讲话稿是进行宣传鼓动的一种语言交际活动，正确处理务虚与务实的关系，使讲话稿既有高度，又能吸引人，九九范本网小编今天就为您带来了幼儿园幼儿讲话稿通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园幼儿讲话稿篇1
尊敬的各位老师、小朋友们
你们好：
今天，在这个鲜花盛开的季节里，我们又迎来了少年儿童自己的节日六一国际儿童节！
我们怀着喜悦、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会，谨让我向兴乐幼儿园的全体小朋友们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意！值此机会，我还要告诉大家一个好消息，今年是我们兴乐幼儿园创建、办园一十周年！在这十年里，我们得到了各位领导和家长的大力支持、得到了老师辛勤劳动和创造，也得到了马鞍山市市教育局和雨山区区教育部门的表彰和鼓励。在此，我再一次感谢大家，感谢大家的支持和关心。
少年儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。少年儿童的健康成长离不开老师的辛勤耕耘。过去的十年里，在全体老师的努力下，坚持教育创新，坚持办学特色，努力推进素质教育，开展了各种各样的教学教育活动。使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展，打造了素质教育，发展了少年儿童的个性。使兴乐幼儿园成为少年儿童成长的乐园;成为家长放心、满意的地方。
当前，面临着深化教育改革趋势;面临着社会日新月异的发展。我希望全体老师求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展，为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的教育工作做得更好！ 少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为园长，也是教师队伍中的一员，我将与全体老师一起并肩携手，与时俱进，为xx幼儿园的教育事业出谋献策、添砖加瓦;为推进兴乐幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌而奋斗！ 最后祝兴乐幼儿园的小朋友们节日快乐！祝大家节日快乐！
谢谢大家！
幼儿园幼儿讲话稿篇2
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
今天，我们在这里庆祝“六一”国际儿童节，我谨代表明德小学向关心少年儿童成长的各级领导表示亲切的慰问!、向敬业奉献、辛勤培育祖国花朵的全体老师们表示衷心感谢、向全体少先队员们致以节日的祝福，祝福你们节日快乐，健康成长!
小朋友们，你们沐浴在党的阳光下，生长在祖国母亲温暖的怀抱里，在和谐的校园里开心地学习，在老师的教诲下愉快地成长。为了你们的幸福生活，党和政府增加对教育的投资，改善办学条件，优化育人环境，使少先队员们能坐在宽敞明亮的教室里学习，能在鲜花盛开的校园里成长。我们应该首先感谢党和政府的关怀，感谢父老乡亲对教育的大力支持。
可爱的孩子们：少年儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里树立，高尚的情怀在这里萌发，良好的习惯在这里养成，灿烂的生命在这里奠基。因为有了你们，阳光才如此明媚，生活才如此多彩。今天的阳光、蓝天、彩旗、鲜花，都是在为你们祝福……愿大家的爱意点亮你们的心房，愿你们无邪的眸子里永远装满幸福，愿你们在明德小学张开翅膀，展翅翱翔!
亲爱的孩子，其实你就像是栽种在温室里的一株可爱的小树苗，在老师的关爱呵护中一点一点地长大。教你诚实和正直，是为了你长得更加笔直挺拔;教你知识和胆略，是为了让你更加枝繁茁壮，长大了好去领略、经受人生的追求和风雨;不错，世界是属于你们的，但世界最终还是属于你们当中健康、自强、阳光和智慧的人。你和所有的孩子一样，既有自己的优点和长处，也有一些缺点和不足。每个人的成长历程，都是在全面发展中发现和挖掘自己的优点，克服和回避自己的不足，并充分利用你的优点和长处，建树你一生的'事业和追求。虽然成长过程充满艰辛和烦恼，但无论如何都要努力的学习新知，掌握学习的方法，学会为人处世的道理，学会诚实勇敢、不怕吃苦、勇于创造、积极向上的精神，这样，你才能在人生的十字路口从容取舍，才能在大是大非面前拨开云雾，识别真伪。
如果理想是舵手，那么努力就是风帆。有了理想而不去努力和施行，或者知难而退，半途而废，你也将一事无成。人与人实际上没有什么太大的差别，只有勤奋才是丈量学习成败的标尺，要记住天下没有白送的午餐，只要你努力，就一定会有所收获。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。孩子，随着你一天天的长大，今后属于你的六一将不会很多了，童年的快乐很快就会成为你记忆中的影象，代之而来的是沉重的学业和社会的责任。你要珍惜时间，把握现在，人生如流水，逝去的昨天将永不再来!人生充满了选择，其实关键的地方就那么几步，走错了，走迟了，你都将悔恨终生。初中时期是中学学习的基础和关键，是通向重点高中的阶梯和踏板。若想在人才竞争中取胜，就必须从基础抓起，拼搏一时，享用一生!
