优秀的作文能够激发我们的创造力和想象力，一篇好的作文应当从新颖的角度出发，激发读者的深层思考，以下是九九范本网小编精心为您推荐的温暖人心的桥作文7篇，供大家参考。
温暖人心的桥作文篇1
一杯醇香的牛奶暖心！
雨淅淅沥沥地倾斜着，天空一片灰蒙蒙的，人也仿佛沾染了忧郁的色彩。独自走在回家的路上，下午老师发试卷的情景仍萦绕在我的脑海里……
看着试卷上一个个鲜红的差号，我的心情黯然下来。天空仿佛变得更加阴沉，竟给无端的人喘不过气的感觉。心情失落到极点，拖着如同灌了铅的双腿，疲倦的回到家中，狠狠的关上房门，躲在房间里撕心裂肺的嚎啕大哭。似乎这个世界只剩下委屈和悔恨……不知哭了多久，声音早已暗哑，断断续续抽噎的我，透过门缝，看到父母忙碌的身影。
“吱嘎”，门被轻轻推开，妈妈悄悄的走进来，端着一杯热牛奶，轻轻地放在桌子上，摸了摸我的头，又悄悄地走出去。
迷迷糊糊地端起一杯热牛奶，黄昏的灯光下，竟发现杯底有一张纸条：女儿，不要放弃，前方总会充满坎坷，但只要有打不垮的信念，必定会走向成功……简简单单的一句话，却温暖了我冰冷的心。眼泪夺眶而出！朦胧中，我想起一句话：在漫长的人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光必定会驱散绝望之云。
是啊，不历经风雨，怎能将见彩虹！轻抿一口牛奶，浓郁的.香甜立刻洒满心田，我好像有了无穷的力量。
日日夜夜的奋斗，都有妈妈陪在身边，一杯杯香喷喷的牛奶，一句句温馨的话语，浸润着母亲无尽的爱意，人家说陪伴是最好的爱，母亲就是这种。上学路上，放学回家，总有爸爸坚定的背影，一个个鼓励的眼神，一次次的大手牵小手，无声的传递了父亲对我的爱和期盼。而到家后爸爸习惯性的给我一杯早已备好的牛奶，那芳香总是那么令人难忘，人说，陪伴是什么？是爱，是爸爸妈妈的一杯牛奶。历经无数个这样的日夜，我在关爱中前行，功夫不负有心人，我取得了优异的成绩。
人生坎坷，有谁不经历风雨？那杯充满醇香的牛奶给了我向前的动力，它让我懂得爱，有爱相伴，此生从此不再畏惧。
温暖人心的桥作文篇2
秋凉，冬冷，风吹，雪飘，自然的萧瑟让我们不由仰首，寻找并珍惜每一缕阳光。 人在江湖，心如四季。如果你的心适逢这样的季候——寂寞，疲惫，甚或寒冷，你是否要寻找温暖？
温暖，可以是一棵树，一朵花，一缕阳光，一场润物的细雨；可以是一首诗，一首歌，一张照片，一个动人的故事；可以是一个人，一句话，一个微笑，一个远方的怀想；可以是昨天的记忆，也可以是明天的憧憬；可以是别人的关怀，也可以是自己内心的.感动……
温暖是要寻找的吗？也许，你的心里其实有太多的温暖积淀，但有时却被岁月的风尘遮掩。如果温暖是一本书，你或许好久不曾翻阅它了，或者，不曾认真读。
其实，我们在时光中漫步，已蒙受这个世界太多的恩赐，我们的亲人、爱人、朋友、老师，甚或是不曾谋面的陌生人，还有无私的大自然，每天都在给予着我们温暖。 说到底，温暖来自于真情，以及我们感知真情的心。这颗心应是纯净的，坦然的，感恩的，宽广的，对自然与社会充满了爱的。当真情在你的心中激荡，一首歌会在你的耳边回响：
真情像草原广阔/层层风雨不能阻隔/总有云开日出时候/万丈阳光照耀你我…… 这时，你的心里必然贮满了阳光。
温暖人心的桥作文篇3
中等的身高，均匀的身材，她就是我们的班主任——李老师。
每一次上她的课，全班的同学都会坐得端端正正。她讲的课如春天般的微风，温暖人心，李老师讲的课是那么的激动人心，抑扬顿挫。她让我们先了解全文，让我们自主提出课文中的问题，并解答。这是一个多么有挑战性的话题呀，她再让我们深入的去了解课文，了解其中人物的思想，去深入的与人物沟通与交流，这又是一个多么有思想的话题。我们一个个的书虫一般，咬文嚼字。去深入了解每一个字、每一个词。深入了解整篇文章的内容与奥秘。李老师还布置我们多看一看读一读文学作品，并让我们写读书笔记。她说，学习语文不能只学于语文书中的内容，还要学习课外知识，激发自己的思维能力与知识面，但也要放松自己，不可太劳累，可见她是多么关心我们。
