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最精彩的发言稿范文通用8篇

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最精彩的发言稿范文通用8篇

最精彩的发言稿范文篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

又到了一年一度初三备战中考的时候,很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复习备考工作。在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。

一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。

面对20xx年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以王帮荣校长为组长,校领导班子、初三年级各班主任为副组长,初三全体教师为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。

二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实提高中考复习的成效。

每两周召开一次班级会,每周召开一次学科会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、中考模拟试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。

要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考教师教学手册。找准20xx年中考说明变化点,认真分析研究近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,以确保教学针对性。

三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。

1、第一轮复习:基础补差阶段

计划时间安排为20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。

2、第二轮复习:基础过关阶段

计划时间安排为20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。

3、第三轮复习:综合提高阶段

时间安排为20xx年5月22日至6月18日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解,结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。

4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析。

四、其他方面

1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20xx年4月下旬开始加强对中考实验操作考试的训练。

2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。

3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。

4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造相互竞争的氛围。

总之,我们将以20xx年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20xx年中考取得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生源。

最精彩的发言稿范文篇2

各位领导、老师们:

大家好!

今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。回顾十几年的教育教学工作经历,我觉得我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。

做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽。如果我们平时注重学生的养成教育,班级管理就会变得简单得多啦。

第一,养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织第一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,考试目标分数,以后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。

第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人。“随手捡起一片纸”,“环境卫生人人有责”,“我为人人、人人为我”,这些口号在班内深入人心。值日学生甘愿吃苦,任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。

第三,养成良好的纪律习惯。良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,每年开学一开始就制定详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习、以及扣分、奖分等等,每天一名值日组长负责记录情况,一周一次总结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,取得了很好的效果。班内打闹的少了,主动学习的多了;班主任在不在一个样,各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!

其次,要注重学生的思想教育。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的.人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常利用周六时间召开主题班会进行感恩教育和爱心教育,给学生讲许多真实生动的爱心故事,让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。

最后,要注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来。在教育中应少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都要充满爱心,发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,他就是一块无价之宝。

总之,班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,请同事们多提宝贵意见。谢谢!

最精彩的发言稿范文篇3

尊敬的各位老师:

大家上午好!

激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们熟悉的校园,很高兴又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。

新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作:

1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不仅有健康的身体,更要有健康的思想。

2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

3、加强教学常规管理,努力保证教学质量。

课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点。发展智力,培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

“己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。

今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

老师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

最精彩的发言稿范文篇4

亲爱的同学们:

大家好!

五月草长鹰飞,天高气爽!回首过去的一年,面对大家携手走过的紧张有序的备考生活,同学们一定有诸多的感怀,忘不了10年暑期顶着酷暑怀揣梦想来二中复习,忘不了高考誓师大会那那冲天的豪迈誓言,这些誓言正激励着你们不断出超越自己,点亮未来;忘不了心底里你们庄严的承诺,仰望星空、学会感恩、脚踏实地,“推崇认真”等,伴着你们在备考之路上铿锵前行,奔向卓越……

已经过去的二百余天的冲刺,你们全力奋战,!站在五月、直奔巅峰之时,我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者,希望:你们更应该整理好行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进!期望大家在这个月左右的冲刺中:

首先,始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云,要有高远的志向牵引,优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气,正如《蜗牛》中:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起在跳跃。

其次,一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积,任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹,源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行,始于足下。要学会静下心来,才能闻到花香,要学会心无旁骛,守得云开见天明;要全力以赴,愈挫弥坚,一湾溪水,曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景,让我们勇敢的面对前进中的困难,披荆斩棘,微笑着走向高考!

最后,我还要提醒大家:不要太关注现在的分数和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我们的学习及以后的.生活,重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩,重要的是朝着青草更清处慢溯,在星辉斑斓里放歌!

