同学们写读后感可以让我们更加深入地探索书中的文化背景和历史背景，写好读后感可以帮助我们更好地发现和理解书籍中的隐含意义和象征意义，九九范本网小编今天就为您带来了鹅和鹤的故事读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
鹅和鹤的故事读后感篇1
钱学森在20世纪40年代就已经成为航空航天领域内最为杰出的代表人物之一，成为20世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一;钱学森也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中，影响、功勋最为卓著的杰出代表人物，是新中国爱国留学归国人员中代表性的国家建设者，是新中国历伟大的人民科学家。来讲述这位科学名人的一些故事：
一份96分的水力学考卷
在交大的图书馆里，珍藏着一份96分的水力学试卷，做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后，却有着一个感人故事。原来钱学森在上海交通大学就读时，品学兼优，各门学科都得90多分以上。在一次水力学考试中，钱学森答对了所有的6道题，他的任课老师金老师很高兴，给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现自己答题时把一处符号“ns”误写成“n”了。钱学森主动把这个小错误告诉了老师，老师也把100分的试卷该为了96分。任课老师金老师一直保存着他的爱徒的试卷，即使在战乱的迁徙中也一直保存在行李箱中。在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候，金老师拿出了这份珍贵的试卷，赠与了母校。这份小小的试卷也反映了一位世界科学家对自己的严格要求，对学习、科研的一丝不苟、虚心诚实。
鹅和鹤的故事读后感篇2
今天，我看了一本名叫《影响孩子一生的智慧故事》书，智慧是快乐之源，智慧是光明所在。哪里有智慧，哪里就有道路；哪里有智慧，哪里就有成功……现在我就和大家分享其中的一个我影象最深的故事，“把聪明放在‘褡裢’的后面”。嗨……大家知道什么叫“褡裢”吗？开始我也不明白，就是带着这个疑问找答案的。
“褡裢”就是一种中间开口而两端装东西的口袋。这个故事主要说了约翰和汤姆二个从小就在一起玩耍。约翰是个聪明的孩子，而汤姆的脑子没约翰灵光，尽管他也很用功，就是比不上约翰，汤姆常常觉得很自卑。就这样一天天过去，岁月如梭，约翰自以为聪明超过了别的人，可一生却业绩平平。而汤姆自认为不如别人就从各个方面充实自已，一点一点地超越自我，最终成就了非凡的.业绩。约翰愤愤不平，最终当他的灵魂到天堂后，他问上帝：“我的聪明远远超过了汤姆，我应该获得更大的成功，可你为什么独独让他成为了卓越者呢？”上帝说：“我把你的聪明放在‘褡裢’的前面，你却因为自已聪明而沾沾自喜，致误了你的一生！汤姆的聪明被我放在‘褡裢’的后面，他看不到自已的聪明，只能看着前方，使他一生都在迈步向前”。
当我读完这个故事时，让我久久地回旋在故事中，使我深深的感受到聪明与否，只来自于人生的起点。而人生的成败则取决于中途和终点。
鹅和鹤的故事读后感篇3
老木匠做了一个小木偶，能走路，给小木偶收拾了一个红背包，让他去外面的世界闯一闯 ，小木偶的红背包被一只小红狐骗走了，等他好不容易抢回了他的包，但是由于他只会笑，结果被处理这件事的穿警服的熊误解，不但背包没抢回，自己也被扔出去好远。
它觉得头很痛却又因为只会笑而被小白兔和老奶奶误解，幸好蓝鼻子小女巫出现了。她用魔法让小木偶有了各种表情。现在，小木偶拥有了人所拥有的所有表情：哭，笑，会伤心，愤怒......接下来......小木偶回到家，把今天的经历告诉了老木匠，老木匠听完，想了想说：“小红狐非常狡猾，我们还是别理他了吧。”小木偶觉得老木匠说地很有道理，就慢慢地忘记了那件事，又变成了一个快乐的小木偶。直到有一天，小木偶发现小红狐又在偷别人的东西，想到自己的经历，小木偶很生气，用它强有力的木头手拉开了小红狐，穿警服的熊来了，看到又是这两个“老人物”，便问到：“怎么又是你们？这次是什么事？”“报.....报告警官，它......它抢了......了我的包！”小红狐这次说的有点结巴。小木偶生气极了，脸都涨红了，他指着旁边的人说：“警官，他骗走了我的包，现在又在偷他的包！”穿警服的熊把小红狐用手铐铐起来，押回了警局。
