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写分享书的作文8篇

作文是一种培养观察力和细节把握能力的方法,它要求我们用心去观察和思考,作文要求我们关注事物的细节,从而培养我们的细节把握能力,以下是九九范本网小编精心为您推荐的写分享书的作文8篇,供大家参考。

写分享书的作文8篇

写分享书的作文篇1

“有福同享,有难同当”这句千古名句在生活中验证了友谊,让大家心连心,携手共创美好未来。我就有这样的经历,不信你来瞧一瞧——

那是前几个月的事情了,我过五关斩六将,终于在“战场”上胜出,荣获仙游县综合能力知识竞赛一等奖。

知道这个消息,我可高兴了半天,找谁来分享分享呢?对了,找我的同桌胜楠吧!“胜楠,有个好消息,你听还是不听?”我故弄玄虚。“快说吧!”胜楠迫不及待,“快说!”“嘻嘻,我得了一等奖了!”“哇,那恭喜你啦!”胜楠比我还激动。那时我真正明白为什么培根会说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”我此时的心情就跟培根一样。

再说一件事。在上一次的单元检测中我的成绩不理想,心中十分沮丧,我像霜打的茄子——蔫了,心中的苦恼无处发泄,于是我就去找我的表妹哭诉,表妹听完后,笑着说:“你真是‘聪明一世,糊涂一时 ’呀! ”“只不过是一场小小的考试就把你打倒了,真没出息!”表妹的话让我恍然大悟,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁”这至理名言。

分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与好友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧,同好友一起走向明早不落的太阳!

写分享书的作文篇2

走出门,就与花香撞了个满怀。花香中透着清凉的风。

坐上车,不带什么礼物,就带着激动的心情,踏上去海滩的路,看望我的老朋友。

那片沙滩是我要看望的第一个老朋友。啊!松软的沙滩,你的心多么宽广,让多少游人在你的身上玩耍、戏水。你在这片土地上,仰望蓝天、白云、飞鸟。时光飞逝,海浪汹涌,浪花来去,唯有你依然如初。

走进浅海,鱼虾为我表演精彩的舞蹈。每一颗水草都是我真挚的朋友。我站在一棵水草旁,随着海浪一起摆动,慢慢的,仿佛我也成了水草,脚变成了根,腿变成了茎,身体长成了叶子。

这水中的一切,哪个不是我的朋友?我热情地跟他们打招呼:你好,可爱的小鱼!你游得速度真快,有时间教教我可以吗?你好,细小的沙粒!你有好多兄弟啊,你们是邀请我参加大合唱吗?你好,摇曳的海带,你婀娜多姿的身姿,真是美妙绝伦啊!你好,精致的小扇贝!你张大嘴巴,是让我和你一起吟诵小诗吗?你好……

忽然天阴了,像几千个天兵天将用斗篷遮住了天空,雨来了,我上了岸。头顶的叶子像是为我撑起的小伞。

雨不下了,天上掠过了三五成群的海鸥。我该回家了。我轻轻的挥手,告别海里的朋友,带着满怀凉爽的清风,还带回一路月色。

写分享书的作文篇3

翻开记忆的画册,尽情地搜索着六年之间的往事,突然,我的思绪停留在这件令我难以忘怀的事上……

那条长长的小巷,是我上学必经的地方。阳光,就像漏气的可乐,懒洋洋地倾泻在微微发黄的`地砖上。

不远处,有一扇小门。里面是一只名叫“宝宝”的小狗。他不算好看:毛茸茸的耳朵垂在两边,全身都是棕黑色。但是,他却有一双酷似人类的眼睛,可以聆听我的心声。

有一次,我的数学试卷第一次被打上了七十九分。悲伤,愤怒,委屈,交织在一起,化作泪水涌进我的眼眶。这促使我不由得来到了小门前。宝宝用它棕红色的眼睛不解的望着我,我也望着他,终于,我忍不住嚎啕大哭起来。向宝宝诉说了我的成绩,我的努力经过,还有我如今拿到的七十九分。