我对大家的希冀可以浓缩为一副对联:

仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路

脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔

顺祝大家:在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快!在今年(11年)镏金流火的六月所有的梦想都开花!我们班的上空因你们的搏击而挂满绚丽的彩虹!

最精彩的发言稿范文篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx。今天我演讲的题目是《节约粮食,拒绝浪费》。

粮食是我们生活中不可或缺的,但在国家经济强大的同时,浪费粮食的现象也就随之而来。

中国以不足全球10%的耕地养育着全球约20%的.人民,所以我们的国家粮食是十分宝贵的应该珍惜的。但是,我国浪费粮食的数据却十分惊人——全国每年浪费粮食的总量约500亿千克,大约占了粮食总产量的十分之一,可供35亿人一年的粮食需求。然而浪费粮食的现象不仅只在中国出现,还是世界的危机。据统计,每年全球浪费粮食数量达到了16亿吨,相当于中国两年的粮食需求量,一共用到了14亿公顷的土地种植。你看,这些触目惊心的数字,不正说明了节约粮食的重要性吗?

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”粮食也是来之不易的,农民伯伯挥洒汗水,辛勤劳动才种出来的粮食,我们又怎能浪费呢?何况,世界上还有很多地区的人民忍受着饥饿的痛苦。我们应该让粮食发挥自己的作用,而不是被白白的浪费。

所以,我们应该时时刻刻都做到节约粮食——在外聚餐时,只点与人数相符的菜,不要为了面子而铺张浪费,如果有吃剩的,尽量打包带走;还可以将每一粒粮食都物尽其用,例如吃剩的鱼可以喂给野猫,剩饭剩菜可以放在专门的垃圾桶里,让养猪场的工人拉走······

节约粮食,拒绝浪费是我们每一个人的责任与义务。让我们一起行动起来,为世界贡献自己的力量吧!

谢谢大家!

最精彩的发言稿范文篇6

尊敬的各位老师:

教之有道,则人才济济,风俗丕丕,而国以强,否则反此。

谈不上什么经验介绍,更多的是5年来的感想,我们相互学习,彼此成就。

第一,立规矩,合理惩罚,及时兑现。

首先,我们要知道,所有的惩罚都不是为了泄愤。我们是心智成熟的成年人,你处理事情要和孩子处理事情的方法区分开来。要让学生明白,我惩罚你,不是因为我生气,而是因为你违反了正确的规章制度,你做了错事,我是为了纠正你的坏习惯,让你将来在走进真正残酷的社会现实时有厚积薄发的优势。而在这个过程中,你的语气、你的眼神、你的动作,都能决定最后的处理效果。