李老师喜欢笑，常常笑，听哪个同学说了个笑话，她必定笑得前俯后仰；听到我们提出的天真幼稚的问题，她必定会眯着眼笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她必定会哈哈大笑；看到我们的点滴进步，她定会欣慰的笑……李老师的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
记得去年元旦，大家都非常高兴，老师也不另外，她放了我们最爱看的电影——《功夫熊猫》，大家一个挨着一个的坐着，黑压压的人群，似乎一间小小的教室一下子就变得活跃、温馨起来了，这个教室也一下子暖烘烘的，不再那么得寒冷。看着电影里的熊猫，胖嘟嘟的大熊猫那笨拙的样子，我们不禁哈哈大笑起来。这时，我看了一眼老师，她那弯弯的眉毛，大大的眼睛，她的嘴好象也在微微的颤动着，仿佛也被大熊猫的形象所吸引了，坐在那里的老师，似乎又增添了几分美态，她那平易近人的笑容中透露着一份和蔼可亲的温容与脱俗的气质，我被她迷住了。
平易近人的她，和蔼可亲的她。李老师讲的课如春雨点点滋润着我，温暖着我。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
温暖人心的桥作文篇4
那年暑假，我一人独自乘车去新华书店看书。
车站，站满了人，个个满头大汗地等着公交车，恨不得想马上回家钻进空调房间里似的。
车终于来了，大家簇拥而上，我也不例外，一大步跨了上去。到了刷卡的机器时我就后悔了，车厢里人山人海，背靠着背，肩挨着肩，没有一些空隙。一车的人把一车的空气吸进去，又吐了出来，让人觉得恶心。我用力往后靠，企图想钻下去，可上车的人源源不断，我刚要下梯子，就被几个人给拥了上去。
车子开动了，车子里闷得很，原本天气都这么热了，再加上这么多的人，真是雪上加霜！车上连扶手也没有了，大家用手紧紧拉着别人的座位，不让身子倒在别人身上。一个急刹车，车子顿时人仰马翻，突然有人“呕”了一下，一股刺鼻的异味飘了过来，接下来更多人呕吐了。我感觉自己的胃也澎湃起来。就在这时，一只纤细的小手搭在我的肩上，她用稚嫩的声音对我说：“姐姐，你坐吧~”我转身一看，是个扎着马尾辫的小女孩。她站起来，努力地往后靠了靠，把我拉到椅子上。我心存感激地说：“谢谢你，小妹妹！”她朝我快乐地笑。
当别人心存感激并对我说“谢谢！”时，我总是情不自禁地想起了小妹妹的微笑。人间处处有真情，真情时时暖人心。
温暖人心的桥作文篇5
你虽普通，但给人留下的是不平凡的回忆。
——题记
你纯朴的身影，在夕阳的映衬下，显得那样高大，那憨厚得笑容，温暖心中的寒冷。
那年，你替代了那个年迈的清洁工，开始了你的清洁生涯，你在人们眼里是那样勤劳，乐于助人，热爱生活。可天有不测风云，人有旦夕祸福。一场突如其来的车祸夺走了你的生命，窗外马路上只能看到成排的梧桐树，人头传动人群中，再也找不到你勤劳忙碌的身影。周围的人们谈起你时，无法言出的忧伤立即笼罩在人们脸上，对你深深的惋惜之情流露言语中。你的憨笑，你勤劳的身影勾起了对你深深的回忆。
想起与你偶遇，不尽感激。那天，因为一些琐事，我和妈妈发生了争执，气至极点，夺门而出，劳累了一天的太阳也该卸幕回家休息了，暑气仍潜伏在小城，依稀听得见烦躁的蝉鸣，压抑沉闷的苦衷全部写在脸上。这时，那个勤劳的身影出现在我眼前，顿了顿，哦，是你，你看着我那苦涩的脸，憨憨的笑着。沙，沙，沙……竹扫把继续前进着，从我面前扫过一堆垃圾，随着扫把的脚印，留下的是一尘不染，而前方的路却布满了灰尘，我望望那堆灰尘，再望望被清扫过的干净路面，顿时我的心情明朗起来，仿佛觉得我就是这堆灰尘，正需要妈妈帮我清扫，又想到，如果我没有错，妈妈怎会骂我呢，如果最爱你的人原谅你的知错犯错，那就是溺爱，灰尘就会越来越多，就会变成眼前的堆堆垃圾……是你那一扫把，一扫把有意蕴的动作让我醒悟，我的目光尾随着你离去的身影，充满了感谢。
