在平常工作中，我们都一定接触过事迹材料，通过写事迹，我们可以记录下人物的故事，以下是九九范本网小编精心为您推荐的个人敬业奉献模范事迹6篇，供大家参考。
个人敬业奉献模范事迹篇1
我其实是一名普通的不能再普通的小学老师。我并不曾有轰轰烈烈的事迹，我所做的一切，都是作为一名人民教师应该尽到的责任，
真的，我太平凡了。
2003年3月，我和所有年轻人一样，带着自己火热的心和满腔的热忱进入了阎良区武屯镇最南端的老寨小学。在那里我度过了人生最幸福最快乐最难忘的三年。
刚离开大学的校园，又进入小学的校园，对学校的老教师来说我和他们的孩子年纪相仿，对学生们来说，我这位老师只是比他们大不了几岁的大孩子。
一进校，学校的校长就让我带六年级，由于教师太少，六年级的语文、数学、英语、音乐、等十八门功课都是我一人上。41名学生，工作任务多番重呀，但作为年轻人，我干的是乐此不疲。从此，我和学生们打成了一片，不久我就发现，我深深地爱上了这帮小家伙，而他们也无比喜欢上了我这个老师。有时晚上值班，孤零零的，我就叫上学校附近的学生晚上和我睡在一起，不但能给他们辅导课程，还能和他们谈心，了解学生们心里都想些什么，这不是两全其美吗?
有时候下大雨，路远的学生不回家，买点馒头和“辣子条”(那几年学生的零食以此为主)，看这他们站在房檐下，瑟缩着吃着这些东西，我很难受，有想哭的感觉。于是，每逢下雨的天气，我就在房间炒上一大锅菜，让班上不回家的的学生一块和我吃饭。现在想起那种场面，我还是幸福的想哭。
这是我的第一届学生，许多都考上了大学，现在已经上大二了，他们几乎所有人现在还和我联系，有时打电话，有时聊qq，有时给我在空间留言，学生们都说很想很想再回到小学上一回六年级，让我再给他们代课，我感到欣慰，我认为我算是一名合格的教师了。
2006年3月，由于我工作业绩突出，教育组领导把我调到了武屯镇中心小学，半年后，又由于所带毕业班成绩突出，把我调到武屯镇任官小学当教导主任。在这里我又度过了辉煌难忘的两年。
2006年我结婚，为了不影响工作，我硬说服我未婚妻把结婚的日子攒到国庆长假，我没有请一天假，七天的时间结婚足够了，事后，我爱人老说我跟个傻子一样，人家都请假，就你不请，就你害怕耽搁学校工作，就你害怕耽搁给学生上课，学校是你开的，学生是你自己生的，我还是一笑了之，有必要解释吗?因为我是一名人名教师，
2007年元月，我爱人已经怀孕9个多月了，由于是双胞胎，医生千叮咛万嘱咐，一定要把她照顾好，而我并没有让初为人父的喜悦感冲昏我的头脑，我仍然坚持按时上下班。一天我正在学校上课，我爱人打电话，说她正在医院，由于羊水破了，马上就要上产床，让我赶紧到医院。我都不知道我我当时为什么那么平淡，我说，下午一放学我就去。下课后几个老教师知道了，赶紧叫我别上课了，现在立马去医院，还说这么重要的事情不敢耽搁，你个傻小子。到医院后，我爱人情绪激动，在我母亲面前把我破口大骂，说我没良心，光知道上班，媳妇身孩子难道是小事吗?请半天假你会死呀?我无语，不知道自己做的对还是错。
2007年暑假，我骑摩托车不小心栽倒，全身擦伤，更严重的是颈椎出了严重的问题，而当时，阎良区“创建省级教育强区”的序幕刚刚拉开，“两基工作”的复杂和繁忙相信许多老师都十分了解，大量的资料工作都落在我这个教导主任身上。学校没有年轻教师，学校里没有一个人能操作电脑，我硬是让我的颈椎“坚持”了下来。现在，阎良区已顺利通过验收和复审，成为名副其实的省级教育强区。我认为这个军功章里也应该有我的多少万分之一吧?
