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心中的2023年演讲稿最新5篇

演讲稿通常包括关键点和重要信息的强调,以便观众易于理解和记忆,通过演讲稿,演讲者可以精确地规划演讲的结构,确保主题逻辑清晰,并有条理地发展, ,下面是九九范本网小编为您分享的心中的2023年演讲稿最新5篇,感谢您的参阅。

心中的2023年演讲稿最新5篇

心中的2023年演讲稿篇1

取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

心中的2023年演讲稿篇2

作为一名工作六年的护士,当我写下“苦难、委屈、护理人”这些字眼时,我的内心是无比沉重的,因为我刚刚读到“北大医院妇产科医生被患者家属殴打”事件始末。赫英东医生本来可以反抗,但是他怕伤到对面的孕妇而放弃保护自己,最后被打的多处骨折。有人说,为医者就是一场赴汤蹈火的修行。在这场修行中,我也诉说一下我身边护理人的委屈。

我是颐和门急诊一名普通的护士,门急诊是医院的窗口,每天我们需要饱满的状态迎接每一位就诊的患者。就在前段时间,颐和院区发生了长达2个小时的突然停电,而且是在门诊人流量最大的上午8:00-10:00时间段。门诊护士立即电话上报维修科,医院总值班,启动停电应急预案。长长的队伍已经排到了门外,炎热的夏季室外温度已经达到了30℃,患者开始焦躁起来!在漫长的等待中,我们内心比患者还要着急,因为由于线路中断谁也不知道什么时候能够来电。护士长带领科室护士为患者倒上一杯杯水,为孕妇送去凳子和椅子,尽我们微薄的力量,用我们的爱心安抚一直坚守等待的患者!终于,维修成功,电路运行正常,门诊护士立即开始分流患者,挂号,分诊,指引,并与检验科、超声科等科室沟通尽量减少患者的等待时间。一场没有硝烟的战争结束了,在这惊魂动魄的两个小时中,虽然我们很累,但是看到患者平稳就诊检查,我们都送了一口气,也露出了开心的笑容。

颐和的采血室工作量大,每天要采集几百个血标本,却只有两名护士完成。儿科患者较多,难度大,患儿不配合,这就要求采血护士有过硬的技术以及极强的沟通能力。为了提高采血护士的技术,护士长决定开展采血室“头皮静脉”采血,由儿科护士指导、进修、培训,使得采血室护士的技术得到了很大的提高。可是,前段时间发生的一件事让我觉得作为一名护士倍感心寒。有一个孩子因要去北京做眼部的手术,所以来我院先把需要化验的项目都检查了,陪同的有孩子的母亲和孩子的姥姥。采血护士接到化验单认真的核对并准备给孩子采血,然而孩子因为害怕等原因很不配合导致第一针没有顺利采出血,护士很真诚的跟对方道歉并说明原因,孩子的姥姥并没有听我们护士的道歉而是破口大骂,骂的话语真的让人难以接受,我们的护士只能默默的忍受着对方的辱骂。

对于这样的事情真的屡见不鲜了,我们不能反抗吗?我们可以,但是心里的那份责任让我们不能,不仅不能还要在事情过后擦掉眼泪真诚的为每一个患者着想,因为救死扶伤已经被我们印到了骨子里,因为这是我们的责任,因为我们心中都有一个白衣天使。最后希望每个人都能善待你身旁的每一位白衣天使。正如网上炒的火热的一段话所述:“医患之间不是服务于被服务的关系,而是救助与被救助的关系,希望大家互相尊重!”

心中的2023年演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

多少年来人们一直把教师比作蜡炬,赞美他们默默地发光,无怨无悔地奉献,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。

我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。

记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。轮到谭老师了,他从容地说:“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:“新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢。”说完,捧着口琴吹奏起来。旋律的优美,让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。嘿!这就是谭老师的威信和魔力。

课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。他与人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识把金中的.历史、现在、未来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。他经常将书本知识延伸到现实社会,给我们讲做人的道理,戏称“谭氏定律”,别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到,“你看,那挤得头扁身碎的露珠,钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延”。是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?

教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

我的演讲完毕。谢谢大家!

xxx

xxxx年xx月xx日

心中的2023年演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

今天我演讲的题目是:平凡——快乐。

在踏上今天的演讲台之前,我不知多少次,搜肠刮肚的寻找自己所能运用的语言,来表达我最真实的感情。然而最后我突然发现,教师是一些平凡而又可爱的人,他们的一生都在用智慧、用心灵去体验、去给予。歌颂他们无需太多华丽的词藻。所以在这里我要说的是我亲历的平凡事,我要讲的是我心中的肺腑言,愿所有人都能随我一起走进我们高三教师群体。

在高三年级有着一支勤于钻研、经验丰富的教师队伍:徐广卫、王恒富、周云、朱翠花等,他们严谨勤奋、博学善教,用爱心做清泉,洗涤着学生的心灵;用知识做云梯,引领着学生攀登知识的高峰。金凤权、王志美等多位老师,他们在自己平凡的岗位上默默无闻的奉献着自己的才华与智慧!他们乐当红烛,用他们的忠诚,燃烧自己照亮学生明天的征程。他们以一颗淡泊的心,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