生活是美好的，也是沉重的。孩子，也许你永远也不会知道家长和老师为你付出的精力和牺牲，随着你的成长，以后很多事情都需要依托你自己的努力;孩子，有些时候我真的很羡慕你的无忧无虑，童心似水，羡慕你舒适良好的学习环境，羡慕你的思维活跃，年少轻狂，……你的快乐曾经感染给我，你要格外的珍惜眼前的一切，你要知道，我的世界因有你们而精彩!
小朋友们，我们生活在一个崭新的时代，祖国的未来，靠我们去建设，明德有宏伟蓝图需要我们去描绘。建设祖国，建设家乡的重任将落在我们的肩上。
我希望你们要好好学习，以优异的成绩回报社会对你们的关爱、家长对你们的抚育，并为明德的发展与建设做出你们应有的贡献。从小开始，从现在开始，勤学苦练、全面发展，热爱祖国、热爱人民，从小树立全心全意为人民服务的思想。明确学习目的，扎扎实实地学好文化知识，努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的接班人。
今天学校为你们准备的节日礼品仍然是丰富多彩的文艺节目，展示自我的平台已经为你们搭建好了，用你的智慧和实力展现你们的风采吧!
最后：
祝同学们节日快乐，童年幸福!
祝明德小学的明天更加美好!
祝在座的各位身体健康，家庭幸福!
预祝六一活动圆满成功!
谢谢大家。
幼儿园幼儿讲话稿篇3
尊敬的各位家长：
您们好!
今天很高兴在这里和大家来交流我对班级常规管理的想法和做法。，谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合。本学期由于老师的变动。我临时担任了我们中一班的班主任，虽然我是一名从教只有三年的年轻幼儿教师，但我用自己的爱，认真地“看”，仔细地“读”幼儿这本生动的书，让我在平凡的岗位上描绘着一个生机勃勃的世界。
首先我代表我们班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢！这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，将过度到学前班，为了使我们的孩子胜利过度到学前班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。平时我们每个人都在反思、总结中不断地进步和和改正自己不足，在家长的鼓励和建议中让我的工作不断完善！感谢家长给我提出的宝贵意见！
我们中一班共有23为小朋友，是由9个小女孩和12个小男孩组成的班级，一个好的班级，离不开教师的精心管理，好的常规教育使孩子们生活有序、心情愉快，使我们的老师带班轻松、得心应手。因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。
孩子在生活上生活的快乐，在学习上学习得轻松，这与孩子的常规培养是密不可分的，因此我冯老师研讨、总结后概括为三个大点。
首先班级各项工作总结：
一、培养幼儿良好的行为习惯
1.培养幼儿自我保护能力，就是幼儿收到为先或可能发生危险是的应变能力的具体表现，放置意外事故的发生使幼儿身心发展得到保障，能知道119‘120、110、等最基本号码代表的意思
2.培养幼儿爱清洁、讲卫生不滚地、不随地乱扔果壳和不图墙画壁的行为习惯
3.安全工作应注意、幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全牵动着家长的心，我园把安全工作放在头等重要的位置上，加强老师的责任心，同时我们家长和老师同时教育孩子注意防火、防水、放电。放摔伤、放刺伤、防吞异物放拐骗等等一切安全事故都在防范。
4.家长应把家中的危险物品放到幼儿够不到地方，以避免幼儿带危险物品入园。
5.在安全事故中，由于个别孩子比较调皮最容易出现的就是抓伤，但抓伤也是可以避免的，那就是给幼儿剪干净指甲以及在教育幼儿不要与小朋友打架，这样发幼儿的卫生和安全都得良好的保障！
二、卫生保健工作
幼儿的身体健康是非常重要的，拥有一个健康的身体，才能更好的学习知识。每天幼儿入园时，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有详细的记录。我们孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进行定时三次消毒。在老师的督促下，我们的孩子养成了饭前便后用肥皂洗手的良好习惯、幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识逐渐增强。
