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我的花朋友作文400字篇1
我最好的朋友是慧君。她——一副小圆脸,一看就知道是天才相貌;樱桃小嘴,说起话来甜滋滋的,听着让人舒服;还有她那水汪汪的大眼睛,眨一下就能迷死一个人呢。
她是我们班的班长,成绩总是名列前茅。她喜欢看书,特别是一些讲大道理的书。我最不喜欢看书了,一片密密麻麻的字,看都看不清楚,又无聊。他一旦没有事儿,就拿起一本书,在那津津有味的看着。我想,他的知识就是从这书上得来的吧。
她很积极。上课老师提问问题,他都踊跃举手回答。记得一次数学课上,张老师出了一道难题,大家都冥思苦想,用笔在草稿纸上来回的演算.这时,突然听到一声:“老师,等于3892,老师问:“你是怎么算的!他自豪地说:“我是这样算的……”。听她讲得头头是道,条条有理,老师不竟连连点头,向她投去赞许的目光,同学们也对她佩服的五体投地。
他助人为乐。每次同学有什么困难,她都会尽力去帮助他。我和她是同桌,我一遇到不同的问题,他都会耐心地给我讲解。一次,我们组组长浩敏橡皮没有带,向别人借。慧君看到了说:“你没有橡皮吗?我借你吧。”浩敏说:“你有两块吗?”“给”说着她把橡皮给了她。他其实只有一块,上课时做题,跟我和着用一块橡皮。
她聪明、大方、漂亮,美中不足的是他上学总迟到,总在上课铃响了,老师到教室了,他才刚进来。我问她,她说她中午在看书,忘了看时间,所以晚了。
在接下来的日子,我们可能不在同一个教室里一起学习,但我会永远记住她,记住她的好,记住她的不好,记住她在我们身边的所有日子。
我的花朋友作文400字篇2
我有一个好朋友。他叫李思雪。她有一张圆圆的脸,炯炯有神的大眼睛,高高的个子,中等体态,头上扎着马尾辫,走起路来一摇一摆。生气的时候叉着腰,像一只发威的小老虎。我和李思雪还是邻居,从她家到我家也不过几步之远,因此我们经常在一起玩耍。
我和李思雪,有许多共同爱好。比如:看书、画画…在我们上幼儿园的时候,就非常喜欢吃土豆泥。可是幼儿园没有土豆泥,怎么办呢?我们便咨询妈妈,自己动手,现做现吃。李思雪把蒸好的土豆捣碎,我用勺子把土豆压扁、定好型…废了九牛二虎之力,终于做好了,我们俩便狼吞虎咽起来,自己做的东西,味道真是好极了!
我和李思雪都喜欢玩“猫捉老鼠”这个游戏,老鼠要在猫睡觉的时候去仓库偷食物,“猫”一般捉不到“老鼠”,还会把自己也弄得很累,所以我俩都不愿意当“猫”。有一次,我当“猫”。好不容易摸到了李思雪,按理说李思雪应该当“猫”,可她却说:“要捉到才算!”我急了:“我们玩之前明明说好了,摸到就算!”李思雪耍赖:“我不玩了。”我也生气了:“不玩就不玩!”因为这件事,我们冷战了一整天。第二天,我觉得自己有些小气,便拿着一张贴画去道歉,没想到李思雪也拿着贴画出来了,我和李思雪异口同声地说道:“对不起!”说完我们都不由自主地笑了,握手言和了。
我觉得如果我们不是好朋友,怎么会那么默契呢?在生活中我们互相帮助,学习中我们互相探讨,我为有这样一个好朋友而感到自豪!
