合理运用排比、比喻等修辞手法，可以让作文更具有表现力，我们要不断丰富自己的知识和阅历，以便在作文中有更多的素材可用，下面是九九范本网小编为您分享的我心目中的花作文优秀6篇，感谢您的参阅。
我心目中的花作文篇1
春的美好已经不知经过多少人去描绘和赞美了。我心目中的春和那些名家的诗文一样，散发着叫人羡慕的美丽，但也有着与众不同的地方。在我看来，春是姹紫嫣红的；春是热闹喧腾的；春是蓬勃向上的……春是姹紫嫣红的。
从早春开始，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，小草从土里悄悄钻出来，去迎接暖风和朝阳；杨柳也是较早感受到春意的，纤纤柳条，上面最初点缀的是一粒粒黄绿色的如葵花籽般的芽苞，不出几天，在春雨的浇灌下，就吐出一片片如剑锋一样鹅黄色的嫩叶在风中起舞。稍晚一点的是，樟树的叶芽绽放，紫红色的嫩叶冲破芽苞外壳，远望像一大片等待收割的火红的麦浪。到梧桐树这种大叶的树全部迎来春天的时候，大地一片葱绿了。
这时，各种开花的树纷纷将它们生命中最美丽的一面全展示出来。杏花是淡淡的粉红；桃花是较深一点的粉红；油菜虽很普通，但它们全在田野里绽放出金黄来，绝对是惹人眼的美景；田野里还有间杂其中的水红色的紫芸英花，花朵就像缩微型的红莲，这种只用来做农家基肥的植物却有着这么动人的美。乡间小路的两旁到处都有野生的刺槐，白白的一串串的如葡萄粒一样挂在树枝上，散发出幽幽的清香，引来无数蜜蜂在上面腾舞……然而这时，春天已经做足了文章等待夏的来临了。
春是热闹喧腾的。一场春雨过后，虫子就开始唧唧地叫个不停；一声春雷过后，青蛙就开始“呱呱”地叫起来；一阵春风过后，池塘里的鸭子一边拍打翅膀一边就“嘎嘎”地唱着很难听的歌……鸟儿的叫声格外欢腾，最动听的是乌鸫鸟，在早晨五六点就开始卖弄喉咙，千转百回的嗓音可以赢得“超级女声”的光荣称号。乡村的春永远散发着泥土的气息。
当勤劳的人将孵出的小鸡放下地的时候，老鸡就开始了永不疲倦的“咯咯”声，她带着一群也是永不疲倦的孩子“唧唧”地从早叫到晚，一对燕子就在它们觅食的地方停了下来，它们互相凝视几秒钟后，然后又各忙各的了——原来，燕子在衔泥垒窝。孩子们脱去了夹袄，玩起了捉迷藏，可另一边却是大人不停息地呼喊：“快把衣服穿上，要不感冒了。”可这些怎能让孩子们听得下去。当夜暮降临后，乡村似乎停歇了下来，但你仔细听过没有，天空中仍然响彻着不远万里归来的雁鸣。
春天是蓬勃向上的。向上是春天的主旋律。你看看，小草从土里钻出来，它的心里只有一个信念——那就是向上去迎接阳光；树木长高了，它要在春天里去感受温暖和雨露；鸟儿筑巢开始了新的生命旅程……生命在春天得到极致的绽放，自然在春天展现无比的美丽。每一个生命都在忙碌着，在升腾着，在追求着。它们都知道，生命是有限的，美好的春光也十分有限。
一年之计在于春。我们也处在人生的春天，对于这样美好的生命时光，我们应像自然所赋予万物的那样忙碌起来，升腾起来，去追求生命的最大潜能，去绽放我们人生最大的美丽。
我心目中的花作文篇2
孔子，你是一个心系天下的人，一心想把国家治理成一个和平之国。虽然你不受重用，但你永不放弃，周游列国，以求传播“以仁治天下”的理念。你的弟子已经把你的思想传播到了全国各地，你的思想已流传了二千多年，还将永远流传下去。
孔子，你是一个学而不厌的人。你知识渊博、多才多艺，被当做无所不知的圣人，但你不这样认为。你到处拜师求学，你这样勤学好为的精神多么值得我学习啊！
孔子，是你开创了平民教育的先河。你不分贫富贵贱，把知识传授给每一个人；你“有教无类”的主张，使每个人都享受到了教育的权力。“泛爱众而亲仁”，你这种主张正是“仁”的表现，直到现在，你“有教无类”的主张还留在人们的思想中，你真是一位伟大的教育家！
孔子，你是一个乐以忘忧的人。你历尽磨难、矢志不渝。你在游列各国的过程中历尽艰辛，不仅没有得到诸侯的任用，还险些丧命。当被人误会、遭到围追堵截时，你仍平静地对待；当将要被人杀害时，你仍然能弹琴唱歌、大宣其道。你归隐乡野、潜心治学、整理文献，你虽一单食、一瓢饮在陋巷，人不堪其忧。这种矢志不渝的精神正是我们所缺少、所要学习的。