午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上，在班上孩子都是自己吃饭，保证幼儿吃饱、不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。午休时，我们老师都是轮流值班的，随时会检查孩子是否踢被，我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。
我发现班上孩子们的自理能力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，在班里给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去锻炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有第二次，第三次，第四次，这里我要表扬一下我们班的孩子，自理方面进步特别大，叠的被子都很漂亮，现在叠的和老师一样整齐，平时还帮一些起的晚的小朋友叠，也很爱帮老师做一些力所能及的事。
三、教学方面
1.我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程，首先是大的教学规划：在教学这一块，每个礼拜我们会制定周计划，每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划，都张贴在门口的家园共育拦里面，在这次期末评估中，我们园长从多方面对孩子进行了评估，例如：孩子安全意识、教学效果（识字、书写、数学概念、音乐、儿歌英语知识）、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯（坐姿、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等）、对于一些幼儿自我保护意思的培养的问题。例如：如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护？如果你和家人走失了你会怎么做？我们还做了消防演习，如果你和家人走失了你会怎么做？我班的孩子回答的非常积极。
在这学期我们进行了社会、健康、艺术、科学、语言、数学，英语、安全、蒙氏阅读、美术等科目，这学期我们进行了书写数字1-10和认读拼音。
?蒙氏阅读》中要求孩子能集中注意倾听成人讲述图片中画面的文字说明，理解书面语言能学会常见的简单的汉子！会在有图文并茂的情境中写一些笔画，为写提、撇点竖钩等做准备！
如何让孩子“输”得起。
★家长给孩子树立榜样，示范自己对待输赢的态度。
身教大于言传，当父母自己遇到问题时，展现的态度就是很好的示范。
比如，妈妈烧焦了一锅菜，与孩子分享：“好可惜啊，不过没关系，我已经知道秘诀，下次一定能做得很好吃！”爸爸修理电风扇，屡屡失败，与孩子分享：“怎么这么难呢，不过没关系，我再仔细找找哪里出问题了！”
让孩子知道，爸爸妈妈也有许多做不到、做不好的事情，失败并不“丢脸”，我们可以从失败中学会很多东西。
★帮助孩子建立正确的竞争意识和成败观。
让孩子明白，每个人都有长处和短处，我们不可能在所有的竞争中都是强者。别人唱歌唱得比你好，但是你画画更出色。追求某件事情的成功，不是为了得到表扬，而是因为发自内心的喜欢。“成功”是把一件事情尽心尽力地完成，而非把别人打败！
★通过游戏让孩子感受竞争，尝试“输”的滋味。
家长可以通过石头剪刀布、拍球、跑步等游戏，让孩子有机会在玩乐中尝试“输”的滋味。刚开始，家长可能会故意输给孩子，激发孩子的兴趣和积极性，但是，不能总是“让”，孩子绝不能永远立于不败之地。孩子必须有一些输的经验，亲身体会一下输的失落，这时，家长要给予安慰和鼓励，锻炼其心理承受能力。
★借助童话故事，让孩子理解抽象的道理。
可以和孩子一起阅读有关成长的故事，并和孩子进行讨论：故事里的小朋友为什么输了？他遇到了什么困难？他是怎么做的？对不对？如果你是他，你会怎么做呢？
在孩子小的时候，做事情总会遇到一些挫折，面对这种情况您会怎么做呢？下面的几种情景，您是否似曾相识呢？
怕麻烦型家长：“他洗个小手绢，家里就像闹水灾，还不如我自己来。”
显能型家长：“你这样不行，爸爸给你露两手。”
低估型家长：“宝贝，你还小，啥也不会干，妈妈给你弄。”
或许每个家长都或多或少地想为孩子的成长扫清障碍，但精心营造的“无挫折”环境会给孩子带来什么样的影响呢？
孩子眼睁睁地看着自己的小脸盆被父母夺去，知道父母是嫌自己做得不好。怕麻烦型的家长往往会把孩子美好的第一次变成了失败经历的开端，扑灭了孩子尝试的欲望，不利于培养孩子的自理能力和独立思考能力。
小结：家长始终是孩子成长的陪伴者，而不是代劳者。在孩子的成长过程中，家长要给予孩子充分的时间，给予孩子足够的机会，让孩子依靠自己的力量去体验去尝试，去战胜挫折。慢慢地，您就会发现挫折就像养料一样，能帮助孩子更好地成长。不要扼杀孩子画画的天分。