9月15号,周三,我们班有一个男生和一个女生因为一个诋毁偶像一个维护偶像的事情闹得大打出手,男生掌掴了女生两个巴掌,他们的战争结束以后,女生的好朋友才跑过来跟我说这件事情,当时我第一时间关上办公室的门,问清楚了简单的来龙去脉,得出一个重要信息,他们的争吵本只停留在口角,但因为旁观学生的怂恿,才引发那两个响亮的巴掌。了解后,我赶到现场,此时看热闹的学生已经散了,只看到趴在桌子上眼泪决堤的那个女生。我不知道大家会怎么处理这件事情,处理得好能成为一个契机,处理得不好,会让自己今后在学生面前很难再建立起威信。当时,学生像看戏一样看着我。我知道,越到这种时候,越要在学生面前表现出暴风雨前的宁静,这个时候眼神很重要,要让学生感觉到事态的严重。那时候我对学生已经有了半个月的了解,我叫了一个“万事通”当着全班的面描述事情经过,并和我已经了解的情况在心里做对比,顺着藤请扇巴掌的男生起来证实这些话,那他当然要维护自己了,说自己本来不想出手的,是别人的怂恿,摸到了这个瓜,我便顺理成章地命令那几个怂恿的学生站起来,语气很平和,但是平和的语气也是一种力量,要学会用。当时天气很热,光是站着也能流很多汗,我什么话也没有说,我想了个办法,让他们4个去操场上先跑三圈,我又把两个当事人喊出来,对女生说:一个巴掌拍不响,如果没有你的前因,就不会出现他的后果;对男生说:你本来有理在先,却用了最愚蠢的办法。你们罚跑3圈,去想清楚我说的前因和你的愚蠢办法分别是什么。接下来,你的动作很关键。在学生罚跑的过程中,我叫“万事通”去买了6瓶水,大家回来的时候刚好碰上,这样可能会让被罚的学生对他不那么有敌意,也是维护他们的朋友关系,你不能成为那个他们友情上煽风点火的罪魁祸首嘛,同时也让我接下来的严厉批评更有可发挥的空间,毕竟俗话说拿人手短,吃人嘴短。跑完上来的时候,已经是通红的脸和满头大汗,说实话,我心理确实看着有点心疼,我一个一个的递上水,并让他们先休息一下。接下来就是正常的讲道理的环节了,因为有了前面的送水,所以这里可以严厉批评,一般都可以有很好的效果,但这个环节非常考验你对学生性格的了解,他要是那种怎么骂都没关系的人,你可以自由发挥,但如果是自尊心很强的人,爱面子的,那你只能平和地讲道理,说他的痛点,句句落在点子上,让他感受到老师对他恨铁不成钢的遗憾。最后也不要忘了表达对他们的心疼以及未来的期待。到此,这些当事人的问题算是解决了,接下来还要回班里重新梳理事情经过,一样一样给大家说哪个角色不应该怎么做,其他同学遇到这样的事情应该怎么做,把高度上升到集体团结上来,并含沙射影说班委没有发挥作用。事后,再趁热打铁召开一次班委会。这件事情就算圆满全剧终了。可惜的是没过两天就分了班,不知道整体效果会怎样,但看到被罚跑的有两三个学生留在我班上,后续的表现有很大的改善,不一定是因为这一件事,但一定有这个事情带来的积极影响,和我的正面交流也变多了,班上同学的争吵也几乎没有了。我认为这已经达到了我想要的效果。

所以说惩罚不是目的,转变才是目的,而泄愤的惩罚只会把关系搞得越来越僵,不可收拾。但个别情况,没有波及全班的时候,要个别处理,最好不要连带批评全班同学,这样会让学生认为老师无能,找不到那个犯事的同学,就只会拿全班出气,这样就与我们的初衷背道而驰了。

第二、任何技巧和方法都敌不过人格魅力和教学能力。

作为一个老师,你的身上一定要有一种正气,让学生敬畏和爱戴的正气,遇事不慌、处世不惊、为人大方、明辨是非。这种正气能支撑你所有的人格特点。无论你的风格是幽默的、温柔的、搞笑的、严肃的,你都会让学生发自内心的尊重你。

而一个老师真正的杀手锏是你的教学能力,当你的课堂能让学生感受到知识原来这么有魅力的时候,他违纪的可能性就会降低,就算违纪,他也会因为你的人格魅力和教学能力而心悦诚服,欣然接受批评教育。这一点非常需要我们有拿得出手的东西,一种是像这一次马上出征参加比赛的老师,拿到的获奖证书是最有力的证明,老师要学会在学生中有意无意地提到这件事情,让学生知道原来我们班的老师是比别的班的更优秀的啊,敬畏感自然就来了;一种是在考试中带着孩子披荆斩棘获得的进步,但大多数学生会认为功劳是自己的,老师在这里也要学会分一半军功章,不是为了图名利,是为了树立正面形象,为今后带班时一声令下千军万马而铺路;还有一种是渗透到每一堂课中,除了让学生学到书本上的知识,还能让他们深切感受到所学与所见所闻是密切相关的,我举一个最简单的例子,很多学生熟知的网络用词“爱豆”、“卡通”、“cp”、“脱口秀”等等,这些都是对应的英文单词音译过来的,那我就可以借这个知识点的机会给学生普及这个知识,他们一般都会恍然大悟,久而久之,今后再遇到类似的事情慢慢便会自己主动开始思考生活与知识之间的联系,这不就是我们教育的意义吗?今后,学生们在哪个生活场景遇到课上所学的东西,他也会自然地想起你,这不就是你人格魅力最直接的表现吗?所以,我们不要一味地“把篮子装满”,我们更应该学会“如何把灯点亮”。

