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升主任演讲稿最新7篇

演讲其实是一种带有宣传性并且是面对大众的一个活动,要写好演讲稿哦,咱们在准备演讲稿的时候一定要强调用词恰当,下面是九九范本网小编为您分享的升主任演讲稿最新7篇,感谢您的参阅。

升主任演讲稿最新7篇

升主任演讲稿篇1

各位领导、各位代表、全体选民:

大家好!

我作为三桥镇夏家沟村新一届村委会班子成员的候选人,今天能够在这里做村委会主任的竞选演讲,我的心情既感到荣幸激动,同时又感到责任沉重。

在今天这样一个严肃的场合,我不会用太多华丽的语言打动大家,想的是和大家交流和沟通,和大家谈谈我对夏家沟、对大家的认识和感悟。因为,作为一名大家的老朋友、老邻居,我在村主任这个职位上与大家已经沟通合作了26年。26年呀!是一个血气方刚青年的年龄,26年的风风雨雨使我们早就彼此理解和融合,我们早就是形影不离的朋友和亲人。我很高兴,在大家的支持下,完成了夏家沟村历来的各项工作,面对全村老少的信任和期望,我只有满腔的工作热情,时刻准备着为我们村的长远发展付出实实际际的行动。

26年来我一直在村担任默默无闻的工作,但一直得到了大家的支持和厚爱。这次能够再次得到绝大多数群众的推选,我确确实实地感到心潮澎湃,感慨万分。在今天这样一个特殊的场合,我只想把我的心里话说出来,希望能够得到大家更多的理解和更大的支持。

老实说,对于我竞选村委会主任,当一名村干部,或许不同的人有不同的看法,也一定存在有一些议论,我也曾经多次想放弃过、矛盾过,但是,一直以来养成的责任感,自己执着的个性使我想着更好地为村民做更多的事情,人活着就是为了做一些有意义的事情,使我坚定了竞选的信念。人生在世,就得要有一种精神,要懂得感恩,懂得奉献,要充分体现自己的价值,因此我走上了这个竞选的舞台,不为别的,只想为全村人实实在在地做一些事情,只想用最大的能力回报信任和支持自己的父老乡亲。

同志们!如果我能够当选,我想着重从以下几个方面开展工作:

一、抓稳定,创建和谐文明村。我会充分听取广大群众的意见和建议,广开言路,取长补短,不断充实、调整、完善和提高自己。配合村支书把全村干部群众团结起来,按照法制有序的开展各项工作。

二、做表率,建设务实班子。抓公开打造透明村务,一切工作以广大群众的根本利益为出发点,想村民所想,急村民所急,办村民所需,当好广大村民的带头人,在村党支部领导的监督下,在全体村民的支持和监督下,进一步完善村民自治组织的各项规章制度,推进并认真落实好财务公开为主要内容的村务公开制度,用干部自身的清白,给百姓一个明白。

三、①大力抓好本村基础设施建设,进一步巩固完善好本村国土整治工作成果,建立公路、生产路、堰等方面的管理机制,做到堰、渠、路、林段段片片都有人管理的岗位责任制。

②巩固并确保上届村委会落实建设的基地,如金银花、花椒、核桃等基地早日投产见效。

③认真贯彻落实中央的十八大精神,以中共十八大精神作为村干部的带动村民致富行动指南,鼓励返乡农民工回家创业,建立规模较大的农、牧、药基地。

④在国家优惠政策的允许下,帮助村民投资贷款、扩大规模,引进先进技术、人才等各方面服务,逐步使我们村民的腰包鼓起来。

⑤争取上级投入,着力解决好东山茶园、龙塘沟等村民组公路、联户路、生产用路、堰、沟等基础设施的建设。

⑥按上级政策着力解决搬迁户、贫困户、低收入家庭的实际问题,望他们早日脱贫致富。无论再完美的计划还是良好的愿望,都离不开上级党委、政府的正确领导和村干部之间的相互配合,更离不开广大群众的支持和一致努力。以上打算只是我个人的一些粗浅认识和想法,不妥之处还请大家的批评指正。

各位领导、同志们:我不想做一些不切合实际的口头承诺,也没有目标把自己塑造成一个什么样的村干部,我只想努力去做好每一件事,只希望用实际行动把自己的愿望变为现实。

最后,我只想向全体村民说一句话:希望大家抛开你们的感情用事,把自己手中宝贵的一票投向你们最值得信任、为大家干实事办好事的人。

谢谢大家!