对于孩子来说，画画是他情绪的反应和创造力的体现。专家指出，知识可以教，但创造不能教。不要用下面这些话扼杀了孩子的天分和积极性。
★你画的是什么呀？怎么不像呢？
孩子有画不像的自由。因为，画得像，并不是绘画艺术的最终目的。绘画的真正意义在于满足孩子涂鸦的欲望与本能，让他养成独立创造的习惯，并且勇于表达自我。如果父母太执着于绘画技巧，只求画得像，就会忽略了孩子天然拥有的最珍贵的原创性（这正是毕加索等绘画大师毕生追求的状态）。
所以，不要以“像不像”去评判一幅画，而要提一些开放式的问题，如：“你能告诉我画里面的小秘密吗？”或者“你是怎样就选择了这些颜色呢？”
★我现在没功夫听你讲你的画。
我有“画”要说--画是孩子无声的语言。当他还无法以明确的语言表达他心中想说的话时，会用绘画代替口语说出来。当孩子给你讲他的画时，一定要全神贯注地听。你们的对话将会拓展他的词汇，并使他保持绘画的兴趣。
★你画得不好，我来帮你画。
大人认为，孩子画的线不直，尺寸不对，所以，把着孩子的手，帮他规矩地画完一张画。孩子却讨厌这样的做法：你限制了我的手和脑，不让我独立地做事。日久天长，孩子便失去了原创的热情>>培养宝贝自信的n种方法
自信不是天生的。孩子的自信来源于父母的后天培养，以下方法，可以在生活中多多尝试。
★带孩子出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，而是问“你想去动物园还是水族馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添他对自己的信心。
★用商量的口气让孩子做力所能及的事，如：“把报纸拿给妈妈，好吗？”被人需要是提高孩子自信心的好方法。
★在家中最醒目的墙面上张贴孩子的涂鸦之作；在柜子上为孩子做个陈列架，陈列他的小制作。荣誉感能激发孩子的自信心。
★给孩子一个房间，没有条件的，可以给他房间的一部分，让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”，会让他充满骄傲。
★不要总因孩子房间里或者桌面上乱而责备他，而是教他自己收拾散落的玩具，并且跟他一起做。父母的宽容是培养孩子自信的土壤。
★不对孩子说：“某某都会数数了，你还不会，你可真笨！”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较，最能挫败孩子的自信。
★带孩子去超市，把待付款交到他手里，让他交给收银员。逐渐让孩子自己掌握零用钱，让他当家，会增加他的自信。
★给孩子买衣服，让他自己挑选颜色和款式。也许他选的颜色你不喜欢，但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。
★和孩子一起看他喜欢的动画片，和他讨论喜欢的人物和台词，对他的观点表示感兴趣。平等地交流有助于他建立自信。
★让孩子洗自己的小袜子、小手帕，哪怕洗不干净。孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。
★孩子表演背诗、讲故事和唱歌时，给他打拍子，表示应和。锻炼他敢于从容登台表演，就是锻炼他的自信心。
★和孩子相处时，经常寻找值得赞许的具体理由，用赞许的语言鼓励他，但不要空洞地表扬孩子。可以说：“宝宝会自己穿裤子了，有进步嘛。”不要说：“宝宝你真聪明，妈妈好喜欢你。”具体的称赞给他自信，空洞的表扬会让他自大。
★帮助孩子发挥个性中积极的方面，让他成为有个性的人。孩子是急性子，就锻炼他做事的速度；是慢性子，就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心，更让他失去自信。
★教他从小认可自己的长相。比如告诉他虽然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。
★尽量让孩子在生活中脱离依赖。上幼儿园要准时，争取让闹钟叫醒他而不是妈妈一遍遍呼唤。生活能自理的孩子才能在没有依靠的处境中充满自信。
★让孩子从小学会游山玩水。带孩子旅游时多给他讲述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种知识。见多识广才能自信倍增。
★父母遵循合理的行为标准，做受人尊敬的人。父母在社会中不受人尊重，会损伤孩子的自信心。
★孩子提出问题，耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理。