漫天飞舞的'冬季周日早晨，一片宁静弥漫着小城，人们眷恋着温暖的被窝，不愿起床，可终究被一阵阵刺耳的摩擦声唤醒，我不禁满腹牢骚，“是谁在犯病”扯开窗帘，推开窗户，满眼的白色，一片茫茫，望着远处被雪遮蔽的山峰，银装素裹，雪随着风肆意飘散着，回首看着楼下白茫茫的雪地上生出一条小路来，一个渺小的身影在小区口缓慢移动着，手里握着铁锹，不时发出嚓嚓的声音，定睛一看，是你，你不惧寒冷，早早地起来为大家清扫出一条路来。顿时，你那平凡的身影在我心目中高大起来，走在路上感到的并不是彻骨的寒风，而是阵阵暖流。
新的一天开始了，突然间，一声尖啸的刹车声请了街道，人们厌恶的捂住耳朵，殊不知，你为了挽救一个孩子的生命，远远地离我们而去。
你走了，离开你热爱的工作，热爱的生活，你那勤劳的身影仍旧那样清晰，仍旧令人怀念，惋惜……
温暖人心的桥作文篇6
初中三年，我感受到了许多以往不曾感受到的：温暖、孤单、自由、拼搏、劳累，但是让我记忆犹新的是那一段大约半个月的温暖时光。
七年级时，要期末考试了，校外寒风瑟瑟，雪压树枝，还有几片雪花不时的落下，而教室里却是暖意浓浓，还带有一丝紧张，压抑的气氛。要期末考试了，大家都严陈以待了，有的在争分夺秒的做着习题，有的在利用每一分每一秒背诵着重点内容。就是在这样的气氛中，我感受到了温暖。
夜晚，我们要上晚自习，第一节课是英语老师在教室里辅导我们。因为要考试了，所以，我们大家都坐在一起学习。在自习课上，我们争着做英语试卷，看谁做得又快又对，遇到不会的，便互相询问一下，实在不会的，就请教老师。在这样的学习中，我都能感觉到我的英语水平在快速提高。窗外，不知什么时候下起雪来了，北风也吹的树林呼呼的响，教室的温暖也骤然降下来了。我们都冻得瑟瑟缩缩。这时其中一位同学拿出了他的暖手宝充上电说：“一会儿我们就可以一起暖手了。”
第二节自习课不知不觉也已经来了，这一节我们做得是数学卷子，说来也奇怪，做了那么多卷子，我居然一点儿也不会厌烦，大概是因为期末考试和互相竞争的缘故吧！这节课再想想，真是富有诗意，外面北风怒号，风雪交加，教室中的.我们彼此争着写卷子，还不时的低声交谈，手里还抱着这一个暖手宝。真是舒服啊！
在离期末考试半个月的时间里，我们几乎是每晚过着这样美好的时光，就是这种舒服的感觉，代替了考试来临的紧张、烦躁。
不经意间，我看到了教室里的火炉，我突然想到：“这不是一种无声的温暖吗？
温暖人心的桥作文篇7
星期五上午，我们全班同学聚集在一起，开展了一场别有情趣的比赛 ——制作小桔灯。
我们带来的工具是五花八门：橙子，叉子，勺子，筷子，针，线等等。要开始做了，大家是八仙过海——各显神通，来看看我吧！首先要挖果肉。结果，第1步就遇到了问题。挖果肉时，我小心翼翼的，生怕一不小心把橙子皮弄破。不一会儿，手上就黏乎乎的，这让橙子钻了个空子，它在我手上就像一只调皮的气球，一会儿滑到左手心，一会儿滑到右手心，这个举动把我搞得措手不及。我用餐巾纸把手擦干净，可还是不管用，到底怎么办呢？忽然，我大拍脑门，是因为我找到了灵感。我把手擦干净，然后用餐巾纸包住橙子的外皮。我试了试，非常管用，即使有一点橙子里的水，只要擦一下就ok了！我通过智慧征服了橙子，才让它像一个乖巧的孩子，听我的话。功夫不负有心人。通过我不懈地努力，橙子肉挖好了。接着用筷子在橙子皮上截了三个小洞，然后把子穿进小洞里，再把绳子系在筷子上。筷子上用丝绸系一个蝴蝶结，最后装饰一下小桔灯的外表放上蜡烛，就大功告成了。虽然小桔灯不是很漂亮，但我仍很高兴，因为它是我亲手制作出来的。
吃过午饭，令人激动不已的肘候来啦！老师带领我们去了五楼微机房点燃蜡烛。哇！亮堂堂的，微弱的光辉一闪一闪的，真漂亮呀！蒋老师给我们拍照时，柔和的光辉照耀着我们，大家心里都暖洋洋的。
这次活动，不仅提高了我们的动手能力，还让大家饱了口福，饱了眼福，真是一举三得呀！
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