直到我把一切不开心的事全不到了出来,才露出了一丝笑容。因为我早就习惯了天天的诉说,习惯了宝宝用那种不解的眼光看着我,习惯了把不开心的事通通倒给宝宝,然后把我所有的秘密封锁在这扇门里,和宝宝一起分享,一起珍藏它们。

分享,就是相信,就是使人快乐,和睦,使人与人,甚至人与动物,有一个更好的能够来沟通的空间,让我们的世界充满阳光,充满自信,充满喜悦,充分摆脱那些悲伤,愤怒。我认为,宝宝就是为我摆脱忧愁,摆脱愤怒,使我的生活充满阳光,充满自信与喜悦的使者!

只有与别人一起分享你的爱,你的爱才能历久弥新!学会与动物分享,更何尝不是一种快乐呢?

写分享书的作文篇4

有一天,老师说:今天体育课必须要有跳绳,没有跳绳就必须在这节课内抄3遍字最多的课文。我听了这个消息,马上跑到教室拿了2根跳绳,就怕没有人带。我下楼一看,我的好朋友翟翟正被老师批评呢。我赶紧跑去向老师说:老师,不要再批评她了,你看,我拿跳绳的时候,刚好看到她的跳绳,她只是忘拿了而已。听了这话,老师才放了她。

我们走后,我看到班里有个人正焦急地低着头寻找着什么,我就跑过去问:小欣,你找什么呢?小欣满头大汗说:昨天妈妈给我买了一支新的自动铅笔,准备今天考试用,可是现在找不到笔了,马上考试不仅没笔考,回家还要挨打。没事的',我看看,我有没有。我从文具盒里拿出了一支自动铅笔说:是不是这个?是的我高兴地说:好吧,这个就送给你了!小欣听后说:不,我不能拿别人的东西。我听后,急忙劝小欣说:小欣,没事,这是我送你的,朋友之间不就应该友好相处,乐于分享?可小欣还是不要,我就说:

如果你不要,我就告诉全班同学,让大家一起来帮你找。小欣这才低下头,拿起自动铅笔,说了一声谢谢!

这两件事过后,我明白了一个道理:朋友之间,就应该分享,这才快乐,越自私,就越孤独寂寞。

写分享书的作文篇5

朋友是沙漠中的一片绿洲;朋友是黑暗中的一丝光亮;朋友是干旱大陆上一场及时雨;朋友是抹去你心灵中阴影的人;朋友是生命的药方。——题记

钱可以买到药,也可以买到楼房,有钱可以上学……可是钱,永远也买不到真诚的朋友,真正想陪你的人……普通的朋友进你家像个客人;真诚的朋友进你家就像进了自己的家;普通的朋友只想让你陪自己一辈子;真诚的朋友只想陪你一辈子;你,拥有朋友;可,你拥有真诚的朋友吗?记住:拥有真诚的朋友,就像拥有财富!

小时侯,只知道无论是玩捉迷藏还是玩滑梯,都要和自己要好的人分到一组,稍大一点,知道这些人都叫朋友。上小学了,考试的时候,总想和自己的朋友分到一班儿,有时还可以传一下纸条(虽然我还没有做过这种缺德事)爸爸买的牛肉干,我会分给朋友一点,这……也算得上是友谊的传递了吧!晚上躺在床上,数着自己的朋友,加加减减,乘乘除除,剩下的人是自己真诚的朋友。回头一想,只须动动手指头,就可以数到自己真诚的朋友。朋友也许就是几句话就得到的,他成功时,你向他祝贺;他失败时,你去安慰他;过不久,你就会发现:他离你越来越近,他和你成了朋友……

不管怎样,拥有真诚的朋友,就像是拥有财富。

珍惜你的朋友,交真诚的朋友,就像付洋一样。珍惜他们!拥有真诚的朋友就像拥有财富!