第三、班主任应该学会为人处事

我算是一个比较喜欢新鲜事物的人,什么都爱去了解一点,但缺点是不精通,不过在对付学生这一块不碍事。我有过一些很接地气的经历:情人节在步行街卖过花、大学在宿舍里挨家挨户卖过报纸、在街上发过传单、在餐厅做过服务员、在网吧做过网管、在斑马线做过文明督导员、大学暑假为家教园跑过很多乡镇去招生、去工地给我爸打工搬砖、在绿化广场摆过地摊……虽然当时确实是为了赚点零花钱,但没浪费过任何一次经历,在这个过程中,我了解到社会上有些什么样的人,甚至还初步学会如何应对这样的人,而我们班里的学生、以及家长不正是我从前遇到的这些人的缩影吗?以前为了能卖出东西,想方设法套路他,绞尽脑汁周旋他,哪怕受欺负、被拒绝我都能微笑面对,所以现在,我为了能把班级管理好,做好这个世界上最小的官,在学生出现的每一个问题和困难面前,我虽难免会有点伤脑筋,但最终还是会迎难而上,力求以最好的效果来解决事情,毕竟每一次的不处理或者处理不到位都是未来学生爬到你头上的垫脚石。哪怕是你们其他班学生发生的事情,我大多时候也会想“如果我是这个班的班主任,我该怎么处理这件事”,想不出法子,我就会记下你们的方法,自己再润色润色,以防今后出现同类问题时手忙脚乱。

比如这一次就考到了我复习了的知识。不记得是多久以前低年级有两个学生在去食堂路上追逐打闹,导致意外摔倒,门牙撞掉了。当时好像处理起来很棘手,但我学到,遇到这种事情要及时了解情况,并送医、报校领导、通知家长。分班前我们班的一个女生就发生了一起同样被意外撞掉门牙的事情。我是第一次处理这样的事故,所以小心翼翼:第一步先了解情况:包括具体时间、地点、当事人、旁观见证者、是否有监控、事发起因和经过,以及那颗掉了的牙齿的归宿,自己做一个初步判断,第二步亲自将孩子送往医院,当时学生是强烈表明不去诊所,第三步主动联系了孙校和沈磊,说明了基本情况,最后在联系双方家长前,我还做了两项工作,一是私下了解了双方家长的性格脾气,我好提前准备话术,二是致电牙科询问了具体治疗费用得情况,随后,我才联系的家长,整个沟通过程比想象中顺利一点,我觉得欠完美的是我可能是新班主任,家长和我之间还没有什么感情基础,不太了解,信任没有建立起来,所以说起话来,我的主动性有点受阻。

另一件事情就是大家都知道的张芷涵的事情。事发突然,我第一时间赶到宿舍,立马询问了症状,发现事情完全超出我的能力范围,便打电话给孙校帮忙,随后联系家长赶来学校,学生状态很差,再次联系家长拨打120,紧接着我们联系校外诊所初步就诊,直到送上救护车,这整个过程中,我很着急,但我有两件事没有忘,第一,离开宿舍时叮嘱学生不可引起任何波澜,不可妄加猜测,注意宿舍纪律,并叮嘱班长管事;第二件事,就是观察她的一举一动,她的眼睛自始至终都没有睁开过,身体只有右半边能动,起初身上冰凉,甚至手指发污,后来汗流浃背,意识模糊,语言能力慢慢变弱,还有她说的一句脑袋很痛……她的妈妈比她还要瘦小,我决定跟车一起去临湘,万一情况不好,还有个人在旁边帮忙。一上车,我就给医生说明我了解的所有情况,听到脑袋很痛医生便猜测脑出血,并做了一系列相关后续准备。而我的任务就是安抚她妈妈的情绪,然后帮助她做接下来她可能做不好的事情。后来转院到岳阳,才告一段落。但学生手术,包括在icu的时间,我几乎一有时间就问情况,并给她妈妈列了个需要回来拿的物品清单、告诉她往返岳阳的班车时间等等,后来转到普通病房我才慢慢减少了询问频率。