孔子，我心目中的孔子，你心系天下，“泛爱众而亲仁”，乐以忘忧，是人们心中永远的孔子！
我心目中的花作文篇3
有人将老师比做园丁，诠释“杯水杯情万花繁”的平凡故事。
有人将老师比作烛光，演绎“蜡炬成灰泪始干”的动人篇章。
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
李老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！
星星火烛之光，可以照亮人间，滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。
遍地的郁郁葱葱，是您的汗水浇灌，烂漫的姹紫嫣红，有您的双手托护，待到那桃李芬芳之时啊，却已是桃熟流丹，李熟枝残。
两袖清风，手执一支粉笔，三尺讲台，览遍四季晴雨。
盈盈情露洒春归，当矫健的身影飒爽在操场（指春季运动会），我看见您期许的笑容。
融融艳阳照万物，当爽朗的笑声回荡在走廊，我看见您怜爱的笑容；
萧萧落红舞青烟，当悦耳的歌声响彻在校园（指合唱节），我看见您愉快的笑容；皑皑冬雪飞满天，当朗朗的书声萦绕在心间，我看见您欣慰的笑容……
笑对莘莘学子，笑对三尺讲台，笑对四季人生。三笑而过，带走的是疲劳与忧伤，留下的，却是一个个新的面貌。您能毫不迟疑的说出我们每一个同学进步多少，却不知头上的白发又凭添几分。
春蚕，蜡烛，园丁，细雨……一切人世间最高尚美好的称谓，都属于您，老师！这样一个响亮的职业，这样一个响亮的声音，它唱响理想之歌，智慧之歌，生命之歌，奉献之歌！
老师的辛劳可想而知，当我们在书山题海中奋斗时，他们也同样在为我们不遗余力啊，不遗漏一点知识，不放过一个要点，一堂课后，也许已是唇焦口燥，也许已身心疲惫，但他们仍然孜孜不倦，仍然用期待的目光望着每一个学生。
老师，感谢您，感谢您在我门迷惘时点亮一盏明灯，在我们悲观时伸出一双援手。
老师，感谢您，感谢您给予我们学习的勇气，在大海上扬起风帆平安起航。
老师，感谢您，感谢您让我们明白没有永远的失败，让我们在困难中积聚力量。
痛苦并快乐着，付出并收获着。这就是老师——人类灵魂的工程师！
若您是园丁，我愿将你的花园装扮的桃李芬芳；若您是烛光，我愿成为红蜡，延续您的星星光芒。在这普天同庆的日子里，愿所有的老师度过一段难忘的时光～
我心目中的花作文篇4
路灯默默地照亮了行者前方的路，老师，您就是我心中的指路灯，指导着我迈向成功的大路。
“黄老师”，这是一个多么亲切的啊!黄老师，是您让我爱上语文，让语文一天比一天学得更好!
记得，去年秋季九月份的时候，大概刚开学三周吧!下一节就是您的课了，我看见您脸上挂着让人亲切的笑容，迈着轻盈的步伐款款地走进了教室。开始上课了，您向我走来，几丝头发在微风中轻轻飘舞，我偷偷地用余光看了看您，觉得你很平凡，但是在平凡之中又不乏美丽!您站在离我很近的地方，亲切地说：“我关注到了一个人，她很细心。”当你说这句话时，我与平时一样，把头低得不能再低了!因为我知道，那个人绝对不可能是我，我语文学得不好，平时也不敢跟老师站得太近，课堂上也不举手。我从没有奢望这种机会会垂青与我。“她就是—郭彦欣!”黄老师接着说道，我吃惊地抬起了头，眼神与您温柔、亲切的目光撞在了一起。忽然黄老师郑重宣布道：“这学期的卫生委员由彦欣来担任。”我简直不敢相信自己的耳朵。我嘴巴张大到都可以塞进三个鸡蛋，觉得十分不可思议，但看黄老师冲我微微地点了一下头，笑了一下，那一笑是那么美，顿时一直缠绕我心中的一缕阴霾，被您那如春风般轻柔的言语吹散，让我感受到了，太阳的光芒四射。您静静地看着我，双手自然地放在两边，那眼神看起来是那么温暖，我的内心好激动，但又不敢在同学面前显出，只好忍着。因为这是我第一次被语文老师关注!