慢慢的孩子上幼儿园了，每天要接送，这都落到了我的肩上。我爱人在超市打工，两班倒，经常10点钟下班。有时候我要到学校值班，我就到幼儿园把孩子一接，然后不回家，把两个孩子带到学校，晚上煮点方便面让他们两个吃，第二天又送到幼儿园，路途很远，真是辛苦。有时，我要到学校值班，天太冷，我把孩子先接回家，把电视开开，让孩子看动画片，然后叮嘱他们谁叫门都不许开，然后我再把门一反锁，让两个幼儿园中班的孩子从六点等到十点，等他们的妈妈回来，我有时想到两个可怜的孩子在家的情形，我实在于心不忍。
日子一直很平淡，但是我觉得作为一名老师，我很幸福很快乐。不管是教师节、春节、国庆节、中秋节、端午节，总有学生给我发短信：老师，很想很想你，有时间再去看你，祝你节日快乐;老师，知道我是谁吧?我是你学生，祝你春节快乐，工作顺利;老师，大学的课程真多呀，给我支个招吧，对了，祝你情人节快乐;……读短信时的幸福感没有人能体会得到的。我认为作为一名教师，学生在许多年后还对你念念不忘，还对你充满无尽的感激，这已经足够了。
学生们还经常到我家去看望我，每年都有。就在2012的5月19日，一下去了二十几个人，有上初二的，初一的，还有现在的六年级学生，把客厅围了个水泄不通。学生们为我买了许多礼物：有人合伙为我买的手表，有人买了一本书，有人买了几条小金鱼，有人买的蛋糕，有学生还给我拿了几盒烟……我真的很感动。
我的qq里，我教过的学生几百名都在学生栏里，有好些学生建的群都让我进去，我有时都不知道是哪一届的学生，经常有学生发来消息问候，也有学生发邮件、发贺卡，有的则经常聊天，向我请教学习生活上的许多问题，从大二的学生到现在的六年级学生，天天都有。我都三十四岁了，但我一直认为我只是学生的大哥哥。
谁爱学生，学生就会更爱他，我相信这句话。并且学生们会“亲其师而信其道”，这是多年来，我所带的毕业班成绩一直名列区镇前茅，得到学校领导和家长的一致好评。在每年分班时，总有许多家长要求把自己的孩子放到我的班上。他们说，林老师带学生，他们放心。这让我感到很高兴，虽然，我并不是取得了多么伟大的成就，但能得到别人的认可，这也是一种小小的成功。我去年代的六年级三班被评为区级模范班集体。
我是平凡的人，干的是平凡的工作。我已经工作了十年了，今后我还要兢兢业业，勤勤恳恳继续坚持下去，干好这一份党和人民交给的事业，用自己满腔的爱去浇灌每一朵小花，要让他们健康茁壮的成长，开出更加娇艳的花朵!
个人敬业奉献模范事迹篇2
任悦，中共党员，教育硕士，中教语文一级教师。从教十三年，一直奋战在教育一线，坚持班主任工作八年。她忠诚于党的教育事业，热爱学生，兢兢业业，深研教材，精于教学，以学生为本，砥砺前行。
2021年被评为东胜区教学能手，所带班级196班被评为东胜区五四红旗支部，2019年获得鄂尔多斯市班主任基本功大赛一等奖，东胜区青年基本功大赛一等奖，东胜区班主任基本功大赛二等奖，2013年所带班级被评为东胜区“温馨教室”，个人获得东胜区先进家教教师荣誉称号。2015年被评为“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究课题优秀教师。2017、2018年《石壕吏》《荷叶母亲》在“一师一优课，一课一名师”活动，获鄂尔多斯市“优课”。
相信勤奋的付出，诠释教师的本色
2008年大学毕业后她走进实验中学，踏上三尺讲台，从一个学生变成孩子王。面对孩子们求知的眼神，纯真的笑脸，感觉自己一下子长大了，有责任了，有担当了，虽然在教学过程中有过迷茫、有过苦闷，但既然选择了远方，便只顾风雨兼程，相信勤奋付出就会有收获，相信风雨过后定有彩虹。