同时,我在学校,也详细给大家说明了张芷涵的病情,好与坏我都没有瞒着。张芷涵这件事情,在那几天给我们全班同学都带来了一定的影响,我告诉大家她短短24小时内,做了两场均长达6小时的手术,当时生命垂危,学生都在哭,但是哭不是回事啊,悲伤解决不了什么问题,于是我趁这个机会告诉大家,事情既然发生了,我们就应该从中吸取教训,我表扬了当时伸出援手、第一时间跑来找我的学生,并把他们的行为上升到救了人的高度上,然后告诉大家万一今后再出现类似的事情,一定要保持冷静、学会寻求帮助、并学会观察,见到大人或医生的时候能条理清晰地说出你知道的事情经过,这样也是在帮助他人,同样是在做一件了不起的事情。张芷涵的心愿是我们班要比过八一班,所以她读书非常非常认真,这件事情我也如实告诉了大家,要大家带着她的心愿一起努力,这个机会真的很好,用得好,对建立班级团结、培养一个积极向上的班集体是有很大功劳的。当然,惊喜也出现了,那阵子,有两个学生竟然发生了莫大的变化,嘴巴不再那么恶毒,上课的小动作也变少了,作业也每次都在交,跟老师顶嘴的情况也少了很多,整个班的感觉也舒服很多。

第四、班主任得是一个全能型选手

1、早上,学生到了教室以后谈笑风生,不自觉读书,怎么办?

我们班学生给我一点油盐不进的感觉,光靠你班主任一张嘴巴说,亲测无效。所以,我私下找了几个我比较信任的学习还不错的学生,先以聊天的口吻问问近况,然后问班上其他同学吵闹会不会对他们的学习造成负面影响,再引导到早上读书的问题上来,以商量的形式,共同想办法的形式,引导他们说出让他们带头读书的办法来,别人说话,我就读书,别人说话声音大,我就比他还要大,到时候我到了教室碰到这种情况,还能打打助攻。后来几天还是很有进展,虽然也有讲话的,但整体情况有进步。今后我再有意无意提醒,慢慢形成习惯就会好很多。

2、跑操前队伍集合速度慢,队形散乱,怎么办?

很好办,什么也不说,留下来,先解散他们,让他们分散到操场各个角落,再口哨集合,同时计时。集合后,问大家我为什么要这样做,自己开始讲道理时先表明自己和大家的同理心,我们在四楼,下楼梯慢确实不是我们的问题,我告诉他们我很理解,我也不批评他们慢,但是下楼梯后到队伍里去的过程中,大家的散漫态度不行。先表明和大家是一派的,再抽身做优秀表率,这样比高高在上,站在对立面去教育更有效。第一次集合大家还是免不了说说笑笑,所以我又什么也没说,让他们再集合一次,同样问他们为什么又这样做一次。学生自然会明白。

3、上课前预备铃时间学生有说有笑,全然没有一副学生样,怎么办?

我还在八一班后门口我就能听见我们班学生大呼小叫的声音,我刚开始那几天没管,在观察是哪几个典型,直到有一次预备铃期间八一班还没有老师,但是大家特别安静,而我们班明显反差,我就快步走到教室窗外,直接迅速点名几个典型的同学,让他们现在去八一班看情况,把看到的情况说出来。故意站在教室门口严肃批评他们,让班上同学都看到。并抛出一个问题,分班前二班很吵,分班后还是很吵,原因是什么?

