。
二、学会把握机会
我们的教育工作它正在经历着一场前所未有的改革，作为一名教师，我们都深刻地体会到：老师越来越难做，压力越来越大，面对摆在眼前的困难，你做怎样的选择呢？是退缩，还是前进？郑杰为我们做了细致的分析：“如果我们退缩……我们将不仅放弃了人生难得的体验，更是放弃了自己的生存权力。如果我们正视困难……每位教师都可以在解决困难中获得自己意想不到的机会，你越是往前，你的机会就越多。”一个真正优秀的教师，其之所以会成为名师，都是将困难视为机会的，他不仅可以从困难中获得事业的成功感，更从中发现了那个“伟大”自我，收获了作为一个人的尊严。的确，只有将困难视为机会，才能从解决困难的过程中获得事业的成功感。
三、学会利用时间
课堂高效益令学生喜欢，学生坐在教室里，其实是在投资，投资为了回报，每个学生投资一样多的时间，可为什么这个班的学生学得很好，那个班却很糟糕？因为效益不同，低效率的课堂总是枯燥乏味、浪费时间，而高效益的课堂总是受到大家的喜欢。学生喜欢高效益的课堂，家长欢迎高效益的课堂，教师也因课堂的高效益而愉悦。学生枯坐教室，早已心飞天外，到头来一无所获，这就是浪费生命。金子般有限的童年、少年时光，随着我们的课表，被一点点用蛀虫爬满。这本书让我认识到了这一点。而要真正做到这一点，“从四十五分钟里榨出油来”做短短课表的“守财奴”是我们必然的选择。
某种意义上讲，教育就是“心向着孩子”。我们要心向着孩子的快乐，那么学校就成了孩子延续在家庭、父母之外的地方，他们自己流淌、享受着快乐，当然更需要学校这个快乐之地为他们创造快乐！
每一本书都是一个人精神财富，《给教师的一百条新建议》这本书确实值得一读，尤其是从事教育的工作者们。从这本书中，普通教师可以回音。我是一名普通的教师，此书给了我很多的启迪，也让我深思。我相信，如果你也一起分享了这本书，作为人，你是幸福的，作为教师，你是快乐的，作为你的学生，他们的生命也会非常精彩。以上只是我的几点感想，其实书中的每条建议都带给我不同的感受，我想我现在最应该做的是将这些教育智慧赋注于教育实践中，努力成为一名成功而幸福的教师。
总之，教师创新素养的提高是一个长期的、艰苦的过程，需要我们有正确的思想、执着的意志、进取的精神，在教育实践中不断探索，从而不断提高。
渡我的读后感篇2
今日，我读了《你是我的宝贝》这本书。它主要讲了男孩贝贝是一名残障儿童，两岁时，父亲在野外考察中不幸遇难，母亲难以承受，离家出走。他只能和奶奶相依为命。虽然贝贝学东西很慢，但奶奶一向坚持训练他，大狗妹妹对他很好，邻居、主任都很喜欢他。可惜好景不长，贝贝十岁那年，奶奶去世，他被送往福利院。住了一段时间后，贝贝的舅舅和舅妈住过来管他。可是他们对贝贝很不关心，连表哥也看不起他。幸好有邻居和主任维护贝贝，才没有让可怜的贝贝吃太多苦头。但贝贝十分善良，很快就原谅了他们。这让舅舅一家对他的`态度有了改变，不再那么欺负他了。贝贝还在紫金山上发现了国宝级的蝴蝶，可惜已经死了。是因为环境问题，山上才没有那么多蝴蝶了。于是贝贝学校的教师就组织同学一齐上山打扫卫生，家长们都来帮忙，让校长很感动。
读完这本书，我觉得我们应当学习贝贝的善良、懂礼貌、热爱大自然。正是贝贝的天真、善良，才让大家这么喜欢他。贝贝的奶奶也很不容易，一个人把贝贝养到十岁，还这么有耐心的训练贝贝。我觉得我们不应当因为他们有智障就瞧不起他们，应当更加关心他们。我们还要爱护环境，保护大自然。
?你是我的宝贝》这本书让我懂得了很多，我十分喜欢它。
渡我的读后感篇3
今天，妈妈给我买了一本书，这本书的名字就是《我的同桌是班长》。我怀着急切的心情，连忙坐到椅子上津津有味的读了起来。
这本书的.作者是伍美珍阿姨，又被大家称作阳光姐姐。书的开场白是这样写的：“把你的烦恼告诉我，把你的故事告诉我，成长岁月的足迹，让我们共同来记录！”
?我的同桌是班长》的主人公是杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，还爱做小动作和耍嘴，一位男生和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视，而且每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁但是他也有着迷的一面。他内心大度，能宽容老师，同学和家人，有勇气面对自己的处境。
