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跟老师的故事作文500字7篇

作文是大家表达个人思想的一种方式,通过各种素材的积累,我们一定可以将作文写好,下面是九九范本网小编为您分享的跟老师的故事作文500字7篇,感谢您的参阅。

跟老师的故事作文500字7篇

跟老师的故事作文500字篇1

老师是明灯,照亮着你未来;老师是指南针,指引着未来的路程;老师是雨伞,为我们遮风挡雨;老师是蜡烛,付出青春,付出自己,把我们照亮.......她就是令我们尊敬的班主任---单老师。

单老师是个文静、漂亮的女老师。她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵、充满智慧的大眼睛,俊秀的鼻梁下面是能说会道的樱桃小嘴。

记得有一天下午,一个朋友过生日,我被邀请了,我没有告诉爸爸,于是,直接参加了那个朋友的生日聚会。爸爸看我那么迟还有没回家很焦急,于是,电话打给单老师,说:“单老师,我家枫叶现在还没回家,怎么回事,是不是被你留下来了?”单老师说:“没有啊!要不我给每位家长发一个信息吧或打电话给她要好的同学问一下。”后来,听说单老师挨家挨户地打电话。到了晚上八点半,朋友生日聚会结束,我才急匆匆地回家了。我进了门,爸爸满脸怒气,眼睛直瞪着我,赶紧又打了个电话给单老师:“单老师,真是对不起,枫叶这个丫头现在刚回来,打扰到你了,让您操心了。”单老师却说:“没关系!枫叶回家了,你就别骂枫叶了,毕竟人人都有犯错的时候啊!”单老师的话,让我“躲过一劫”我爸爸真的没有的我。

第二天,我进了校门,我怕同学会笑话,进了教室,一声不吭,生怕人家注意上我。老师语重心长地说:“枫叶,下次别这样了,不然会让家里人担心的,你是个好孩子啊!”老师又说:“大家,把作业拿出来,老师亲自批改。”于是,同学们拿了出来,快轮到我了,我心里十分忐忑,而老师仿佛看出我的心思说:“枫叶,你利用中午的时间或晚上把作业补好,明天给老师看可以吗?”我小声地说:“好!”此刻,一股暖流涌上我的心头。暗暗下决心:我以后一定要做一个爱学习又懂事的好孩子。

我和老师的故事是那么真实,那么生动,那么温暖,让我深受启发,给我信心和勇气,激动我进步,我要把它珍藏起来,让它化成我记忆空里的闪闪繁星,照亮我前行。

跟老师的故事作文500字篇2

一说到感恩,有人会说:“我要感恩父母。”有的说:“我要感恩亲人。”大部分的人都会选择家里人,而我要感恩的人是一个辛勤的“园丁”————老师。

黄老师,是我的启蒙老师,也是陪伴了我们四年的朋友。四年来,她一直对我们循循善诱,对我们平易近人。

当我和同学闹别扭时,黄老师把我叫道办公室,一进去,黄老师给我讲了一个故事:“从前”。我听了黄老师的感人故事,让我幡然醒悟,一种感激之情油然而生,我心情愉快地走进教室,跟同学道了歉,我打心眼里喜欢黄老师,不过,我更喜欢的是黄老师的话,我决定要做个好学生,老师的教诲令我终生难忘。

当我考试考砸了的时候,我伤心地流泪,黄老师亲切地说:“没事的,只要功夫深,铁杵磨成针,以后一定会成功的,加油!”听了老师的话,我似乎对自己充满了信心。我相信并且坚信,我一定会成功。

当我为班做了好事,成绩有进步,受表扬时,黄老师比我还高兴,脸上流露出慈祥而欣慰的笑容,黄老师对我说:“你看,读书破万卷,下笔如有神啊!现在你不是成功了吗?以后要再接再厉哦!”突然,我觉得自己好高兴,我一定会做的更好。