她用自己的实际行动践行着自己的教学信念，用自己的良知去履行教师的神圣使命——敬业爱生，教书育人，为人师表；用人格魅力去感染学生，用爱唤起学生的自信、自尊、自强，构筑起学生的精神生活大厦。如果用一个字来诠释任悦老师对教师工作的热情，那么，“勤”字是再合适不过了，她的这份“勤”源于对崇高理想的追求，源于对教师职业的热爱，源于对生命的理解。正是这份“勤”使她赢得了学生的喜爱，家长的尊重，领导的信任，使她无愧于教师的本色。
相信爱的力量，浇灌学生心田
教师的幸福从哪儿来，不是源于领导的表扬，不是源于考核成绩的优秀，教师的幸福来自于学生的认可，学生对你的尊敬、爱戴，成为学生喜欢的老师。看着学生的成长，看着学生的收获，此时老师才时幸福的，被孩子拥护的幸福，为孩子的幸福而幸福。而这一切源自于老师对学生的爱，任老师深深明白这一点。十几年来，她始终用爱浇灌每一个孩子的心田。
2021年的夏天，她的两届孩子走进中、高考，让人焦灼的六月也是收获幸福的季节。
记得在送考仪式上，当送别的音乐响起，任老师分发毕业证，196班的孩子们一起涌向任老师，满含热泪说到“任老师，我们舍不得你。”一个个哭成泪人，那些曾经特别调皮的孩子尤其哭得厉害，境阳一直再说“任老师，三年里就数我给你找得麻烦最多，你都包容了我，我对不起你！”，连平时一身“傲骨”的钧杰也是泪眼涟涟。后来老师们谈起196班的孩子都会说“三年里最难管的学生，但却是特别暖心，特别懂事，懂得感恩的一群孩子。”
考上市一中的静晗同学在写给任老师的小卡片中写道“三年来您对我无微不至的关怀，我都感受到了。跑八百米失误时，是您告诉我，不要灰心；成绩不如意时，是您及时找到我，同我共同分析原因，激励我继续努力奋斗；中考前，我极力想掩盖我焦虑的心，但还是被细心的您发现了，您又及时开导我，为我加油。您不仅仅是196的班主任，更像是我们在校的母亲，您对我们的付出，大家有目共睹，真心对您说，任老师，您辛苦了！我们爱您，做您的学生，三生有幸！”
参加完高考的雅欣在查到高考成绩后并没有第一时间告诉任老师，而是在一天后发来微信“任老师对不起”，看到这里任老师瞬间泪目。长长的马尾辫，甜甜一笑，敏捷的思维，这孩子在2018年以优异的成绩考入市一中，三年间她们虽偶有联系，但任老师的关注却没有停止过，志愿填报完后，雅欣第一时间发来微信“任老妈我报完志愿啦，谢谢老师这么多年的培养和关心。”
任老师始终坚信不管什么样的学生，爱是最好的教育。只有爱学生，才能接近学生，了解学生；只有爱学生，才会喜欢学生，赞赏学生。
相信求实的态度，滋养明日果实
教学是一门艺术，光有激情是远远不够的，人们常说：若想给学生一杯水，教师长流水。为此，她从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压。
工作伊始，任老师就遇到了中语会余映潮老师的语文高端培训，这犹如是站在巨人的肩膀上学习，这是作为一个语文人的幸运，培训期间认真听课，努力吸收，撰写论文，研究课例，紧跟名师步伐，不断追求自我进步；产假归来，继续初三，自我感觉力不从心，于是潜下心来，阅读大量书籍，《中学语文教学通讯》、《管建刚作文教学系列》、《王栋生作文教学笔记》、《名师讲语文》系列、王君老师的《本真语文系列》、康震评说系列，余映潮老师、肖培东老师的书，从书中汲取力量让自己从容走上讲台；2018届从初一开始，大胆尝试进行教学实践，早读中推行晨读古文美文十分钟，增强学生语感，提升学生语文素养；与学生一起写下水作文，感受学生写作困境，改进对学生的作文指导；每学年一封写给自己的信，用书信记录自己三年的成长，助力中考。
十三年来，从日常的每一节课出发，走过基本功大赛，走到了东胜区教学能手的行列，她一直勤奋的走在教育教学改革的路上；八年的班主任工作，从与孩子们认真相处的每一天出发，走过班主任基本功大赛，走上了市级班主任基本功赛的舞台，她一直坚持走在班主任队伍里，和孩子们一起成长；十三年里，普通而平凡，从每日的晨曦中开始努力，走过劳累，走过迷茫，她一直努力前行，让自己不断完善。
