通过作文，我们可以培养清晰的思维逻辑，通过作文，我们可以培养自己的观察力和分析能力，提升综合素质，以下是九九范本网小编精心为您推荐的我的故事的作文好作文优质7篇，供大家参考。
我的故事的作文好作文篇1
从很小的时候起，我就爱看书，就觉得与书有了不解之缘。
我爱看书的程度达到了一看书就要看到晚上十一点。趴得看累就躺得看，有时上厕所也要看，这时爸爸妈妈知道了就会批评我。也正因为我如饥似渴的读书，导致了我的眼镜度数急剧下降，成了近视眼。但是也阻挡不了我对书的渴望，我还是一如既往疯狂的读书。 我对书几乎达到忘我的境界。
有次，我正看着一本书，妈妈让我去扔垃圾，我只是嘴上答应，其实我的心还飘在书上。直到妈妈再叫我时，我才依依不舍的把书放下。我先虽然只有十一岁，但我看的书可多啦!像《狄公案》、《七侠五义》、《鲁宾逊漂流记》、《小游击队员》…… 书，是我走向知识海洋的航船。
书，是我生活中的方向盘。 书，是我生活中的水彩笔。 书，是我进步阶梯。 我永远喜爱书！
我的故事的作文好作文篇2
要说我的危机故事，那真的有点杂，我认为危机常常也伴随着光荣正如历史的光辉，熠熠生辉，大概就说这两件事……
我初二时，地理生物中考，当时明天就要中考了，今天生物老师却不在，上课的前十分钟我一直在想这个问题。不料，三班的一位同学告诉我，许老师说让你们班的张**来代课。我当时一惊，我？没办法，只好硬着头皮上了。“额……咱们来看昨天写的生物卷，肾小管的那道题有点难，很多同学不会……”我抬了一下头，还好没有人看我，“那就由我勉强—为大家画一下这个草图。”接着就拿起了粉笔，要说当时不慌，那还真不是。虽说我做对了这道题，但是70%都是蒙的，我只有依靠那30%来给大家讲肾小管。那是的生物课是连排两节，幸好老师在第二节的时候来了，要不然，我连1%都没有了。但是总的来说，我担了20xx级四班的倒数第二节生物课。
再一个就是在家长会的时候，作为学生代表发言（当然是四班），这还是第一次，以前在开班会的时候常常说，而说的对象大都是本班同学，而现在是家长。幸好董老师提前找到了我，让我提前打了草稿。
“我认为……今年的暑假不同寻常。因为我们马上就要迎接初四……本次的暑假计划分为四个方面……”
语无伦次，这是我对这次讲演的评价，一点都没有夸张。也许是因为这次太差了，所以老师没有做任何评价。我想这样也好，省得我产生愧疚。老师相信我才给我这个机会，要是……算了算了。
危机故事，我认为它是以荣耀伴随的。就好像“荣辱与共”，也不是很恰当。做一件事就有做一件事的代价。正如历史上被贬谪的文人骚客，刘禹锡，如不是变法失败，“八司马”又怎会悬崖坠马；古罗马斯巴达克起义，成功与失败，生与死并存。这就是历史的光辉，总是能在这里面找到自己的影子。
我的故事的作文好作文篇3
哈哈，哈哈，哈！
这是哪个班级传来的笑声？哦，原来是从五三班传来的，这笑声是多么和谐，多么爽朗！发生了什么事，让我们一起去看看吧！
上语文课时，我们都在全神贯注地听老师讲课，唯独一个人——张浩林正在津津有味地“研究”他的笔呢！
突然，只听“啊”的一声，我们全班同学的目光都被张浩林吸引过去了。原来，张浩林不小心把笔掰断了，黑色的笔油全部喷了出来，张浩林被喷得满脸满腿都是油，活像一只黑白相间的熊猫，狼狈又搞笑。