写分享书的作文篇6

分享是一种表达爱的方式,在生活中分享很重要。

今天,张老师和高老师带领我们去了“新四军纪念林”。参观后,我们按照小组为单位进行了野餐。在活动中,我们吃得不亦乐乎,同学们都十分的开心。有的三五成群;有的独享其乐;还有的没带吃的,只好寂寞的坐在那里看着我们吃……

渐渐地,同学们各自都吃好了,走向了大巴车。经过一段车程,终于来到学校门口,同学们迅速冲下车,回到了教室。教室里突然热闹起来,打闹声,喧哗声……这时,张老师走进了教室,大家顿时安静了。

只见张老师紧皱眉头,把包往讲台上一扔,双手扶住讲台,一副生气的样子。大声说道:“你们今天表现极差,在野餐时你们光顾自己吃了,看见我和高老师了吗?我们俩在那坐着,你们发现了吗?懂得分享吗?”

教室里突然鸦雀无声,同学们似乎也意识到了错误,惭愧地低下了头。

我也觉得有些不好意思了,想想野餐时的我在干什么?独个吃?想到他人了吗?想到老师了吗?给老师让座了吗?我是否太自私了,顾及到了就站在我身旁的人了吗?唉!我真该深刻的检讨一下了。

今天下午发生的事和张老师说得话我一定会铭记在心的,分享的启示,你已经启示到了我,在今后的生活中,我一定会铭记分享的……

写分享书的作文篇7

学习小草吧!它的宽容建立在任人踩踏上;学习小树吧!它能宽容地饶恕风雨的无情摧残;学习鲜花吧!它把美丽绽放在了我们手中……只要你愿意,你能够用宽容感化每颗心,让我们大声呼喊:“宽容最美!”

我要感谢宽容,因为它令我们遇事站在别人的立场上,多为他人想一想。蜀国蒋琬在孔明死后主持朝政。他手下有个叫杨戏的,不爱说话,但是蒋琬却十分理解他:“让杨戏当面说我称赞的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。”后来,有人称蒋琬“宰相肚里能撑船”。这正是告诉我们:遇事不要斤斤计较,不要贪图一时胜利的快感,有时反而会因小失大。

我们的生活中处处需要宽容。一次,我与好朋友吵架了,为的只是一点鸡毛蒜皮的小事,后来我忍不住向他道了歉,他立即与我和好了,这难道不是宽容吗?所以我要感谢宽容,因为没有它我可能会失去一份友谊。人不过是地球上的一个匆匆来客,人与人之间为什么不能宽容一点,相处和谐一点呢?

让我们感恩宽容,感谢理解,让我们都记住法国雨果所说的一句话:世界上最宽阔的是海洋,比海更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀!

结语:宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人,我们要学会宽容。

写分享书的作文篇8

记得那还是上小学二年级的时候,一次,教我们语文的黄老师带领我们读词语,我们这群不懂事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。当我们读到“分享”一词时,黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍就过去了,而是停了下来。

黄老师问:“同学们,“分享”是什么意思?”

我们小手如林。

一个说:“分享是将自己的东西给别人。”

另一个天真地说:“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了,老师也笑了。

一个同学接着一个同学,一个回答接着一个回答。

最后,黄老师表扬我们回答得都很好,又问我们:“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享,你们愿意吗?”我们的头摇得像拨浪鼓一样。黄老师尴尬地笑了笑,继续带领我们读词语了。

时光荏苒,我们在逝去的岁月中慢慢长大。我们品味生活,从别人的事迹中阅读人生。伟大的法国女科学家玛丽?居里一生两度获得诺贝尔奖,她将获得的奖金捐给了科学事业,在发现镭之后,将镭的提取方法公之于世。从居里夫人的事迹中,我读懂了“分享”。她让我感动,让我不再像以前那样自私自利。将自己的快乐给予别人,让别人快乐,这便是分享的真正含义。

现在,我已经是中学生了,每每想起小学时不愿拿出洋娃娃和机器人与人分享的往事,心中不觉好笑,偶尔掠过一丝的忧伤。每当这时,我又似乎从黄老师当年尴尬的神情看到了什么:好像是理解――我们还小;又好似鼓励――希望我们长大后能懂得分享的意义。

七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理课至今让我记忆犹新,因为它启迪我要懂得分享,懂得分享是人生道路上一颗永恒闪耀的钻石。

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