黄老师,你含辛茹苦教导我们四年,这感情比天高,比海深,您以前是我的老师,现在还是我的老师,将来您还是我的老师,您是我最值得感恩的人,您永远是我的好老师,也是我永远的好朋友。

跟老师的故事作文500字篇3

我接触过许许多多的老师,最喜欢的还是二年级时的刘老师。

她是一位女老师,喜欢穿着一套白色的运动服,一双白色的休闲鞋。乌黑的长发总是扎着一个马尾,走起路来摆来摆去,一双眼睛犹如一台扫描仪,高高的鼻梁下面是一双能说会道的嘴。

老师的性格可是像八月的天一样变化多端。

有时是晴天,太阳一出来可以融化同学们冰冷的心。一位调皮的男同学拿了我的笔,说什么也不肯还我。越伤心的我,跑到厕所的角落里哭起来。刘老师看见了,跑过来安慰我说“不哭了,不哭了,再哭长大了就不好看了”。我慢慢的控制住情绪,不再哭了。老师拉着我的手一边往教室走一边问我“是谁把我们的小公主弄哭了?”我告诉了老师那个男同学的名字。我和老师来到教室后,老师大声的喊出那个男同学的名字,并把他叫到了身边,狠狠地批评了他,再告诉他,男生不能欺负女生,应谦让女生。男生知道自己错了,给我道了歉,还把笔还给了我。

老师有时也“打雷下雨”,记得有一次上课,老师在讲一道数学题,可是同学们老是走神儿,有的再说小话,有的在做小动作,有的在东张西望,老师见到这情景,停止讲课重重的拍了课桌两下,里头一个紧紧的“川"字脸气得通红,大声的说道,“安静安静,不许讲话”。同学们都被吓了一跳,赶紧认真听讲。

虽然刘老师现在不教我了,但是她对我的缕缕教诲,我永远也不会忘记。

跟老师的故事作文500字篇4

当我进入六年级的时候,我们班又换了个粗声粗气的数学老师——————高老师。

高老师不但姓高,而且个子也很高,同学们看她的脸都要仰着看。更让人不可思议的是她的嗓门也高。这样的老师一站到讲台上,目光里透露出几分煞气,紧闭的双唇无言自威。她对同学们的要求那就更高了。

如果有一个同学的字没有写好,高老师就会大声地喝叱:“你们班是六年级最差的一个班!”弄得同学们怨声载道,那个犯错误的同学呢,更是无地自容。

有时,下午放学后,教室里只剩下一个同学在做作业了,高老师也会语调粗声地辅导那个同学。

高老师的语调不但高声,而且语气也高犷。如果有同学错题错得可笑的话,高老师就会对那个答错题的同学先怪笑一声,然后再臭骂一顿。弄得人毛骨悚然。

我们的高老师是生不得气的。如果她一生气啊,你看罗,她本来就是火爆性格,连说话都像豆子一样,噼噼啪啪,节奏急促而响亮。要是生起气来啊,那可不得了,就像地震似的恐怖,我们学生就像老鼠见了猫似的,不被她骂晕、打晕,也要吓晕!

我们也知道,高老师这样待我们也是为了我们好。她恨铁不成钢啊。但也不要对我们太凶了。这样不但对自己的身体不好,而且,我们一见到您就怕上数学课,带着恐惧心理能把课上好

跟老师的故事作文500字篇5

一提起我最喜欢的老师,那非我的语文老师侯老师莫属。

侯老师留着齐耳短发,大大的眼睛里时刻带着笑意,小小的樱桃嘴里好似有说不完的知识,下课和我们开心地开玩笑,好像一位快乐的天使。

侯老师善于朗读课文,每次学新课文,老师都要给我们朗读一遍,老师的声音虽不大,但他的声音很好听,轻轻的,柔柔的,很有魅力,每一次讲课,我都会被老师的声音所陶醉。

侯老师从五年级开始接我们班,开学第一天,她只给我们留下一篇日记,我的第一篇日记得到了老师的表扬,我真高兴!,我下决心坚持记日记,然后,不知不觉中我已经写完三本日记了,这都来源于老师一篇不少的批改、鼓励和肯定,有时我也想过放弃,但每次我交上日记,看到老师脸上出现的欣喜表情,我便在心里说:坚持吧,我便坚持写,到现在我已经写了150多篇日记,而且已经养成了好习惯,我从内心感激侯老师。