黄老师，您那句赞赏的话，如一颗种子，种在了我的心田里，开始萌芽生长;如一阵春雨，湿润了干旱已久的大地;如沙漠中的一泓清泉，让我在语文这条路上看到了希望。在您的一次次教诲和鼓励中，我的语文进步了不少，是那一句如阳光般的语言，让我暗暗下定了决心，一定要付出全部努力，考出一次次优异的成绩，来感谢您!
黄老师，谢谢您，您是我心中最棒、最好、最美丽的三好老师!
我心目中的花作文篇5
灾难和厄运的力量之所以“强大”，是因为他能慑服人的精神，人类之所以能够与灾难的抗争中获得胜利，是因为心灵和精神中那昂扬不屈的火花。那火花就是坚强、勇敢、临危不惧，正是由于这些火花，才使灾难的人们战胜了困难。
——题记
在5。12地震来临之前，很多孩子都面对灾难毫不犹豫选择了坚强。九岁的许中政就是其中的一个。
大地震来临时，他幸运的躲进了桌椅搭起的空隙里，这个小小的空间救了他，使他仅受了一点点轻伤。在一片黑暗之中，他听到许多同学在废墟中的绝望声。他作为中队长，他深深得体会当在这个时候，理所应当要把同学们团结起来。就在这个黑暗的环境中，时间过得缓慢。为了鼓励同学，他带头唱起了国歌，给众多的幸存者带来了希望……
当地真来临之时，我正在操场上躲避着危险的来临。而他九岁的儿童，用唱国歌的方式给同学们带来了希望。让我感觉到了我和他相差大概有十万八千里。我很羞愧，我怎麽连一个九岁的儿童都不如……
在这个九岁儿童的身上，我看到了一种坚强、勇敢、临危不惧的精神。他的精神值得我们青少年学习。正是由于他们选择了这种精神，才战胜了灾难。
坚强、勇敢、临危不惧都是难能可贵的品质，这些品质能够支撑我们战胜困难，走出险境，坚持到最后。我们青少年作为祖国未来的建设者，应该发扬这些精神，长大以后为祖国的发展出一份力。
我心目中的花作文篇6
老师像护花使者，保护我们健康成长;老师像蜡烛一样，拼命的燃烧自己，为他人点亮;老师终年忙碌，只是能让我考梦想更近——这就是我们的老师，像粉笔一样，默默无闻的奉献自己，没有半句怨言，欣然的交会我们知识。
刚刚来学校，什么都不懂，听高二有一位学姐说，如果想进入女生部必须要写申请书，而且还有给老师签字，当我那和申请书向办公室走去，心里有说不出的激动，给老师看了看，他目不转睛的一字一字的划过，最后沉默了好久，他告诉我：“女生部很辛苦，而且，你们刚来，如果受到欺负怎么?”我一动不动的看着老师，好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我，女生部不是一个简单的部门，经过我强烈的思想斗争，我还是觉得，要勇于尝试，当我用坚定的眼神看着他的时候，他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字，还叮嘱我自己要注意!我知道，老师是为我们着想，害怕我们受欺负，怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门，每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻，我多想谢谢老师，他的无私，他的关爱，他的细心，让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心!
每一个老师，用尽了自己的时间，来辛勤培养自己的学生，他们的每一份无私，每一份灌溉，每一份一丝不苟，都让我无比敬佩。所谓老师，就是默默的奉献，每当同学感到困难出现的天使，迷茫时，给我们指明路的神仙!我们应该珍惜，这三年来和老师在一起的每一个瞬间!那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的!那些优异的成绩和精神，石老师激励而来的，那些遇见困难不放弃的力量，是老师给予的!我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们!
老师……
会计实习心得体会最新模板相关文章：