4、食堂卫生总是处理不到位,给你带来很多烦恼,怎么办?

选一个工作认真负责,做事任劳任怨的学生,还给她一些福利待遇,比如她如果需要,可以给她安排一个对她有帮助的好朋友一起管理,她们专门负责督促同学搞卫生,而他们不需要做,并给她扫除后顾之忧,比如遇到问题或困难,大胆来跟我说,我也一定会挺身而出,给她扫除管理障碍,并在合适的时机,在全班同学面前,表达出对她一个人的独爱,可以分享一个好吃的,可以奖励一个本子,总之让她感觉到她的付出老师都看在眼里,都是值得的。

5、学生带了手机没有交给你,怎么办?

首先,这肯定是有人通风报信你才知道有人瞒着你在违纪,前天晚上一个家长10点半打电话给我,说短信提示他手机流量在跑,他怀疑是孩子带手机到学校,并打电话过来,学生反复挂断,并开关机。这就坐实了偷带手机的行为。我昨天白天一直没有找她,知道延时课堂,我喊了3个人缘不错的学生,其中一个是同床,为避免她包庇,我直接问的是,孙芷晴的手机在哪里?随后,要他们三个去宿舍搜查一切电子产品。昨晚晚自习只是轻描淡写了一句,如果大家发现自己做了错事,就主动来找我,这样比我去找你要好。直到今天早上我都没有在班上说我没收了什么东西,那个学生也没有主动来找我,所以我才喊她出来,教育学生时说话不能太笼统,学生听完没有重点,要有条有理总结她的问题:

第一,你太糊涂,错失两次主动承认将功补过的机会;

第二,你认为你错了没有,你的行为有没有对不起谁;

第三,你接下来要怎么办,做错了事情是要付出代价的。她一时想不出来,那我给她时间,让她去问好朋友解决办法。今天早上吃完早餐主动来找我,我得到了我要的答案,先是打电话给爸妈认错,然后决定把手机放在我这里保管。随后,上课的时候,她情绪不高,我特意让她回答了比较简单的问题,并表扬了她。而且,我还在和她交谈的过程中知道我们班另外两部没有上交的手机,我明天也要想办法做处理。

最后要提醒大家一点,金无足赤、人无完人,每个人都会犯错,更何况是不成熟的孩子,我们不能姑息,但也不能无限放大错误,我们要做的应该是借机会让学生明白是非和对错,学会承认和面对,并坚决改正,我们要记住,这个过程是漫长的,不是你说一次就能发生翻天覆地变化的,他们可能还会再犯,但你要学会发现,如果情节轻了一些,我们反而要以表扬为主。总之,想把班带好,我们需要花一些精力,想一些有效的办法,既让自己轻松,学生也能自由也自律。

我对我工作中遇到的大部分问题我都记忆深刻,从问题中学方法,从方法中学经验,用经验来拓展阅历,帮助自己成为更有能力的人。其实做班主任的门道千千万,这里只是我受益匪浅的一些感悟,抛砖引玉,愿大家都能成为有价值的摆渡人。谢谢!

最精彩的发言稿范文篇7

各位领导,各位观众,父老乡亲们:

大家晚上好!东方虎啸昌新运,洼内兔欢启宏图。在兔年新春佳节之际,我们东洼村隆重举办春节文艺汇演,这是我村政治文化生活中的一件大喜事。在此,我谨向春节文艺汇演的成功筹办表示热烈祝贺和大力支持!同时向大家表示最真诚的`祝福,祝愿大家身体健健康康、年年平平安安、家庭和和美美、生活甜甜蜜蜜、日子红红火火!