★让孩子接近陌生小朋友，积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。
★孩子玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物，不要武断制止他。孩子喜欢探索他感兴趣的东西，你制止他的兴趣，也就挫伤了他探索的信心。
★不用辱骂来惩罚孩子的过错。辱骂不仅打击孩子的自信，还让孩子产生逆反心理。
★孩子遭遇挫折，用缓和的语气同他一起分析这次经历，下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信心，尤其重要。
当然好的班级，是离不开我们两名老师和生活老师的相互协作的，虽说幼儿园每天的生活是平淡重复的，同样我们从平淡中感受到了它也是繁杂的，但是跟这群天真、可爱的孩子生活在一起，我们会觉得每一天的生活都是有与众不同的，每一天伴随我们的是快乐、烦恼、惊喜……通过对班里幼儿常规的培养，养成了良好的习惯，当我们再次回头去感受、仔细回味的时候,我们会发现和孩子在一起是一件快乐的事情。快乐是需要经营的，我们将继续努力与孩子共同快乐成长!
以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结，希望在今后的教育过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长！
幼儿园幼儿讲话稿篇4
各位家长：
你们好。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
我是20__级（3）班班长张琪，在期中考试中考了第二名。能在这里发言，我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎！生活在琉寺中学这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：“谢谢你们！”正是因为你们，我才会取得如此优异的成绩。
随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，期中之后的这场家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流，探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把它看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了它的快乐，更体会到了它无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。
首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
平时学习其实我觉得我和大家都差不多吧，要说怎么学习我平时主要要求自己做到以下3点：
1、及时复习。大家都有这样的感受，当上完课时我们对老师所讲的内容都特别清楚，可时间一长就模糊了，甚至会忘记。而考试的时候主要考察我们对知识的掌握程度，如果都淡忘的话，还怎么掌握。因此我觉得复习特别重要，我一般是每节课上完之后复习一次，每一单元上完后复习一次，每次考试之前再复习一次，从而尽量把知识掌握牢固。而且在复习的过程中，可以把许多以前不懂的内容给弄懂。
2、学与思结合，合理安排作息时间。可能很多同学都有这样的想法，“量变引起质变”，事实上我想说的是“有效率的量变引起质变”，也就是说，我们在学习过程中不能只追求我们一天有多少时间在学习、在刻苦读书，而应该追求一天当中我们学到了多少。而提高学习效率，我觉得应该做到以下两点：一是学与思结合，思考能使我们对知识有着深刻的印象，并且能弄清知识的内在联系；二是合理安排作息时间，该玩的时候玩，改学的时候学，将生活和学习变得协调和平衡，这样不但玩得高兴，而且学得有效率。
3、营造良好的学习氛围。作为班长的我，有责任也有义务维护班级的友爱和团结，并且营造一个良好的氛围，做老师的好助手、同学的好伙伴。良好的环境氛围使得我学习特别有动力，我在感召别人的同时别人也在感召着我自己，当我学习松懈时，看到别人在积极向上地学习，我的动力就来了。正是有着这样一个
良好的环境和氛围，我才能感受到集体的温暖，才能不断地鼓励和鞭策自己，才能健康、快乐、茁壮地成长。
最后，我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。相信我们，一定会有进步的！我的讲话完了，谢谢大家！
幼儿园幼儿讲话稿篇5
各位老师、家长，亲爱的小朋友们：
大家晚上好!