相信相信的力量。相信勤奋付出的脚步，因为走过的每一步都是生活的馈赠；相信爱的力量，因为每一个孩子都是一粒种子，他会慢慢长大；相信求实的态度，因为她一直坚定的走在教育之路上，相信会走出一路繁花！
个人敬业奉献模范事迹篇3
杨小锋，男，1982年7月生，本科学历，先后担任子长县安定镇二十里铺昌泰希望小学语文教师、教导主任、校长。曾获县级“优秀教师”、“优秀校长”各1次，教育教学论文获县级一等奖1次、二等奖1次、三等奖3次，获国家级学术论文一等奖2次(其中核心期刊1次)，获国家“十二五”科研规划课题“优秀科研个人”1次，现将其先进事迹主要介绍如下：
铸就正气，忠诚教育，扎根山区
杨小锋出身于农村家庭，他深知农民生活的辛苦，了解农民心理和需求，所以他从小就立志要当一名教师，为农民服务，后来他真的如愿了。“人要有理想追求，更要有正气”这是他常说的话。他所做的每一项工作都力求高质量高水平，为了把每一件事做好起五更睡半夜，甚至通霄达旦。在做好自己份内工作的同时还帮助他人把工作做到最好，其扎实认真的作风非一般人可比，在担任二十里铺昌泰希望小学校长以来，为了创办人民满意教育，他身体力行，从自己做起，使每项工作落到实处，学校呈现出教师敬业爱岗、潜心钻研，学生勤奋学习、奋发进取的崭新局面。
凡是熟悉他的人，无不赞赏他的个人品质，从言行举止到习惯观念很难找到他的缺陷。用他自己的话说：“我是农民的儿子，永远不能脱离农民;我是人民教师，永远做到为人师表。”他尊重所有的人，也赢得了很多人的尊重。他曾经有过两次进县城的机会，别人求之不得，他却不为所动，在乡下一干就是十几年。人们说他傻，他却说：“我应该在最苦的地方、最需要我的`地方工作。”
为人师表、勤奋学习、潜心钻研
他很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的自己必须做到。要求学生不乱丢果皮纸屑，他只要看到果皮纸屑，就随手捡起。为了提高自己的业务水平，他经常利用休息时间读书看报、上网查资料、观看优秀的教学实录、案例等。多年来，他坚持以人为本的管理理念，一切从实际出发，既不好高驽远，也不放弃原则，更不强人所难。在尊重师生的前提下，加强学校的过程管理，以自已优良的品德影响人、教育人、感化人，让所有师生感受到他的正派、无私和宽厚。其以人为本、以德治校、以德育人的管理理念使学校的教育教学质量一直稳居全县同类学校前列，保证了地方教育事业和谐健康持续发展。
奉献至上，助人为乐、甘当人梯
他参加工作十几年来给人们的印象是“大忙人”。每天他是学校里睡觉最晚起床最早的一个人，什么时候见到他，他总在忙工作，很多人都不明白，人们问他没日没夜的干工作图个啥?他回答的很朴实，他说“能多干工作首先是领导的信任，其二是可以使人生更充实”。
个人敬业奉献模范事迹篇4
苟丽华是上马街道一名普通的幼儿教师，从教近30年，她甘于奉献、爱岗敬业，深得孩子们的喜爱、家长的好评。2013年，上马街道中心幼儿园新园建成以来，苟丽华担任业务园长，工作中她勇于担当，从建园初期的教学规范管理到面向全区开放时的汇报交流，她的专业态度和专业能力得到同行的赞赏。工作中她勤恳踏实、不叫苦不叫累，“低调不自卑，自信不张扬”是她工作能力的真实的写照。“善良、真诚有大爱”是同事们对她为人处事真实的评价。
锁定责任，认真做事。建园初期，中心幼儿园是14个教学班的规模，由于幼儿园是新建园所，每天都有许许多多说大不大、说小不小繁琐的事情，看到园长的电话一个接一个、忙得不可开交的情形，苟老师深感做为园长的帮手应尽的责任，于是她下定决心挑起重担。那段时间，供货商会时不时来幼儿园送玩教具，而且不定时间来园，经常是晚上8、9点钟来送货，苟老师便从家中赶回幼儿园和同事一起清点物品，经常是一干到半夜，由于工作细致、用心做事，所经手的物品没有一点失误。除此之外，她带领十多名教师加班加点布置活动室，清扫园内外卫生，将整个幼儿园收拾得干干净净、井井有条。那一年，由于她工作繁忙，，总是在下班后将正在上幼儿园大班的儿子送给婆婆，再返回幼儿园，处理手头工作，经常忙到半夜才拖着疲惫的身子回到家中，那段时间儿子失去了对她的依恋，她的存在对儿子来说似乎可有可无。面对这一切，苟老师没有退缩，她坚定地说：“认真工作是我的责任，为了我热爱的事业，付出再多也无悔”。