升主任演讲稿篇2

尊敬的各位领导,尊敬的各位评委:

我叫***,今年岁,大专文化,中共党员,助理经济师,拟竞聘信用社主任。

我认为,联社举办的这次基层信用社主任竞聘活动,首次在基层领导岗位引入竞争机制,必将为信合事业的发展带来深远的意义。根据《竞聘方案》,我符合信用社主任竞聘条件,并有决心胜任这一职务:一是自参加工作以来,我始终站在信合事业发展的前沿阵地,先后从事过信贷员、副主任等职务,积累了较为丰富的基层管理知识和实践经验。二是任信用社副主任期间,能够坚持原则、实事求是,有较好的群众威信,锤炼了我的组织能力和判断分析的能力。三是不断加强自身学习,先后参加了学历教育、职称考试等学习,使自身业务理论素质得到较大提高。

如果我这次能够竞聘上信用社主任,我的任期目标是:

任职当年保证存款增长率达到%,列全县信用社前茅;不良dai款下降个百分点,新增dai款收回率达到100%;经营效益实现联社分配的计划,全年实现安全营运无事故。

为完成以上目标,我拟将主要采取以下措施:

一、夯实资金实力,做好“资金膨胀”文章。一是鼓励全员发扬背包下乡的优良传统,积极走村上门开展“现场吸储”活动,努力膨胀资金规模,解决好资金短缺的问题。二是强化阵地意识,充分发挥点多面广的优势,扎根农村保住阵地。三是在内部服务上做文章。教育全员树立“服务就是效益”的思想,严格执行服务公约,增强服务意识。四是加大宣传力度,让“农村信用社是农民兄弟自己的银行”的服务格言家喻户晓,使农民群众了解农村信用社的资金取之于农、用之于农。由此,在农村形成一种“农信为民、民系农信”的资金循环渠道。

二、树立服务“三农”意识,做好信贷支农文章。一是把联保dai款列为信贷资金投放的主渠道,使新增农业dai款的60%以上采取联保dai款方式,在授信额度内,农户可凭dai款证、身份证随时办理dai款,切实解决农民dai款难的问题。二是开展信用村、户评定活动,既为充分运用信贷资金找出路,又推动社会整体信用的提高,确保信贷资产安全。三是积极拓宽信贷支农渠道,大力开办农民建房、助学dai款等业务,使农户dai款向多元化发展。

三、强化内部管理,做好效益文章。一是拓宽增收渠道,大力开办中间业务,尽可能增加收入;二是千方百计优化负债结构,增加低成本存款,减少利息支出。三是进一步加强制度建设,结合联社制定的《一揽子制度》,将每一项业务及其环节都置于有效的监督之下,真正把将制度社为信用社生存和发展的“生命线”。

四、努力化解金融风险,做好资金盘活文章。一是严格落实联社制定的《不良dai款责任认定办法》,对历年延续的不良dai款追根求源、刨根问底,逐笔查明每笔dai款的来龙去脉,保证任期内逐渐消化责任人dai款。二是采取各种措施,依靠外力,坚持银企党政联手,与社会各界一道做好资金盘活工作。在取得各级党政领导支持的基础上,积极动用法律手段,做到能收尽收。三是创新盘活不良dai款新措施。能落实企业经营权的,通过合法取得其经营权来盘活dai款;能以资抵债的要及时办理抵债手续。

尊敬的各位领导、各位评委,如果我这次能够有幸而竞聘上信用社主任,我将在联社的正确领导下,团结带领一班人,脚踏实地、一步一个脚印,全心身地投入到工作中去,全面完成联社分配的各项经营指标。

如果我这次落聘,我决不气馁。在今年工作中,我将在全面提高自身业务理论素质的同时,不断汲取新经验、新方法,以更加积极的态度,兢兢业业、任劳全身心干好本职工作,为信合事业的发展贡献自己的毕生力量。

谢谢各位领导!