同学们一见这情形，都乐得“手舞足蹈”起来：有的把头靠在桌面上笑；有的捧腹大笑；有的笑的弯起了腰；有的笑的肚皮都快破了；还有的笑的快不行了，干脆倒在同桌身上哈哈大笑。连陈老师也同大家一起开怀大笑，好像她也回到了小时侯。她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦呢！
张浩林近也不是，退也不是，干脆捂着脸跑进男厕所洗脸去了，等他回来时，我们的笑意还是没有散。当看到他的鼻子上还有一个黑点时，我们又很整齐地笑起来。张浩林赶紧用手去抹，可是这种笔水是越抹越多的，很快，张浩林又变成了一只新品猫的“白花猫！”他迅速地捂住左边，又露出了右边；捂住上边，又露出了下边。真有意思呀！
“叮叮”，下课了，我们全班同学都还沉浸在那快乐的课堂里呀！
我的故事的作文好作文篇4
我是个性格开朗，但脾气火燥的人，做事不冷静，长于同学发生摩擦，但我的同桌却能容忍我，令我感动。 那是初二下学期，考试频频失利的我，变得十分暴躁。那一天，才考的数学试卷发下来，“又是八十几分”我拿着试卷叹了气，咬着牙齿，我控制着自己不让眼泪流下，“我考了94哎”小王摆了个可爱的poss回头看着小施笑道，我斜着眼看她，心里一阵恼火，但又被我强行压了下去。“太棒了”她自我安慰道，“你能不能不要吵了，考得好了不起啊。”我对着她大吼道 她怔住了张大眼睛看着我，一脸无辜，泪处在眼眶里打转转，咬了咬嘴唇，终于忍不住趴在桌上大哭起来，大家也被这一块的动静给惊动了，纷纷望向这里，不少女生恶狠狠地看着我，顿时我才反应过来，脸“刷”的一下子红了。
顿时才后悔起来，我拿着面纸朝小王递过去，拍了拍她的手臂，她抬起头来，用哭红的眼睛看着我。我抱歉的说道”对不起“。他接过纸擦了擦眼泪摇了摇头“没关系”。从那以后我便改变了自己让自己不会生气，让自己大度些。 有一次，我们在课堂上差点出现尴尬的局面，令人好笑。 那是一堂公开课，许多老师来听课，老师发了器材让我们操作，我和小王不停地摆弄连老师的问题都忘得一干二净，“下面谁来回答问题？”老师提问到，此时我和小王依然沉浸在玩乐中，“来艾禹这一小组回答一下。”我吸了口凉气与小王上了台，我站在一边和傻子一样，而小王也是极不利索的做着实验，我们心里苦笑，唉，倒霉。总之将实验做完，我两尴尬的下了台，回到座位，下课被老师狠批了一顿，“唉，难兄难弟。”我笑道。
和她同桌，很有乐趣，发生在我们身上的故事还有很多，让我的学习生活很充实。
我的故事的作文好作文篇5
上个星期日，我家来了许多客人，可热闹了。
外婆一大早就去买了好多菜，回来后就忙着择菜、杀鱼、洗肉……然后，妈妈就让我和弟弟去买饮料 。
来到“利民”小卖店，弟弟手指着雪碧对我说：“姐姐，就买那个。”我让店主拿了四瓶，付过钱便往家走。突然，我手一滑一瓶雪碧摔在地上，我去捡时发现手中的雪碧和以前买的不大一样，仔细一看——嗨，假的!
我拉着弟弟折回小店。店主看了我们一眼，就转回身整理起货物来，一边整理便用眼睛的余光瞥我们。哼，我心想，刚才还笑容可掬，现在却冷若冰霜，其中一定有鬼。于是我一反原来害羞的样子大声说 ：“阿姨，您卖给我的雪碧是假的，我要求——退货!”
“假的?我这小店从不卖假货，你这小孩子家要是坏了我的名声，我可要找你算账!”阿姨的话咄咄逼人。
“好，不是假的，我甘愿受罚，别以为我们是小孩子好欺负，”我边想边说，“你看这瓶子上写的不是‘雪碧’而是‘雪雲’(繁体字)，还有那广告词也写成了‘晶晶亮，凉心杯’了!”