传帮带教，携手同行。对待同事她总是以春风拂面般的温暖走进每个人的心怀，同事们有什么疑难杂事都愿意找她聊聊说说，哪怕是一件鸡毛蒜皮的小事，她也总是不遗余力地去帮助她们解决。
又是一年小班幼儿入园季，小班招收了一个小胖墩，班主任是刚刚参加工作两年、非常优秀的青年教师张老师。由于小胖墩在家中娇生惯养，使他形成了唯我独尊的个性，从入园第一天起，他便几乎打遍了班里的小朋友，咬人、推倒小朋友等攻击行为时不时发生。当苟老师巡视到班里的时候，发现了这个情况，她除了教给张老师一些教育方法之外，还放下手头的工作每天呆在班里，观察孩子的表现，帮助老师看护班里的孩子，陪他们一起午餐、午睡，有时连饭都顾不上吃。那段时间，家长们时不时找上门来，张老师经常忙着跟这个家长解释、跟那个家长道歉，有的家长还会爆粗口，无计可施的张老师经常偷偷抹眼泪。看到张老师愁眉苦脸的样子，苟老师心疼极了，夜里她辗转反侧怎么也睡不着，饭也吃不香，总在寻找解决问题的策略。查阅资料、跟班带教、和老师一起进行家访、邀请家长来园沟通，慢慢地她和张老师找到了改善孩子行为的方法：“尊重孩子的个体差异因人施教，了解孩子的个性特点和兴趣点，抓住闪光点扬长避短，以优势带动劣势；及时进行家园沟通，提出合理化建议，实施家园共育”。功夫不负有心人，找对了方法，孩子的`行为习惯改善了许多，逐渐从小调皮成为小朋友的好伙伴，老师的小帮手。看到孩子的进步，家长也向老师表示衷心地感谢。度过了最艰难的时光，张老师感激地拉着苟老师的手说“苟老师，没有您的帮助，我真的撑不下去”。苟老师语重心长地对张老师说：“工作中并不都是一帆风顺的，经历越多经验越丰富，有付出就会有收获，看到孩子的进步，班级工作、家长工作越来越好，你还觉得累吗？”一句话使张老师释然，再也不觉得幼师工作的苦与累。
充分利用展示开放成就成长。上马中心幼儿园是一所省级示范性幼儿园，每学期都会主动在区级共同体单位和街道幼儿园进行展示开放。做为幼儿园的教研骨干，为使开放活动取得更好的效果，每次活动苟老师都会全身心投入。活动前与园长商讨确定开放活动主题，围绕主题制定详细的活动方案。每个环节严格把关，备课、写教案、走进班级示范带教，一遍遍不厌其烦地跟进指导。正是由于她这种细致认真的工作态度，使得每次开放活动都能圆满成功，促进教师们成长的同时进一步提高了幼儿园在全区的教育知名度。
开展真教研。作为幼儿园的业务骨干，她带领教师开展真教研，努力研究教学工作，积极参与各项教育科研活动，鼓励老师剖析工作中存在的问题，找出不足和差距不断改进，为后续更好地开展教育工作打好基础。经过不懈努力，她和受指导的多名老师在市、区及街道各类教学评选活动中取得优异成绩，园内多项教科研成果在省、市、区级评选中喜获佳绩，苟丽华个人也获得城阳区教学能手、城阳区优秀教师、城阳区学前教育工作先进个人等荣誉称号，个人事迹在街道教育系统内进行广泛宣传。
热衷公益，传递爱心。苟丽华老师热衷于社会公益活动，一家人积极参加“大手拉小手，牵起爸妈的手”环境保护和一些力所能及的社会公益活动。在家人的大力支持下，苟丽华除了积极参加每年单位组织的“六一”节和中秋节的捐助活动外，还主动在春节和中秋节期间走访困难群众，为他们送去温暖传递真情。
工作中虽然取得点滴成绩，但还需不断进取，在今后的工作和学习中，苟丽华老师一定会全力发挥自己的带动作用，努力做到高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平和教科研能力，使自己成为一名优秀的幼儿教师。