升主任演讲稿篇3

尊敬的校领导,老师,同学们:

大家好!

我是701班的学生小问号。我要竞选的职务是七年级班主任助理。

进入中学,同学们将迎来新的挑战。新的老师,新的同学,新的环境,新的学习科目,新的学习模式。如何快速地转变自己的学习模式,进入学习状态,这是十分重要的。我想,如果我成为级长助理,我能带领同学们快速地转变学习模式,尽可能缩短中学的适应期,争取在区期末测试成绩达到:语文平均分90,数学平均分95 英语平均分95。

同学们,进入中学,我们的学习与小学阶段有很大的不同。中学需要更多的自主学习,不再像小学时那样由老师推着走,所以我认为,年级可以开展一些以各科学习为主题的活动,这可以帮助同学们更快地适应中学的学习。

下面我从6个方面阐述帮助同学们的方案和建议:

语文,需要大量的阅读与积累,同学们要充分地利用阅览室,(阅览室)是学校的一大资源。读书时,同学们要有针对性地阅读,可适当地阅读中外名著,静下心来一字一句地品味咀嚼。其次是各种优秀的散文,诗歌,杂文等等。同学们充分利用课间,饭后或者其他时间段到阅览室读书。另外,科任老师根据学生的各自情况作引导性的指导,提醒,并向学生推荐适合阅读的书籍。学校定期组织开展阅读分享的活动,让同学们把读一本书的感受,心得,把对书中的人物,情节的分析自由地说出来,跟大家分享。阅读分享活动举行的时间,地点与形式都不用限制。可以在课间时的教室里,活动时的操场上,或是饭桌上,同学们各抒己见,想到了就说出来。

数学,光靠背公式是无法学好的。数学必须锻炼一个灵活的思维。我建议学校在校园内的公告栏上张贴一些新颖,灵活性大的题目,供同学们思考作答。答对有奖励,题目在同学答对后更换,这样一来能让同学们多动脑,多思考,锻炼数学思维。另外宣传栏中可以把数学与生活中常见的现象结合起来,增加数学的趣味性,提高同学,们对数学学习的积极热情。老师和同学们每一位都应该对数学某一数学课题的学习进行分享。在课堂上也可以适当加入奥数的学习,这能很好锻炼同学们的思维。

英语,是一门语言的学习,只有多听多说多用才能学好。只是背单词,背句型,背语法的是“哑巴英语”在课堂上师生应该用英语交流鼓励同学们开口说英语。英语同样需要同学们走进阅览室,尝试阅读一些英语原版的书籍,从书中了解并学习外国文化,这样有助于加深对英语的理解程度,加强英语阅读能力。在课后,同学们可以与老师分享英文歌曲,英文诗歌,美文。分享的形式也可以多种多样的,可以利用课间等空闲时段分享。同时,一个学期应以班为单位,举行全英文的文艺表演,让同学们都参与进来,这样对英语学习有很大的帮助。

升主任演讲稿篇4

各位领导、各位同事:大家下午好在决定参加这次竞聘前,我曾量力度能,反复考虑,再三犹豫。一方面,作为刚刚调入我系不到两年的教师,年纪轻,阅历浅,考虑自己能否胜任这份工作。另一方面,专业发展如今刚刚起步,今后的路任重道远,此时是否有足够的精力去参与服务与管理工作。认真考虑后,我还是决定走上今天的讲台,希望通过这次竞聘得到一定的锻炼,也希望能够在关系到我系、我院今后前途的评估工作中做一点事情,尽一分力。在此首先感谢学院和系里领导对我的信任,为我提供这样一个锻炼和展示的平台。按照竞聘要求,我的演讲分为三部分,一、个人简历,二、胜任工作的个人优势,三、工作设想,我尽量言简意赅。