小木偶高兴地回家了，在路上遇到了小白兔。今天是小白兔的生日，小白兔邀请小木偶去参加她的生日派对，小木偶爽快地答应了。他在途中摘了许多漂亮的花朵，还带了一些蔬菜啊、胡萝卜啊等食物。宴会开始了，大家在那里尽情的唱啊跳啊，别提有多开心啦。小木偶也尽情地开怀大笑，他从来也没有这样快乐过。宴会结束了，小木偶回家里时，又遇见了那位老奶奶。它正要和老奶奶打招呼，忽然，老奶奶被脚下的一块石头绊倒了，痛苦地坐在地上，怎么爬也爬不起来。小木偶连忙走上去把她扶起来，关切地问：“您怎么样了？没事吧?”说着小木偶就把老奶奶送回了家。小木偶还没踏进家门，就听到一阵咳嗽，它赶紧跑进了房间，只见老木匠有气无力地躺在床上，小木偶摸摸老木匠的额头，哎呀！好烫！
小木偶伤心地掉下了眼泪：“别担心，我一定会让你好起来的。”于是，小木偶天天细心照顾老木匠：给他洗脸、洗脚、喂他吃饭吃药......经过小木偶的精心照料，老木匠一天天好起来，最后终于痊愈了。大家都夸小木偶很有孝心。从此，老木匠和小木偶生活在一起，甭提多幸福了。
鹅和鹤的故事读后感篇4
?列那狐的故事》这本书很吸引我，怎们说呢？我两天晚上就看完了这本书，看完了之后，我还在想为什么这么短呢？我还没看够呢！
这本书的主人公肯定少不了列那狐，列那狐他是一只狐狸，诡计多端，但有时候会用自己的计谋而帮助自己逃离危险陷阱。列那狐的老舅大灰狼夷桑干脑子有点不好使，列那狐多次骗他，他都反应不过来。还有乌鸦吉失灵，听信了列那狐的花言巧语，差一点就把命给送上了。猫伯伯蒙贵虽然手脚机灵，但还是被列那狐捉弄了好几次。狗熊勃郎虽然个头大，但因为贪吃，被列那狐整的头破血流。狮王诺博尔是动物首领，但列那狐还是敢假传圣旨，狮王也被他耍得团团转。大公鸡叫天晓的儿女们，因为列那狐假传圣旨，而被吃进肚子里了，就连考白也没有逃过一劫。大家对这些人物有什么感受呢？
列那狐诡计多端，他不管官位多大，个头多大的人，他都会欺负，他把大灰狼、乌鸦、黄狗、猫伯伯、大公鸡、狗熊等等都给欺负了一遍，就连地位最高最威武的狮王他都给欺负地团团转。但他有时候还会用自己的计谋啊，来对付那些想要套路他的人，或者是那些猎人设下的`陷阱之类的东西，不仅这样跌浪湖后来还救了狮王的命呢。
读完这一本书，我感受到了列那狐虽然他诡计多端，但是他还是会有好处的，就像他最后拯救了狮王。所以我们对待每一个人。都不能一心想着他只有缺点，没有优点，每一个人都是有优点的，每一个人，一定会有自己发光的地方。所以我们不要小看任何一个人！
鹅和鹤的故事读后感篇5
在我读过的所有抗日英雄的书籍中，有一篇文章最让我感动，那就是《王二小》。
?王二小》主要讲述的是抗日战争时期，一个年仅七岁的小男孩王二小的事迹。一次，他在山上放牛，远远地看见前方有一大批鬼子向他走来。鬼子走过来后，让他带路去八路军的地方，机智勇敢的王二小把敌人带到了八路军的埋伏地点。敌人中了计，把王二小给杀害了。
读了这个故事，我不禁潸然泪下。一个年仅七岁的小男孩，面对敌人的诱惑和要挟，竟那么坚强与勇敢。机智聪明的他把敌人领到了八路军的埋伏圈，而自己却被杀害了。这种精神多么值得我们学习和感动呀！试想，如果我们是当时的二小，我们会如何做呢？我们在面对各种糖果和钱财时，会不动声色吗？肯定不会像文中的王二小一样吧！也许有的同学会说：“我们才不屑要呢！”是的，在物质生活日益丰富的今天，我们的吃、穿都是最好的，不稀罕望那些糖果与钱财，可是回头想一想，在当时那个贫穷与落后的年代，那时的孩子可能见都没有见过任何糖果，而且王二小的年龄整整比我们小一倍。做出这样的事情难道算不上伟大吗？
我要对所有的抗日英雄们说：“你们用你们的生命换来了我们今天的幸福生活，我们也一定不辜负你们的期望，努力学习，把我们的祖国建设得更加强大。”
鹅和鹤的故事读后感篇6
今天，我读了一本书，书名叫《雷锋的故事》，读了几个故事，我很受感动。
书里的主人公是雷锋叔叔，雷锋叔叔出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记写道：“我家里很穷，父、母、哥、弟都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心。”
?雷锋的故事》这本书里面分为二个阶段，一个是“雷锋的故事”，另一个是“雷锋日记”。它记录了雷锋叔叔的成长和他一生的感人事迹，他的故事激励着我们，感动着我们，让我们树立了远大的理想和目标。
雷锋叔叔做过许多的好事，如：帮助大嫂买车票，自己在干活时，看到一位寒冷的老人，就会把自己身上的棉衣脱下来，给老人披上……
读了这些故事，我被雷锋叔叔感动着，我与雷锋叔叔相比，可差远了，今后，我一定要把雷锋叔叔当榜样，学习雷锋叔叔的精神，做一个乐于助人的少先队员！
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