“用心做幼教，牵手共成长”未来的道路任重而道远，苟丽华老师将以满腔热情实现她的人生追求！
个人敬业奉献模范事迹篇5
蒋晓波同志是灌阳县水车乡人民政府信访助理，1981年3月参加工作，他进单位31年来，曾多次被评为“先进个人”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号，他凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神，精心管理、认真负责的工作态度。蒋晓波同志干一行，爱一行，专一行，精一行，在工作中埋头苦干，顽强拼搏，用辛勤的汗水谱写了一名共产党员创先争优爱岗敬业的奉献之歌。
一、认真学习，狠抓工作落实
20__年3月至今，我乡成立了或调整了普法工作领导小组，下设办公室，具体业务一直由蒋晓波同志负责。蒋晓波作为乡信访助理、协助综治的同志，首先从自身抓起。他带头学习法律、法规，积极参加上级部门举办的各种普法、培训活动，具有较强的法制观念和法律意识。为切实做好信访、普法等工作，蒋晓波同志将普法内容穿插到每月的学习培训当中，做到每月都有安排，有具体的学习内容。在工作中，由于蒋晓波同志对信访、普法等工作坚持管理到位、措施到位、学习到位，全乡学法用法的风气十分浓郁，干部职工的法律意识不断增强，提高了广大干部在工作中依法行政的自觉性。
二、结合实际，加大宣传教育
在信访、普法教育等工作中，蒋晓波同志采取了集中学习、个人自学、出版专刊及图片、上街咨询、出动宣传车宣传等多种形式，进行各种法律、法规的宣传。平时，主要利用每周一次的政治学习日(半天)开展普法学习和依法治乡教育，认真学习每年县信访局、普法办规定的法律条款。对于一些比较重要的法律及我乡中心工作紧密相连的法律法规，蒋晓波同志请县司法局领导来我乡给干部职工和中学的师生讲课，以帮助加深对这些法律的认识、了解。如20__年5月16日，他请乡派出所长给水车中学上了《中华人民共和国治安管理处罚条例》，全校师生对集中学习的形式反映良好。同时，他在抓好全乡干部职工法律法规学习的同时，也把法律的宣传触角向社会大众延伸，这项工作由我乡和县普法办共同开展。
几年来，为认真贯彻区党委关于开展依法治理工作的决定，蒋晓波同志组织我乡的有关工作人员一起上街开展“依法治乡”宣传活动，并根据法律，结合我乡实际情况，几年来，共发放《道路交通安全法》、《行政许可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣传资料12182份，讲解咨询法律法规知识10000多人次。同时为加强全乡干部职工的学习培训，蒋晓波同志积极征订普法的有关教材和辅导书，及时发至乡直各单位和农户手中，发放市、县普法依法治理办公室编写的《农民常用法律知识读本》、《创新社会管理促进社会和谐》7。5万册，保证了我乡干部职工学法用法的需要。此外，他还着重抓了普法的一个重要环节，组织好普法的培训与考试，这是对每年职工法律学习效果的真实检验。为了搞好每年普法考试的辅导，加深对法律的理解，他每次都参加市、县组织的普法教育培训班。由于平时的学习抓得紧，全乡干部职工每年参加考试都能取得较好的成绩。据统计，我乡干部职工每年的普法考试合格率均为100%，优秀率达到90%以上。
三、依法管理，发挥表率作用
蒋晓波同志坚持依法行政，依法办事，一直坚持参加我乡各村纠纷矛盾排查和调处工作，针对我乡山林水利纠纷多且情况复杂的现象。对群众反映的问题，迅，及时处理，做到件件有落实，事事有处理结果。由于及时深入现场调查取证，对纠纷的起因、危害、损失等做出科学客观的判断，依照法律较好地处理了各类纠纷，化解因纠纷引发的矛盾，维护安定团结的良好局面。由于蒋晓波同志工作出色，多次被评为普法依法治理先进工作者。