一、个人简历

二、胜任本项工作的个人优势简单总结起来,在以下几方面我认为自己存在一些特长1、熟悉系里情况,虽来系里工作仅两年时间,但这两难刚好是机电系发展壮大的两年,我见证了困难,见证了艰辛,见证了坐班加班,见证了面对工作的无从下手,但同时我也看到了我们队伍的壮大,也看到了我们在每次小成绩面前的喜悦,因此我觉得这两年的经历能够指导我在服务岗位上去怎样工作,怎样和大家交流与理解。2、有一定的组织协调能力与写作能力,在两年里熟悉了学院的各个部门,与同事关系融洽,同时参与多项院系各类文件的起草与修订工作。3、能够较快进入角色,近一年以来,受两位主任的委托,参与了系里部分工作,如果这次能够当选,相信能在短时间交接任务,尽快投入到迫在眉睫的评估工作中。

三、工作设想讲两方面,前提是如果我能够当选:第一,完成陈主任和王主任安排的常规工作,作为近1900学生,60名教职工的大系,事务繁多,没有固定的规律。如果本次能够当选,我会做好心理和信心的准备,在各项工作的组织、协调、安排、写作等方面,做到积极主动、发挥自己的特长,去迎接每一项任务。第二,以评估工作为中心,配合陈主任和王主任完成评估材料的收集、整理、汇总,检查、反馈,修订、装盒等一系列工作。这项工作是是全系最紧迫也是最头疼的,路要走、债要还,使得这项工作极富挑战,在此我希望向林秘书学习,戒烦戒躁戒脾气,与同事们相互理解,笑脸相迎,我会努力。

升主任演讲稿篇5

尊敬的各位领导、同志们:

首先,感谢各位领导和同志们给我的信任和支持,给我此次竞职机会,给我人生的一次重要机遇转折。根据自身的能力条件,我拟竞争办公室主任职务,请组织考察,也衷心希望各位评委为我投上赞成的一票。

一、基本简工作经历

我叫张幅,在山东海洋大学毕业,毕业后在公司上班……

二、对竞争职位的认识

办公室是个综合科室,涉及面之广、事务之多、要求之高、作用之非常是其它任何科室不能相提并论的。这些年,在局领导的关心爱护下,在商局长的亲抓亲管下,在全局同志的配合支持下,局办公室承担了大量工作,也出色地完成了各项目标任务,并不断创新各项工作,取得了很大成绩,多项工作走在了全省全国一流,引领了各地市办公室工作的潮头。这对于我竞岗来说,既是一个极为良好的基础,更是一个极富压力的挑战。因此,我进行了深入地回顾、总结、思考,对我个人的能力、素质特别是不足进行了总结、分析,从心理和思想上做足了准备,要敢于挑战,借助这一良好平台,扎实工作,勇拓新路,再写新篇。

三、主要竞职优势

竞争办公室主任一职,我认为自己有几个主要优势:一是20xx年部队锻炼、20xx年办公室工作经验,使我养成了做好办公室工作必备的也是最为重要的政治觉悟、全局观念、大局意识和服务、服从意识,造就了我纪律原则素养和勤奋扎实的作风,磨砺了我吃苦在先、任劳任怨、甘于奉献的精神追求。思想决定行动,我认为自己的思想政治素质是能够做好办公室工作的重要前提。二是自己正直、诚实,工作上争先争优意识强,能善待每一位同志,善于沟通协调,日常谦虚爱学,工作经验比较丰富,能力素质能够胜任岗位职责所需。三是长期以来注重与多部门的工作联系,有一个与上下、左右深入的工作沟通基础,懂得并掌握基本程序和工作规律,能驾驭岗位职责范围内的工作。四是有良好的个性修养,尊敬领导、尊重同志,可以确保分工协作和团结共事。更使我有信心竞争这一职位的是,近几年,组织和领导不断地教育、栽培,与同志们的互相关爱、取长补短,以及单位良好工作氛围的影响,使我个人的综合素质得到了很大提升。相信在这个岗位上,我能够更好的发挥自身优势、尽我所能,为领导、为部门、为基层做好服务工作。