读了这本书，我明白了一个道理：故事的主人公是一个调皮捣蛋的差生，但对于男生来说，这是天性，在差生身上，往往具备许多优点。所以，差生也有做得好的一面，我们不应该歧视他们。在学习或者生活中，我们应该多帮助他们，让他们尽快跟上优生的脚步，大家一起学习，一起进步。
渡我的读后感篇4
含着脉脉深情，我读完了《我的战友邱少云》这篇感人的课文。
这篇课文写了志愿军战士邱少云为了战斗的胜利，在全身被大火包围之时，纹丝不动，一声不吭，强忍着痛苦的折磨。他心中仍然向着一个目标：严格遵守纪律，保证战斗的胜利。直到临死前，他连吭一声都没有。
读完课文，我深深地被邱少云的事迹所感动。邱少云烈士，为了整个潜伏的部队，为了战斗的胜利，心甘情愿地付出自己的生命。在邱少云的心中，生命只是战斗胜利的一小部分，难道生命不值得珍惜？不，生命是千金难买的，要是没有了生命，哪怕只有一条生命，战斗永远不会胜利。可是邱少云毅然牺牲，是以自己的生命换取战友们的生存，更换来战斗的胜利。邱少云是伟大的'，我不由想到，从古到今，我们中华儿女有多少人为了国家的荣誉和民族的尊严，甘愿抛头颅，洒热血，毫不犹豫地献出自己的一切。今天，杨利伟为了实现中国人的千年飞天梦不怕吃苦；运动赛场上，运动员为了祖国的荣誉奋力拼搏……他们都是祖国的骄傲，永远值得我们学习，值得我们去爱戴。我要以他们为榜样，学好本领，为祖国的花草树木，让世界看到我们中国的绿荫；画一座座高楼大厦，让世界看到我们中国的发展；画万里长城、名山大川，画出中国的骄傲，让世界对中国刮目相看，肃然起敬！
读了这篇课文，我真切地感到了邱少云的伟大。我想高声地说：令我崇拜的邱少云叔叔，您哟功能生命点燃的火炬，就由我们来传承吧！
渡我的读后感篇5
有这么一个人，为劳动人民鞠躬尽瘁，死而后已。有那么一个人，他名垂千古，却英年早逝。他就是鲁迅，一个嫉恶如仇，被毛泽东评价为伟大革命家的人。我被鲁迅那种崇高的品质所感动。
文章记叙了四件事，谈论《水浒传》，笑谈碰壁、救助黄包车夫和关心女佣。让我最难忘的是救助黄包车夫这件事。
一个周末，鲁迅的侄女和家人去鲁迅家团聚。在鲁迅家门口发现了受伤的黄包车夫。经过询问知道受伤原因后，鲁迅的弟弟跑到鲁迅家拿了药和鲁迅一起帮黄包车夫包扎伤口。最后鲁迅掏出一些钱给车夫，并嘱咐他好好休息。当侄女问鲁迅为什么车夫光着脚在路上拉扯时，鲁迅过了半晌，深深叹了口气。可见得鲁迅对当时黑暗社会多么无奈。我对鲁迅的敬仰之情也油然而生。
读完文章，想起一个月前发生的“小悦悦事件”。十八个路人在小悦悦身旁悄然走过，十八个路人的冷漠与鲁迅对车夫无微不至的关怀，这是什么差距？这个世界是需要关爱的.，关爱不仅让世界更美好，也让处处开遍生命之花。
渡我的读后感篇6
记得曾经看过一本书让我的记忆非常深刻，书名叫。这本书讲了一个十分有趣的寓言故事。这个寓言故事讲了两个老鼠和两个小矮人在迷宫里寻找奶酪所发生的一些事情。我读完这本书后，深受启发。这本书告诉我们一个工作和生活中处理变化的绝妙方法。在我们的生活或者工作中，有可能会遇见各种变化，变化是生活中的一部分，它随时都有可能降临，我们要勇于接受变化，面对变化，却不能总是站在那里一动也不动，不接受现实，而是要行动起来，去主动寻找属于自己的"奶酪"。不经过努力，不经受挫折，又如何逐步进步，踏上成功。
我还懂得了，生活不是一条笔直顺利的路，而是一座迷宫。我们必须打开一道又一道未知的门，而在这些门里一定会有一扇门里是你需要的东西，这些东西对我们越重要，我们就越想要抓住它，但你可能也会为这些东西而越陷越深。所以，有时候的`我们在该放手的时候也要学会放手，不能被表面看见的所迷惑！
在遇到困难时，我们还要学会改变自己前进的方向，不然你就会走向失败。有句俗话说的好：“旧的不去，新的不来。”生活也一样，你不把旧的目标淡忘，那你就无法去追求新的目标。
既然我们已经生活在这样的一个社会环境里，如果你自己不能改变环境，那只能改变你自己，让自己更好更快的适应到这个社会中来！
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