“对对，雪碧的广告词是‘晶晶亮，透心凉’，哪是这上面写的呀!”弟弟在一旁帮腔。
“这……”店主有些支支吾吾，口气软了下来，“你们不知道，这是雪碧厂生产的一种新品种饮料，刚刚推向市场，它比雪碧还好喝呢!”
“真的?可是……‘雪雲’怎么没有生产期和保质期呢?”我突然想起上次在超市买东西是妈妈告诉我的话：“买视频时一定要看看包装上的面的生产日期和保质期，过了保质期的东西一定是假货。”我在“雪雲”上找来找去，什么日期都找不到。这下，那店主哑口无言了，她涨红了脸不耐烦的说：“算了算了，真麻烦，换给你们。”说着从后面的仓库里拿出几瓶真雪碧。
我正要说“你卖假货是犯法的”，可转念一想，不行，我们两个小孩子怎么斗得过她?
再说，她要是“警惕”起来，肯定会把这些加饮料转移卖给其他受害者的。于是我忙做了个笑脸说：“对，对，要的就是这个，bye—bye。”
说完，我拉着弟弟一溜小跑向家中奔去。我边跑边想：回家后我要向妈妈“汇报”刚才这饮料的风波，还要给“消费者投诉人线”打电话，向工商局管理部门反映这个事情，因为我发现小店的柜台底下还有很多箱“雪雲”。
我的故事的作文好作文篇6
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。
初中的时候，我除了对故事书和启示类，感人类型的书感兴趣之外，其余一律不能接受，因为我认为，启示类的书能够冶炼我的情操，丰富了我的知识，让我更加懂事，更加明白事理。所以我的写作水平不断地提高。每每沉浸在书海之中，总会有太多的感慨。我喜欢读书的那种程度可以达到忘我的境界，然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候，会拿几本书籍来读一读。这样子，“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。
到了初中，《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出它，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
?读者》像一位慈祥的老师，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的时候，我忽然想到了它，并在脑子里回味着那些令人陶醉的句子。不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的震撼太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
书陪伴我走过了10年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了想象飞得更高的勇气，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富，越来越充实我的人生。
我的故事的作文好作文篇7
这是一节常规的足球课，但却是让我最难忘的一节课。
自从我三年级学习了足球，我就迷上了这项运动，不管是世界杯还是欧洲杯，我都喜欢看。
现在，站在我左手边的同学穿黄色分队服，站在我右手边的同学穿蓝色分队服。教练说道。对此我早已习以为常，我知道教练又要让我们比赛了，我很喜欢比赛，但又有点担心，因为对手很强，我们可能踢不过啊，不过最后教练决定加入我所在的队伍，我才松了一口气。
比赛开始了，我毫不犹豫地冲到前场，接应中场，可能太急于进球，教练一脚长传从后场传给了前场的我，那一脚传得太准了，只不过力量太大，球速太快，我没有停好球，球直接冲向对方守门员。我一看情况不妙，飞速向球奔去，但还是慢了一步，守门员及时将球踢了回去，真可谓失之毫厘，谬以千里。
后面还有一些好机会，但都没有把握好，从我脚尖溜走。在不知不觉中，对方已经进了两球。在比赛最后阶段，我踢进一球，但时间不多了，我很焦急，也觉得没有胜利的希望了。就在教练吹终场哨前，对方犯规，我们竟然得到一个点球的机会。
点球由我来罚，我想：已经失去了好几次机会，这个点球一定要进。我心里紧张极了，攒足了劲，一球直挂死角，守门员反应也很快，不过还是差了一点。我的进球扭转了整个战局，从失败变成了平局，我很高兴，也很自豪。
一场比赛下来，我们都挥汗如雨，虽然很累，但让我增加了经验，增添了快乐，也在我的童年留下了不可磨灭的美好回忆。
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