四、努力方向

此次竞职,如能得到组织的信任、同志们的支持,选择我到办公室主任的岗位上,我将更加珍惜这个机遇,恪尽职守,自我加压,加快进步,尽心、尽力做好和创新办公室工作,做到对领导多一些建议,对同志多一点帮助,对工作多一份勤劳,对生活多一些严谨。一是加强学习,提高综合素质,尽快适应新岗位的工作要求。二是开拓进取,创新发展。形势发展日新月异,不能因循守旧。重点是在总结以前好的制度的基础上,要创新工作方法,完善管理手段,使办公室工作更加科学、规范、高效。三是不断改进作风,加强配合。切实改进工作作风,规范服务行为,顾全局,讲协作,更好地树立和维护部门形象。四是完善工作流程、办事规范,提高工作质量。办公室工作具有琐碎繁杂、连贯性小、随机性大的特点,要增强工作的主动性、创造性和前瞻性,提高协调服务能力,做到懂规矩、讲程序,建立办事高效、运转协调、行为规范的管理体系,让办公室每个成员知道哪些能办,哪些不能办;哪些可以表态,哪些不可以表态;哪些该说,哪些不该说;确保日常工作正常有序,上传下达准确及时,为圆满完成各项任务提供可靠的保障,进一步提升办公室工作质量。五是利用好现代化办公管理手段,使公文管理上台阶。设立专职文秘,负责公文的收发、传递、文印、督办及所有文书档案资料的归档工作,对起草的公文做到准确、规范、高效、优质、针对性强、传递迅速,用新手段实现公文管理新水平。六是做好日常物资管理。对固定资产管理、低耗品管理、招待费管理、物资管理、办公用品管理等,突出以制度管人管事,严格照章办事,抓好节支降耗,提高物资利用率,最大限度地做到物有所用、物尽其用。当然,做好这份工作绝非轻而易举的事,自己还有管理经验不够、全面抓工作的意识不足等欠缺,但我有信心、有决心干好这项工作,要在干中学、在实践中锻炼提高自己,只要功夫深、铁杵磨成针,一定不辜负组织和同志们的期望。

最后,借此机会,向多年来一直给予我关心、帮助和厚爱的各位领导和同事们表示衷心地感谢!同时也真诚地希望大家能一如既往地给予我关心、支持和帮助。在今后的工作中,我将把这份感激之情化为工作的热情,将压力化为动力,用行动和实绩作为回报。

谢谢大家!

升主任演讲稿篇6

我今天来参加材料采购中心主任竞聘。非常感谢公司给了我一个展示自我的机会,让我“推销自已”、参与竞争。我十分珍惜这样一个难得的机会。对我来说,参加这次竞聘,既是接受检验的机会,更是强化学习的平台;可能是新的机遇,更意味着要迎接新的挑战。我将以一颗平常心、积极的态度参与竞聘,心悦诚服地接受各位领导和评委的评判。

作为公司的一名老员工,参加工作15年,最近几年负责公司项目上的材料主管工作,去年年中开始负责采购中心主任工作。几年来,我立足本职,履行职责,钻研业务,不断进取。我的工作得到了在座的许多领导、评委的亲切关怀和悉心帮助,思想和工作能力上取得了不少进步。正是领导们的关怀和鼓励才使我今天充满信心走上这竞聘讲台。

一、竞聘优势

认真总结过去的工作历程和业绩,我认为自己参加材料采购中心主任竞聘有以下几方面的优势:

(一)我具有较为丰富的行政工作经验和较强的管理能力。多年的工作经历,使我获得了多方面的知识,熟悉了采购工作职责和规范,清楚作为中建系统管理人员所必备的素质和要求。采购中心工作综合性较强、职能繁杂,担负着等多项工作。多年多来领导的培养和实际工作的历练,使我兼备了较强的突发情况应变能力和管理能力。

(二)我公道正派,有吃苦耐劳的精神。我在担任多工作期间,凡事能以大局为重,不计较个人得失,工作勤勤恳恳,兢兢业业,认真负责,任劳任怨,有“干一行、爱一行、精一行”的工作态度和精神。这种强烈的事业心和高度的责任感和吃苦耐劳的精神有利于开拓工作新局面。

(三)我具有善于学习,追求进步,永不满足的精神。始终保持着勤学好问,刻苦努力的良好作风,同时,我注重加强个人修养和职业素养,以“诚信为人,用心做事,认真履责”为信条,言行一致,办事稳妥,处事严谨,尊重领导,能够与同事团结共事。