首先我代表城关一小欢迎x幼儿园来我校举办大班幼儿毕业典礼，衷心地祝愿小朋友们度过一个幸福、快乐、难忘的夜晚，同时我也要向辛勤耕耘的幼儿老师们表示真诚的问候：你们辛苦了!
幼儿园肩负着孩子们的启蒙任务，幼儿教育对孩子养成良好行为习惯、奠定幸福人生有着很重要的影响，所以幼儿园与小学的老师们更感觉自己肩上的担子很艰巨也很光荣。xx幼儿园是我县示范性幼儿园、芜湖市优秀幼儿园、市一类民办园，多年来为我们小学输送了一批又一批文明礼貌、聪慧好学的小学生，在城区学校享有很高的赞誉，在此，我作为一名小学校长谢谢你们!
孩子选择一个好的学习环境作为学习的开始，对于他一生的学习和生活都会有着深远的影响，而给进入小学学习的孩子们打造一个符合孩子未来成长需要的教育就是我们的追求!城关一小是我县办学历史最为悠久的一所学校，办学已有x年。多年来一直秉承“让校园成为师生共同成长的乐园”的办学理念，高举“尽责”的文化旗帜，把培养孩子良好的习惯和健康的体魄当做工作目标，坚持抓不松懈。特别在搬迁到新校址以后，经过广大师生的共同努力，进一步夯实了学校发展的基础，朝“四有”(教师有信心、学生有幸福、家长有信赖、社会有信誉)“三优”(优越的校园环境、优雅的人文气质、优良的办学质量)“一特色”(在全面推进素质教育的基础上，以创建体育传统项目学校为突破口办有特色学校)的品牌特色学校方向发展。办学环境的提升、办学质量的提高得到了广大家长和社会的认可，更进一步增强了我们为孩子服务、为社会服务的责任和决心!做好幼小衔接，让孩子们尽快适应小学的生活，我相信经过我们共同努力，x幼儿园的孩子将是最棒的!
最后，祝老师、家长们家庭幸福、工作顺利!预祝本次毕业典礼取得圆满成功!
幼儿园幼儿讲话稿篇6
尊敬的老师们：
本学年，我园在教育局的直接领导下，全体教职工不辱使命，在最艰难的时刻，坚定信念，顾全大局，甘于奉献，努力完成本园的各项工作，圆满上级交给我们的各项任务，经过全体教职工的共同努力，顺利完成了搬迁工作，各项工作不断改革创新，初显了我园办园特色，收到了良好的成效。
一、规范办园行为，改善办园条件
我园深入贯彻《幼儿园工作规程》，落实《指南》精神，坚持保教并重的原则，对幼儿全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，深入开展行风建设，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。
二、强化内部管理，提高办园质量
幼儿园于20xx年9月拆建扩建，历经两年时间，于8月3日正式搬回原址，幼儿园教学楼及室内外建设与装修基本完工，幼儿园所用的设施设备基本就位。在半学期的工作中，幼儿园实行制度化管理，聘任的23名保教人员基本稳定，全园教职工转变观念，班子成员本着“以人为本”的理念，树立新型的教育观、教师观，加强教师师德修养，规范言行，自觉为人师表，除了加强教研组制度建设，为教研组长压担子，优化一日教学，提高保教质量。
三、抓内涵建设，提升教育质量
1、加强保教队伍建设，提高教师素质与能力。
幼儿园为促进教师、幼儿共同发展，幼儿园坚持专业化发展，积极开展课程改革，选择优质课程。培训活动采取走出去、请进来的办法，为幼儿园发展搭建平台。这学期我园选择了《小小毕加索》作为美术教育课程，聘请专业老师来我园培训教师，20xx年3月27日，聘请了松山一小李岩老师进行水粉画指导，20xx年4月2日，由孟令兴老师提供了美术观摩课活动。同时我园利用外出学习机会，学习外地先进理念和教学管理经验，20xx年4月7——21日，徐艳华、周荣丽去北京参加后勤保健培训。外出的培训人员虽少，确是一人培训，多人受益。20xx年5月4—8日，为了向优秀园所学习，全园教师29人去赤峰市六一幼儿园跟班学习，广大教师受益匪浅。为提高教师技能技巧，全园教师进行了捏泥比赛，钢琴弹唱比赛。