东升紫气气壮山河河水欢腾歌盛世,洼蕴财源源远流长长风浩荡颂太平。我们村人杰地灵、村风淳朴,人民勤劳善良。近几年来,在镇党委、镇政府的关心支持下,在村党支部、村委会的.正确领导下,全体村民齐心协力,努力改变家乡面貌。通村公路建设、饮水管道改造、农田基本建设、一村一品发展壮大、村民住宅建设、休闲文化广场建成,使我村面貌发生了巨大变化,人民生活水平有了明显提高。我作为本村在外职工对村委会和父老乡亲表示最衷心的感谢!我为我们村感到自豪,我热爱我的家乡!我愿意为家乡的繁荣富强贡献我的微薄之力!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。宝鸡大城市建设、市区东扩西移、西宝高铁修建、高新区规划实施、“六区”建设,对我们来说是一个难得的机遇。我相信有上级领导的大力支持、有村党支部和村委会的正确领导、有父老乡亲们的共同努力,我们村的明天会更加美好、人民更加安康幸福!

最后,祝愿春节文艺汇演圆满成功!祝愿大家一生平安、双喜盈门、三阳开泰、四季安康、五福临门、六六大顺、七星高照、八面来财、九九同寿、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意!

最精彩的发言稿范文篇8

各位老师们,各位同学们:

大家好!

在我家里有一些特别显眼的东西,比如说:华丽的中国红瓷,富有浓浓中国味道的红色的对联,红色的剪纸,红色的印章,红色的中国结。它们都有个共同的特点,那就是:红,中国的红。

说到红色,我最先想到的是鲜红的血。有人说中国的历史是红色的,是用无数人的鲜血筑成的,这一点无可非议,鲁迅先生曾讲过:要直面惨淡的人生,要正视淋漓的鲜血。其实这正是我们这一代人需要去执着坚持的。

中国是个极富韧性的国家,中华民族是个极富韧性的民族。“我以我血荐轩辕”,在中国历史进程中,无数的英雄以其淋漓的鲜血铸就的国魂就能很好地诠释这一切。咬定青山不放松,任尔东西南北风。就是凭着这股子韧劲儿,千千万万的老百姓硬是用他们瘦弱的肩膀扛起了中国上下五千年!可是,到了我们这一代一些年轻人身上,这宝贵的面对困境时的坚韧精神不见了。很多人因为学业的失败或是工作的失业,感情的失意,甚至更小的挫折就放弃自己的生命。我想他们很需要重新找回这种流淌在中国血液里的红色的精神。

看到红色,我还想到了活力和生机。成长在改革开放的今天,我没有丰富的阅历,也没去过太多的地方,我没办法描述中国在经济,政治,军事,以及国际地位上的伟大变化,但我能很敏锐地捕捉到其中一个非常重要的一个变化,那就是思想的解放。

国家对媒体放宽了限制,社会舆论在活跃,许多来自于网络和现实的新的声音在响起,舆论监督也在发挥着越来越大的作用。就像是夏天闷热的午后,突然下了一场大雨,顿时闷气一散而尽,古老的中国开始沸腾,他充满活力,抖擞精神,一转身惊艳了整个世界!如果说改革,是向自己和传统发起的挑战,需要勇气和胆魄,那么开放,便是向外界敞开大门,体现的是胸襟和气度。

红色,还代表了一颗赤城的爱国心。爱国,其实就是对自己扮演的社会角色的忠诚。忠诚,对自己忠诚,不做违心的事;对朋友忠诚,不背信弃义;对家人忠诚,要懂得感恩;对国家忠诚,要严守一个底线。就我个人而言,我从小就想成为一名优秀的主持人和演讲家,我一直想用自己的思想,语言,以及女性特有的感性和细腻去传播真善美,去影响和帮助身边的每一个人,如果可以,我更想让自己走出国门,让全世界都听到中国的声音。对我来说,学好我该学的,做好我该做的,这就是我实现自我价值的最好方式,也是我对于生我养我的这片土地最好的爱的表达。

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