二、我的打算

多年的工作锻炼,我体会最深的有二点:一是个人的进步离不开公司的培养和同事的支持。二是要做好本职工作必须有强烈的工作责任心和开拓创新精神。如果竞聘成功,我将从以下几个方面做好工作:

(一)加强学习调研,尽快完成角色转换。作为公司分管材料采购工作的人员,必须具备基本的业务知识和技能,对所采购的物资、设备或产品,要达到一定的认知程度,熟知所购物件的性能、特点、在公司中的地位和作用、市场行情以及生产厂家的市场份额等等,只有这样,才能达到以最低的价格,采购最好产品的目的。因此,我将深入调查研究,掌握真实、大量的第一手材料,为开展新的岗位工作打下良好基础。

(二)加强自身修养,保持良好的工作作风。供应工作是公司创造效益的第一道闸门,事关公司利益得失,也是容易发生问题、倍受别人关注的工作。对此,我将不断提高思想认识,永远牢记自己的职责,摆正心态,牢记使命,坚持原则,时刻把公司的利益放在首位,严格执行公司规定,保证采购过程公开透明,精打细算,千方百计节约采购资金。

(三)牢固树立工作“一盘棋”的观念。在工作中互相支持、积极配合,形成上下合心、合拍、合力,心齐、气顺、劲足的工作局面,以实际行动回报领导和大家的厚爱。

是我成长的地方,这片沃土培育了我养育了我,我感谢这里给予我的一切。无论我能否通过竞聘,我将一如既往,一步一个脚印向前迈进,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。力争在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完善自己。为公司事业的发展做出自己新的贡献。

升主任演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

大家好!我是来自榆社二中的***。首先,请允许我向这次会议的组织者表示感谢,向在座的各位评委表示感谢!

今天,我们相聚在这里,虽然彼此素不相识,但却感觉十分亲切,因为我们都在做一件同样的事情,都有一个共同的称号,那就是班主任。这恐怕是世界上级别最小的主任吧,但我以为,它也是世界上最光荣的主任。所以在这里,请允许我代表我自己,向在座的所有班主任问一声:你们好!今天,我演讲的题目是“我是老班,我快乐”。

不知从什么时候,学生们都背地里管我叫“老班“。为什么叫“老班”呢?或许这是一些爱起绰号的调皮学生的杰作吧?或许这个词与“老板“谐音,在他们的心中,我是他们中说了算的“老板“吧?不管怎么样,渐渐地,我也默认了“老班”这一称呼,就像家中的“老妈”“老爸”一样,我这个“老班”付出着,快乐着。并且尽最大可能地让班中每个成员也享受快乐。

我喜欢跟我的孩子们一起美化教室,在教室前黑板上面挂着大字幅:我爱我家——230(230是现在我带的班)跟前是一张大大的全班像,这些都用我们手制的花边作了装点。四周墙壁是我跟学生一起做标语和条幅,不是名人名言,你看,这边写着“别走神,不然就让那家伙超了我啦!”那边写着:“叫苦也得学习,叫累也得学习,为什么不快乐学习呢”还有“天将降大任于本人也,劳我筋骨,费我心神,又有何惧?”

教室垃圾箱跟前总是又脏又乱,就在垃圾箱后的墙壁上贴了一个美丽的女孩儿,她身边有一句话:“都走过来了,就放进去吧!你乱丢的不是垃圾,是丢人。”又在垃圾箱上贴了一双大大的可爱的卡通眼睛,这样的情形下,学生们都不好意思再乱扔了。在最干净最漂亮的教室里学习生活,心情自然特别好。

在处理一些事情,我喜欢用一些幽默的方法来软处理。一次上自习课,发现一个男生正要传纸条,没收过来一看,上写着:天涯何处无芳草,何必只在本班找,本来人数就紧张,何况质量又不好。不做作业这是干什么?刚想发火,看了看正专心在做作业的其它同学,压了压火,再看看纸条不禁笑了:还蛮押韵嘛,于是拿起笔来,在这张纸条的背后写道:天涯何时无芳草,何必现在急着找,本来学习就紧张,何况年龄还很小。写完递给他,一句话也没有说,只见他看着纸条愣了一会,收起来赶紧做作业了。