2、教学活动丰富多彩
幼儿园虽然租借房舍，但却不能耽误孩子发展，为了保证各项教学活动的开展，幼儿园开展丰富多彩的教学游戏活动，20xx年4月，幼儿园开展了以“五大领域”优质课评选活动，杨阳、马金平等一批优秀教师脱颖而出。6月29日全园进行了音乐教法公开课比赛，杨阳、马金平、付颖获奖并提供公开课。这学期为了幼儿良好常规，20xx年4月7日，全园进行了一日常规检查，评选出前三名班级，分别是中二班、大一班、中五班。4月16日班级进行了自然角评比活动，评选出中四班、大二班、中六班。孩子是发展的主体，我园积极开展适宜幼儿发展的活动，为了发展幼儿语言表达能力，敢于表现、互相合作的能力，结合我园艺术教育特色，20xx年4月30日，全园进行了“小剧场”演出活动，评选出前三名，分别为中三班、大二班、大四班。20xx年5月29日，成功地举办了庆六一活动，6月26日大班毕业典礼隆重进行了以“模拟军事体验”为主题的毕业汇报演出，孩子们在得到锻炼的同时，增强了孩子们的责任感和爱国情感，为步入小学奠定了基础。
3、家教社区的密切联系，丰富课程资源
首先通过讲座培训、不同形式的家长开放日、展示交流等方式，帮助家长了解我园办园理念，树立正确的家教观念，同时提高了教师家教指导能力，密切了家园联系。
其次充分利用园外资源，有效组织好各类家园、社区活动，真正推进课程实施。20xx年6月29日中班开展了“我市环保小卫士”主体活动，家长参与、社区参与，孩子、家长环保意识得到提高。
四、切实做好后勤安全保障工作
本学期，我园加强对后勤工作的管理，收支两条线，要求各岗位的后勤人员各负其责，及时有效地做好财务工作和一些物品的准备，严格控制食品进口关，确保采购食物新鲜，无变质，把好入厨前的质量关；半年来我园没有发生食品卫生事故。每天认真做好晨、午检工作，做好幼儿的全日健康观察工作，并做好记录。通过每月一次的安全演练对幼儿进行安全教育，培养幼儿安全意识，教会幼儿初步的自防能力。
让我们振奋起来，携手共进；面对机遇，迎接挑战，为松山区幼儿园更加美好的明天而努力奋斗！
幼儿园幼儿讲话稿篇7
尊敬的园长、老师们，可爱的小朋友们：早上好!
我是一位小朋友的爸爸。很高兴，能参加信宇幼儿园隆重的开学典礼，看到大家光灿灿的笑脸，水灵灵的大眼睛，我好像一下子年轻了很多。我更加荣幸，能作为大班家长代表在这里和大家谈谈心。
作为一名一年级新生的家长，短短半年时间，我见证了学校执着的追求，勃发的激情和打造一流小学的气魄，我想，也正是这一串串坚实的足迹向我们展示了子路小学的团结拼搏和青春活力。
在这里，从老师们一条条温馨短信的叮咛中，从孩子们一路走来踏实奋进的脚步中，从那些洋溢着兴奋和愉悦的小脸上，我们真真切切看到了师德的高尚，爱生的情深，专业的精湛。为此，我们由衷地感叹，把孩子交给子路，交给这里的老师，我们放心，我们自豪!
在这里，我还要对亲爱的同学们说，感谢你们，教会了我们如何做好父母，让我们懂得了要用一生的耐心和信心来陪伴孩子;感谢你们，教会了我们学无止境，让我们懂得了家长好好学习，孩子天天向上。
同学们，时间就象一张网，撒在哪里，哪里就有收获。爸爸妈妈都相信你们已经为自己订好了目标，那就是要做最好的自己!我们相信，在这个崭新的鼠年里，在子路小学这个卧虎藏龙之地，有老师们的画龙点睛，你们定将龙跃凤鸣，飞得更高!
谢谢大家!
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