在这里始终活跃着一群爱岗敬业、默默奉献的教师群体。清晨当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,他们就已经匆匆走在上班的路上;晚上在一些人觥筹交错之时,他们才拖着疲惫的身躯下班。这样紧张、忙碌的工作常常让他们忽视了自己的身体。朱翠花老师身患胆囊炎,医生建议朱老师开刀静养,可当朱老师想到自己脊梁支撑着的是一个个家庭的希望、双手举托着的是明天的太阳;她选择了保守治疗,陪着那些为自己的明天和梦想而奋斗的学生们一起走过那些紧张、繁忙、疲惫的白天黑夜。

高三老师的生活是:紧张的早晨、繁忙的白天,疲倦的夜晚。工作的艰辛与压力,对很多人的身体而言是一项极大的挑战。陈宝定主任一度因疲劳过度转氨酶增高住院了,但牵挂着学生成长的陈主任未等痊愈就出院了。而且他的工作仍然是没有“8小时之外”,他常常为了课堂不平淡、复习不枯燥而熬红了眼睛;常常为了引导学生坦然面对挫折,健康、快乐、自信地生活而殚精竭虑;常常为了钻研教材、考纲,为了提高学生的能力而废寝忘食。

高三老师的心中绵延着的是那份“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,这份爱让他们和学生一起领受着夏夜蚊虫的叮咬,冬日寒风的侵袭;习惯着清早的晨曦微露、晚上万家灯火后的奔波。他们以自己的行动诠释着邗中人“爱校如家、爱生如子”的精神内涵。

这里也有着一群富于生气、业务精湛的出色教师。他们与日月同行、与课本相伴,兢兢业业、求真务实,在辽阔的天空中,尽情播洒智慧的阳光;在坦荡的沃野中,潜心翻动知识的犁铧。夏元荣、高圣华、韩炳华等一大批出色的教师,他们以自己的人格感染着学生,熏陶着学生;以自己的智慧教导着学生、引领着学生。他们坚信:尽管外面的世界很精彩,但这里的舞台更宽广,意义更崇高。三尺讲台上,心灵的快乐令人回味,精神的享受无与伦比。在小小的教室里,他们用语言播种、用粉笔耕耘、用心血滋润、用汗水浇灌!终于在这个秋天,他们收获了这一片金黄。他们以他们的努力告诉我们:平凡的耕耘同样可以创造事业的辉煌。在这里更活跃着执着追求、敢于创新的年轻教师。濮广兵、吉鸾等。他们用心感受,虚心求教,是孜孜不倦的学习者;他们开拓创新,追求卓越,是教育改革的实践者。他们在三尺讲台上挥洒着他们满怀的激情、满腔的赤忱,无怨无悔!

老师是灯塔,指引学生夜航的路,纠正他们偏离的航向;在学生成功时,用殷殷教导让学生认识到还有比脚更长的路;在学生失意时,帮助他们重拾勇气与自信。可是当自己的孩子病了,老人身体不好了,他们却顾不上;在这个光荣的群体中,每个人都有自己生活的难处,但是,只要他们一走进班级,面对那么多双渴求知识的眼睛,家里再大的事也成了小事,学校再小的事也都是大事。因为在每一个高三老师的心灵深处,始终涌动着的是对教育事业的满怀忠诚,对学生滚烫的爱。为了爱的执着,他们坚韧,他们顽强,他们付出,他们奉献,他们无怨……

心中的2023年演讲稿篇5

大家好:

人人心目中都有一位好老师,那位老师可能有时严厉,对你发火,有时可能和蔼,对你温柔,那些都出自最真诚的爱。我心目中的好老师就是我的数学老师:孙老师。

我记得有一次,上着课我在做小动作,她立刻提醒我,我坐的端端正正,但没过多久我又走神了,望着窗外那一个个农家小院,看着那一棵棵舞动的柳树,这是一片多么美丽的景象,但美中不足的是汽车的尾气污染了环境。当我要叹气的时候,老师立即叫我回答问题,这似乎是另一种提醒,由于我没认真听讲,所以我叽里咕噜的说了一通,引起了全堂大笑,老师还严厉的批了我一顿。

那位老师,跟别的老师一样,专心教育好每一位学生。但是,她有一颗从不攀比,既平凡又朴实的心。那一次开班会,班里几乎所有同学都带了一些上面带有小玩意儿的笔,而老师不但没有没收那些笔,而说:“笔就是笔,那上边有小玩意儿的笔,不也是为了写字吗?为什么那种笔班里几乎人人都有哪?那就是因为你们有一种攀比的心态。”说完这句话,全班鸦雀无声。第二天一去,那一支支特殊的笔全都不见了踪影。

转眼间,我又大了一岁,老师还一直教着我。他还跟以前一样只要我一不听讲还会提醒我。

老师不仅教育学生有独特的方法,有时指导演讲也别有风韵。但因为不是语文老师,所以指导水平不高,但能让令人苦恼的演讲,变得充满乐趣。至于方法就不说了。

我心目中的好老师:孙老师!

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