我喜欢与学生一起享受学习生活的快乐。每天清晨,我会早早来到教室,捧一本书来读,精美的散文或是优美的诗歌,也会忘情地融入学生大声朗读的情境中,学生陆续到教室,放好书包也自然拿出书来读,这样下来学生课前纪律稳定,养成了晨读的习惯,而自己日积月累也诵读了很多诗文。

与学生一起写日记,品评他们日记的时候,也把自己的念给学生听,比如写自己学校家庭两边忙的累,写与学生一起学习某一篇课文的感觉,写看到学生变化的愉快,班级获得荣誉的兴奋的等等,随心而写,一方面激发学生写作的兴趣,另一方面更拉近了与学生的心理距离。

我常想反问自己:假如我是孩子,我更乐意接受哪种方式?假如是我的孩子,我希望得到什么方式的教育?这样的反问,让我的工作少了许多生硬,多了几分温情。

班主任工作让我感到自己不远离中学时代,永远有一颗青春年轻的心。快乐工作,快乐生活,我愿意用快乐的心态、快乐教育的方法伴学生走过一生中最美好的年华,为创建我们和谐校园、和谐社会尽自己绵薄之力。三尺讲台,一生无悔。班主任工作琐碎而繁忙,但细细体味,它也是美丽而幸福的。所以,我自豪,我是一个老师,我快乐,我是一个老班!在座的各位让我们一起来努力,做一个快乐的班主任吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇五:班主任技能大赛演讲稿

尊敬的评委老师:

大家好!

我演讲的题目是:尊重和善待每一位学生。

我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,我担任了班主任工作。在这两个多月的班主任生涯中,有许多故事让我感动,更让我成长。

在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我有责任让他们绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”,我们应该给与更多的关爱和呵护。虽然当班主任的时间不长,但我遇到了很多的“小刺头”,在他们身上发生过不少令我心酸也让我感动的故事。其中一个故事给了我永远的鞭策何启迪。这件事发生在刚开学时,我刚刚接任班主任一职,面对六十五名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个年轻的老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。当时班里有一个学生,他学习成绩特别差,不遵守纪律,还经常给老师捣乱。一次,他又在课上捣乱,我不由分说的将他揪到办公室,火冒三丈的对他进行了狠狠的批评。没想到,他不但不服气,还理直气壮的顶撞我,最后还骂骂咧咧的冲出了办公室,留下了目瞪口呆的我。当时的我觉得自己收到了莫大的委屈和耻辱。这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,变着花样的给我捣乱。下课后,他更加胡作非为。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。

那次,晚上放学,他到办公室找到我,对我说:“老师,你一定非常非常的讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你是恨我这快铁不能成钢,可我不喜欢你毫不留情的训斥。”听了他的话,内心深处有一种说不出的滋味。那天,我和这个一直讨厌的学生谈了很久,我向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他。对着我带边的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,想我承认了自己的错误。说自己捣乱、不守纪律都是故意的,原因就是对我不满,向我报复。他很真诚的表示以后不会这样了。还是分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,像我们的姐姐,而不是一个严厉的老师,相信你也会喜欢以后的我。”最后他还怯怯的问道:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫的回答:“我会,我会把你看成我的弟弟,我的好朋友。”

此后的这段时间里,这个孩子真的变了,上课睡觉少了,听课多了,还会主动问问题,与老师交流学习心得,并且主动承担起班里的工作,经常帮助同学打扫卫生。每次看到他认真的小脸,我都为当时对于他的粗暴而后悔,也为他现在的进步而感到欣慰。

这件事虽然过去了一段时间,但他时刻提醒着我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,亲切的目光,慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。

因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我一火热的热情辛勤工作,以平等、尊重和真诚的心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。

我深切的感受到:作为一名教师,尤其是班主任,要尊重和善待我们身边的每一位学生。只有充满爱的教育,才是真正的教育!这就是我色教育故事,我愿播下平凡的点滴,收获孩子不平凡的人生!

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