老师的讲课方式很特别,每次老师让我们记的笔记都很少,讲古诗时,只口头上做微微的讲解,我们却记得很牢,老师还说:“学古诗要从以下几个方面下手,知诗人,解诗题,懂诗意,悟诗情,弄懂了这些,学好古诗便不是问题。

侯老师的教学有方,让我在期末考试中取得了好成绩,我相信在侯老师的带领下我们班的成绩会更上一层楼,我喜欢侯老师,我喜欢如妈妈似的侯老师。

跟老师的故事作文500字篇6

在我们西溪实验学校里,有很多的好老师,我们温柔美丽的语文老师王老师,才华横溢的数学老师沈老师,和蔼可亲的英语老师ms.徐,幽默风趣的体育老师杨老师,他们都是我心里的好老师,我打心底里喜欢他们,喜欢他们的课堂!而今天,我要先来夸一夸我的语文老师王老师。

如果你走在我们的校园里,看见一位有着一头乌黑靓丽的长头发,白晳的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,一双水汪汪的大眼睛,身材苗条的漂亮老师,她,就是我们的班主任和语文老师---王老师。

王老师不仅长得漂亮,眼睛还特别犀利,我们班里大大小小的事情她都非常关心,任何事情都逃不过她的“火眼金睛”。也许是因为工作太累,我们王老师的身体一直不太好!记得还是二年级的时候,王老师病倒了。她不在的日子里,我们在心里惦记着她,期盼着她能够早点回到我们身边。没过多久,王老师终于回来了,同学们别提多开心了!我原本以为王老师身体已经好起来了,但是,后来才知道,她是带病回来给我们上课的,有好几次课堂上她讲到一半就直咳嗽,我默默地看着消瘦的王老师,真希望能为她做点什么。真希望王老师的身体能够快点好起来!

王老师就是这样一直默默地陪伴着我们,让我们从一年级不懂规矩的小不点儿变成了现在有思想有礼貌的小小少年。我们在她关爱的目光中成长,引导着我们在知识的海洋翱翔。

跟老师的故事作文500字篇7

我的语文老师姓徐,因为数学老师也姓徐,为了区分开来,我们称语文老师为小徐老师,称数学老师为大徐老师。

小徐老师是个高大帅气的男老师,眼睛里总闪着光,好像能看透我们的心。他的大眼睛好像有魔力似的,只要我们做小动作不认真听课,就会被他发现。这时候他会用眼神和我们交流,一直看着某某同学,好像在说:“上课要认真听讲。”当他夸奖同学时眼睛会眯成一条缝,我最喜欢他眯着眼睛看我的时候!

小徐老师像慈父一样温和,如果有同学作业写错了,他会点名或者去摸摸他的头,耐心地指导,亲切地询问:“你知不知道错在哪里?”

如果有同学做了错事,他不会责骂,总是委婉地批评,所以我们都很喜欢他。记得有一节“好书共分享”课上,一位同学不小心睡着了。老师问她:“你刚才有听到我们的分享吗?”没想到那位同学却点点头,老师又幽默地问她,是不是在周公托梦给她了?顿时,课堂上一阵哄堂大笑。

老师特别喜欢教我们积累好词好句,他告诉我们,平时只有记得多,写作才能如蚕宝宝吐丝。对了,我最喜欢听小徐老师朗读,他读的每一句话都很有感情,特别吸引我。因此,我也爱上了阅读,老师还给我们推荐了很多好书,供我们阅读。

这就是我的语文老师,和蔼可亲、充满智慧又幽默,我爱我的语文老师!

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