四、元旦、春节、两会、国庆等特殊时间期间，确保信访不出问题
为落实中央、自治区、巿、县的安全大局意识，确保安全工作不出问题，确保上访人员在元旦、春节、两会、国庆等特殊时间期间不上访、不闹事。蒋晓波同志从以下几个方面着手：一是深入宣传，教育转化。在乡村干部、乡直单位负责人会上认真传达贯彻上级有关政策，要求属地单位认真做好上访人员的教育宣传工作;二是主动下访，解决困难。坚持为上访人员着想，设身处地地考虑他们的难处，在政策允许的范围内，切实协调解决上访人员的一些实际困难。通过感情沟通，使他们感受到领导的关心和帮助。及时向上访人员解释上级有关政策，请求他们正确理解这些政策，通过正当渠道反映问题。通过思想教育和政策引导，使上访人员接受了政策规定，主动息诉罢访。
几年来，蒋晓波同志对信访、普法、依法治理等工作，始终坚持高标准、严要求，认真学习，狠抓落实，取得了明显的成效。我乡的信访、普法等工作经过蒋晓波同志的精心组织学习，广大干部职工受到了深刻的教育，增强了法律意识，提高了知法、守法的自觉性，干部职工思想稳定，遵纪守法，没有出现违法行为，全乡一直保持着安定团结的政治局面，有力地促进了三个文明建设。
个人敬业奉献模范事迹篇6
刘晶同志是开发区实验幼儿园一名普通的保育老师，该同志热爱幼教事业，多年来在保育岗位上兢兢业业、任劳任怨，没有高亢激昂的誓言，有的只是全心全意为孩子们服务，不仅在孩子心中树起了慈母般的形象，而且得到了园领导和同事们的一致好评。
刘晶同志热爱自己的本职工作，在工作中时刻牢记自己的责任，能做到在岗在状态，人到心到，把爱孩子，一切为了孩子，为了孩子的一切，作为自己工作中永恒的主题。这学年刘晶同志担任小班的保育老师，对于小班新入园的孩子来说，从熟悉的环境换到陌生的新环境，很多孩子的反应都是害怕、哭闹。为了尽快地让孩子们克服分离焦虑，适应幼儿园的生活，该同志和其他配班老师一起，用爱心精心地呵护每一个孩子，她认真学习幼儿心理学，掌握这个年龄段幼儿的心理、生理特点，努力在稳定新入园孩子的情绪上下功夫，特别在一日活动环节中细致入微地关注体弱和有特殊需要的孩子，让孩子们在最短的时间内接受了老师并适应了这个新环境。新入园的孩子爱哭，泪水、鼻涕特别多，情绪一波动还容易大小便在裤子里，她不怕脏，及时帮助孩子擦干脸上的泪水，擦净脸上的鼻涕，对大小便在身上的孩子，及时帮助清洗与替换干净的衣服，也让家长们充分感受到——孩子交给你们我们放心，这是需要爱心加细心加耐心才能获得家长们的信任。
在工作中，刘晶同志还虚心地学习各类专业的保育知识，严格执行保育工作一日工作流程，认真掌握卫生所颁发的幼托机构卫生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求，细心做好体弱儿童和肥胖儿童的特殊护理；在户外活动时，她根据天气的变化，活动量的大小，时时刻刻关注着孩子，有针对性的给予护理，对体弱多病等特殊群体的孩子给予细致。周到的照顾，她还懂得幼儿的健康不仅仅指的是幼儿不生病就是健康了，还要包括幼儿的心里健康，这样才是健康的孩子。
多年来，刘晶同志当过各个年龄层次的班级保育老师，始终具有热爱幼儿的职业情感，关心、了解、爱护和尊重每一位孩子，在积极引导、促进孩子们全面发展的过程中，她深深感受到保育工作的重要性，那就是现在的保育工作不仅仅是停留在打扫卫生、搞好孩子们的饮食等这些日常的工作上。她在坚持做好规范操作的同时，将保育工作渗入到幼儿的一日活动环节之中去。此外，她还注意与家长沟通，指导年轻家长如何科学育儿，提高他们的养育知识，主动与班级的配班老师协商，真正做到了保教结合。
鉴于刘晶同志的表现，2012—2013年度被评为“爱岗敬业”先进个人；2014—2015年度被评为保教先进个人。
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