我的花朋友作文400字篇3
你看,谁来了?他留着短短的头发,一双大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,简直帅呆了。
记得第一次见他是我都三年级的时候,开学的第一天,老师说我们班这个学期转来了一名新同学,他叫王强,是从外地转学过来的。我们班的同学都用热烈的掌声欢迎他。他很有礼貌的和大家打招呼。
我记得我们是这样变成好朋友的。那是一个星期三的下午,我在教室里写语文作业,写着写着,突然发现自己写错了字,老师说写错了字要借橡皮要举手,我举起手来和老师:“老师,我可以借橡皮吗?”老师说:“可以啊,谁有橡皮愿意借给他呢?”很快一个高高的手举起来了,对的,就是王强,我很开心的接过橡皮,赶紧说了声:“谢谢”,我用完之后刘还给他了,之后我们就变成好朋友了。
老师说过,好朋友在学习上就要互相帮助。有一次,我有道数学上的解决问题不会做,我独立思考了好久都没有想出来,这时候我想起了我的好朋友――王强,他学习可好了,每次考试基本上都是第一名。我跑去问他,这题他也没做,他说:“我们可以讨论讨论怎么做”。这时候我们一起讨论起来了,你一句我一句,讨论了很久,最后解决了这个问题,上课的时候我俩把这个难题说给了大家听,很有成就感。
这就是我的好朋友,在生活、学习上互相帮助,一起成长,我相信我们的友谊会天长地久的。
我的花朋友作文400字篇4
书,我的好朋友书,我的好朋友,我的桌上总会有你;书,我的好朋友,我的床头总会有你;书,我的好朋友,有时你也会跑到我的梦里。自从我和书交了朋友,书帮了我不少忙儿。从在班里讲三国演义,到学校的故事比赛;从早上的英语书,到晚上的安眠书,我们从来不分开。晚上,当我在睡觉前开始读书时,便想起小时候和书有关的趣事。那时,在家里我经常看的书就是那两本黑皮的365夜知识童话,上下两本都是关于动物的故事。看了一遍又一遍,一点也不觉得烦,反而越读越觉得有趣。
受我欢迎的还有许多小人书。现在我看的书“升级”了,最喜欢的还是故事书。但光看故事书也不行。就像光啃馒头不吃菜一样,也得有点花样。像1001个军事之谜、1001个宇宙之谜……这些也不够,小孩吗,就喜欢吃甜的,所以也得有像笑话大王这样儿的甜品。有了这些书有人就觉得可以了。但在读书时遇上了“拦路虎”怎么办?这时一个身影跳了出来,一到就结果了“拦路虎”。这是谁呢?他就是无声的老师——字典。
书,我的好朋友,在我有不认识的生字词宝宝时你帮了我;书,我的好朋友,在我有不会的问题是你悄悄把答案告诉了我;书,我的好朋友,在我笔尖飞速写这篇文章时你给了我灵感。书,我的好朋友!
我的花朋友作文400字篇5
我有一个好朋友,他的名字叫赵义博。
他的个子很高,但是有一点胖,走起路来慢悠悠的。他和我是一个学校的,我们都是五年级的学生,但不是一个班级。每次下课我们几乎都能碰到,并且我俩一直玩到上课铃响起,才各自跑回自己的班级。
记得在三年级的一个大课间,我俩在一起比赛跑。我们找来一位同学说:“预备”,我俩都半蹲在地上,我像离了弦的箭一样,飞速地跑了出去。我跑着跑着,回头看了一眼他,只见他扭动着胖胖的身体,很卖力地追赶着我,但还是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有点沾沾自喜,我很轻松地获胜了。他撅起嘴来,脸一下子就拉得很长,跟我说:“我不玩这个了,要不咱们拔河吧。”我说:“两个人拔河多没劲,人多才有意思。”他不高兴地说:“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了。”我犹豫了一下,还是硬着头皮答应了。
开始拔河了,我的两只脚一前一后地站着,我紧紧握着绳子,把绳子往我这边拽。可是我咬着牙,用尽了全身的力气,绳子不但没有往我这边移动,而且像只蚯蚓似的爬向他的那边。结果他赢了这场比赛。我们还没有玩够,就听见上课铃响了,我们就回各自的班级了。我一边走一边想,这可真是一个有趣的大课间。
这就是我的好朋友。希望我们的友谊能够地久天长。
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